精选爱国作文集合7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的爱国作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱国作文 篇1
中华民族拥有着上千年的文化底蕴，历史源远流长，文学更是博大精深，上至春秋时期，下至新中国时代，一代接着一代，将她流传至今，成为一段千古佳话。
炎黄子孙好似自古与书有着密不可分的关系，看者多，撰着更多。就算囚禁牢狱、身受酷刑，仍坚贞不屈、百折不挠的司马迁继续写作，这么顽强，如此执着，为的'都是祖国，身处战乱年代的干宝不被战争所困扰，也不为怨天尤人，只是一心一意写作，最终完成了《搜神记》。不论多么艰苦，只要有毅力，总有成功的那一天，这一点，古人做得非常好。
华夏人民爱书者不胜枚举，无处不有，如：顾炎武读破万卷书，蒲松龄草亭路问，常林带经耕锄，匡衡凿壁偷光，车胤囊萤夜读，万斯同闭门苦读，贾逵隔篱偷学，宋濂冒雪访师，为了将来有所抱负，给祖国做更大的贡献，他们持之以恒，最终成为了对社会有用的人。
周恩来那句话使我终生难忘：为中华之崛起而读书。读书不是为了功名利禄，而是为了祖国的繁荣昌盛献上自己的一份绵薄之力，好好学习，天天向上，为人生点亮明灯，为梦想装上燃料，为成功奠定基石，更为祖国这条巨龙安上腾飞的翅膀！
爱国作文 篇2
读了这本书之后，我深有感触。
祖国是花团锦簇的大花园，我们就是一朵朵含苞待放的花，虽然未开，但合在一起也是姹紫嫣红。祖国是波澜壮阔的大海，我们就是一滴滴清澈透明的水，虽然不多，但聚在一起足以汹涌澎湃。祖国是巍峨峻拔的高山，我们就是一块块很小很小的石块，虽然很小，但联结起来已是峰峦叠嶂。
国家，我们的母亲，我们何尝不爱她？
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”一个国家的期望，在于这个国家的少年。我们作为中华人民共和国的公民，作为新时代的青年，我们就像是从东方冉冉升起的太阳，是我们祖国未来的希望。我们身上背负着振兴中华的重担。爱国，是我们的'责任。
“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这是列宁的一句名言，我们心中有爱国的种子，而且它的根扎得很深很深。谁不想为自己的祖国做出贡献？钱学森邓稼先造出两弹，给我国国防事业做出了突出贡献；袁隆平培育出杂交水稻，一粒种子改变了世界……但是我们现在还只是初中生，没有能力去做那些大事，要做，也是应该留给未来的我们。我们现在应该做的就是敬业。
知识就是力量，知识改变世界，一个没有知识的人，说什么手里也是空的。我们的职业是学生，而“敬”这个字，就是崇敬，尊重的意思。敬业，也就是崇敬，尊重我们的职业。作为学生，我们的任务就是学习。而“敬业”这个词对于我们来说，就是在学校努力学习、奋斗。如果能够做到这点，能够让“敬业”这个词实现在我们自己身上，那也算是一个理想的境界了。
许多同学上课左顾右盼，做小动作；许多同学晚上回家做家庭作业是为了完成任务，没有质量的保证，更过分的是还有同学为了向老师“交差”，居然抄别人的作业。这显然是不尊重老师，不尊重家长，不尊重学习，更不尊重他自己。这样子下去，成绩会越来越下滑，最终，就会成为一个失败者。想要治治这种“病”，第一点，是要端正学习态度，态度决定一切。你的态度，决定了你最终的成败。
当然，这只是少部分同学的表现，大多数同学都是愿意下苦功夫，求真学问的。但是有的同学，只一味地死记硬背，虽然他有学习的心，也付出了行动，可是，他的成绩仍然没有提高。
记得，以前有一个同学问我，为什么他这么努力地学习，成绩一直都提高不了，我问他：“你怎样背书？”他听了之后一脸诧异：“我都能背过，不过需要很长的时间。”我又问：“你难道没有一个计划吗？”他回答：“没有。”我接着又问：“你通常都是一个人学吗？”他很无奈：“是的。”因此我觉得，他很努力但是成绩一直不能提高原因就是，学习方法有问题了。之后他就调整了一下，列出了自己的学习计划表，背书的时候，也是理解背，还与同学一起探究着学习，最终他考上了理想的成绩。所以说，端正学习态度之后，应该做的就是，找到适合自己的学习方法了。
“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”再好的学习方法，也少不了我们的努力。我们应该坚持不懈地努力奋斗，那么，我们终将会攀上知识的高峰。
爱国，敬业，我们的责任，我们的义务。我们要用知识武装自己，成为一个有能力的人，对社会有用的人，用自己的力量，去报效我们的国家。用我们的一双手，撑起祖国的一片蓝天。既然我们爱我们的国家，现在更要让敬业成为一种习惯，让我们的国家走向繁荣富强！
爱国作文 篇3
其实我小的时候，对日本的向往是大于对祖国的热爱的。我想，这日本呀，有那么多好看的动画片，那儿一定很好玩儿吧！渐渐地，我对日本又开始惊叹了，我发现我们家好多电器都来自日本哩。后来长大了一点儿，也知道了这日本人侵略中国的一些事，但我对日本的看法却依旧没有改变。记得有一回，老师忽然有感而发：“日本人真可恨！”但可恨在哪里？我也不是很明白。小时候的认识基本上就是这样。所以，妈妈就怎么说我呢，她说我一点也不爱国。她老是这样说我，我就发现了“爱国”这个词。
渐渐长大，我也发现祖国确有许多值得喜欢的`东西。咱们祖国就像一个小孩子，也爱藏东西。这就叫深藏不露，比我藏零食还厉害，但还是让我发现了：有些东西是明摆着的，风景啦，建筑啦，举世闻名、数不胜数。还有许多藏在地下或者百宝箱里，主要是历史文物。那敢情好，这么隐秘的地方都给我们发现了。另外美食，服饰，歌舞，乐器，怎么有那么多的好东西呢。我想，有了这些，加上祖国给我们生活、生存的环境，我们能不歌颂，赞美和热爱它吗？
学了历史，上网了解了更多的时事。发现历史上发生的各种战争，把祖国弄得遍体鳞伤，真是让人揪心。还有数不清的自然灾难，让它满目疮痍。我想到母亲河的洪水，想到漫天风雪，想到5.12大地震——这是离我最近的伤呵！房屋倒塌，地面裂开，千万人死于非命。我们的生者，却把千万颗红心聚在一起，投向汶川。我们痛哭一场后，把鼻涕、眼泪扫地回家，在心里燃起熊熊烈火，仰天长啸，从头再来！我想那是因为我们肩上有着责任——爱自己、爱别人、更是爱国家。
祖国是我们的母亲，只有她繁荣，安定，我们才得以安康。我们只有热爱她，才会促进她的进步和腾飞。但如何去爱呢？为了便于叙述，我给大家分享几个镜头。
其一，有一个司机，在开车时突发心脏病，为了不影响交通秩序，他还是把车开到了街道边，这个举动差点让他丢了性命；其二，在商业厅里，一对母女排队办手续，正当该她们的时候，一位老人跌跌撞撞地跑来问养老保险咋办。母女让了步，耐心地等候着老人问完。其三，我家门前有一棵大树，树下有一些垃圾桶。有一些没法谋生皀人，常去捡垃圾。那天，我看见，垃圾桶里的垃圾全洒满了一地，臭味熏天。这引起了我的思考，为什么这些捡垃圾的人，把自己要用的东西捡了，就抂别的垃圾在地上？这些好像是几件小事情，但我却认为爱国最基本的体现就应该是在这些小事上。我想，如果每个人能遵守社会规范，把自己本分的事做好，把小事做好，那谁都爱国，也就没有谁爱不爱国的区分了。小至个人，大至集体，大家爱国，我们要创建一个文明社会就不是难事！
爱国作文 篇4
见男孩把钱扔了回来乘客们都惊呆了，他们目瞪口呆的望着男孩。一名乘客说：“嘿，你需要钱，为什么又把它扔回来呢？”少年理直气壮地说：“我们祖国的尊严也是不可侵犯的，我就是穷的没有衣服穿你们也不可以侮辱我的祖国！”乘客们又议论起来了，一个说：“这么爱国的少年我还是第一次见。”另一个说：“有志气，太好了！”旁边一位若有所思的.点点头说：“祖国的确不能侮辱，我们把说的话收回去，这些钱还给你。”
最后一个人说：“他真是个爱国的少年呀！”
爱国作文 篇5
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴；放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不称赞它的坚韧不拔 因为，在它们身上，孕育着中华民族千年不屈的精神；在它们身上，隐藏着中华民族数百年顽强的意志！
爱国 ，如此简单的两个字，但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗？
爱国是什么？其实它只是身边的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它来做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪费了一盆水。不过，你有没有想过，中国已经严重缺水了，如果没每人节约一滴水，那全国就能节约13亿斤水，这样节约几年，那我国就能摆脱 缺水国 这个称号了。
还有些同学竟然做出侮辱祖国的.事情。
一些同学几乎不把红领巾当回事，似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的，但你们有没有想过，你们之所以能在学校里幸福的读书，快乐的玩耍，不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗？既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件，那我们就应该好好学习，来报效祖国。
再简单不过的两个字：爱国。
爱国作文 篇6
浩浩荡荡的黄河水，养育了一代又一代的中华儿女，从他那滔滔的波浪里，涌现出了一位位可歌可泣的英雄。谭嗣同就是其中的一位，正是这位性急而又敢做敢为的英雄，在中华民族的舞台上演出一幕威武雄壮的悲剧。
谭嗣同出生在动荡不安的社会，强烈的侵略者、清政府的无能、人民的流离所失，使他感到痛苦、绝望，也是他深深的感受到：只有变法维新才能救国。于是，一场轰轰烈烈的引动缓缓拉开了序幕。然而，就在维新派生死存亡的紧要关头，由于叛徒袁世凯告密，变法运动最终以失败告知终。
今天，当我们缅怀这位英雄时候，是否联想到我们自己？英雄们给了我们一个充满光明的世界，我们应该怎样安慰英雄们九泉之下的英灵呢？
让我们看看今天，再回忆近几百年中国遭受外强欺压的情景，我们胸前的红领巾已经赋予我们历史和时代的.重托。
滚滚的黄河水啊！就在几百年前，你也曾为中华民族的命运担忧，为炎黄子孙在世界的地位叹气。今天，你看到了吧？这条东方巨龙又重新站起来了！
谭嗣同和无数民族英豪已经长眠不醒，但他们伟大爱国的精神却永远举着进步的旗帜。指引人们走向欢乐的天堂。
滔滔的黄河水一浪逐一浪，奔流不息，一直流向日出的地方，感谢你无私的奉献，唤醒了大地，哺育着一代代炎黄子孙！感谢你，滋润了大地，给我们带来了希望和快乐。
爱国作文 篇7
古往今来，关于爱国的话题一直源源不断，不曾间断过。
那么，我，试问：何为爱国？
我认为，爱国，是一种品质，它是世上最值得学习的行为，它更是一种精神，爱国的情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。
我曾读到过这么一个令我难忘的故事。
1910年秋天，一座新的学校——东关模范学校在沈阳市落成。这一年，学校从江苏省怀安县转来了一位新同学，年龄才刚满13岁。
一天，魏校长在上课前问同学们：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着魏校长那期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。
一位同学说：“为了家父而读书。”老校长听后，笑了笑，没有回答，示意那名同学坐下。
老校长又请了另一位同学回答，他说：“为了光耀门楣而读书。”老校长还是微微一笑，没有说话。
他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思地想着这个问题，他就走了过去，亲切地问道：“小同学，那你也来说说看？”只见那位小同学站起身子，略加思索之后，郑重地说：“为中华之崛起而读书。”
话音刚落，老校长浑身一振，大声说：“好！好！这话讲得好！”其他同学也投去钦佩的目光。
“你叫什么名字？”老校长连忙问道。
“周恩来。”小同学轻轻地回答。
不久之后，“周恩来”这个名字和他的“为中华之崛起而读书”，在全校师生中传播开……
没错，这是一个关于周总理小时候的故事，或许很多同学都听过，但，周总理小时候的那个回答，不正是爱国的表现吗？
之所以那句“为中华之崛起而读书”会广为流传，是因为那句话代表了周总理的爱国情怀啊……他的同学，所想的是“为了家父而读书。”和“为了光耀门楣而读书。”等，而他，想的却是“为中华之崛起而读书。”。
这说明了什么？
这说明了，周恩来，作为我国曾经的总理，从小，就有一颗爱国的心，当别人读书是为了家人，为了事业，为了自己时，他读书，却是为了中华民族的.崛起，这为他以后管理国家，处理国务，打下了良好的基础。这也告诉了我们，爱国，从小做起。
我还找到了这么一个故事，故事的名字叫做《立志争光》，这是一篇关于杨乐的故事。
杨乐从小就喜欢数学，当他还是中学生时，就已经阅读了大量的数学书刊。
一天，杨乐正在学校的图书馆看书。他看着面前一摞的数学书，突然发现，书上的定理全是以外国的数学名家的名字命名的，没有一位中国人的名字！
杨乐心想：这是为什么呢？难道我们中国人真的不如外国人吗？杨乐反复思考着这个问题。
不，我们中国人素来以聪明勤劳而著称，外国人能做到的，中国人也会做到；外国人没有做到的，我们也应该做到！想到这里，杨乐不由得热血沸腾，他把拳头一挥，坚定地对自己说：“我一定要把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上！”
从此以后，杨乐怀着远大的目标，更加勤奋学习。
中学时期，他就获得了“速算冠军”的称号，并以优秀的成绩，考入了北京大学的数学系。
毕业后，他又因为成绩突出，被分配到国家数学研究所工作。在这里，他更是废寝忘食，刻苦攻关，数学研究领域有了新的突破。终于把“杨乐”——这个中国人的名字，写入了外国人编的数学书里，实现了他多年的愿望……
杨乐是经过了多少努力，克服了多少困难才完成了他的愿望？而促使他这么做的原因是什么呢？
答案只有一个，那就是，他，爱国。当他看到数学定理中没有用中国人的名字命名的，他是多么地愤怒！他从小，就立了“把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上”的伟大志愿，是他一颗爱国的心，使他这般努力，最后，才有所成功。
他从小的努力，令他在长大后完成了心愿，爱国，从小做起。
是的，两篇故事，都告诉了我们，爱国，从小做起。
同学们，让我们用百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。
如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的民族将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
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