爱国的作文通用(14篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的爱国的作文，希望对大家有所帮助。
爱国的作文 篇1
少年拉开了帘子，一把硬币劈头盖脸的砸在了那些人的头上，少年站直了身子，大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。”
穿蓝衣服的那个大胡子被突然扔出来的硬币狠狠地砸到了脸，他冲着少年破口大骂“你这个不知好歹的家伙，看你可怜，才给你了一些硬币，竟然敢砸我！”说着，挽起袖子，揪起少年的头发，猛力地踹了他几脚。少年跌倒在地上，怒目圆睁，冲着那几个人理直气壮地大声说道：“你们可以欺辱我、打我、骂我，但是，我绝不允许你们侮辱我的祖国！”
其中有个人被少年这义正辞严的表情逗笑了。他随口傲慢地说道：“别这么认真，本来意大利就是个糟糕的`国家，你如果赞同我们的观点，我还会加倍给你钱的。”说完，从口袋里掏出一枚亮闪闪的金币，得意洋洋地看着少年。少年猛地从地上跳起，毫不畏惧地握紧拳头说：“休想，我绝不会背叛我的祖国。如果你们再侮辱我的祖国，我就和你们拼了！”这几个人被少年的气势震住了，他们面面相觑，说不出一句话来。
爱国的作文 篇2
秋风拉起我的衣角，面前的那棵榕树“沙沙”作响，强有力的树枝差错在一起，形成圆滑的树冠。一片树叶就这么在空中盘旋，悄声无息地落在树根旁边，落叶归根哪。
得知姑父从美国回来的时候，我疑惑不解。可姑父并不急于回答我的问题，而是把我带到一个陌生的地方。那里的房子已经很破旧了，原本宽阔的院子也因为杂草丛生而显得拥挤不堪。姑父弯下腰，把杂草慢慢拔去。待到他抬起头来时，他的眼睛湿润了：“你知道吗？这是我生活过的地方，在国外的环境再优越，可我不能忘记我的家，我是一定要回来呀！”
看着姑父像个不知道回家路的小孩，头发被风吹的`乱糟糟的，裤子上沾满了泥土。我感觉一种酸酸的液体涌上心头，它们紧紧地被四个字牵着“爱国情怀”。
累积在树旁的树叶渐渐增多，它代表了多少游子落叶归根的愿望和深深的爱国情怀。
爱国的作文 篇3
等到这个衣衫褴褛的十一岁少年回到自己渴望已久的故乡时，他顿时惊呆了！
眼前一片风景优美、处处鸟语花香的地方并不是自己的故乡了！
他看到山上新修了一个风景园，而村子发生了很大变化，连自己的家都找不到了。
他听到一个熟悉的声音问道：“你是外地来的吗？”
少年转过头去，刚想回答，可仔细一看，原来是自己的表妹在问他呢！
少年的表妹好像认出了自己的`哥哥，兴奋的喊道：“哥哥是你吗？”嗯，少年点点头，表情一下子变的开心起来了！
少年和自己的表妹回到自己的家中，少年顿时傻了眼，他问道：“这座用红砖砌的双层小洋楼是咱们的家吗？”“是呀！”表妹回答道。
从此，少年和自己的表妹一起快乐的生活着。
二十多年过去了，少年长大了，他长大后当了一名军人，为自己的祖国出了很多力，做了很大贡献。
爱国的作文 篇4
每次去北京，妈妈总会带我去看升旗。每当看见五星红旗冉冉升起，我知道自己是个堂堂正正的中国人，我有一颗爱国心。
今年暑假，我去西安参观了兵马俑。这些地下军团带给我们的心灵冲击并不亚于长城。那一刻，我觉得中国真了不起。
在美丽的巴厘岛的酒店，我翻遍了所有的书籍，换遍了所有的'电视节目，就是找不到中文。在海滩边吃晚饭时，很多外国人都在伴奏下唱着自己国家的歌，唯独没有中文歌曲。这时，妈妈的一位朋友点了一首《小薇》，我们一起哼唱着，旁边的外国人都为我们鼓掌!那一刻，我很自豪。
《开学第一课》中的马鹏飞，他终于在节目现场为自己过了一次生日。当我们5岁时，可能还偎依在爸爸妈妈的怀里听故事，小小的马鹏飞就已经在为家里操劳了。准确的时间表，一天只睡6个小时!但是他从未放弃过奶奶，从未放弃过读书和生活。贫穷让他承担，坚毅的个性中透着对社会的感恩。
原来，爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明。
爱国的作文 篇5
“官可以不做，老百姓的事情不能不管”，山西省运城市纪检委副书记梁雨润这样说。作为一名工作在基层的纪检干部，短短五年时间，他组织查处了数万起群众上访案件。尤其是处理了一批关系老百姓生活疾苦的陈年积案而备受人们称赞。赢得了诸如“梁青天”、“梁包公”这样的称呼。他用清廉书写了一个百姓爱看的“官”字。
每次找他的百姓在他面前一掉眼泪，他都显得有些激动，“我就想这假如他是我的父母姐妹，假如他是我的姑舅伯姨，假如他是我的亲戚朋友，我该怎样对待。”带着这样一种感情，梁雨润可以为解决一个问题先后15趟跑一户农家，可以为了解决一桩17年没有解决的案件，挤进人群抬起棺材板……
没有一种正气和勇气，没有一种责任和追求，当好这个官，当好这个公仆，就无从说起。梁雨润的眼睛是向下的'，时刻关注他的服务对象、他的衣食父母。
爱国的作文 篇6
今天是周末，也是个特殊的日子。我们203班向日葵中队要去上江派出所参观学习。接受学习一堂别开生面的爱国主义教育课。
在老师和巫所长的带领下，我们向日葵中队排着整齐的队伍来到了警局门口。首先映入眼帘的是墙上那个大大的'徽，阳光下闪烁着金灿灿的光芒，格外庄严、醒目。两位穿着深蓝色警服的叔叔笔挺地站在两边热情地迎接我们。
我们排着队伍有秩序的参观了警务室，办公室，还有审讯坏人的房间。警察叔叔还向我们介绍了警棍、电筒、手铐的功能和使用方法。同学们都充满了好奇，大家都跃跃欲试，争着和警察叔叔们互动游戏…参观结束时，巫叔叔告诉我们：“同学们要好好学习，相互关心帮助，做一个对祖国有用的人！”我们不约而同地向警察叔叔们敬了一个标准的队礼。
真是一堂有意义的课啊！
爱国的作文 篇7
铿锵有力的语言中，透露出中国人无比自信的气魄。
今年，是祖国的70华诞。学校举行了一次演讲比赛，我有幸成为参赛选手之一。
不过，消息来得太快，让我有些猝不及防。直到当天早上，老师才告诉我这个消息，并把稿子交给我，而且只给我短短十分钟的练习时间。
在这十分钟里，我在老师的办公室里认真练习了四五遍。大课间时，我准时来到比赛地点。因为练习的时间太短，我不免有些紧张。开始比赛了，第一位参赛选手登台，当他读到“祖国沉沦三百载，忍看民族日仳离”时，我仿佛看到日本人侵犯中国的恶行。这不由地让我怒不可遏，胸中燃烧着一团怒火。
再听到“碧血摧残酬祖国，怒潮呜咽怨钱塘”时，心中又想到那么多人在战场上浴血奋战，献出自己生命时，我不禁为老一辈革命家舍生忘死的精神所深深感动。
还有两位参赛选手朗诵了《少年中国说》，我感觉，青少年是祖国的希望，未来是祖国的栋梁。我暗暗下定决心，一定要刻苦拼搏，努力成才，将来为祖国做出自己应有的贡献。
伟哉，中华！这次的'演讲比赛重新点燃了我爱国的激情，我也要为伟大的祖国高歌一曲，唱出我们心中的赞歌！
爱国的作文 篇8
“苏武，留胡节不辱。雪地又冰天，穷愁十九年，渴饮雪，饥吞毡。牧羊北海边……”这首雄浑悲壮的歌曲赞颂了一位永不屈服的英雄——苏武！
茫茫北海无边无际，地冻天寒，人烟罕至，枯草遍地，滴水成冰。
年迈的苏武怀里抱着小羊，在北海深情眺望着祖国的方向。手里唯一和他做伴的便是那根象征汗廷的旌节。刺骨的寒风吹遍大地的每个角落。风吹弯了草的腰，吹折树木的枝子，苏武手持旌节，搂着那只小羊宁死也不屈服。身上单薄的衣服，须发如银，面容沧桑，寒风似箭入骨，心中却依然坚守诺言：守为玉碎，不为瓦全，誓死捍卫汉庭的威严。
苏武忍饥挨饿，悠悠十九载，已是两鬓斑白，终于有了回国的.机会。回国的那一刻，他依旧手持那件跟随自己十九年，却已是色以褪尽的旌节。他望着道路两旁迎接的长长队伍，激动的流下了泪水。
这十九年可看做是挫折，于是十几年后大汉丹青上书写了民族的坚贞气节。在苏武艰苦卓绝的十九年里，始终坚守着而有迷失自我。收获的是一个人生无悔，永留青史的壮丽人生！
爱国的作文 篇9
爱国一直以来就是一个亘古不变的话题。”爱国”是人的根本，是一个人之所以的精髓。
毛主席也是一个伟大的爱国者。一首;沁园春>将自己对祖国的热爱之情表达得淋漓尽致，的.确”江山如此多娇，引无数英雄尽折腰”啊!我们的京师----梅兰芳，他为了表达自己对日本侵略者的抗议，他留起胡子，舍弃了自己为此付出一生的事业—京剧，在自己的事业如日中天的时候选择隐退!试想，如果没有一颗坚定的心，又怎能作到如此的牺牲。文天祥的一句’人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是他爱国之心的肺腑之言，苏轼的羊鞭也是中华民族的典范…
历史告诉我们，唯有热爱自己的祖国的人方能千古功名。而那些出卖自己国家的人。只能被历史唾弃。秦会至今仍跪在岳飞墓前忏悔，于精卫为了一己私欲，竟卖国求荣!而这个卖国贼，最后只得落得个有国难回，客死海外的下场。
作为当代中学生。我觉得我们应该铭记:爱国，人之根本也。
爱国的作文 篇10
学生必须要学习，但这不只是空话。学校里学的是知识，是让自己变的有素养。学习名人们的成功之源，更是学习怎样生活。爱国就是把他们全部应用于生活。行为：将爱心传输于社会，让人们在参加爱心买卖，赠送文具于贫困的同时明白。爱心能将祖国心连心，团结才能傲然站立于世界之林。
行为：学习与外来知识的`交流运用，学会去学习他人的优点，只有这样才能让以后人民得更良好的条件。而这一切都源于学校。它让我们懂得并且去用演讲等传播，才能让社会知道：恢宏的气魄，博大的胸怀才能让祖国富强。
行为：文明是社会的重点，尽量做到不走草坪，不乱扔垃圾。祖国需要的不仅是内在美，更是外在美。爱国便要多植树，让祖国多一抹绿少一抹黄。
生活中尊老爱幼也是一美德，它是将祖国美德流传永记的生活行为。当自己的弟弟妹妹们有困难，当长辈们忙于工作，便多陪陪他们让他们感到家庭温暖。祖国需要的是有才学的人，更是有爱有感恩之心的人。
其实我们生活中爱国行为有许多许多。但我们确实要有爱国情怀，学习郑成功，肖邦。从生活中的小事故起。从爱心，学习，交流，文明，尊老爱幼方面做起。我们的伟大祖国便会兴隆富强！
爱国的作文 篇11
一提到爱国，我的脑海里遍浮现出这样几句话：“热爱祖国，热爱人民”“爱国无大小事之分，我们生活在这和平的时代，更应该珍惜这来之不易的和平和繁荣的美好生活。现在全国上下都在响应中央提出的”光盘行动“，作为祖国的花朵，祖国的'未来，我们更应该行动起来，支持”光盘行动“，反对浪费，提倡节约。
一个星期三上午，老师对同学们说：”以后大家吃饭要节约一点，不能浪费，能吃多少吃多少。“同学们听后，积极响应起来。中午吃饭时，大家像往常一样，吃了起来。但是，明明却没有听老师的话，只吃了两口就准备去倒。我实在看不下去，便去制作并对他说：”明明，老师上午才说大家吃吃饭不能浪费，你把怎么多饭倒了，不仅你下午要挨饿，而且，你父母交的饭钱不也是白花了吗?“明明听了，脸刷的一下就红了，立刻回到自己的位子上，把剩下的饭全都吃干净了。吃过饭后，我来到饭桶旁一看，浪费粮食的情况比以前好多了。
爱国从身边的小事做起，爱国从我做起。爱国不是口号，与其在那喊口号，不如切切实实从身边的点滴做起，用自己的实际行动来爱国。爱国，我从珍惜粮食做起。
爱国的作文 篇12
上个星期，老师教了我们一篇诗歌叫《我的中国心》这诗歌是黄沾先生写的，主要写了作者黄沾虽在异国他乡，从未回过祖国，但心中却满是度祖国的爱，“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”啊！
在课文中，我最喜欢这两段：长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心。这段话，表达出了作者随身在他乡，但是，祖国在作者的心目中却是那样的'举足轻重！
其实，我们每一个人都有一颗中国心，在祖国受难的时候，我们的中国心会感到悲愤；在祖国败落的时候，我们的中国心会感到伤心；在祖国辉煌的时候，我们的中国心会感到高兴！作者和我们一样都有中国心，他虽远离祖国，但他也无时无刻不在想着祖国，他流的，是中国人的血，和我们一样的黄皮肤，黑头发！从这点，我感受到了，作者对祖国的热爱及他对祖国母亲的怀念。
作为一名中国人，我们都有中国心，我们都感到骄傲，我们都要像黄？先生一样不论在何时，不论在何地，都会想着自己的祖国，热爱自己的祖国！
爱国的作文 篇13
大班升一年级的时候，爸爸教我背“社会主义核心价值观”。我虽然不知道那24个字的意思，但是很努力地去背。一遍一遍又一遍，我居然能3秒钟准确背出“社会主义核心价值观”，我太高兴了。
一年级升二年级的时候，爸爸让我查查“爱国”的含义。我觉得太简单了，老师早就教会我们用字典了。我很快查好了，“爱国意思是热爱自己的国家，是公民必有的道德情操。”爸爸告诉我，爱国的故事和名句有很多，比如陆游的“位卑未敢忘忧国”、文天祥的“留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、周总理的'“为中华之崛起而读书”……我听了很开心，我要向他们学习，把祖国放在心中，更加热爱我们的祖国。
二年级升三年级的时候，爸爸暑假经常让我看书，有的我不喜欢，有的我喜欢。我对天文的书特别感兴趣，经常看，也会和小同学聊聊天体、宇宙等等。我觉得我们的北斗系统就很厉害，长大我要当天文学家，去探索太空的奥秘!
爱国的作文 篇14
这个少年虽然穿的衣衫褴褛，但是非常热爱自己的祖国。
他回到自己的国家后，比原来在西班牙时更穷了，自己的国家也非常落后，因为他们的祖国被外国侵略了，那个少年很气愤，他去当了兵，当兵时他非常刻苦，后来意大利和外国打起仗来，这位少年也参加了打仗。本是他们赢了，狡猾的外国人看到这种情景时在受不了，外国人给意大利发了一枚炸弹，少年在外国人的`炸弹下英勇的牺牲了。
当他快要离开人间时，对他的亲人说：“要是我们有祖国能解放的话，人们一定要去告诉我。”亲人们都激动地留下眼泪，有的人还说：“这可真是个爱国的孩子，我们都要向他学习。”
不久这个感人的故事，在人们中间传开了。
意大利终于解放了，大家都不约而同的来到这个少年的坟墓前，告诉他我们的祖国解放了。
让这位爱国少年永远留在我们心中。
【爱国的作文】相关文章：
关于爱国的作文：爱国，我们的责任01-15
爱国的作文07-27
爱国作文02-04
爱国的作文【经典】03-17
【经典】爱国的作文03-18
（经典）爱国的作文03-15
爱国的作文12-23
爱国作文05-05
爱国之感悟爱国作文（精选20篇）10-02
小议爱国作文09-30