以探索为话题的作文

时间:2022-02-16 13:13:55 800字 我要投稿

以探索为话题的作文800字(通用66篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。那么你有了解过话题作文吗?下面是小编帮大家整理的以探索为话题的作文800字(通用66篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

以探索为话题的作文800字(通用66篇)

  以探索为话题的作文 篇1

  探索,应该人人都有过吧。是呀,我觉得它十分有趣,并且它同样也是对科学的认识呀!我也有过自己的探索……

  曾经有过这样一个实验:在一个盛满水的杯子上盖快垫板,当把杯子连着垫板一块儿倒置时,垫板会掉下来吗?老师回答:不会。咦?要是杯子倒着,垫板怎么可能不掉下来呢?于是,我下决定,回家试试。

  时光过得飞快,好像一眨眼就回家了。那时我十分激动去了,扔下书包第一件事就是拿出一只玻璃杯,翻出快垫板,立刻跑进厨房,我定了定神,想了想步骤,哦!没错!我拧开水龙头,让水流进杯里,差一点,一点,杯子满了。我右手抓住垫板,左手上的杯子微微抖了一下,头上渗出了汗珠,水太满了!但是如果不满实验就会失败的!我目光专注地停在水杯上,捏住垫板的一角,慢慢地,我把垫板贴上杯面,又快速盖上去。好了,我立即把杯子倒了过来啊!果真如此!垫板像长在杯子上一样纹丝不动。成功!我总算松了一口气。

  这时,刚在一旁“观摩”的爸爸发话了;“你知道这是什么道理吗?“这个……我一脸茫然。“好,那你试试看不装水或者只装一点水的杯子吧!说干就干,这可比前面那个简单多了!我再用杯子接了半杯水,将垫板放上去,用手按了几下,很快,我迅速将杯子翻转下去,只见“哗”一声,水撒了一盆,还真把我下了一跳!”看到了吧“爸爸笑眯眯地说。“我的确不知道这是为什么呀!”我有些疑惑。

  知道了这个小知识,跑去告诉奶奶。奶奶听了点点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈的笑成了一团。

  以探索为话题的作文 篇2

  探索是什么?探索是一条没有尽头的路,是一片无边无际的大海,更是一个知识宝库。今天我将扬起实验的帆,向探索之海远航——

  今天,我在看书时,发现了一段有趣的文字:把豌豆泡在水里会“蹦”起来。我丈二和尚摸不着头脑,就像青蛙跳在鼓上——不懂。“会蹦起来?呵呵,骗人的吧!”我自言自语,嘴上这样说,心里却有另一个声音:“试试吧!”我一阵纠结,好吧,试试就试试!

  我拿出一袋新买的豌豆,准备了一杯水,为了满足我小小的好奇心,豌豆君们就做一个“英雄牺牲”吧!家里人看到我,可别怪我“刘备借荆州,有借无还”呀!我把豌豆“咚咚”倒进水里,豌豆渐渐沉了下去,水中的它们就像一颗颗玛瑙,晶莹剔透,有的静浮在水中,像在舒服地泡着温泉;有的沉在杯底,像在比赛憋气;还有的在里面东游西撞,像喝醉了酒的大汉找不到路了呢!我想这些“火箭”里会不会坐着“杨利伟”呢?

  本以为这些“火箭”会“砰”的一下子冲上云霄,我害怕地躲在椅子后面捂住耳朵偷偷瞄着它们。谁知,这些豌豆君毫不听令,悠闲地躺在水中,似乎在说:“你打我呀,我就是不出来,怎么着!”呵!真是老虎打哈欠——口气真大!走着瞧,看我怎么收服你们!十分钟过去了,杯子里丝毫没有动静,我泄气了,像战败的公鸡一样回房间看书去了。

  一小时过去了,我早就把这事给忘了,突然,一阵“砰砰砰”的声音划过,什么?有人在开枪?我冲出房门,大喊一声:“大胆!来者何人?”这时,一个情景吸引了我的眼球,之前安静的杯子完全换了一个景象,豌豆君们有的如一颗颗子弹似的不停地散射出来,有的像一颗颗火箭冲上云霄,有的如调皮的孩子跳出家门,个个像脱缰的野马——

  为什么会这样呢?

  原来,豌豆表面有一层半透膜,里面的物质根本流失不出去,而水可以轻轻松松地到豆子家“串门儿”,这样豆子里的水会越来越多,豆子也就越来越胖,到一定程度时,它就会蹦出来了。

  探索是永无止境的,“人们永远不能停止追问。”爱因斯坦的这句名言,正告诉我们,只要不停下脚步,积极探索研究,就一定能发现世界上更多的奥秘!

  探索真有趣!

  以探索为话题的作文 篇3

  斗转星移,短短几十年光景,人类的科技发展迅猛,日新月异。飞机已成了最常见的交通工具,空间旅行是时下的潮流。人类的脚步已越过银河系,迈向更广阔的宇宙。

  然而在这一刻,全球的人类都将目光投向了世界的东方。

  十年前,世界航天组织就宣称在河外星系发现了一颗体积、质量以及宇宙环境都与地球极其相似的星球。

  也是那个时候,开始着手研究“探索者”系列探测卫星。这几年,用新研制的“长征”系列运载火箭陆续发射了“探索者一号”到“探索者四号”,初步对那颗类地星球有了解。

  此刻的我,满怀着无法抑制的激动之情穿上橘红色的加压服,略显笨拙地航天飞机座舱。梦想将要起航,是喜悦的,而作为第一批飞向未知天宫的人,我的责任是更重大的。

  9:00一切准备就绪,发射。

  我在心里默默期待着,脑海中再一次回忆在过去的几年中所培训的操作程序。上方的所有橱柜锁好,眼前的提示卡能提醒我在紧急情况下应采取的措施,最后倒计时到6秒,当三个液态火箭推进器点燃时,虽然我听不到发动机发出的雷鸣般的轰响,但是却可以很明显的感到它的晃动,连轨道器也强烈的摆动和震荡起来。

  头盔上的无线设备中传来指令:“点火、升空。”两个固态燃料火箭推动器点火,航天飞机开始冲向太空。我依旧感觉不到非常明显的加速度,与飞机起飞时的感觉差不多。

  大概起飞后两分钟,航天飞机排空了的容器开始脱落,噪音没有了,我的不适感大为减弱。

  又过20分钟左右,主发动机关闭。几秒钟内,发动机的推进力降到零。我突然间感到胸口的压力消失了,并开始产生失重感。我正以数十倍于光的速度,向着类地星球靠近,向着我的梦想靠近。

  “警报,警报,前方一光年处与不明物体将在转角15°处相撞。”我来不及多想,陷入了无尽黑暗……

  航天控制站,

  “撞击黑色碟状物体,安全系统失控,航天器全面解体!”航天总过程设计师一脸沉痛地宣布,“航天员不幸——遇难。”

  白色的光线?我能看见了!多少年未曾见过的透彻的蓝天,洁白的云彩,青葱的树木,甚至我还听到了麻雀在欢啼,这里难道就是我梦想中是天宫……

  以探索为话题的作文 篇4

  那是幼儿园放暑假的一天,我们全家和同学的全家一起去了朱家角,我看到路旁的小店里挂满了各色用丝绸做的旗袍,好漂亮,我问爸爸这是什么做的?爸爸告诉我这是用蚕丝做的。蚕宝宝这么小怎么吐丝呢?我感觉到很好奇。

  有一天,风和日丽,老师叫我把蚕卵拿回去养,我高兴得一蹦三尺高。可我打末一看许多小黑蚁在爬,我疑惑不解看着蚕宝宝心想:这里面不是蚕宝宝,而是小黑蚁?老师看出我的心思慢条心理地告诉我,这不是小黑蚁,而是蚕宝宝刚出生的样子。它们出生时是黑黑的,像一只只蚂蚁扭动着身子,身子上还长满子细细的绒毛。老师还告诉我,蚁蚕出壳后,过一两上小时就开始吃桑叶了。老师说:“给蚕宝宝吃的叶子一定要洗耳恭听干净,然后要认真地擦干净不能留一滴水,不然蚕宝宝会死的。”

  过了二天,我打开盒子一看,哇!蚕宝宝又白又胖了,身子上一节一节的,有一点黑色斑点就像火车厢上的窗户。我好奇地用手去摸它,感觉它的身子滑滑的,凉凉的,又软软的。

  过了一段时间,我又去看蚕宝宝,只见它一动都不动。蚕宝宝它是怎么了?我心里焦急万分,难道它死了?“不要着色,再观察观察。”妈妈安慰我。第二天,我看到蚕宝宝身边躺着一层黄色的皮,而蚕宝宝身上的皮却变得越来越亮。哦!我这才恍然大悟。过了一个月后,我再去看蚕宝宝时,它已结茧了,它一边转圈一边吐丝,不停地忙碌着。我一边好奇地看着它,一边心里为它打气。“蚕宝宝加油啊!”过了两天,我再去看的时候,咦!蚕宝宝呢?怎么只有一个个不同颜色的蛹,有白色、褐色、粉色和黄色。我拿到学校问老师:“老师这里面是什么东西呀?怎么这些东西会有颜色呀?”老师告诉我这是蚕宝宝的蛹,至于为什么会有颜色,是因为它的品种不一样,所以颜色也不一样。我带着种种疑问回到了家,过好几天,蛹也不见了,只剩下了小飞蛾,又过了好几天两只飞蛾雌雄相配,最后死了。扞到这个画面,我不由自主地流下了眼泪。蚕妈妈真是个“英雄妈妈”!

  原来蚕宝宝是这样吐丝的。我心中的疑问终于被破解了。蚕宝宝虽说很小,但它的正能量却如此之大。它真了不起呀!

  以探索为话题的作文 篇5

  我没有事的时候就会躺在草坪上仰望天空。一天,我发现一个奇怪的白色的一个点,我一看这不是玉兔吗,仔细的一看原来是尼尔斯家的天鹅,马丁嘛!

  我好奇的对马丁说:马丁你来找我干什么?马丁不假思索的回答道:我这次来是为了带你去一个你想去的地方,无论哪里都可以去。我说:是真的吗?马丁说:是的。我又说:能去世界上最危险的亚马逊吗?马丁回答道:当然能啊!

  亚马逊河,位于南美洲,是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最长的河流。亚马逊河流量达每秒219,000立方米,流量比其他三条大河尼罗河、长江、密西西比河的总和还要大几倍,大约相当于7条长江的流量,占世界河流流量的20%;流域面积达6,915,000平方公里,占南美州面积的40%;支流数超过1万5千条。

  我这一行去的地方就是令人毛骨悚然,身边危机四伏的亚马逊河,我这次去亚马逊河的目的只有一个,那就是给那的生物照相,当以后这些物种灭绝时,唯一可以证明这个物种曾经在这个神奇的地球是存活过的证据就是照片。

  在我和马丁去亚马逊河的途中发生了一件事,马丁飞着飞着就飞不动了,在海里游,马丁没有力气了就和我一起沉下去了,我们俩拼命的挣扎,这时候却来了一只鲨鱼,在我们几乎绝望的时候,一支庞大的军队向我飞速的游来,海豚们把我和马丁放在了岸边,他们就游走了。

  我可真希望我能照到一张树蛙的相片,它可是我梦寐以求的,这树蛙不仅是爬树高手,还是游泳健将,它的皮肤是绿色的,在晚上没有灯光的时候,它可以和树木融为一体。

  这时候突然出现了一只蓝舌蜥,它之所以叫蓝舌蜥,是因为它的舌头是蓝颜色的。我飞快的跑过去一次抓住了它的尾巴,蓝舌蜥主要分布在澳洲,少部份分布在印尼和新几内亚等地。族群和数量都很多,可以算是澳洲最普遍的蜥蜴,蓝舌蜥经常在住家后院出没,蓝舌蜥很活泼,当然也很容易驯养,只要常时间接触,蓝舌蜥很快就会失去警戒心而变得很温驯,所以蓝舌蜥是很适合初学者当宠物的蜥蜴。我们都应该保护蓝舌蜥。

  在亚马逊,在这个神奇的土地上,有着许许多多、千奇百怪神奇的动物,我爱亚马逊这片土地,我更加热爱大自然。

  以探索为话题的作文 篇6

  有一天夜晚,我遇到一个很奇怪的人,他的名字叫宇宙。他问我:你去不去太空看看?我仔细地看了一下他,他长着方形的脸,尖尖的耳朵,长长的鼻子,他的身体矮矮的,小小的,还没我高,他又友好地问我:你到底去不去?我立刻说:去!去!。随后,他用手轻轻划了一道门,招招手示意我跟他进去,我慢慢地走了进去,抬眼望去,使我大吃一惊,这就是我们人类向往的外太空宇宙?

  我惊呆了,他又让我认识了他的好朋友星星。星星热情地对我说:你好!地球人!我们是生活在宇宙的星体,其实你们看见天上的星星也有一个大家庭:星团,里面一般都有10个以上的兄弟姐妹,它们都有一个很好听的名字叫恒星。就这样,我结识了这两个好朋友星星和宇宙,他们一口同声地说:星星这站看完了,下一站是银河系。

  他们说:银河系并不是一个单独的、固定的天体,它由众多的恒星以及气体、尘埃等星际物质组成。银河系中众多的繁星的光形成了银河,成为环绕夜空的外形,不规则的发光带。银河系妈妈约有1400亿个恒星儿女,它们年龄有小有大,年龄大的在银核附近运动,年龄小的则聚焦在银盘附近运动,它们开开心心地围绕在银河系妈妈的身边。这一站你看得开心吗?我看得入神,没注意它们的问话,星星捅捅我又问:你怎么了?我才回过头来说:太棒了!太棒了!那我们下一站去黑洞吧!

  宇宙说:黑洞是宇宙中最神秘的一种天体,它并不是宇宙中的大空窟窿,而是理论上存在的天体,它的内部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的时候形成的。恒星在死亡时,重量巨大的外壳会向核心处挤压,因此将所有物质都集中到核心处一个叫黑洞的密集球体里。

  我听得入了迷,仿佛我就是黑洞。突然一声巨大的声音从我后面呼啸而来,我回头一看,原来是一颗巨大的陨石冲我砸来,我一回头,宇宙和星星全都不见了,我慌了,发出一声啊——的尖叫,我醒了,原来是一场梦,它让我久久回味。虽然是场梦,但却深深地印在了我的脑海里,更激起了我长大后探索宇宙的愿望。

  以探索为话题的作文 篇7

  “探索”有“多方寻求答案”的意思, “发现”是“找出原先就存在而大家不知道的事物或道理”的意思。

  而两者的结合就是个美妙的组合。

  然而每个人都希望在探索的途中得到发现,在这浩瀚的宇宙中又有多少东西等着我们去探索与发现呢?因为知识本身就是无限的,我们唯有通过无限的探索、发现才可以逐渐地了解我们生存的地球和宇宙。从古到今,人们所掌握的知识越多,未知的知识就更多,所以促使人们对知识的渴求越来越强烈。

  十五世纪,随着资本主义的萌芽,许多国家竞相寻找海外市场,许多探险家纷纷远航,哥伦布开始了探索东方的航行。历经多年探索,哥伦布终于在南美洲北部大河奥里诺科河的河口,无意中发现了美洲大陆。但当时,哥伦布并没意识到他探索所得出的发现有多么重要,直到后来,人们才意识到发现美洲大陆是一个了不起的成就。这应正了李政道的一句说话“向没有开辟的领域进军,才能创造新天地” 。

  二十世纪初开始发展的航天事业,虽然太空弥漫着危险的气息,但也没有中断人们对它的探索。在人类探索太空飞行的漫长历程中,一代又一代的探索者向航天事业献出了宝贵生命。虽然探索的过程并不是一帆风顺的,但同时也带给我们许多探索的发现。虽然经历了多次的失败,但一次次的探索使我们有了更好的基础等待着发现的来临。当神舟五号神舟六号升空时,载着的不仅是四位航天员,而是十三亿华夏儿女的心。他们牵动着的是整个中国,五十六个民族。

  探索与发现是紧紧相连的,而探索需要的正是不懈的毅力、恒心和吃苦的精神,还要有明确的方向、正确的方法,这才可以更准确地发现。而名人们对探索也有如此感概,左拉说过“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识”, 哥白尼说过“人的天职在于探索真理”,中国伟大的诗人屈原也对此说道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  人从一出生开始就对身边多有事物进行探索,同时因为这不断的探索得到了很多的发现。探索没有停止而发现也没有终止,让我们继续去发扬中华民族的探索精神吧!

  以探索为话题的作文 篇8

  人的一生在于追求,在于享受,更重要的是在于每一次的探索。

  也许,你每天只能睡上5——6小时,只能以泡面来充饥,只能在这个形形色色的社会中来回奔波。又或许,更糟糕的是当你在漫无目的地忙来忙去的时候,你却不知道自己在忙些什么。

  是的,是时候该为自己找些“乐子”了。做你喜欢的事,听你爱听的歌,你也许不是有很多钱的大富豪,也不是什么成功的知名人士。你就是你,就像是颜色不一样的烟火。

  这时,你会有了一个新的奋斗目标,为了这个目标,你可以每天只睡5——6个小时,也可以在饿的时候冲包泡面充饥,也许这时候你可能提着个公文包或是背着个双肩背包在人来人往的街上穿梭着。但这时,你已经知道自己在做什么了。

  一步步地,你正朝着你所追求的那个目标慢慢走去,眼看着,就快到了,就快实现了。但就在这时,老天爷可能跟你开了一个小小的玩笑,你所努力奋斗的目标破碎了,它可能不是你想象中的那样美好。你可以失望,但不能够绝望。也许,你可以“转个弯”。没关系的,如果你已经处在最低谷了,那么你就要不停地走,因为不管怎么走,你都是在往上走。

  你可以想想美国的著名女作家——海伦·凯勒,她在小时候因为一场突如其来的高烧而失明,但是她没有自暴自弃,而是在这种逆境下不断地拼搏,最后终于写出了万世瞩目的《假如给我三天光明》,这何尝不是一种成功的创举。

  你还可以回到20世纪中叶,那时我国面对那些超级大国的武力威胁和核讹诈,但我国的技术基础薄弱并且又得不到外部的支持。不过最后我们还是相继造出了导弹、原子弹和人造地球卫星。这是由于我国的人民在一次次的失败后还继续不断努力地制造,这就是最难得的探索精神。

  在这些先人的伟大创举下,我们难道还有放弃的理由吗?

  如果我们的梦想不曾坠落在深不可测的悬崖下的话,那么又怎么会知道执着的人才是走得最远的人,因为他们具备了勇气、挑战,还有那最难得的探索精神。正因有了这难能可贵的探索精神,“嫦娥飞天”不再是梦,第一颗原子弹成功爆炸也不是梦,零八年的奥运会更不是梦。

  记住,我们的生命价值不光在于追求,在于享受,更重要的是在于每一次的探索。

  并且我们正在路上……

  以探索为话题的作文 篇9

  金字塔,可以说是人类的一大未解之谜。出于好奇,我便和我的探险队出发了。

  来到金字塔前,我与队员们提前写好了遗书,“如果我们十天内不回来,那就把我们的遗书交给我们的家人吧!”我平静地对在外等候我们的人说。我和我的队员早已不怕牺牲与死亡了。

  “好的,我知道了。”

  听完在外等候的人的回答,我和我的队员便头也不回地走入了打开的金字塔大门。

  我们刚进大门,门就自己关上了。“妈妈!我要妈妈!”一位刚入队的年轻人已经吓尿了裤子,大哭起来。不过,才过了几秒,不知怎么回事,那年轻人不哭了,用哭得发红的眼睛看着我,说:“队……队……队长,那个……这个……我好像踩到那个了!”

  “那个是哪个?”

  “是……是机关。”

  “什么,机关!”

  “是的。”

  “千万别松脚!”

  “不会吧!我已经松脚了!”

  “啊!”随着一声惊呼,我们掉下了一条又深又长的隧道,多亏了头上的照明灯,我发现了三只奇大无比的巨虫也跟着从后面滑了下来。“大家快跑,后面有好几只大虫滑过来了!”我的话刚说完,那个年轻人又哭了:“妈妈,我要妈妈!宝宝怕!”紧接着,是一阵尿味。

  跑了有十分钟了,我们发现前面有一丝亮光,巨虫好像十分怕光,滑走了。

  走出隧道,外面灯火通明,无数夜明珠发出亮光。“年轻人,你们来啦!”一阵沉稳深沉的声音响了起来。“你是?”我问道。

  一个全身是白色布袋,看似像人形的东西走了出来。“木乃伊复活了!”这次,年轻人说完,没来得及尿裤子就晕了过去。我与队员们也吃了大惊,你看我,我看你,不知如何是好。

  木乃伊看到我们愣着不动,知道我们害怕了,安慰道:“年轻人,不用害怕,相信你们也知道我是什么了。你们是第一个看到我的人,我有礼物要送给你们。”说着法老给了我们一个金光闪闪、又大又沉的令牌,这令牌发出的金光越来越亮、越来越刺眼,然后,我们不知怎么回事,来到了金字塔门口,。看到安全回来的我们,在外等待的人欣喜若狂,抱着我们又蹦又跳,我们却仍然不敢相信,只有那令牌告诉了我们,我们没有做梦。

  看着金光闪闪的令牌,我期待起了下次的探险,希望能探寻到金字塔更多的秘密。

  以探索为话题的作文 篇10

  今天,有一伟大的人物来到了我们的中和街小学,给我们讲了一节别开生动的科学辩论课。让我们更多的了解了南北两极的军事,文明,科技,气候,环境及风情的价值,懂得了南北两极缺一不可。

  这个人是我们中国的科学家,作家,探险家,研究员与教授;更是第一个登陆南极点与率领队员登陆北极点的中国人,为我们中国的科技方面做出了巨大贡献。

  来到课堂,我们耐心等待。终于等到了我们期盼已久的一幕——————与位梦华老师见面。

  位老师首先做了自我介绍,后来便开始讲课。课题是:南北两极与人类未来。位老师还做了一张272页的课件。

  通过讲课,我知道了:

  南极比北极冷,而北极相对就稍暖和些。南极因为高,北极显得低,气候便不同了。南极的温度很低,相当于一个开水杯掉在地上便消失了,冻成了一个个看不到水与玻璃碎片的冰块,并与地面冰层相连。

  并且南极还是风最大的地方,叫做“风极”。我们刮的4—5级台风也就是每分2—3km,而南极的风却是风速达每分几百公里呢!可以把人吹到天上。

  还有北极,是一个重要的战略点。那里是隐蔽和潜艇的最好点。传说北极被谁占领,那么就会是第三次世界战争的主权。

  再说说生物:南极较少,北极相对比较多。北极有雪狐,雪狼,雪兔,海豹,海狮,海象,牛,北极熊,鲸鱼,燕鸥,贼鸥以及磷虾等珍贵物种。其中磷虾是世界上蛋白质最多的动物。如果大量捕杀磷虾,那么北极所有动物蛋白质的食点就没有了,便会灭绝。

  还有北极的花草也十分漂亮。

  并且两级含有丰富的矿产资源:北极占地球总淡水量10%,占地球总天然气量25%;南极占地球总淡水量72%。除此之外,还有许多资源。南北两极矿产几乎占尽地球总量,特别是淡水,共占82%。

  如果没有两极,海面会上升,令大陆减少,只剩几座山头。并且热度大几百度,冷度达零下几百度,可见两极的重要。

  还有迷人的极光,更是动人。

  我我一定要好好学习与努力,将来也去探索大自然。

  以探索为话题的作文 篇11

  2053年10月3日,我以高超的航天技术,成为中国火星探索一号的航天员。第二天,我带着我的科考队成功登陆了火星。我穿戴好专业的防护服走出了火星探索一号的舱门。

  眼前的景色使我大吃一惊,干涸的河床,只见这些河床宽达几十千米,远胜过地球上的亚马孙河,我带着我的科考队往前走,是一座座高耸入云的火山直穿过那红色的大气层,我拿出钻孔测试器,对火星上那红色的火山进行钻孔分析,通过分析结果的显示,进一步证实了我们当初推断:火星上曾经有水,我立刻向地球发回此次钻孔分析的结果。“快看!”一名科考队员对我说。他的手指向了我们的脚下,只见,我们脚下是一个个坑,有浅有深,据我推测这些坑应该是以前彗星和陨石的袭击所造成。再看看脚下红色的石头,我戴上防护手套,蹲下身,摸了摸石块的表面,用鼻子闻了闻,我把其中一块石块装进实验塑料袋里,准备带回地球进行研究与探索。继续往前走,我眼前出现了一个深度长达1200米大峡谷,我们拿出水手号拍摄器放进大峡谷里,“滴滴滴”,不一会儿水手号拍摄器发回照片,照片显示大峡谷的深处堆满了有大有小的红色石块。“小心!”我身后的一名科考人员对我说。我轻轻抬头,迎面而来一阵尘暴,我立即趴下身,以免受尘暴的袭击,只见尘暴里卷起的是地上那红色的小石子,让那些小石子在空中舞蹈。一阵尘暴过后,我们继续研究与考察,尘暴过后,火星的天空还是那么红,一朵朵红色的云朵,在天空中飘来飘去,变化多端。时间如箭一样快,火星上空渐渐暗了下来,我走出舱外,拿出专门测量火星上的温度计,测量了一下晚上7时45分03秒时火星上的温度,零下102摄氏度。当到晚上8时零5分时,温度还在迅速下降,我心想:火星可真神奇啊!

  “快起来啦!快起来啦!”我揉着睡眼惺忪的双眼,妈妈已在床头呼唤我起床。哦!原来是一场梦啊!我抬头望向窗外蔚蓝色的天空,仿佛看到了那一颗红色的星球。此刻,以有一颗梦想的种子在我心里萌芽。也许,多年以后的我已忘记哪的在童年里播下的那颗梦想种子。也许,多年以后,我已登上月球探索火星,为世界人民解开一个个谜团。

  以探索为话题的作文 篇12

  上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候,却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等待着我!”

  科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

  不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫的地方吗?还记得向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,目标指向主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的,其实都是赢家!

  失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。最终我们不仅赢得了的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。

  综上所述,在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成功最终属于不懈探索的人。我探索,故我成功!

  以探索为话题的作文 篇13

  罗曼·罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是在看清生活的真相之后依然热爱生活。”而在我看来,真正的英雄主义,同样是对新事物保持一颗永不停止探索的心与永不熄灭的热情。

  每个人所擅长的领域都有所不同,在自己本就拔尖的领域奋力拼搏干出一番丰功伟业固然值得赞叹,可是若能不局限于已有成就,去探索自己未知的陌生领域,这样的新锐生活态度却更值得钦佩。

  在不久前的草莓音乐节上,演员张曼玉一曲演唱,引发各路媒体“嗓子太沙哑”“年纪太大”之类的批评,几乎没有人看好她这一次跨演员界到歌手界的“跨界”演绎。但她却在接受采访时表示自己希望脱去过去几十年的演员光环,以歌手身份重新来过,年龄从来不是障碍,跨界也非难题。她本可以停步不前,不去求新也意味着不去求挫,凭借自己的演员身份与过往的作品就可以处处吃香,可是即便年过半百,她却依旧对新的领域充满探索欲与热情,这样新锐的生活态度难道不值得我们学习吗?步履不停,歌唱不停。

  也许张曼玉的“跨界”演唱并不算是一个巨大的成功,那么二战时期的著名女明星、科学家海蒂拉玛则是一个成功的“跨界”实例,并且给后人带来了大有裨益的技术。作为一个女星,她唱作俱佳且演技高超,即使就这样每天灯红酒绿也足以让她安逸地度过一生,可是当二战爆发,她毅然投身于无线电技术研究,废寝忘食地为反法西斯联盟提供破解德军密码的技术;科研之余亦不忘演艺事业,活跃在荧幕之上。她的科研为反法西斯战争的结束大大缩短了时间,她的演艺作品为二战时期困苦受难的人民带来了精神慰藉。她是欧洲当代美得惊心动魄的影星,更是世界当之无愧的“跳频扩频通信之母”。毫无疑问,海蒂拉玛的“跨界”事业使无数人民受益,是巨大的成功,而这当然得益于她对于新领域勇于探索与奋斗的新锐生活态度。步履不停,科研不停。

  “跨界”是一种新锐的生活态度,它代表了你对于未知的探索与热情,它代表了一种新的自我的英雄主义,你只有敢尝试、敢突破,才可以走出桎梏、探索新知。

  步履不停,探索不停。

  以探索为话题的作文 篇14

  荀子曰:不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。的确,探索自古以来都是生命中必不可少的一项重要任务。生命中的每一次探索,在本质上来看都会有其成功的一面,因此我们要勇于发现,敢于探索。

  探索,需要拥有良好的心态。在人生的发现和探索中,有必要保持冷静客观的态度,不宜急于求成,否则最终将会一事无成。子夏做了莒父的总管,问孔子怎样理政。孔子说:“不要求快,不要贪求小利。求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事。”因此,一味追求速度,急功近利,贪图小利,就达不到目的,成不了大事。只有当我们能够以平和的心态面对失败时,我们才会慢慢靠近成功。

  探索,需要掌握正确的方法。对于不易得到的东西,在不同的时候应使用不同的方法。正如材料中的“我”看到树上的苹果,只有把梯子搬来并且伸手去摘才有可能得到这个苹果。即使苹果脱枝而落也不算白费力气,再去别的树上摘苹果照样能得到苹果。俗话说“条条大路通罗马”,当一种方法不实用时要及时改变方法,这样才能更有效率地达到目的。

  探索,需要经受种种的挫折。一个人需要在生命的磨难和失败中渐渐成长。新东方学校的掌门人俞敏洪曾经历过两次对自己有转折意义的失败。一次是连续两年高考失败,一次是出国留学梦的破灭。不过,正是这些磨难使他找到了新的机会,于是他抓住了生命中最大的一次机会创办了北京新东方学校。人生不如意十有八九,失败固然可惜,但它可以磨炼人们的意志。正如腐朽的土壤中一样能够生长新鲜的植物,腐朽的土壤也一样能够为植物提供丰富的营养。

  在现实生活当中,确实存在着许许多多的无奈,但不能因此而丧失信心。只有不断地发现与探索,人类与社会才会有前进的动力。正如王安石所言:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”为了看到更奇伟的景观,让我们以积极向上的心态,迈开探索的步伐,在探索中取得巨大的成功!

  以探索为话题的作文 篇15

  一大早,我们就兴冲冲地来到龙洲农贸市场门口等车,期待着早点踏上宁波那块对我们充满无尽诱惑力的热土。可是其他班的大巴车已早早地来到,只有我们班的大巴车迟迟没有来。看着一辆辆大巴车远去,老师说:“考验我们耐心的时刻到了。”又过了十几分钟,车来了,向导王阿姨急忙把我们叫上大巴车,向宁波牛奶牧场出发。

  过了两个多小时,牧场终于到了,我们欢呼着下了车来到牧场门口。场内发出一阵阵“哞哞”的叫声,引得我们心痒难耐,可有一种臭烘烘的气味在我们鼻子前盘旋,这就是牛粪的味道。我和同学们都不由自主地捏紧鼻子,可老师却调侃说这味道“好香”。

  走进大厅,我们见到了美国进口的奶牛饲料。沿着楼梯我们上了二楼,透过玻璃就清晰地看到了楼下宽敞的挤奶厅,只见一排排膘肥体壮的奶牛整齐地排列在吸奶大厅,一个个工人熟练地操作着机器挤着牛奶,机器一拉一挤,乳白的奶汁就流入了奶罐。原来我们平时喝的牛奶是这样挤出来的。不过,牧场的叔叔说,奶罐里的奶是不能直接装到瓶子里卖的,还需要对牛奶进行消毒。我这才知道原来我们喝到的牛奶是要经过这么多严格的工序的。

  看完奶牛妈妈挤奶,接着叔叔带我们来看小牛。小牛的耳朵上已经钉上出生日期的标签。有的同学们拔草喂小牛,有的同学忙着和小妞合影,我趁机摸了一下小牛的毛,软软的,滑滑的,像蚕丝一样,那毛闪闪发亮,漂亮极了。

  我们在老师和向导的带领下又去看公奶牛,应该叫公牛,因为它们不产奶。同学们争先恐后地拿鲜草喂公牛,我也急忙挤进去拿草给它们吃,结果牛爸爸竟然用它那柔软又粗糙的舌头舔到了我的手,吓得我赶紧把手缩了回来。看,手上还带着它的唾液,摸一摸黏黏的,闻一闻还有股青草味。

  时间过得好快,转眼间就到了中午,我们又乘车来到科技探索中心。在那里,我们玩性大发,也感到自己在玩乐中学到了很多。探索着科学知识,好像烦恼都被抛在了脑后,没有一个人不笑口常开的。

  时间飞逝,一转眼就到了14点,我们依依不舍地登上了返回绍兴的大巴车。这真是一次难忘的探索之旅啊!

  以探索为话题的作文 篇16

  今天下午,我和小记者团的同学们一起来到古城公园,跟随记者团的老师们开始了今天的古城公园探索之旅。

  进入公园,老师首先带我们来到名人广场,给我们介绍了临汾历史上著名的50位名人。如平阳公主,中国音乐鼻祖师旷,中国著名戏曲家,曾创作《倩女离魂》的郑光祖,还有辅佐刘邦打败秦朝,创立西汉的功臣张良等等。老师还给我们讲了山西的简称晋的来历以及我国的传统节日清明节的来源,使我知道了春秋五霸晋文公和介子推故事。介子推是晋文公时期的一位忠臣,晋文公逃亡的时候,因为没有吃的,饿的晕死过去,介子推为了救他便在自己腿上割了一块肉煮了让晋文公吃,后来晋文公要封赏在外逃亡时帮助过他的功臣介子推,可是介子推不愿意得这个封赏,他就逃到了一座山上。晋文公便命人放火烧山逼他出来,最后却发现,介子推和母亲被烧死在一棵大柳树的树洞里。晋文公见了十分悲伤,便命令每年介子推死的这天只吃生食或者素食,又叫寒食节。后来寒食节又改名清明节,并流传至今。

  第二站老师带我们来到公园的元代大戏台。听老师说,临汾是中国的戏曲之乡,而且全国目前保存完好的戏台仅有七八座,临汾就占了五座呢!我还知道了临汾古代的名称有卧牛城,平阳城,白马城等。

  我们探索之旅的第三站来到了公园的临汾古城景观观景台,上面全部都是青铜铸造的临汾以前古城原貌缩小版。听老师说古时候临汾还很小,是一点一点发展到这么大的。未来,我们临汾会变得更大,更美,更繁华。

  第四站,老师领我们来到了古城公园的一座吊桥上。通过老师给我们的讲解,我知道了中国的四大名桥:赵州桥,湘子桥,卢沟桥和洛阳桥。来古城公园游玩必须要走的三座桥:吊桥,拱桥,平桥,三座小桥分别展示了中国桥梁建设的三种风格,构成了古城公园独特的古桥文化景观。

  通过今天的活动,我知道了,古城公园是展示我们临汾文化与历史的一座公园。公园西大门那两座高大的龙牛雕塑名叫龙牛雄风,它是牛头和龙身结合,它象征着中华民族是龙的传人,希望临汾人民继承龙的勇敢团结自强不息的精神,也希望临汾人民有牛的默默无闻、俯首甘为孺子牛的品质。

  以探索为话题的作文 篇17

  我这人,谁都知道,遇见新鲜的事情经常会忘记其他事。这不,今天妈妈刚买回来一担鸡蛋,还对我神秘地笑了笑。

  “云啊,你知道鸡蛋是什么形状的吗?”呃,这么容易,不堪一击!我大声回答:“椭圆形!”“鸡蛋表面,你观察一下,有什么?”妈妈神秘地一笑。啊?鸡蛋的表面能有什么?我细看:“好臭,有鸡屎……”我捏着鼻子大叫。妈妈的脸顿时拉下来:“你认真一点!”我随手一摸,居然感到……咦?鸡蛋的表面怎么有一点一点凹进去的:“妈妈!妈妈!怎么蛋壳的表面布满了小点点?”妈妈笑着:“嗯,你终于发现了,不愧是我的女儿!为了奖励,我们来玩一个科学游戏。”真的?我没听错吧?妈妈似乎看中了我的心思,神秘地叉着腰。

  实验开始,妈妈拿来一个生鸡蛋,叫我把它立起来,我一惊:可能吗?我抓着鸡蛋稍微比较小的地方,尽量让较大的的一端朝下,眼看就要成功了,我一松手,“咚——”鸡蛋卧倒了。连续5次,耐心终于被鸡蛋打破了,我烦躁地摆弄着,“啪——”一声,把鸡蛋底部重重地拍在桌子上,鸡蛋壳破了,里面的蛋液和蛋黄争先恐后地涌了出来,我呆滞了,妈妈闻声走来,看见了在桌子上放肆地流动着的蛋液和蛋黄,狠狠地骂了我一顿。

  我终于开始认真了,妈妈提示:“只要能使鸡蛋的重心落在底部蛋壳上任意3点构成的平面内,就可以让这3个小点把鸡蛋支撑起来。”这一说,我就明白了,我手拿着鸡蛋,眼睛紧紧地盯着鸡蛋,找出它的平衡点。“滴、滴、滴……”时间过得很慢,我的眼神全部集中到蛋的上面,屏住呼吸……五分钟过去了,我的手开始颤抖了;十分钟过去了,我全身发着冷汗;十五分钟过去了,我轻轻地放开鸡蛋,只见鸡蛋摇摇欲坠,我的心就像被绳子牵着一样,揪的紧紧的,鸡蛋站稳了!我欢快地笑着:“鸡蛋站稳了,鸡蛋站稳了!”小小的心充满快乐。妈妈直夸我:“真棒,真不愧是我的女儿!”鸡蛋清冷地站在一旁,好像在哼着:“你们倒高兴,早把我给忘了。”又似乎十分开心地庆祝,微笑看着我们。

  这个实验,不仅仅让我知道了鸡蛋的奥秘,我还懂得了以后做任何事都不能急躁,要有耐心。

  以探索为话题的作文 篇18

  很早的时候,妈妈为我编织过一个美丽的童话,她说我曾是天上的小仙女,住在松软的云朵房子里,有一天我太调皮了,顺着彩虹滑滑梯一下就滑到了爸爸妈妈的怀抱里。我当时非常相信妈妈编的童话,可是等我大了,上小学了,就开始认真思考“我是怎么来的”这个问题了,小朋友,你是不是和我一样,有着同样的问题呢? 机会来了,我们小记者又有新的任务了,这次我们一起到“郑州同济医院”采访和学习,由这里的叔叔阿姨向我们讲解小宝宝的孕育过程,让我们获得更多的知识和体验!

  在“我从哪里来”的科普课堂里,老师为我们讲到每个人的生命都是由爸爸妈妈创造的,爸爸和妈妈十分相爱,爸爸便把一粒火箭型的爱的种子种到妈妈的肚子里,妈妈的肚子里也有一颗圆圆笑脸的种子,两粒种子在妈妈肚子里相遇,就变成了我们最初的样子。那粒种子在妈妈的肚子里像一棵小树一样慢慢长大,经过十个月的成长,大到妈妈的肚子放不下时就开始寻找出口从妈妈身体里出来了。

  紧接着,我们一起参观了B超室,那里有一个怀孕六个月的阿姨正在做检查,我们从电脑屏幕里看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子,他在妈妈的肚子里一会儿蹬蹬腿,一会儿挠挠头,竟然还露出了笑容,B超室的阿姨说是因为他看见我们小记者的到来很开心!“小记者们,你们猜这是什么声音?”我们赶紧竖起耳朵,仔细的听:“扑通扑通”的声音从电脑里传出来,就像小马奔跑的声音,原来这就是小宝宝的心脏跳动的声音啊!真的好神奇!

  到了有趣的游戏时间,我们小记者带上了又重又厚的假肚子,模拟妈妈怀我们时的样子,在主持人姐姐的“刁难”中,我们有的走模特步,有的弯腰系鞋带,有的抱重物……大家玩的特别开心,同时我们也体会到了妈妈怀我们时的辛苦。

  活动结束时,我还非常幸运的采访到了院长奶奶,她看起来特别亲切,也向我们提出了的希望:希望我们长大后能像她一样,能够成为一名对社会有用的人,能帮助别人的人!

  通过这次活动,我更加认识到妈妈养育我的不容易,在这里,我想对妈妈说:“谢谢妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我足够爱与温暖,妈妈爱我,我更爱妈妈,妈妈的爱就是无价之宝!”

  以探索为话题的作文 篇19

  我徒步穿梭在自然之中,用心灵去感悟自然的一切。闻香识花,用人类本能给予的嗅觉寻觅生命之源;望山观景,用人类最原始的美感给心灵放一个长假;擒虎射雕,用人类最野蛮状态绷紧生命之弦……

  垂柳让我明白了什么是婀娜,荷花让我懂得了什么是清廉,昙花让我领悟了什么是惊艳,小草让我体会了什么是坚强,大地让我学会了只有倾心的付出才能迎来美丽的春天。

  当初如果没有自然给了亚当夏娃一个伊甸园,丘比特也不会闯入罗密欧的视线;当初如果没有自然无私的关爱,也不会有人类的今天。

  大自然带给了我们无穷无尽的事物,为我们的衣食住行提供了便利。正是有了大自然,才有我们今天的美好生活;也正是有了大自然,才有了惊天的社会发展,科学进步,这一切都正是有了的自然的启发。

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

  你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

  仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。

  大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

  让我们继续探索大自然,发现大自然,让大自然启发我们更多,让生活更加美好!

  以探索为话题的作文 篇20

  夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。

  灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉……突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

  不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。

  我在月球上的一天

  望着星空,我不知不觉的进入了梦乡……

  我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色(月球人崇拜蓝色),带我直奔广寒宫。哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的(好气派哎)。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了6389年了(我终于看见千年老妖了)。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去(跑什么,她有不吃你)。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子……嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出了出去……

  叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。

  以探索为话题的作文 篇21

  每一次探索,都会打上成功的烙印,所以,成功需要探索。

  探索是生命的本质。

  人是万物之灵,宇宙之精华,所以人重探索。人的探索精神从呀呀学语,蹒跚学步的时候就可以初见端倪。婴儿出生时既不会说话也不会走路,要生存,就必须探索。当他学大人发出“咿咿呀呀”的声音时,便是一次伟大的探索;当他用脚在地上摇摇晃晃地走路时,也是一次前所未有的探索。而当他长大一些,自己学吃饭时,更是一次重要的探索,因为他通过后,就已经是一个独立的人了。以至以后在学校学习,在社会上生活与摸爬滚打都是一次次的探索。所以,探索是生命的本质。

  探索是灵魂的力量。

  古往今来,能探索之人的灵魂异常强大。秦始皇雄才大略,因为他敢于探索,他将法家的思想融于自己的统治,以严刑苛法锻造出拥有钢铁般意志的军队,把天下统一于手中;后又探索出新的封建制度,影响了千秋万世。司马迁意志刚强,所以他勇于探索。他不惜以士大夫的身份,游走于山川河滩,用餐风露宿的亲身探索来收集史料,尔后开创古之先河,以纪传体通史代替编年体,勇于探索,终成誉有“史家之离骚”的《史记》,将其衰朽之身镌刻于史碑上,永不磨灭。探索,给了他们灵魂无穷无尽的力量,名留后世。

  探索是发展的阶梯。

  当封建的思想禁锢着人们的心灵,封建的制度阻碍着人类发展的时候,大不列颠人做了一次伟大的探索。他们率先进入资本主义社会,然后用坚船利炮轰蹋了挺立千年的长城和风蚀万载的金字塔,古老的神祇终于被抛弃,社会的进步也接踵而来。汉人们以为自身的力量已无法发展,所有的认识都趋向极限的时候,爱因斯坦又做出了震惊世界的探索。相对论把人们带入一个崭新的纪元,它让人们认识到了自己只不过是宇宙中的一粒细微的尘埃而已,然后推动了科学的全面发展,使人们的眼光从征服地球跳到了征服宇宙。正是永不停歇的探索,才将人类的历史不断推进,人类借由这一阶梯才能不断发展。

  探索是理想的帆,让我们扬起探索之帆,乘风破浪,开创未来的辉煌!

  以探索为话题的作文 篇22

  人类的知识是有限的。一开始,我们每个人都是一个小圈,当它不断变大时,我们接触到的未知领域就会越多。所以人这一生,都要不断的探索,并从中得到成长。

  我国南北两地的人们饮食习惯有着巨大的差异。我是地地道道的北方人,然而最让我理解不了的就是南北甜咸豆花。一提到豆花,北方人就会想到咸豆花。咸豆花选取的豆子是外皮粗糙,颜色偏深的,经过专业的加工和制作后,吃起来像是入口即化,香醇浓稠的豆香从舌间一直流露到内心和血液里,让人心旷神怡。自然而然的,豆花本就应该是咸的这种理论在我心中是永不动摇的。

  直至最近,妈妈出差去成都从那里带来了甜豆花。一开始,妈妈怎么说我也不吃。甜豆花怎么让人下咽!我开始有一种从心底厌恶南方人的饮食的感觉。

  昨天,在空闲时间上了网,随手敲入了甜豆花,打开了百度百科。我了解到南方人都比较偏爱吃甜食。就像豆花,在南方人眼中它们就是甜的而且毋庸置疑。点开了贴吧,那些甜豆花的图片一张张扑面而来。草莓豆花,冰激凌豆花,芒果豆花,还有网友们的评价。我也是北方人,之前还从来没听说过甜豆花,而且也不爱吃甜食,可是前天去了南锣鼓巷,那里有一个著名的甜豆花餐厅,在朋友的推荐下尝试了一些,这三种真的不错,北方朋友们可以试试看!看到这段话,我突然有一种强烈的好奇感,难道真的不难吃吗?我还是按捺不住好奇,走进厨房拿出了一小块甜豆花。

  我把它放在小碟子中,用小勺在上面轻轻划了划,发现它没有咸豆花那么软,反而很有弹性,就像果冻一样,我用勺子轻轻从上面刮下来一点,观察其中的结构,原来它也还是很细腻的。我把鼻子凑到它跟前,有种奶香和豆香结合在一起的味道,心中好像对它没有那么排斥了。尝了一小口,说不上是入口即化,但是很滑嫩。嗯!其实味道还不错,水果汁慢慢地浸入豆花,随之充满了我的整个口腔,味道还真不错。就这样,不知不觉间就全吃完了。就是这个过程,让我再也不排斥南方的甜豆花和很多南方小吃。经过多次的探索,我会感到南方饮食文化的深邃和魅力。所以我一定要不断探索,从各种途径中学习探索自己未知的领域!

  以探索为话题的作文 篇23

  成长是一个不断探索的过程,我们在探索中不断成长。

  我从很小的时候就开始探索,探索因为对外界的好奇。常在大酒店门前看见自动门,就是那种人一走近便自动打开的门。我当时对这一情况很有兴趣,就想: 当人走近到什么程度时门会打开。 想到这里我当场开始实验,说是实验,其实也只是在门两边跳来跳去,可酒店门前来往进出的人太多了,我还在小心翼翼往前挪动时,早有人大步流星跨入门里,门也屡屡打开,让我总是无功而返。等过了些时间,人少了,我才继续完成实验。终于得到结论,当来人离门二米远时,门便会打开。这一时段的探索大多没有价值,却在我心中进下探索的种子。

  到年纪稍大一些时,我开始探索更有意义的事,我的字一向不好,我就开始想些办法,练过一些字贴后,依然没有大成效,每当写作业时,还是随手胡画,有时兴趣来了,认真写字,也无法掌握结构,看上去总是别扭,我痛下决心仔细钻研,查阅资料后发现,我的握笔姿势不对,喜欢用食指和中指夹住笔写,这样笔的移动很不方便,我立马改正了这一问题,又听同学说,我平时作风懒散,写字时,总有很多杂物堆在桌子上,态度也不端正,喜欢趴在桌子上写字,原来我一直随便应付字,字也随便应付我,我将以正确姿态对待字,相信我一定可以练好他。

  最近,我又发现自己许多毛病,显著的就是我注意力不集中,看书写字时总易受人干扰,无法集中精神。我知道许多名人定力都不错,可以全力做自己应做的事。毛泽东专门在马路边看书,牛顿请人吃饭,却因为做实验忘了时间,还以为自己吃过了,他们为什么有如此自制力呢,我想到佛教的苦行僧,打坐时用火烧他们,也一动不动,这大概是因为他们心中有信仰,如果生活中我们有明确的目标,并有坚定不移练成它的念头,那应该也会有同样的效果,让我们定力大增。

  细数过来,我在生活中还遇到过许多这样的困惑不解,我也为此做过许多的探索,这都是有价值的。我希望以后我再遇到困难时,也会努力探索,在过程中吸收知识,在过程中成长。

  以探索为话题的作文 篇24

  爸爸要修电扇,我过来凑热闹。

  “要不,你来修吧!”爸爸突然说到,我一下子蒙了:让我修?我哪里懂怎么修啊!

  “来试试,我可以帮你。”爸爸很坚定。

  “那好吧。”我心里一阵发憷,看着桌子上“居高临下”的电扇。它看起来挺完美的,看不出哪里有问题,我无从下手了。

  “爸,能给我讲讲它的毛病吗?”我开始求助。

  “电扇虽然还能转动,但是调速电机烧坏了,无法调节速度,咱们今天要换一个新的调速电机。”说着,他手里举起一个绿色的零件,上面有一个米黄色的盘。“我已经买来了新的调速电机,我们需要把电扇放倒,看看里面是什么情况。”

  奥!我终于明白了,电扇的奥秘全在底座里,拆下底座上的6颗螺丝,拿下底板,里面竟然空空的,那么厚实的底座里原来没多少东西,只有五颜六色的电线和圆形的小盒状零件。很快,我们找到了要更换的电机,把连在上面的电线拆了下来。

  “现在我们进行关键的一步操作,要把电线焊在新的电机上。”爸爸已经准备好了焊接的工具。“我们先要把电烙铁插上电,沾点助焊剂,用电烙铁融化一点锡,抹在电线的铜丝上,把铜丝放在新电机上,焊接一下……”

  我认真听着,看到旁边的电烙铁已经很烫了,仿佛把周围的空气都融化了,心里想离它越远越好,可是,我的任务还没完成呢。

  我们总要在尝试中探索,而尝试要勇敢一点。

  我壮着胆子小心翼翼地拿起电烙铁,颤颤悠悠地焊上了一根电线。

  “嗯,焊的还不错!”爸爸笑着说。

  “呵,看来我学东西还挺快的,也没什么嘛。”我心里想着。

  接着,第二根,第三根,到第四根的时候,我有些得意了,因为这是最后一根,大功马上告成啦!心里想着,手却放松了下来,而就在同时,我的食指一阵钻心的疼痛,我把自己烫了!

  爸爸赶紧让我去用凉水冲洗,好在处理及时,水泡没有起来,只留下了一个印痕。

  看着修好的电扇,看看自己的食指,我和爸爸都笑了。

  当我们探索未知事物的时候,我们既要敢于尝试,也不要在成就面前沾沾自喜,任何时候都应该保持果敢、沉稳的心态,这样才能真正在探索中收获和前进,这次修电扇,虽烫了一个手指,却使我深深悟透了这个道理。

  以探索为话题的作文 篇25

  回眸千遍,他的身影依旧浮现,无可取代。他的时代,社会繁荣,人面阴暗。一路走来,惟有美酒真心相伴。他的仕途曾很辉煌,他的作品代代相传,令人感慨万千。

  虽说对于他的事迹,作为崇拜者,我不是了如指掌,但和他相关的每一丝气息都会深深地感染着我,激励着我。

  他在很小的时候,好玩。一次看到一位白发苍苍的老奶奶在磨一根很粗的铁杵。他很好奇,一问才知,那时磨针用的。一句“只要功夫深,铁杵磨成针”不仅鞭策了这个小男孩的一生,更成就了无数后人的梦想,成为流芳百世的佳句。他的未来在此已经可以看到些许眉目了。

  我也曾受到那句话的教诲,他的感染。虽然当时很懵懂,但至少明白,做什么都要用心。这虽然世经常用来教育人的套话,但却是内心最真的期望,真正做到的,又有几人呢?现金的人总是令人悲哀。我并不奢望拥有他的伟大成就,只要做成我想做的事,足矣。

  他周游各地,悠闲中创作无数的佳作。他的才气受到皇帝的器重,因而官位显赫。但宫廷中历来强权黑暗,怎能容得下他这样的清高志士呢?本用以赞美杨贵妃的“可怜飞燕倚新妆”,却在奸人的挑唆下成了阻碍他仕途蒸蒸日上的绊脚石。官场的污浊让他再也承受不了,辞官隐退,难耐发出“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的感慨。可怜满怀一腔报国之志的仁人酒这样被那些小人埋没了。虽如此,但他的文学成就却是寥寥几人可比的,不禁对他敬叹。

  谁的一生不会经历失败呢?最重要的是有勇气去创造辉煌,留下有价值的意义,他,做到了,一带诗仙,李白。

  真的很佩服他,但更多的是景仰他,学习他。虽然是一介无名小辈雨一代伟人的差距,但我不畏惧,没有勇气,何谈开始,没有开始何来过程,没有过程,何来成功?

  在如今这种纷呈的世界里,我们都生活在一个大染缸里,谁都难辩谁人的真面目?但只要自己有一颗纯真的心,还有什么过去的坎坷呢?静下心来吧,努力拼搏,打出自己的一片天。

  沿着他们成功的足迹,凭着自己的努力,我也会成功!李白的路,我不畏惧。

  以探索为话题的作文 篇26

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。”每当我听到这首骊歌,一个人小鬼大的英子就在我眼中浮现,就听见她天真无邪的嗓音,我就想起了那本终身难忘的《城南旧事》。

  《城南旧事》是作家林海音的一部自传体小说,它以朴实纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公英子在北京城南的童年往事,向我们展现了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。书中的每一个故事表面上几乎都没有紧凑的情节,但在一个不过七八岁的女孩眼中看到的小世界,后面却是一个悲惨的大世界。

  我第一眼爱上的,当然是那书中的小主人公——英子。她纯真善良,十分聪慧,对生活充满了好奇心,愿意用真诚的心去与生活中的每一个人做朋友,愿意帮助任何需要帮助的人。她没有心机,在《惠安馆传奇》中,她与别人都称之为“疯子”的秀贞和找不到亲生父母的妞儿成为了好玩伴儿,而且帮助他们母女相认,让我感到属于孩子的人间的温情。但她又有时又古灵精怪,发觉了爸爸对兰姨娘的感情,拼命地把她和德先叔拉到一起,还为自己的计谋得意。

  除了小英子,还有许许多多性格鲜明的人物。宋妈是一个勤劳贤达的人,为了自己的孩子,被迫去当奶妈;秀贞思儿心切,失去女儿后被别人视为“疯子”,在英子眼里却是一位平常女人;还有厚嘴唇,为了弟弟,做了小偷……他们的命运都很悲惨,也都是些社会底层的普通小人物,但在作者林海音的描写下一个个人物性格鲜明,并且也小人物中值得我们深思和学习的地方,如宋妈的顾家、妞儿的勇敢、厚嘴唇的善良等。

  说起来我与小英子的渊源可真不小。我们“相识”在一年一度的六一儿童节上,我抽中了《城南旧事》这一本书,我一下子就被书中丰富的情节给吸引了。在老师的介绍下,我还看了20世纪80年代由导演吴贻弓拍摄的同名电影,这部电影获得了“中国电影金鸡奖”等诸多大奖,也让我更加了解了整本书的含义。

  那个淳朴的小英子,已经成为了我的好朋友。我从她的童年里感悟到了许多,了解城南旧事,探索童年乐趣。我爱你,英子!

  以探索为话题的作文 篇27

  时间从指缝里悄悄溜走,一转眼就是2024年了。

  这时发达的中国,已经发射了人造卫星35颗,载人航天火箭41次,成为世界上成功发射卫星和载人火箭次数最多的国家。人类也早已冲出银河系。而我,从一个懵懂无知的小女孩成长为大女生了。我考上了航天大学,还参加了发射到冥易系(一个新发现的星系)的载人航天飞船的设计,被分到A组。

  由于冥易系距离我们有七十五万六千光年,要去那儿,首先要有强大的动力系统和能源。这是最大的障碍,如果不解决,就无法进入冥易系,甚至会威胁到航天员的生命安全。我想了很多种办法:把飞船的能源储存空间增多、用核元素H1250、用光能源做备用……可是,它们的能源不够大,支持不了那么远的飞行距离。

  越想不出来我就越着急。为了让我冷静下来,就坐上微型216飞行器,去海王星旅游。不一会儿,我就到了目的地。我漫步在海王星表面,静静地欣赏着这个晶莹的蓝色天体,却突然觉得脚下一滑。还没等我反应过来,便“扑通”一声摔倒在地。“今天我怎么这么倒霉啊……”我慢慢爬起来,回头一看,看到了一个绿色的小石子儿。“就你这破石子儿,还敢摔我,看我不把你踢飞!”我正要踢,一个念头闪现出来:还是带回去研究研究吧,说不定可以找到解决问题的办法呢。

  我把它拾起来,带回研究所。我把它放到精密度分解器下,惊奇地发现,它竟然是在白垩纪发生爆炸的拥有巨大能量的“比毅星”的碎片!天啊,我居然在海王星发现了它,这儿距离比毅星有0。2光年啊!还有,它拥有一颗恒星爆炸的能量,如果用它做飞船的能源的话,肯定可以支持往返消耗的能源。我要马上把它带回去!

  我带回了实验室。小怡和小兰见我回来,给了我一个热烈拥抱。我激动地告诉她们,我在海王星发现的星球碎片拥有巨大的能量时,她们也兴奋起来。在确认了能量之后,我们立刻开始设计飞船。“嘿,你好像把推进器画反了。”“灵儿,指挥舱呢?你怎么没设计?”“小兰,飞船的头部应该再修改一下,你看……”

  经过一个月的反复设计和修改,我们把一张完整的、配有详细说明书的设计图交了上去,随后,便是漫长的等待,一天、两天、

  以探索为话题的作文 篇28

  最近,我学了一篇《我躺在波浪上》的课文。课文里说,人躺在死海海面上不会沉下去。回家后,我突发奇想,如果鸡蛋放在盐水里,会不会浮起来呢?我决定探索一下。

  说干就干,我翻箱倒柜地找出一个量杯,看它的高度正好合适做这个实验,有时透明的,能看清实验过程。嗯,就是它了。

  我把量杯倒满水,又从冰箱里拿了个生鸡蛋,现在准备做实验了,我既兴奋又担心。马上可以解开谜底了,但是实验会不会成功呢?

  我将鸡蛋小心翼翼地放入水中,只见鸡蛋从水面上慢慢沉了下去,没有丝毫停顿,最后听到很轻的“嗒”的一声,鸡蛋沉到了水底。这说明水本来就有福利,但是水本身的浮力,不能把鸡蛋托浮起来。

  这时,我想起来了死海的含盐量是很高的,所以浮力强,我为什么不也在水里加一点盐呢?这样好增加水的浮力吧!于是我从调味盒里找来了盐,又拿来了一把勺子,一双筷子。用勺子舀一勺,用筷子搅拌一下,看看鸡蛋的反应。一勺,两勺……倒到第四勺时,鸡蛋还是在水底纹丝不动。我拿起筷子,放进水里搅拌,盐渐渐融化了。只见鸡蛋随着筷子的搅拌不停的打转,看着像是要浮起来了。但是,随着筷子搅拌的停止,鸡蛋还是没有浮起来。我有些泄气了,心想:书中的说法到底是不是真的呀?但是我的好奇心却让我耐心起来,继续做。

  我想也许是含盐量不高,还没有形成足够大的浮力,我干脆多放点盐吧!于是我又放了第五勺,第六勺。继续搅拌着,心想:这一回,鸡蛋会浮起来了吧!就在我边想边搅拌的时候,突然,鸡蛋在浓盐水里晃动了几下,我的心也随着他忐忑不安的跳动。终于,她仿佛领会到了我的心思一般,在我放第七勺盐时,只见他晃晃悠悠的浮在了盐水面上。

  我欢呼雀跃,试验终于成功了。原来随着盐水浓度的增加,盐水对鸡蛋的浮力也增加。当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会漂浮在水面上。

  亲自动手实验,打消自己的疑虑,是件快乐的事。亲身的思考,自己去探索,这收获比老师讲得更深刻。就像钱学森说的:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。我明白了:所有科学家,数学家,有成就的人,都是做了无数次实验才成功的。

  以探索为话题的作文 篇29

  在一九零二年的'老北京,有一家叫“丰泰”的照相馆。老板是一个忠厚的北京男人,有一个刻薄吝啬的妻子,和可爱伶俐的儿子福官。店里的掌机叫刘京伦,虽然穷,却有一股不屈从于命运的心气和傲气。任老板对他很好,没有因为刘京伦只是个伙计就看轻他,而将他当兄弟般看待。

  但也只是这样了。一个复一个的普通日子过去,像田间流过的小溪,散入不知名的地方。将来,任老板老了,就让福官接手照相馆,娶一个如意或不如意的妻子。刘京伦也会定一桩亲事,他还会有一个孩子,而他的心气和傲气,也将随着时间的流逝,带着不甘与无奈消磨殆尽。但是在这个平常的阳光明媚的下午,忽然来了一些人,又发生了一些事。于是所有人的命运都发生了一些偏差,最后脱离了预设的轨道,走上一条不同的、完全不同的道路。由自己走出的路。

  他们在历史的洪流中哭和笑,他们是普通人也是时代的先驱者,他们曾为梦想孤身一人。

  影片中,雷门·华莱士带着欧洲的电影来到京城,却被认为是“魔光鬼影”,是坏的,是败坏祖宗的东西。而当刘京伦亲眼目睹了电影之后,它向人们展现了大洋彼岸的生活,它为那些始终生活在自己的世界里的人们打开了一扇通向世界的窗。光影的魔力。

  华莱士问刘京伦,你们中国人怎么那么喜欢哈腰鞠躬啊?对这个问题,小刘子以中国人特有的阿Q精神回答道:因为弯着腰,你看着人家的鞋子,你就知道了这人是富人还是穷人呐……

  电影是存在的意义所在。马克思说,人在和自然物的遭遇中领会到存在物的存在,而艺术是人在自己创造的世界中欣赏自身。这一刻,福光普照,黑暗中亮起来了,他们的存在散发着光芒。

  梦想是在年轻时燃烧的东西,希望是那时映出火光的眼睛。当法国人华莱士被赶出那座琉碧銮金的宫门时,我喜欢看人们第一次面对电影时的惊慌。他们尖叫着逃跑以为火车就要开过来,他们踉踉跄跄地躲闪以为人群正向他们走来,他们急切地挥舞抓挠以为帘子后面有隐藏的机密。年轻人好奇地打量它,热切地研究它。这让我觉得新的东西是如此的美好。它充满了灿烂的希望,璀璨的梦想。

  以探索为话题的作文 篇30

  如果让我选择一个词语来褒奖自己,我会脸不红心不跳的选择“探索”一词。它如我的良师益友般伴随着我,经历成长之路上的点点滴滴……

  童年时,“探索”之心让我俨然化身为“好奇小恶魔”,经常搞得家里天翻地覆——“天哪,板凳上怎么有那么多蚂蚁?”“挂钟里的指针上哪儿去啦?”“家里怎么有股牛奶煮鸡蛋的焦味?”……妈妈的“怨声载道”见证了我“好奇宝宝”的探索之路……

  少年时,“探索”之心引领我畅游科学的海洋——“唉!又要给鱼缸换水,要是能发明个一劳永逸的换水法那该多棒呀!”正在绞脑汁之际,老妈神秘兮兮地支招了:“虹吸现象听说过没?”我眼前一亮,“探索”君又驱使我行动了起来——请教了度娘,一个“虹吸换水法”立马在我的脑海里犹然而生,水桶、橡胶管,ok!万事俱备!先把橡胶管的一头接到水龙头上,再打开水龙头,这下,顽皮的水娃娃们无处可逃,只好乖乖地“排队”挤进我的“橡胶监狱”。手指捏住管子两头,我把注满水的橡胶管子小心翼翼地插入金鱼缸的脏水中,又把另一头插入了早就准备好的水桶中,口中念念有词:“三、二、一,松手!”只见管子里的水娃娃仿佛又盼来了逃生的希望,一个劲儿地从管子低的那头迫不及待地涌进了水桶里,哗哗作响!很快,奇迹出现了——水管里的水竟然流不完,源源不断地淌进水桶中,而金鱼缸里的水位却在慢慢地变低了。仿佛有一股无形的吸力通过管子将缸内的水娃娃们也吸了出来,只见,缸内的水流形成了一股龙卷风,携带着缸底的泥沙、垃圾颗粒陆续地从管子另一头跳进水桶里,跟玩漂流似的,这根神奇的小管子好像一台“水下吸尘器”正在进行“水下大扫除”呢,好玩极了!最后,伴随着“嘶嘶”的水花声,金鱼缸来了个底朝天,脏水就被彻底吸干了!看着这一幕,我不由得为自己的创新发明再次洋洋得意起来。

  因为探索,我的生活充满了乐趣;因为探索,我的世界每天都在进步;因为探索,我的生命绽放精彩……如果可以,我想把“探索”一词作为最珍贵的礼物送给身边的每一个朋友!

  以探索为话题的作文 篇31

  茫茫宇宙,探索无限 在茫茫宇宙中,地球是一个美丽而神奇的星球,而我们——充满着好奇的人类,便在一代又一代的生命中探索着这个有着神秘面纱的星球和比这个星球更加神奇广阔的宇宙……

  于是,我们把这种发现的过程叫做科学研究,从牛顿由树上掉下的苹果而发现的万有引力开始,无数不可思议的谜题都逐个解开了。因此为了把这些已经获得的信息流传下去,让后人再进一步探究,便出现了《百科全书》,从而许许多多关于科学的信息我们都可以从中获得。我很喜欢科学,所以买来一本,好好研究了一番。

  书中为我展示了一个奇妙的世界,从天文地理到人类发展,从航天科技到植物结构,每一课题的探究与解答,都使我对科学有了更进一步的了解。其中有一篇名为《空间站——建在宇宙空间的实验站》让我认识了在遥远太空中那不可思议的空间。

  空间站就像是一个建在太空中的房子,它是一个大型的人造卫星,是一个半永久性的空间基地,空间站虽说地方不大,可它的作用可是巨大的,它可以当“司机”,运送来往的人和资源;它是一个优秀的“维修工”,对宇宙中其它航天器进行维修和保养;另外,它还是一个十分可靠的“报信员”,每天都要完成对地球监测、资源勘查、天气预报等工作。所以,别看它个子小,可内涵却十分丰富,有了它,人类的科学探究工作容易了许多。

  了解了空间站,我对宇宙就更加向往了,空间站上记载着人类对未知世界的好奇,也许,现在我们对宇宙的了解只是一些皮毛,但世界还在进步,科技也在进步,我们的探究永不会停止,将来一定会了解更多。

  我对宇宙十分的向往,我曾经想遨游在宇宙中,但很可惜,眼睛近视了,在宇宙中遨游已经不可能实现了,但在地面上研究还是有可能的。所以,现在我一定要努力学习,将来才可能实现我的梦想,梦想虽好,但我却对自已的前方“伸手不见五指”。但有一点我可以确信,不管我以后在哪儿,做什么,我都会热爱着科学,会像现在一样,关注着人类的一个又一个科学研究。科学不分种族、年龄、性别,每个人都可以为科学贡献出自已的力量,也许我们没有那样坚持,能像居里夫人一样,在顽强拼搏后成为伟大的科学家;也许我们没有那样执着,像牛顿一样,苦思冥想后受世人敬仰。但有一点,我们能做到,就是永远对科学怀揣着一颗热爱的心……

  我想,《百科全书》教给了我知识,让我感受到了科学的魅力,更让我明白了自已的追求,找到了值得用一生去追逐的梦想!

  以探索为话题的作文 篇32

  “快来看,这是怎么回事啊!”我们闻声而来,只见几只蚂蚁围着一个烟头转了几圈,烟头就灭了。“太奇怪了!”我边想边走回家。

  为什么蚂蚁能灭火?蚂蚁是怎么灭火的?用口水吗?我被这一团问题搞得头昏脑涨,理不出头绪。最后,我决定快刀斩乱麻----做实验。

  在确保安全的情况下,我把烟头放在路边,还加了一块饼干做诱饵。十分钟后,一队蚂蚁匆匆赶来。我心里暗喜:终于来了!快帮我破解谜团吧!可很快我就失望了:因为前面的蚂蚁毫不知情,纷纷撞在烟头上“壮烈牺牲”了!我不忍心,刚要把烟头拿开,只见一只蚂蚁用触角碰了碰同伴的尸体,愣在那里,好像不敢相信同伴死去的事实。接着,它用触角碰了碰后面一个同伴,后面一个同伴又用触角碰了碰再后面一个同伴……过了一会儿,它们绕过烟头,开始井然有序地搬运饼干。我心里一阵狂喜:它们应该马上就回去灭火了吧!可我又失望了,直到饼干被搬完也没一只蚂蚁来灭火。我刚想转身离开,只见一队“后续部队”爬过来,“包围”住烟头,很快,烟头就熄灭了。

  我在狂喜过后冷静下头脑:等等,这次试验除了验证这件事是正确的,还没什么收获呢!咦,我好像看到了……呃……蚂蚁好像吐出了一些液体啊!口水?恶……不可能啊!我又晕了。结果,我只能去百度上寻找答案。百度显示:蚂蚁会分泌蚁酸,蚁酸可以灭火。我又产生了几个疑问:蚁酸?是酸性的吗?为什么蚁酸能灭火?于是我决定再做个试验。

  我费尽心机买到了几张ph试纸,然后按照上次的步骤放好烟头和饼干,再在烟头旁铺了几张试纸。过了一会儿,蚂蚁“军队”迅速爬来。和上次一样,前几只蚂蚁壮烈牺牲,中间的蚂蚁搬运饼干。后续部队开始灭火了!我的心“砰砰”直跳,睁大眼睛瞪着试纸,生怕一分心错过任何一个细节。可遗憾的是,后续部队“淹没”了试纸。过了几十秒,蚂蚁散开了。我急忙捡起一张试纸查看,只见上面呈现出红色。啊,蚁酸是酸性的!可我怎么也想不出什么是蚁酸,蚁酸为什么能灭火。于是,我决定求助书本和网络。

  翻开《动物大全》,我看见上面写:蚁酸的别名是甲酸,它可以从蚂蚁和毛虫的分泌物中提取。接着我向百度求助蚁酸为什么能灭火。可遗憾的是电脑上只显示:蚁酸中的某种元素灭了火。唉,为什么没有更详细的答案呢?我没学过化学,那答案好像离我有千里之遥啊!

  虽然有一个疑问没有解决,但我还是很开心!让我们从身边的小事物开始,多观察,多思考,多实验,一起做个科学小达人吧!

  以探索为话题的作文 篇33

  初夏的夜空铺开点点的繁星,月光无言地溶解在碧波中。习惯了这样独自的漫步,有时我却想把植人我脑中的那些本不属于我的记忆点点捻碎,让它随清晨的露珠一道化为无痕,但我知道这些记忆已如同一杯鲜奶中加人的糖一样溶解在我的心中,成为我无法更改的一部分。

  十年前人脑记忆移植获得了成功,于是,记忆移植的应用便飞速铺开来。避开了漫长的学习过程,学龄前的儿童就对爱因斯坦的相对论了如指掌,可以将一座博物馆的书籍倒背如流,学历在这个时代已不具有任何意义。

  “也许这就叫做进步吧”,立于繁忙喧闹的街头,我常常这样想。然而我的心里总摆脱不了那说不明的涩味。丰富的知识与生俱来,我们不存在任何思索,不需要什么追求,安闲地长大、工作、衰亡,就像珊瑚虫一层层堆积自己的尸体。天真与幼稚不再存在,因为我们几乎与人类所谓的“无知”绝缘。什么品质,意志,一切都是浑然天成,这些,前人或许永远也不敢想吧!我低头沉思,凝望着指尖在键盘上留下的阴影。指尖仍旧在键盘上自动地划拉着,我苦笑着望着计算机,其实,我们多么相似啊!输人指令执行指令,那冰冷的机械运动就如亘古不变的太阳,东升西落。于是,无人独处时,有一种叫做“愁”的植物便在我心中疯狂生长出来。

  当我重新审视计算机时,却看到了这样一则惊人的消息:由于知识全民普及,全球各色人种普遍形成了接受现成、不愿自由探索的惰性。我们拥有数不清的学者,但我们缺乏具有创造性的天才,没有经过付出艰辛得到知识这一环节,使得全球高新科技处于停滞状态。这样下去,人类终究会被淘汰。

  我默坐着,远方的夕阳正无言地下沉着,是啊,不劳而获的物品终究是不完美的,大自然精心塑造四十六亿年的大脑为何要去接受本不属于自己的记忆呢?记忆应当由每一个人自由地去创造去定位,移植了记忆的人们,你们是否理解到了什么叫做作茧自缚,什么叫做画地为牢,人类需要探索精神创造的奇迹,记忆的移植只应留在实验室留在手术室。

  我迅速给全球总电台发稿,建议停止全民性记忆移植,让下一代自行求知探索。在文章最后我说:“停下来自己去探索吧!这样我们才有自我实现的价值感与耕耘收获的满足感,每一次花开花谢,日出日落我们才会充实。未来世纪真正需要的是自我创造与探索,我们呼唤着自我的探索。

  以探索为话题的作文 篇34

  “快来看看,到底是怎么回事!”听到这里,我们看到几只蚂蚁围着一个烟蒂转了几圈,烟蒂熄灭了。“好奇怪!”我边走回家边想。

  蚂蚁为什么能灭火?蚂蚁如何灭火?用口水?我被这个问题搞糊涂了,想不通。最后,我决定快刀斩乱麻——做实验。

  在保证安全的情况下,我把烟头放在路边,加了一块饼干当诱饵。十分钟后,一群蚂蚁匆匆赶来。我窃喜终于到了!帮我解开谜团!但很快我就失望了:因为我面前的蚂蚁什么都不懂,撞上烟头,英勇牺牲!我无法忍受。我正要把烟头拿走。我看到一只蚂蚁用触角触碰他同伴的身体,站在那里,好像我无法相信他同伴死了的事实。然后,它用触须碰了碰身后的同伴,另一个同伴用触须碰了碰身后的另一个同伴.过了一会儿,他们绕过烟头,开始有条不紊地搬运饼干。我心里欣喜若狂:他们应该马上回去灭火!但是我又失望了,饼干没动之前没有蚂蚁来灭火。我刚想转身离开,这时一群“后续部队”爬了过来,“包围”了烟头。很快,烟头熄灭了。

  狂喜过后,我平静下来:等等,这个实验除了正确之外,并没有收获什么!嘿,我好像看到了.嗯.蚂蚁似乎吐出了一些液体!口水?啊.没门!我又晕倒了。结果只能去百度找答案。百度显示蚂蚁分泌甲酸,可以灭火。我还有几个问题:甲酸?是酸性的吗?甲酸为什么能灭火?所以我决定再做一个实验。

  我想尽办法买了几张ph试纸,然后按照前面的步骤把烟头和饼干放进去,然后在烟头旁边铺了几张试纸。过了一会儿,蚂蚁“大军”迅速爬了过来。像上次一样,前几只蚂蚁英勇就义,中间的蚂蚁端着饼干。后续部队开始灭火!我的心怦怦直跳,睁大眼睛盯着试卷,生怕分心时漏掉任何细节。可惜后续部队“淹死”了试卷。几十秒后,蚂蚁散开了。我赶紧拿起一张试卷检查,才看到是红色的。啊,甲酸是酸性的!但是我想不通甲酸是什么,为什么甲酸可以灭火。于是,我决定求助于书籍和网络。

  翻着《动物大全》,看到上面写着:甲酸也叫甲酸,可以从蚂蚁和毛虫的分泌物中提取。然后我就甲酸为什么能灭火向百度求助。不幸的是,计算机只显示甲酸中的一些元素灭火。唉,为什么没有更详细的回答呢?我没学过化学,所以答案好像离我千里之外!

  虽然有一个问题没有解决,但我还是很开心!让我们从身边的小事做起,多观察,多思考,多实验,一起做科学大师!

  以探索为话题的作文 篇35

  你了解过牛顿如何发现万有引力,航天飞船如何升上太空,爱迪生如何发明电灯吗?因为探索,探索成就辉煌,生命在于探索.

  有位哲学家说:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”永远躺在坑里固然安全,但从此你也就无法看到外面的新事物,少了一份对万物的探索精神,生命就是因为这份探索而充满色彩。

  还记得翟志刚在太空里挥动着五星红旗的那次壮举吗?就在那一刻,中国的首次太空出舱梦想实现了,为什么会如此完美?因为中国人对航天的探索,短短几分钟,梦想变为现实,你也许会想:现代科技水平真是太伟大了!其实不是科技的伟大,而是人的伟大。如果我们没有探索的精神,那么也许到现在我们还不知道太空到底是什么样的?

  生命在于探索。学习就是一个探索的过程。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”每天的学习需要不断思考与记忆。祖冲之发现圆周率,牛顿发现万有引力……,这些都是在学习中不断探索中得来的。作为当代的我们,也要拥有不断探索,进取的精神,在学习生涯中创造属于自己的财富。

  还记得《红楼梦》里面的内容吗?相信大家对《红楼梦》里故事情节一定略知一二,当宝黛爱情成为佳话,宝玉出家令人惋惜的同时,我们是否真正了解到作者写这部作品的用意,是否真正了解到里面每位主人公的心理?也许,你会说:“这只不过是作者的一部随手作品罢了。”其实,每个作品都有它的历史味道,人们对《红楼梦》的研究已发展成为“红学”,通过对红楼的深入探索,我们了解到了那个时代的背景。如果没有探索,也许到现在我们也只是沉浸在宝黛的爱情罢了。

  人生是一个漫长的探索,如果没有探索,世界将会变成什么样?就像蓝天没有白云的相衬,大海没有浪花的陶冶,大地没有花草的辉映,一切都显得那么的沉寂,看不到任何色彩与活力。如果没有探索,生活将会变成什么样?就像咖啡里忘加了糖,土司里忘加了番茄酱,美味的菜肴里忘放了盐,一切都变得索然无味,生活也因此少了几分姿色。

  我们探索,因为我们热爱生活,我们探索,因为我们想要了解更多的知识,我们探索,因为我们想要发现更多的奥秘。

  如果说生命是一艘正在航行的船,那么探索就是风,风为船提供动力,让我们乘着这艘船乘风破浪吧。

  以探索为话题的作文 篇36

  为什么要旅行?因为书本能给予你的东西太少,太少。世界很大,还有许多东西需要自己去探索。探寻一座城的兴衰,思索历史带给我们的启示。

  “探索”顾名思义,要先“探”才能“索”所以这个暑假,我来到了大漠之都——银川。

  镇北堡是一座宏伟的沙漠影城。走进大门就看到沙漠中的小镇。此时游客颇多,人来人往间我竟差点以为回到了古时。仿佛听到了集市上的吆喝声、讲价声、谩骂声、嬉戏声......好一派热闹之景!沿着小镇往里走便是著名的“龙门客栈”虽是加固过,有些地方却仍有些破烂,这是历史留下的印记。抚上古老的墙,能感觉到历史的记忆向你袭来。江湖儿女在此豪歌对饮,文人墨客在此舞文弄骚,或是布衣百姓在此聊着谁家的八卦。小二忙碌穿梭的身影,掌柜咧嘴弹着算盘,真是热闹之极!

  两军交战必有地方生灵涂炭。边境小镇的繁荣永远都不过是一时浮华。

  听倦了镇中的嘈杂,独自一人攀上了不远处的小山坡。俯瞰小镇之中的繁华,心却被拉回千百年前。那是这里一定曾如此繁荣。坐在此处,小镇之景尽收眼底。突然眼中画面一转。小镇之中空无一人,房屋破烂不堪,只有那被烧得破烂的“龙门客栈”店旗还在与残风作最后的挣扎。风,掠过一地凄凉的黄沙,卷起那些许尘粒。仿佛是想要带它们离开这令人心痛的残破之地,却最终支持不住,渐渐消逝......

  从山上走下,走进镇中的“民宅”区。这里仅有稀疏几人,看起来甚为荒凉。只因这里残檐破壁,着实难看至极。我却在此驻足。推开门走进,入目是那脆弱的,仿佛随时都会坍塌的黄土凳。门再次被推开,却是走进一个满脸笑意,拿着一条鱼的男子。在集市上用一只鸡与人换了一条鱼来。来这里,鱼,是多么珍贵而稀有的生物啊。男子越过我径直走向屋内。此时从屋内出来一个妇人,接过男人手上的鱼,转身进了厨房。再出来时,已是端着一盘香喷喷的煮鱼。二人相视一笑。有时幸福就是这么简单。回过头来,残檐、破壁,毫无生气的房子,宣示着它主人早已离去。一切回到现在,仿佛什么都没变,却又什么都变了。

  我知道,不变的是历史的记忆,而变的,是我心中对沙漠文化的认知与对历史更深一层的触解。从集市到龙门客栈,从山坡到房屋,无一不在像我诉说着他们繁荣的过往及衰败的事实。中华上下五千年历史,还需我们不断地在旅行中探索。

  以探索为话题的作文 篇37

  秋风起,蟹脚痒,又到了蟹肥菊黄的金秋时节啦!这天,妈妈又买来了肥美的大闸蟹。我别提有多高兴了!心里还美滋滋地想:今天又可以“大开杀戒”了!妈妈手脚麻利地将一只只张牙舞爪的大闸蟹洗干净,并用麻绳将它们一一捆扎好。我在一边不时地催促着妈妈:“快点,快点嘛!”“小馋猫,马上就好啦!”妈妈一边应道,一边将蟹放入锅里。透过透明的锅身,我看见那些蟹正在拼命挣扎,但它们不一会儿就平静了下来。可令我惊奇的是,蟹壳却由原来的青黑色转换为了橘红色。这是怎么回事我为此产生了疑惑:为什么蟹煮熟了壳就变红了?

  我连忙问一旁的妈妈:“妈妈,你知道蟹煮熟了壳为什么就变红了吗”妈妈苦笑着说道:“对不起,我不知道。你去问爸爸吧,他可是我们家的”智多星”呀,也许会知道吧。”于是,我便跑到书房,将同样的问题告诉了正在埋头研究脉冲电路的爸爸。结果却让我大吃一惊:连平时号称“万事通”的爸爸也被这个问题哽住了。他摆摆手,对我说:“你长大了,自己去寻找答案吧!”我听了爸爸的一番话,心里一凉,可又想:不经历风雨,怎么见彩虹爸爸说的没错,我一定要通过自己的努力找到答案!于是,我便翻开《十万个为什么》仔细地寻找起答案来。哈!功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。

  蟹煮熟后为什么会变红?这与化学有关。原来,这种煮熟了的蟹外壳中,有一种颜色鲜红的色素。如果把蟹的红色外壳浸到一种叫做丙酮的化学药品中,这种色素会把丙酮染成美丽的桔红色,壳体也就褪色变浅了。后来有人从龙虾卵中把这种色素分离出来,名叫虾青素。

  含虾青素的动物不只是虾、蟹,许多甲壳类动物也用虾青素来装扮自己。有些小壳动物,主要含有虫青素,有一些蟹类体内含有蝶红素。这些色素,包括虾青素在内,都和胡萝卜素有类似的结构,它们大量而广泛地分布在自然界中。化学名称叫酮类胡萝卜素,它们是“虾兵蟹将”这类动物所含色素的主要成分。

  活着的甲壳类动物的体色,由于种类不同,环境的差异,而有所不同,但是不论活着的“虾兵蟹将”是什么体色,只要把它用甲醛浸泡或者加热,都同样会变成红色。这是因为生物体内的色素蛋白质,在受热的时候发生变性,原来同蛋白质结合在一起的色素“逃”了出来,才显露出红色。另外,死后的虾蟹,由于体内的蛋白质变性,色素逃离,也会使外壳变成红色。

  以探索为话题的作文 篇38

  2045年的今天,我已遵循我儿时的梦想,成为了一名著名的太空探索家。我要乘坐我新研制的宇宙飞船,去火星上边一探究竟!走喽!出发喽!

  乘坐着超音速的飞船,不过一会儿我就到达了火星上。哇!这里环境真好,广阔无垠的平地,覆盖着红土,有小山,也有小土堆,真不愧是地球的“好兄弟”啊!为了完成本次探索的重要任务,我拿出了生命探测仪,开始检测此处的生命活动状态。“滴滴……”当我走到一个小土堆旁,探测仪响了起来。突然,一个像小球一样毛茸茸的生物从土堆里蹦了出来,把我吓了一跳。我蹲下身来,仔细地观察着它,并用随身携带的笔记本记录下来。它有着一双水灵灵的大眼睛,身体成一个球状,有着毛茸茸的红色的毛发。它好奇地盯着我,仿佛也在仔细观察我。过了一会儿,它开始“啾啾”地喊叫起来,说着一大串我听不懂的语言。好在我想得周到,拿出了万能翻译机——它可以翻译各种外星生物的语言呢!“你好!人类朋友!”它开始说话了。“欢迎你来到火星,下面由我带领你参观我们美丽的火星!”还没待我说话,它就已走到前头,示意我跟随它。“土堆是我们生活的地方,为了不被打扰,我们才建设了这么特殊的家。”火星上真的有很多土堆,大小不一致,成了火星上一道亮丽的风景线。“你们的植物呢?”我问道。“看那儿!”它指向了一片枯叶林。我惊讶地张大了嘴巴,这片树林还活着吗?“你不必惊讶,由于火星表面较为干燥,植物所制造出的水分很容易蒸发。所以我们植物的绿色叶子都长在地底。”它笑着说道。哦,原来是这样,原来树也有适应环境的智慧啊!为了做更详细的记录,我还“走访”了许多其他火星生物,见到了许多奇特的火星生物,也结交了许多朋友。在它们的带领下,我走遍了大半个火星,参观了许多有趣的事物……

  “叮叮叮……”我的太空表响起来,提醒我该回地球了。它们感到十分不舍,同时也很热情地对我告别:“地球的朋友,欢迎你再来火星!”“好的,我一定会再来!”我依依不舍地与它们告别,再次乘坐上了飞船返回地球。可是在返回途中,飞船竟然耗尽了燃料,“警报!警报!飞船即将下坠!”警声响起,我也掉到了无边的浩瀚宇宙……

  “叮叮叮……”早晨的闹钟响起,我不禁从梦中惊醒,好险!原来是一场梦啊!不过,我相信,随着人类科技的一步步提高,在不远的未来,去探索火星一定不成问题!

  以探索为话题的作文 篇39

  人类,大自然,恐龙,飞碟,外星人……这些属于茫茫宇宙的奥秘,真是神秘莫测,匪夷所思。一个个谜团困扰着人类,等待着人类去探索,去破解。我作为一名宇航员,肩负着不可推卸的责任,就一定要把宇宙的奥秘摸透。

  第一站,奔向月球。我登上了航天飞船,那一刻,感觉心情既紧张又兴奋,因为这是我第一次独自执行任务。我的手心冒汗,有点发抖,但我极力克制自己,不能让别人看出来,否则太丢脸了!嘘!快听!“10、9、8、7……”开始倒计时了,我的心似乎都要蹦出来了,只听“轰!”的一声,火箭发射了。火箭发射约10分钟后,我乘坐的飞船喷出几道绚丽的火焰,形成一条完美的弧线,脱离火箭,消失天际。我屏住呼吸,感觉有了强烈失重的感觉,直到听见语音播报一切正常,我才松了口气。我往小窗外望去,呀!密密麻麻的星星就在我眼前,在深色的背景下,放射出耀眼的光芒,似乎在对我说:“欢迎你来到外太空!”当飞船飞抵月球轨道后,我拉下操作杆,降落到月球表面。一下飞船,呀!这里用伸手不见五指来形容一点儿不夸张,我赶忙打开手电筒,向四周照了照,发现根本没有什么“广寒宫”,更没有“玉兔”,最后我得意地写下结论,月球的光不是自身发出的,而是太阳反射给它的,所以我们在地球上才看见月亮是温润明亮的了。虽然有点失望,但我却发现了许多坑,经过勘测,我得出结论,这些都是陨石撞击月球而产生的坑,有的直径只有6米到15米。在离飞船不远的地方,还发现一些轨迹,看起来就好像是一辆坦克留下的一样,看来肯定有其他星球的生物到访过这里。

  第二站,黑洞之旅。我来到了银河系的边缘,发现中心处有黑色的圆团,走近一看,才知道这是黑洞。黑洞可以扰乱恒星的运转轨道,从而使它们变得不稳定。突然,黑洞中间,猛地闪出一道光芒,亮得耀眼,我赶忙用手捂住眼睛,从指缝间看去,原来是闪电般的电子流!咦?这就奇了怪了,黑洞连光都能吞噬,为什么电子流还能跑出来?带着这个疑问我进行了研究,最后明白了,原来,一个粒子对中一个粒子,在黑洞的引力下变成了它的反粒子它的伴侣则从黑洞的邻近处离开,所以,远处看去就像黑洞在发光啦!

  宇宙的探索真是太有意义了!真是让我着迷!提前泄密一下,我的下一个目标——寻找白洞!

  以探索为话题的作文 篇40

  大千世界充满了无数未知的领域,形成了一个个诱人的谜团。喜欢探索的人们往往不服输,总要坚持不懈地调动一切智力、毅力和体力的因素,去探索,去征服。问,始终与探索同行。面对光怪陆离的世界,面对芸芸众生,我们问天问地,问自己也问他人,以求探索出那些隐藏在现象背后的真理。我们问天问地,从自然、社会和日常生活中得到灵感。18世纪中叶,维也纳一个叫盎布鲁格的医生诊治一位奄奄一息的病人,始终查不出症结所在。病人死后,经过解剖才发现胸腔内积满了脓水。他问自己,如果以后再遇到这种情况,还这样束手无策吗?不能!最后,他从用手指敲击酒桶的情景上得到启发,探索出了通过叩击胸腔,倾听胸腔音变就可以诊断出胸部疾病的方法。

  我们问自己问他人,从自己和他人的经验中深入探索,就可以得到真理。亚里士多德认为,推一个物体,当不再推它时,物体会归于静止。1000多年后,伽利略对这个似是而非的论断产生了疑问。于是,他用实验推翻了这个结论,奠定了牛顿第一定律的基础。问,在某种意义上说是一种明确的目标。问,引发了思考;问,又能牵引思考。问,是荒漠中水草丰美的绿洲,始终激励着在荒漠中勇敢穿越的旅人;问,是暗夜里永远悬在北方的夜空中的璀璨的北极星,始终为在探索中无畏的勇士们指明方向。

  在卢瑟福从阿尔法粒子小散射的实验中证实原子核存在后,发现原子核的质量数与质子数不符,他产生了疑问。于是,他不断地问古人问自己,积极思考,坚持实验,终于成功地证实了中子的存在,极大地推动了原子物理学的发展。这对于一个只知重复实验,不善于提出质疑并思考的人来说,是不可想象的。如果我们都像卢瑟福的那位学生那样,只知埋头工作,而不善于发问,不善于思考,成功了不知为什么成功,失败了也不知为什么失败,好像是在兢兢业业工作,其实这只是木偶度日。问,不但能使人类战胜自然,战胜自我,而且还能使人类占领高科技领域,走向一个又一个成功。

  哥白尼说过:“人的天职在于勇于探索。”而在勇于探索的过程中,我们必须具有问的精神,好问,勇问,善于问。让我们问天问地,从天地万物中获得知识;让我们问自己问他人,不断总结经验,不断吸取营养,不断充实自己。让我们带着问上路,让问与探索同行,不断上下求索,去获取知识,获得真理。

  以探索为话题的作文 篇41

  清晨,缕缕金光洒满大地,小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱着。我也像只欢快的小鸟,牵着爸爸的大手去宁波科学探索中心参观。

  来到一楼售票中心,那里可热闹啦!队伍长得像一条盘旋的龙,龙头不见龙尾,龙尾不见龙头。人声鼎沸,大家翘首期盼快点进场。

  终于轮到我和爸爸了,我们迫不及待地来到“和谐家园”展馆。展馆可真宽敞啊!这里通过大屏幕、展板向人们介绍了许多生活中的常识,比如:怎样发电、怎样出行、怎样饮食等等,真是五花八门,应有尽有。我最感兴趣的是当了一回小小消防员。屏幕上燃起了熊熊大火,我立马拿起一旁的水枪,对准目标,使劲一按开关,枪口的水就像一条水龙喷射而出,划出了一道优美的弧线,撞落到屏幕上。可喷了好久,火势一点儿也没弱下去。我松了手,一脸泄气,带着满是问号的眼睛望向爸爸。爸爸摸摸我的头,笑着说:“水要对准火的根部,这样才能灭得快。没关系,你再试试。”我握着水枪,瞅准火根,发射“砰”——火一下子就被灭了嚣张的气焰,大屏幕上显示出一个大大的勾。“成功啦!成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。

  离开“和谐家园”展馆,接下来该参观“海洋”展馆了。一走进这里,我就惊呆了。我来到海底世界了吗?蓝蓝的灯光、蓝蓝的墙壁、蓝蓝的海水,满目安宁静谧。大王乌贼、刺鳗、水足虫、管虫……好多好多生物,我见也没见过,甚至连名字也没有听过,真是稀奇啊!我瞪大眼睛,好奇地一个一个观察过去。突然,我的目光被一个水箱吸引住了。“投弹虫?!爸爸,我在《海底小纵队》里看到过。”我激动极了,指着投弹虫,对爸爸说道。投弹虫的身体好似一只弯弯的大虾,半圆形的头一动一动,样子非常可爱。最新奇的是它的身体上长有八颗萤光弹,住在午夜区,全身闪闪发光。如果有敌人要攻击它,它就会投掷几颗萤光弹,吓跑敌人。“爸爸,它可真厉害啊!”我佩服极了。爸爸点点头,附和着:“是哦!怪不得叫投弹虫哩!”

  穿过长廊,我们进入“宇宙”展馆。这里也很有趣,向我打开了通向宇宙的大门,微重力、火箭发射、地球运动……我看得眼花缭乱,步下生根,驻足不前。

  夕阳西下,鸟儿们也归巢了。爸爸拉着我的手,一声声催我回家。大楼顶上的“宁波科学探索中心”八个大字在暮色中金光闪闪。啊,科学的奥秘真是奇妙啊!

  以探索为话题的作文 篇42

  前几天就拿到了深海动物展览的宣传广告,终于盼到了开展的日子,我迫不及待地来到了展馆。这次观展,给我留下了深刻的印象。

  进入了展馆,真如同进入了大海相似。虽说馆内没有多么豪华的装饰,但蓝色北京,蓝色的知识框,让我深深地陶醉了。咦?那两条鱼在干什么?再看鱼缸内有两条长约15厘米的鱼,身上长有不规则的橘红色斑纹。有一条鱼侧着身子,和那条鱼用大嘴巴碰撞。难道这鱼也在戏耍吗?白光一闪,我用相机记录下了珍贵的照片。再看上面的解释,我才明白了是怎么回事。原来,这种鱼叫地图鱼,身上的花纹酷似地图。它们的性格异常凶猛,常常为了争夺地盘而互相残杀。虽然鱼缸里的鱼已经受过这种基因的改善,但未免本性难改啊!

  “哎!自然界竟然如此残酷,自己家族的鱼也要相互残杀呀!”我感叹着向前走。一只大鱼缸展现在我的眼前,我定睛一看,“啊!”惊叫一声,后退了半步。在鱼缸中,一只活生生的鳄鱼,用半睁半合的眼睛看着我。我又有点嘲笑自己,鳄鱼虽然可怕,但还和自己隔着玻璃呢,有什么好怕!想到这里,我走上前去,第一次和鳄鱼近距离接触,让我大吃一惊。鳄鱼身长一米多长,浑身成褐色,头部长的凹凸不平,再看身上,活脱脱的铠甲,有棱有角,鳄鱼也就是凭着这幅“盔甲”称霸动物界吧!原来我只在《动物世界》上看到过鳄鱼,今天一睹它王者的尊严和霸气,让我震撼了。鳄鱼虽说凶残狡猾,但数量日夕减少。如果人们再海量制作鳄鱼皮钱包,不久后的将来,鳄鱼就只能看见标本了。

  “哇塞!这里有一群金鱼啊!”只听那边一个小朋友喊道。我心中有些疑惑“这是海洋动物展览,金鱼怎么能列入其中呢?”走近一看,原来那小朋友说的“金鱼”和家里养的确实差不多。可这里的“金鱼”在金鱼界里当个国王,那家里的金鱼就只能当收破烂的了。它就是培育的新品种鱼——望天鱼。望天鱼的两个眼睛全部都是望着天上,两颗大大的眼珠直愣愣的看着上方,也不知它会不会出“交通事故”。在鼻孔处还有两个绒球,滑稽可爱。猛一看,你会觉得他十分怪异,这除了大自然,谁又能办到呢?

  展馆里的一切都奇妙万分。那正在冬眠的深海海龟,龟壳上长满棱角。像燕子一样漂亮的燕子鱼、名贵的银龙鱼、鱼鳃是两个“小气球”的水泡鱼还有那些形态各异,颜色不一的珊瑚,美丽的贝壳……

  通过这次观看,我更懂得了大自然的奇妙。大自然给我们创造了这么多奇妙的小动物,我们有什么理由不去保护它们,爱护它们呢?

  以探索为话题的作文 篇43

  健康,是宝贵的财富;健康,是人世间的平安;健康,是最大的快乐。最近,我妈妈在“中经堂”调理身体,送了一张体验券,我便决定去那里按摩一下,接触一些新的东西。

  妈妈载着我到了城西银泰,到了中经堂。一进去,就是一股中药的气息。整一层楼都装修得古色古香,给人一种典雅的感觉,令人心旷神怡。在大厅里坐了一会儿,喝了杯茶,就要开始体验了。总共有这样几个流程:先是用中经堂特有的罐拔罐、看罐相,判定我的身体情况;然后根据我的个人情况进行相应的按摩项目;最后就是让老中医给我把脉,把我需要调理的方法写在健康档案里。这可真是新奇的体验呀!我心里有点小期待。

  服务员带着我七绕八绕,到了拔罐的地方。我趴在一个可以给头部透气的床上,背上排了一大堆罐,等待着接下来的安排。不一会儿,一个罐就被拿了下来。调理老师一边一个个的拔掉罐子,一边对罐相说出我身体的状况。我瞪大了眼睛,对这准确的分析感到十分钦佩。

  接下来,就要开始按摩了,绕来绕去的过程中,我发现每一个房间都有命名,有趣的是这些名字都是人体上的各个穴位名。我被带到一个房间里去,换上了那里宽松的按摩服,衣服为了方便做背部按摩时解开纽扣,是让我们反着穿的。调理老师对按摩师轻声嘱咐了几句,便出去了。按摩师是一个大姐姐,她给我涂上按摩油,一边揉着肚子一边问我平时的一些身体情况,并对我做出一些建议,令我觉得很亲切。按摩完腹部和背部,按摩师就用砭石给我刮痧。时间过得飞快,按摩一个小时的时间已经到了。我的整个身体都舒服极了,非常惬意。

  换好衣服,出了小房间,我又回到大厅里。肚子有些饿了,服务员便端来一碗粥和一碟菜让我吃。我不禁感慨这里服务的周到。吃饱喝足,我就马不停蹄地去把脉了。进了房间里,老中医微笑着问我平时身体有哪里不适,并在健康档案里及时做了记录。他还给我两只手都把了把脉,微微点头,又记上了几笔。不过一会,健康档案就被老中医的字迹填得满满的。我临走时看了看老中医,发现六十多岁的医生容貌依然显得很年轻,面色红润,头发也都是黑的,手搭上来给我把脉时,看起来更是健康。要说他有四十多岁都行。中医真是神秘又神奇啊!

  一上午的“中经堂”之旅结束了,我接触到了很多的新知识,视野也开阔了许多。今天的体验已经画上了一个句号,但是我对中医的探索之旅还十分的漫长,需要自己慢慢摸索、成长……

  以探索为话题的作文 篇44

  在这个风和日丽、阳光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不错,今年11月6日我们西滨小学三、四年级秋游地点定在了—“诚毅科技探索中心”,那时我心想:这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧!因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦,所以显得格外兴奋。

  早晨,我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室,教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情?

  当与众不同的大巴车停在我们面前时,大家顿时傻了眼,刹那间,同学们欢呼起来,怀着喜悦的心情上了车,车上欢声笑语,热闹非凡,说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心。

  我们一进科技馆,“哇!这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀!”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了:巨型滑梯最大高差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀。我们又来到了自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施。

  “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班长叫道,同学们一听见班长说要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想赶快去玩巨型滑梯,已经到了巨型滑梯马上就要轮到我了,可意料不到的事情却发生了,工作人员严肃而无情地说:“小朋友,你还没有到1米3,你只能去下面2楼的滑梯吧!”无奈之下我只好到2楼的滑滑梯了,不过我一直安慰自己:没事的!没事的!下次再来我肯定会长高的,因为工作人员也是为了我的安全着想呀!但此时此刻我在心里也默默告诫自己:“今后一定一定要多吃饭,少吃零食!”

  开心快乐的的时候总是过得太快太快,同学们几乎把所有的游乐设施都玩了一遍,肚子叽噜咕噜交个不停,哦!原来是肚子在跟我们抗议,吃午餐的时间到了,这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果。各式各样的糕点,各种各样的水果及零食,把我们的餐桌装扮的五颜六色,顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。

  同学们津津有味地吃完了午餐,随手把垃圾都放到垃圾桶里,便开始了尽情的玩耍,就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天!

  这次诚毅科技探索中心——秋游之旅在我们小学时代童年的秋游生活回忆中,也留下难忘而又充满色彩的一幕!

  以探索为话题的作文 篇45

  暑假里,爸爸妈妈带我去了上海乐高探索中心。

  我最喜欢的玩具就是乐高,所以当爸爸妈妈说起要带我去上海乐高探索中心玩的时候,我高兴得一蹦三尺高。前一天晚上,我都激动得睡不着觉了呢!但我也有一些担心,那里人会不会很多?

  第二天早上,我们早早地出发了。到了那里,我就有点失望,原来乐高探索中心只是长风景畔广场中的一部分。但我还是抱有希望,感觉它可能会是广场中的一层吧。当我进入上海乐高探索中心时,就更失望了,因为它只是一层中的一部分。但我希望它会很好玩。

  我们先了解了乐高生产的过程,我们选好位置,边看边操作。让我很吃惊的是乐高的生产是机器人管理的。我们需要为机器人选造型,先选择帽子,再选择头,接着选择身体,最后选择下半身。我选择的是警察,妈妈选择了飞行员,爸爸选择的西部牛仔,弟弟因为不会操作,结果拼成的大怪物,帽子是猎人的,头饰小丑的,身体是市长的,下半身是警察的,太可笑了!

  我们继续往前走,来到打枪馆,要求我们救出公主和国王。如果打对了,就得分,打错了,就会被扣分。很快就轮到我们了,我们上了车,拿好枪,做好准备。我们先来到城门外,我见人就用红外线灯打,结果好几次打中了国王,扣了不少分。这怪物很难打,要打好几次才有效,再加上周围都是怪物在攻击我,所以分数就更难得了。打败了城外的怪物后,我们开进了森林。这里好一些,没有国王和公主,就可以放心大胆地打怪物了。打完之后,我们进入了山洞。一开始,里面很黑,而且有很多很大很大的蜘蛛在我们面前,弟弟看了一眼,就吓得抱住了妈妈,我也吓得连枪也不敢举起来,更不用说打了。终于有了光线,终于没有蜘蛛了。到了山洞中间,这里全是怪物,我用枪对着他们打了一会儿,他们没死。是不是他们很强壮?我奇怪地想。这时一阵声音传来;“请打掉怪物手上的石头,救出公主吧!”我这才知道打石头才有用,连忙去打石头。忽然,我觉得好奇怪,为什么那个东西在笼子里打枪呢?我仔细一看,原来是公主呀!我又被扣了分。突然,墙壁裂开来了,原来国王和公主的喷火龙来了,他杀了所有的怪物,我们终于救出了国王和公主。游戏结束了,我发现我的手很酸,都快举不起来了。

  我们接下去还玩了很多,时间过得好快,转眼就要结束了。乐高探索中心虽然不大,但却给我带来了许多乐趣。

  以探索为话题的作文 篇46

  上海——一座美丽的城市,长江入海之地,祖国的经融贸易中心。在2016年中国第一座也是唯一一座乐高探索中心在此诞生了。

  在农历新年的第二天,爸爸妈妈满足了我们的愿望,带着我和弟弟、表弟驱车来到了我们心心念念的上海乐高探索中心。一下车我们就在外面看到了乐高探索中心超大的标识牌,我和弟弟们兴奋不已,一路狂奔,一路欢呼,沿着指示牌来到了大门口。因为是春节,门口排起了很长的队伍,我们只好耐心地等待。在排队的过程中,我们看到了乐高的温馨提醒:等待是文明素质的体现,等待也是意志的磨炼。我不禁想:玩乐高不也是集智慧与耐心于一体吗?

  经过了漫长的等待,我们终于可以进入探索中心了。一个由高大的乐高人物轮廓形的大门映入我们的眼帘,我和表弟大喊:“乐高,我们来了……”首先我们通过观看视频和模拟操作大致了解了乐高的制作过程。接下来我们来到了探索第二站――迷你小天地。“哇!”我和弟弟们不约而同地惊叹,实在太壮观了。这里简直是一个迷你小天地,无数个乐高小颗粒拼制成了上海的全景,里面包括有东方明珠塔、外滩、中华艺术宫、上海火车站等等。这些缩影不仅逼真,而且带有美轮美奂的灯光和音效,让人叹为观止。由于人多,没能有更充足的时间好好欣赏这里的奇观,我们马不停蹄地来到了探索第三站:乐高古堡历险。我们排队后坐上小车,手里拿着激光枪同乐高英雄和敌人展开了殊死搏斗,这感觉就好像我们穿越到了乐高的动漫世界里似的……接下来我们来到了第四站――乐高赛车场。嘿嘿,我们暗自高兴,终于能让我们大显身手一次了。乐高赛车场是要我们自己用乐高小颗粒拼制成小汽车,然后在赛车场上比一比。这可是我和表弟最拿手的。不出所料,没一会儿工夫我们就各自拼制成了一辆车子,立马去赛车场上比试了一下,我们的赛车成绩都不错,因此还得到了精美的奖品。

  通过乐高探索中心宣传文字,我了解到:这个探索中心里有一位乐高建筑大师叫麦克,是他用数以万计的乐高小颗粒拼制出了中心里的各式各样的展品。爸爸告诉我,要拼制出这样壮观的展品,不仅要具备一个超强的大脑,还要有常人难以想象的恒心、耐心和毅力。听了爸爸的话,我不禁感叹:麦克真是一位了不起的乐高建筑大师!

  由于时间的关系,我们依依不舍地离开了乐高探索中心,结束了一天的探索之旅。在返程途中,我们还意犹未尽,无比兴奋,一直滔滔不绝地讨论和回味着一天的见闻……

  以探索为话题的作文 篇47

  记得那时上一年级的时候,我听同学说一大一小两个铁球同时从高处往扔,会同一时间落地。我感到奇怪,不相信,决订亲自做以下实验坚订。我找到大一小的两个铁球,就向学校老师借了一个铅球,一个垒球,还找了一个好助手——同院的刘静。我们来到了一个七层的大高楼。我让刘静上楼去,把两个球一起扔下来,自己在下面仔细观察。这时候刘静已经在七楼阳台上,向我喊话了。预备——扔 !我的扔扔字刚出口,刘静就把两个重量不同的两个球同时扔了下来,我瞪大眼睛仔细瞧着,两个球始终没有拉开距离。最后,果然同时落地了!这是真的!那是我虽然还不懂的探索 是什么意思,就对他产生了兴趣。又有一次,我给小闹钟上了发条,顺手把它放在一本书上,中午,我拿起那本书看,便把小闹钟又放回的桌面上。嘀嗒,嘀嗒……咦?闹钟的声音仿佛大了一些,我盯着闹钟仔细看,看不出什么问题。回想起刚才的声音:嗒嗒……声音轻轻的,几乎听不见那个滴音。我诧异的拿起书,重新垫在闹钟下面。啊,脑中的声音又小了!我惊奇了,不相信这会是真的,便有照样子做了一遍,结果还是如此。我兴奋极了!连忙问爸爸这是怎么回事。爸爸告诉我:闹钟放在桌子上,和桌子产生了共振现象,因为桌子很硬,所以共振现象就很强。闹钟下放在一本书,书比较软,因此,共振现象也就弱了。奥!明白了!从此以后,每到晚上睡觉的时候,我就在闹钟下面垫一本厚书,使他声音减弱些。你瞧,探索多磨有趣!

  可是,又一次,由于探索却惹下了大祸。事情是这样的:我们家添了一架照相机。妈妈为此买了一卷印相纸。印纸只是什么玩意儿,我可从没见过这些东西啊!在好奇心的驱使下,我趁妈妈不在的时候 ,偷偷打开了印相纸。一看,大失所望——来印相纸就是纸卷似的东西呀!看完后,我又八印相纸放回了原处。不料,妈妈发现后,竟严厉的追查起来 。她责问我和表弟是谁打开了印相纸。我不服气地说:不就是打开看看吗!又不是什么了不得的东西!妈妈气的满脸通红:一打开印相纸就报废了! 我一听,愣住了。闹不明白是怎么回事。……后来,我才知道印相纸有一层感光膜,不能见光,所以,只能在暗处冲洗照片。哎!探索也会遇到挫折呀!探索,我虽然现在明白了,但是,我还是有一点点不明白。说是寻求答案吗?好像是。是追求吗?也不完全是。我坚信进过无数次的探索,终归会明白的。我以尝试到探索的乐趣,长大了还是要探索大自然的奥秘,探索宇宙的秘密。探索,探索 。一直探索下去……

  以探索为话题的作文 篇48

  科技无处不在,无处不有,从天上的c919大飞机,到地上奔跑的“复兴号”,这无一不体现出我国科技的进步。少年强则国强,从小学习科学是一件万分重要的事。

  为了迎接新一届的科技节比赛项目——减震小车,我可是早早就做好了准备。比赛规定,车子要开得最快,洒水最少,这可难不倒我。对于一辆小车来说,最重要的部位莫过于底板了。那究竟该用什么材质呢?这可让我伤透了脑筋。因为如果用木头作底板,虽然速度快,但成本高,材料难找;如果用发泡板,成本虽低,但意味着要在车上放置更多的载重物品达到使车子能快速下坡的效果。最终,我们选择了发泡板——毕竟,我们不缺重物,只缺底板呀!其次重要的便是重物了。如果没有重物,车子下坡速度将变得很慢。如果速度慢了,就更别提减震效果了。经过实验,我们发现最佳搭档果然是铁。因为在同等大小下,金属类物品的重量远远高于其它物质。这样既可以节约空间,还可以让小车从外观上看更整齐、美观。

  有了重物,就要考虑放置重物的位置了,但要放在哪个位置呢?首先要排除车头,如果车头太重,那就会形成往前冲的力,这样就会使车子往前翻。如果放在中间,那应该就刚刚好了。但若这样放置的话,水杯就没有空间可以放了。所以将重物放置在车尾是再好不过了的,而这也恰好利用了科学中的原理。

  拼装完前两步,一个严肃的问题来了:如何减震呢?我想出了两种方法:一是使用橡胶条,二是使用海绵。看着汽车店旁的橡胶轮胎,我忽然想到了什么,nice!在车子中,实心轮胎减震效果差,反而充气轮胎的减震效果好,因为充气轮胎碰到地面时因为气体,会产生反弹的力量,如果使用充气轮胎,力就可以往空心部分挤,让地面的反弹力得以缓解从而达到减震。这意味着我可以用平常快递包装中的海绵和充气袋制作一个完美的减震小车,还可以实现环保的效果,这可真是两全其美啊!我把厚厚的海绵贴在车辆的前方,把充气袋贴在海绵上面,使得小车冲撞终点的力反弹到海绵上,形成减震效果,真是太棒了!

  终于,我们的小车探索之旅也就这样告一段落了。我们把它命名为“光速号”,希望它在比赛中能以光速般的速度勇夺第一!也正是这辆小车,让我学习了许多关于力的科学知识,并动手实践。

  加油吧,“光速号”,你是最棒的!

  以探索为话题的作文 篇49

  冬天,有的动物躲进洞穴,过上几个月暗无天日的生活,挨过一年;有的动物则迁徙至南方,感受温暖,享受美景。不幸的是,人类的习惯似乎更接近前者,喜欢“宅”在家中,靠暖气和空调度日。这样未免少了几分追求的乐趣。迁徙固然艰巨,却也是一种不畏风险、向美好前行的勇气,是达到理想目标的必经途径。

  我曾幻想过第一队迁徙的大雁是什么样的。它们如何做出的决定?它们不知道前方会遇到什么,不清楚自己要去往哪里,只知道向南、向温暖美丽的地方,不知疲倦地探索。我把自己的想法告诉了学生物的朋友。他笑了,给我讲了一堆生物概念和理论。但我却固执地相信,鸟儿是一种向梦想前行的勇敢生物。

  15世纪开始,人类对世界的探索也如同鸟类迁徙一样,或许盲目,但不犹疑。于是便有了新航路的开辟、大航海时代的到来。鸟儿向往温暖的南方,人们向往传说中神秘富饶的东方;鸟儿不知道目的地的位置,人们不清楚“东方”具体在何处;但鸟儿不惧路途艰险,人们不畏大海无情,都向着一个飘渺的梦前进。我想,迁徙和航海,大概都是美丽的吧。

  于是我否定了自己之前认为人类更像躲入洞穴的动物的结论。人类也是在不断“迁徙”的。我们从落后一步步走向发达,探索城市化的道路,探索科学技术,甚至开启了太空征程……达到目标之前,没有人知道目的地的坐标。可这正是探索的美妙所在。未知带领我们前行,追寻美好的信念是我们的灯塔,让我们在地理上前进,在思想上翱翔,在技术上进步。

  我敬佩追逐美好的人,敬佩向温暖地方迁徙的动物。我想,他们一定有着超乎常人的毅力,才能在面对种种困难时不半途而废,直到我观察了一次鸟类迁徙。

  秋天的百望山上景色优美,山顶有不少拿着望远镜、扛着照相机的人。我也装备齐全,期待地看着远方的天空,等待鸟儿们的到来。不久,天边出现了几个黑点,有经验的人们便已支好了望远镜,我的心情也紧张起来。黑点近了,变成了一队猛禽,还有很多我叫不出名字的鸟类。我听到了翅膀扇动的声音,然后,鸟儿的大军从头顶掠过,遮天蔽日,壮丽之状无以言表。我看着它们远去的身影,心中震撼,早已忘记了拍摄。我突然感觉,迁徙是一种宿命,是鸟儿与命运的神圣约定,不需要毅力来坚持,只需要听从深入骨髓的信念前行。人类也是如此吧,也许探索的宿命早已被写入基因,追逐美好的未知已不需要犹疑。那么,我愿与鸟儿一样,与命运相约,在“温暖的南方”相见。

  以探索为话题的作文 篇50

  天际霞光入水中,水中天际一时红。初见流霞,倚身伏槛,看湖心鱼龙潜跃,望云际鸿雁长飞。风起云游,竹声涛涛,好意境矣!

  静谧的清晨,宜兴竹海游人尚少。行至湖畔,水波粼粼。夹岸数十步,竹枝掩映,晨虫飞鸣。搔首间,忽窥一小洞,深藏百草之中。

  怎生得了?我疾步上前,拨开草丛,匍匐向前。洞极深极黑。我巴住石壁,凑近洞口,准备一探究竟。洞内漆黑一片,黯然无光,单靠双眼无法辨识。我再生一计,赤手空拳,伸手掏入洞中。内洞仅一掌宽。洞壁寒气阵阵,湿冷至极。细细探来,光滑如镜,似人工精心打磨。手探得越深,我心中恐惧愈甚。这可如何是好?我连忙抽手而出,对着冷得几乎僵直的手掌直呼热气。

  难道就此作罢?以我个性,绝非如此。为一探洞中秘密,我决心放手一搏。

  草中之洞,定不是人为。如能自己打探,说不定还能发现奇物。此时,湖边翻腾起一尾小鱼,溅出些许水珠。我脑中灵光乍现:徒手空掏,既不成事,何不换作水淹?正思索着,我已不觉掏出水瓶,倒出大股清水。我呵呵傻笑,为自己的绝妙主义暗自窃喜。瞅着洞口,我喃喃自语:“来吧,宝贝儿,出来吧,让我瞧瞧你的模样儿。”我一鼓作气,连灌几瓶,只等洞中顽物现身。

  等了许久,我已焦灼万分。此时,游人渐增。见我这个“怪物”,他们纷纷凑过来打探。哎,这么个盯法,让我浑身尴尬。透过湖水,我隐隐看到自己微微涨红的脸颊。

  少顷,洞内似有动静。先是一阵打嗝般的声音,唬得我连退三步,险些掉进湖中。随后,洞里细密不绝地冒着泡泡。我大惊失色,连忙退后几步。

  不知何物浮上水面,露出奇丑无比的大嘴,呼了一口气又沉入水底。我一时惊呆,几秒之后,恍然醒悟。我定下神来,举起一根木棒往洞内一通乱搅,水立刻浑浊,呈土黄色。

  正搅之,又瞅一庞然大物,纵身一跃,跳出洞口,发出古怪的“呱”叫。我心头一紧:盖一癞蛤蟆也。这厮恼羞成怒,以拔山倒树之势向我蹦来,吐舌怪叫。三十六计走为上计。我狂野似的迅速逃离。可那怪物哪肯罢休,竟然穷追不舍……庆幸自己行动敏捷,终于溜之大吉。

  烈日当空,我披柳丝,穿花径,继续曲折向前行。临水观鱼,登山听音,赏不尽山中好风景。

  我似小小“霞客”,捎带着一颗好奇心,行走于隐隐青山、迢迢秀水之中,四处探寻,尝试揭开大自然的神奇密码,快哉!

  以探索为话题的作文 篇51

  探索对于每个人来说都是必不可少的,因为探索正是我们不断完善自我的过程,只有通过探索,我们才能摒弃自己的缺点,离心中的目标更进一步。

  每当看到墙角旁,台阶下一朵朵浅粉的牵牛花时,就不禁回忆起一件小事。小时候我闲来无事,摆弄着手中一朵淡粉的牵牛花,却不慎把花掉在了旁边的醋碗中,我惊讶的发现,随着醋渐渐淹没过牵牛花的叶片,花萼,直到花瓣时,牵牛花淡粉色的花瓣也随之一点点由浅粉转为深蓝,仿佛有魔法存在般,我不敢相信自己的眼睛,在黑色醋中,那一抹蓝色显得更加诡异。我拨弄起着蓝色的牵牛花,脑海中只是不断重复一个声音:“这是为什么?”苦想是无意的,于是,我怀着浓厚的好奇心,上网搜寻起答案,网上的一条答案引起了我的注意力:牵牛花中的花青素会和醋发生化学反应从而使花瓣变为蓝色。

  望向这深蓝色的牵牛花,我不禁感叹,没想到比手掌还小的牵牛花中竟也蕴含着一个引人深思的道理,如果对细节不加注意,我们又会遗漏多少值得深思的道理呢?

  家中墙上的一幅小画也总使我回忆起另一件事。经过一系列修改后,我终于大方的将自己的得意之作交给老师。老师并没有像我预料的那样欣喜,只是淡淡的说:“你的画中缺少了什么。”我细细打量自己的画作,景物,人物,背景……应有尽有,完全没有缺漏啊?或许我画得还不够充实,于是,我匆匆添加几个人物后,又信心满满的交给老师,谁知竟又被退回。

  我轻轻提着画,不解的向公园走去,想获取一些灵感。还是那个熟悉的公园,游人,景物也和我的画如出一辙。只是……我向下瞥去,发现了几株险些被我忽视的野花,在微风的爱抚下,它们摇曳起秀美的身姿,没想到这被我视而不见的野花竟也有几分灵动与美丽!这些零星的野花,如天上散落下的星星,也如一双双调皮的眼睛,一眨一眨的望向我。还有这花上的小昆虫,好像也被我遗忘了……这些微小的细节,或许就是我所缺漏的!我匆匆补好“细节”后,再次恭敬的交给老师,一丝微笑挂在老师的嘴间,她双鬓旁的鱼尾纹不禁舒展开来……

  我不禁感叹,我们应学会抓住生活中的点点滴滴。“一沙一世界,一叶一菩提”一株台阶旁的牵牛花,一丛草地上随处可见的野花,或许就能给我们带来新的见解。知识源于生活,艺术源于生活。这次探索,使我成长。

  以探索为话题的作文 篇52

  生活中有很多快乐的事,对于我来说,探索是最快乐的。在学校,我最喜欢科学课,很多有趣的实验给我带来快乐。一次,老师准备了:一池水、一块泡沫塑料、一把筷子、一把吸管、几根铁棍,说:“你们能不能让所有的东西都浮在水上呢?”我想:太简单了,还想难倒我这个大天才?除了铁棍,其他东西都能浮在水上,把铁棍放在泡沫塑料上不就可以了吗?

  我把铁棍平放在泡沫塑料上,再把泡沫塑料放入水中,泡沫塑料左右摇晃,铁棍翻了几个跟头,只听“咕咚”一声,铁棍掉进了水里。我想:你会滚,我想个办法把你固定住就可以了。我把铁棍牢牢地插在泡沫塑料上,又把泡沫塑料放进水里,只见泡沫塑料直接翻了一个跟头,和铁棍一起沉入水底。我又想:铁棍太重了,很难保持平衡。 吸取了前两次失败的教训,我换成筷子插成正方形的方阵,注意筷子之间空隙均匀,保持泡沫塑料的平衡,再把铁棍、吸管卡在缝隙里,大功告成!我小心翼翼地把泡沫塑料放下水,这次会不会成功呢?我的心提到了嗓子眼儿。

  泡沫塑料像一艘货轮,载着筷子、吸管、铁棍再次下水。只见它左右摇动,筷子纹丝不动,铁棍、吸管也安然无恙。耶,我终于成功了!像这样在探索中发现的事还有很多。不仅在科学课上,在生活中也会有很多令我快乐的发现。

  一天,爸爸妈妈带我去逛金鹰。我们来到了卖墨镜的专柜前,这里有各种各样的墨镜,爸爸、妈妈在挑墨镜,每挑选一副都要去照照镜子,这时,我发现了镜子上有一块邮票大小的银灰色的标签,在灯光的照射下闪闪发光。咦,是什么呢?我左看右看,只见明暗交错,若隐若现好像有一点图案,又什么也看不清。我便去问爸爸,爸爸说:“你只要戴上墨镜就看到了。”我戴上了爸爸的墨镜,嘿,果真看见了神奇的变化,标签上显示出高楼大厦的图画,嗯,这是什么原因呢?我又去问爸爸,爸爸说:“你想想,墨镜可以用来干什么呢?”哦!听了爸爸的话,我恍然大悟,原来墨镜可以遮住紫外线,把标签的反光挡住了,所以戴上墨镜就可以看见清晰的图案了,这个标签是用来检测墨镜的功能和质量的。我发现了小标签的秘密,妈妈说:“你有一双科学家的眼睛!”我觉得非常骄傲。像这样的探索发现还有很多很多……

  探索使我发现,在发现中我获得智慧。我探索我快乐!

  以探索为话题的作文 篇53

  以前,对月亮的认知仅限于一些神话故事,对于月亮,我只看到她的表面,对于她的内涵是一无所知,现在,关于月亮的只是,我多少还是有所掌握的。

  月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯,并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。

  我最初也就只是知道这些神话故事,对于月球,也心生向往,渴望着有一天可以像嫦娥那般飞上月球,看看嫦娥的娇容,看看月兔的灵巧,看看吴刚的坚毅,看看玉树的神奇。

  现在我懂了,月亮没有神话中所说的那么好,哪里没有嫦娥,没有玉兔,没有吴刚,更没有玉树,月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。

  我国被称为诗的国度,唐诗宋词元曲中都有关于月亮的诗文,自古以来就有许多文人为之作诗、作画。通过这次的研究性学习,我获得了一些关于月亮的文学知识。比如:我国的著名诗人李白爱月如痴,据统计,他流传下来的千多首古诗中就有四百多首诗是为月亮而作的。像《月下独酌》:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。像《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。像《渡荆门送别》:月下飞天镜,云生结海楼……传说,李白是因为喝醉后路经一座桥,看到水中有明月,处于爱月如痴的本性,便跳到水中去捞月,因此而死。

  大家也许不明白月亮又什么地方可以吸引如此多的诗人为其作诗作画,那就由我来为大家讲解一下吧。月亮给人一种美,月亮的光不同于太阳光,它是反射太阳光的,所以它的光也就没有太阳那般刺眼,反而给人一种柔和美。太阳关与月光想比较,就好比日光灯与蜡烛。人的脸部轮廓在蜡烛的闪烁照耀下会产生一些阴影,使人的脸产生一种异样美,这也是为什么恋人之间喜欢吃烛光晚餐的原因。

  自古以来,月亮就有许多别名,比如:婵娟玉兔夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊……

  这些也是我的收获。

  这次的研讨性学习,使我的知识囊袋又股了一些,也使我明白,耳听为虚,眼见为实的意义。

  以探索为话题的作文 篇54

  如果我们从小出生在西方,那么我们肯定相信上帝,相信灵魂,相信人有永远的生命。而今天我们出生在东方的唯物主义国家,自然相信人只有今生,没有灵魂,没有来世。如果我们说西方人愚蠢和迷信,那么为什么无数诺贝尔奖获得者产生在西方国家。科学发展程度可以说是国家智慧的一个标志。从世界科学发展来看,西方人的智慧并不低于东方人。那么我们不能因为爱国主义情结而相信自己接受的理论完全正确。这个关系到我们是否拥有永远的生命。要获得真理我们只能相信宇宙,谁的理论符合宇宙规则就相信谁,如果因为我们的爱恨而选择相信谁,我们将会承受人生最大的损失。所以我们要获得真理,就必须把自己变成一张白纸,抛开所有的情感因素,以及七情六欲的因素,把自己看成“地球”这个国家的人,来感悟世界,以便获得宇宙真理。”

  人有没有永久的生命直接影响到今生的一切追求。如果人没有永生,人就该尽情的享受每分每秒,这样才对得起自己。反过来,如果人可以永生(有灵魂),那么人必须按宇宙的规则生活才可以永生,人就必须去追求永生的规则,而不能只顾自己眼前的享受,而违背永生的规则。这样才称得上大智大慧。

  人是否有灵魂,真的很难说,比如一个手机,有硬件有软件,有文章,有视频,有活生生的人,可是如果没有“电”,他什么都没有,就是一个无用的机子,而这个“电”看不见,摸不着。那么人体会不会和手机一样,骨肉这些是看得见的是硬件,思维是软件,灵魂是手机的“电”呢?手机无电就只有躯壳,人没有灵魂是不是就只有躯壳呢?

  宇宙是否有意识,很难说清楚,比如我们用的铁器最本源的东西必定是一种含有铁元素的东西产生的。木家具,本源必定是含木料这种东西产生的,可能是树,可能是草,可能是种子。人呢?人的一切和泥土、水的成分差不多,本源也是母亲吃了地球上的东西而产生的人,可以说人的肉体就来源于地球上的动植物等。但是人的思维呢?如果宇宙中没有思维这个元素,人怎么会无缘无故的有思维呢?可以说在人产生之前,宇宙就应该有思维了,至于这个思维是什么?就不得而知了。是否这个原始的思维就是西方国家说的上帝呢?还是东方国家传说的什么?但是这方面关系到全人类的追求与生命,世界上还有什么比生命更重要呢?人是否有灵魂?宇宙是否有思维?人是否可以有永恒的生命?这些才是全人类要研究的最重要的课题。当然并不是要放弃其他的东西专门来研究这个,而是要把这个当成一门重要的学科来研究。

  以探索为话题的作文 篇55

  现在是2015年了,细细算来,我已经有二百一十三岁了。我妈妈正在月球度假,我要去找她。

  我办好了手续,坐着飞椅来到了北京,紧接着,我登上了嫦娥88888号。刚一坐下,喝了口水,往窗外一看——这是哪儿啊?我下了飞船,映入眼帘的是一个牌子,上面写着“月球村欢迎您”。噢!我已经到了月球了!可是,上回我坐飞船时还用了三秒钟呢!噢,应该是又提速了吧!

  我此行的目的是找妈妈!于是,我用北斗卫星定位系统搜寻起来。奇怪?竟然没有,我疑惑不解——不会是坏了吧?我必须赶快找到人。于是,飞椅开动了,远处有一个小镇,我在一瞬间到达了那里,开始寻求帮助,

  这里的人很奇怪,他们好像机器人——没有情感。每个人都很僵硬。当我在仔细打量他们时,茫茫人海中走出一些人,径直走到我面前,好像要抓我。这时,其中一个人说话了:“上!”我的猜想是正确的——他们要抓我!我在情急之下,发射了激光,被我击中的那个人突然倒地,并且变成了一个机器人。

  来抓我的人更多了,无可奈何,我发射了一枚导弹,但三十六计,走为上,他们倒地后,我慌忙逃跑,顺便还带走了一个机器人。我来到了一座高山后,在一个隐蔽的地方开始研究。我用电脑入侵了他的大脑,开始分析,终于,功夫不负有心人,我知道了:他们把地球人抓去后,让一个地球人和机器人合体,就有了一个新人,这个人拥有地球人的身体和机器人的意识。看到这里,我忽然联想到了一件事情:如果这件事情的主谋被放到地球上,地球不就是他的了吗?我不敢想下去了!太可怕了!于是,我马上向地球总部报告这一事件,要他们派兵支援我,为了地球的安危,他们答应了。

  在等待援兵的时候,我搜寻起了机器人总部,站在高山上,我一下子就看见了。当我飞到那里时,发现里面有一个大笼子,里面关押着好多地球人,妈妈也在里面。为了营救地球人,我想出了一个办法:让他们穿上机器人一样的衣服。于是,我立马变出了大量的机器人穿的衣服,并且在一瞬间送到了笼子里,还告知了他们。就在他们穿好衣服开始出逃时,援兵来了。

  就在最后一个地球人出来后,我一声令下:“开火。”机器人总部顿时被炸开了花。此时,我也找到了妈妈。我们母子俩紧紧地拥抱在一起,不知道有多少心里话要说。

  以探索为话题的作文 篇56

  这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅,在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。

  当然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的美好幻想和对未来科技无限的憧憬,以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣,电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的今天,小说中的这些科技,我们的确做到了,就像不用氧气瓶潜水,我们用一种液体,人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时,现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑,世界变得更小了,电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务,使我们的生活更方便吗?我们人类真是聪明!曾听到有人说过“世事,没有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了,而我们也做到了!

  但是,科技探索是永无止境的。看,虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间,但他看到了很多,发现了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”,海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊,也是科技探索的希望之光,它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何尝不是如此?比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的跑车,比如从两个教室大的“电脑”到台式电脑到笔记本电脑,再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现,才得到最后的成功吗?在这些成功的背后,凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用,而不是用来探索、解决问题为人类作贡献,这就很可恶了。

  在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我确信只要这个人有目标,有信心,肯努力,总有一天能够做到的,但我们不能等待,“深渊的最深处”是有限的,而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的,我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样,我们才能真正了解它,把未知变成已知;只有这样,我们才能回答这六千年的问题;也只有这样,世界才会变得更美好!

  以探索为话题的作文 篇57

  镇江有三怪,“香醋摆不坏,肴肉不当菜,面汤里面煮锅盖”。寒假一到,爸爸妈妈就带我来到镇江——一座美得让人吃“醋”的城市,体验了这第一怪“香醋摆不坏”。

  一大早,我们就驱车来到了位于镇江市的镇江香醋博物馆,这可是中国第一个专业的主题醋文化博物馆。刚到达目的地,就被空气中到处飘散着的浓郁的酱醋香所吸引……

  博物馆里展现了镇江历史悠久的醋文化,分为醋史馆、老作坊、陈列馆三大主体展馆。醋史馆从古至今讲述了镇江香醋的起源以及发展历程,原来我们每天吃的调味品醋中有这么大的学问。

  博物馆里最有特色的要数老作坊了,一走进老作坊,扑面而来的是一阵阵醋的清香,作坊很大,完全复原了古时候的木结构建筑,有制醋全过程的各种工具和工艺,原汁原味地向大家展示着一百年以前的造醋场景,我也仿佛穿越历史来到了古代,置身于酿醋的行列中。只见一个巨大的蒸笼,像一个倒扣过来的巨型大碗一样矗立在面前,它分三个部分,最下面一层是点火的,中间一层专放粮食,最上面是盖子。那盖子可大啦,靠人力根本提不动,所以古人发明了滑轮装置与盖子连接,这样就可以很轻松地用滑轮和拉绳将盖子提起来了。在蒸笼中蒸熟的粮食就倒入旁边一排排整齐的米缸里,经过21天的发酵,再经过过滤,就制成了醋,所以“醋”这个字是由“酉,廿,一,日”这四个字组成的。我不禁为古代制醋人的智慧惊叹!原来我们现在所吃到的醋,凝聚着古代劳动人民的心血,是一代又一代劳动人民辛劳和智慧的结晶啊!

  陈列馆中主要摆放着各式各样的醋产品,这里不仅有镇江香醋、山西老陈醋,还有来自美国、日本、德国等10多个国家的数百个醋产品,还有用醋制成各种小零食和保健品。我们也在馆内品尝了酿造三年的恒顺香醋,它带有一种浓郁绵甜的香气,品尝后真让人回味无穷。

  再过半个月,就是春节了,春节前打酱油是镇江特有的年俗,已有约30年历史。镇江人说,打了酱油才有浓浓的年味,这已经成为了镇江老百姓迎接春节的一种习俗,非常有特色。

  通过这次参观,我不仅了解到古代制醋的流程和工艺,学习了很多与醋有关的历史文化知识,更为古代劳动人民的聪明才智深深折服,真希望有机会来镇江打酱油,体验一下镇江这一特有的年俗。

  以探索为话题的作文 篇58

  清晨,妈妈摘板栗时,我在板栗树的枝丫杈上,发现了一个圆圆的,土黄色的鸟窝。为了一睹鸟宝宝们的芳容,好奇的我,央求妈妈想办法压低了鸟窝驻扎的那根树枝。

  鸟窝是空的,鸟宝宝们是跟着鸟妈妈出去觅食了吗?还是跟着鸟妈妈练习飞翔去了。失望至极的我,伸手想要取下这个大概有我一个巴掌大小的鸟窝。

  鸟窝像一个毛茸茸的圆形土陶罐碗,紧紧地嵌在树杈中间。取下鸟窝,把它倒扣到手心,陶罐碗立马变成了一个没了窗户的蒙古包。

  鸟窝的底部,铺着一层柔软且具有韧性的竹叶,竹叶里夹着一些树皮,乱草,几根超长的塑料包装条,和一块长条的透明胶带。杂乱的草根,有规律的和竹叶,透明胶带缠绕在一起,工艺如竹匠编织的迷你箩筐一样精巧。

  面对精致的鸟窝,我动起来要把它带回家去的歪脑筋。可转念一想,我把鸟窝带走,鸟儿们就没有家了。找不到家的鸟儿们,一定会很可怜,我还是把鸟窝放回原来的地方,定期来看看鸟儿们什么时候回家吧!一翻激励的心理斗争后,我决定把鸟窝放回去。因为,我希望鸟儿们飞累了的时候,能有地方休息,更希望,下次来的时候,能遇上归巢的鸟儿。

  台风骤然来临,一场狂风暴雨之后,我怀着忐忑的心情,拖着妈妈跑去板栗园查看鸟窝。来到板栗园,看着被风吹的七零八落的树叶,和被台风折断的树枝,我开始为鸟妈妈和鸟宝宝们担心起来。在面目全非的板栗园,经过我们一番仔细搜寻,终于找到了躲在树叉底下的鸟窝,它全身湿漉漉的留在原来的地方,稳丝没动。

  奇特的是,这个被暴风雨毁灭过一次的鸟窝,看上去已经非常破旧,连上面的乱草也有些发霉。可我要拿它下来,还是费了不少力气。

  我猜想,搭建鸟窝的鸟妈妈,一定是只很聪明的鸟,要不怎么能想到,依靠透明胶的黏力,把自己的家长久的固定在树杈上呢!

  我疑惑的问妈妈,鸟妈妈一般情况下,一次最少要孵几只鸟呀!这鸟窝只有巴掌这么点大,除了风鸟,其它的鸟应该都呆不下吧!

  为了证实这是谁的家,妈妈陪我一起去找了度娘。搜查了一番资料后,发现很多鸟妈妈一家都能在这个小窝里住下,比如鹌鹑,麻雀,燕子等。

  通过对鸟窝的一系列研究,挖解。我发现,鸟妈妈真的是个勤劳又神奇的建筑师!这么温暖结实的家,它们也一定不会轻易扔掉,所以我相信明年春天,鸟妈妈一定会带着它的宝宝们一起飞回来。

  以探索为话题的作文 篇59

  风高云淡,在这正是收获季节的秋天,我迎来了我人生当中的第一份最安心的良心。

  我带着一份对未来的憧憬,对父母的恩情,以及大地赐予我的生命的感激,我来到了田野上。

  来到田间,到处都迷漫着穗,成熟的味道,香飘飘的,让人沁人心脾和心情舒畅,望着远处稻穗金灿灿的之中,渗插着一点青色,共同构建了一幅和谐美妙的山水画卷,在风微微吹过的点辍下,透露出一份沉重的果实。吹出一份收获的重量,道出人的心声,因为:微风的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以禾穗高傲出举向天,而充实的禾穗则低头向着土地,向着他的母亲。

  农民是伟大的,他们是大地的母亲,是大地的保姆,是大自然忠实的守护者,是大自然的农民,他们挽救了那些破坏大自然的错误的严的人,他们替那些不是人类的人向可爱的大地,大自然做出最真诚的道歉,以行动维护了人类的尊严。

  时光机把时间轮转到了今天下午1:30分,我正坐车赶回学校,在坐途中,一幅画面让我惊呆了,一个孕妇抱着一个7、8个月大的孩子坐车,千里还拎着两大包东西,由于我在坐么一辆车时,人非常的我,并且我坐在车的头头,所以就没有看见,但是,老天有眼,让我在转辆的时候看见了,我走在最后一个,她走在最后第二个,在那一刻,我看见了,我沉默了,在那位车的邹师傅用沉默的行动应诉说下,我被震慑了,一青年妇女抱着,一个孩子,自己还挺着个大肚子,竟然没有一位乘客帮助她拎一下,或是抱一下小孩,却只有那位车的70米岁的邹师傅,没有在座的那一位学生或是青年人,没有我。在那一刻,我坚定的走向前,眼睛都潮湿了,迎了上去,坚定的拿过他手中的东西,帮他拿到车上放好。

  到了车上,车快要再次启动了,我格外的愤怒起来了,车上坐了十几位青年人,其中还有学生,但是竟没有一位让座的,在我眼睛不停转动的余光中,我看见了,我的初中同学,我向车的后方挪动了几步,对着她说:“可以过给这位孕妇坐吗?她不加思考,坚定的起了身站了起来,就这样,汽车在高速公路上快速的行驶向目的地。

  是那位邹师傅用老人的良心唤醒了我,是我的同学,让我的良心,得到了慰藉,让我得以保护了它——我的良心,做人的良心。

  农民用辛勤劳动,收获劳动成果,而我用心灵的语言唤醒了一个人的良心。大地始终不忘农民——它的母亲,我不能忘记去良心和良知!(一车辆让我追上了我的良心)

  以探索为话题的作文 篇60

  今天,我们雄鹰翱翔假日小队的小伙伴们一起去了西城广场,参与了爱田课堂探索蜗牛奥秘的活动。

  下午4点我们到了西城广场,开始了由地瓜老师为我们讲解有关蜗牛的知识。只见地瓜老师手上捏着一只白玉蜗牛。它很大,足足有地瓜老师手掌这么大。背着一个深褐色、重重、螺旋形的大壳。壳的下面藏着一条乳白色的软软的身体,时而缩进壳内,时而又伸出来,在手上缓缓蠕动。蜗牛头上还有两对触角,上面一对长,下面一对短。在触角的最顶尖上各有一个小小的圆点。那就是蜗牛的眼睛,下面一对是假眼。蜗牛还是一个高度近视眼呢,它只能看见6厘米以内的事物。接着,地瓜老师向我们发起了提问攻势:“蜗牛的壳为什么那么硬?”陆苇杭马上回答,因为蜗牛需要补钙。“答对了,蜗牛补钙有三种方法,一是吃泥土,二是吃鸡蛋壳,三是吃自己的壳”吃自己的壳,不会吧,这很残忍啊,地瓜老师说这也是蜗牛及时补钙保护自己的一种方法,壳还是会再生长出来的。所以我们观察到蜗牛壳背上不规则的纹路,那就是吃掉自己的壳它新长出来的。蜗牛还长有1000多颗牙齿,并且都长在舌头上,这也是他啃得动它的壳的原因吧。当然,1000多颗牙齿还不算多,它的腹足有25600多只呢!一只腹足长有一个吸盘,使它能牢牢地粘在地上。也正因为如此,再加上背了一个重重的壳,所以蜗牛才走得那么慢。蜗牛身体上还有三个孔,分别是生殖、排泄和呼吸用的孔。排泄和呼吸孔都在壳肉之间,生殖孔在蜗牛右耳的下面。接着地瓜老师又跟我们讲解了蜗牛的繁殖生育。蜗牛不分雌雄,但也需要两两交才能生育,通常为2—4小时,在交时它们还会跳一段交舞,但也极有可能被天敌吞食,所以蜗牛生育也很危险。蜗牛一次生200个左右的蛋,一年生1000个左右的蛋,一生会有6000多个蛋好生,真是一个超级妈妈啊。最后地瓜老师老师还让我们玩起了“蜗牛赛跑”游戏,我挑选了一只,用喷水小壶往壳上喷点水,刺激它爬行。五分钟过去了,其他蜗牛开始慢慢蠕动了,可我的却纹丝不动,二十分钟过去了,周嘉彤的蜗牛已经爬到终点了,我的依然默默沉睡中。当比赛结束了,我的蜗牛才刚开始苏醒,我也真是醉了!

  这次探索蜗牛奥秘虽然只有短短的一个小时左右。但却给我们增长了很多课外科普知识,也充满了乐趣。

  以探索为话题的作文 篇61

  蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

  ——题记

  我自幼热爱古典诗词,尤对稼轩词颇为着迷。因此每有空闲,便翻开宋词集,对其中的词境进行一番探索。作为稼轩词之名篇,那首《青玉案》我早已熟记于心,而那“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”一句,则随着我的成长被赋予了更多的内涵。大约是上小学时,初见这首词,便被那“宝马雕车香满路”的胜景所吸引,感叹于那“一夜鱼龙舞”的佳节气氛,当然,更少不了对那“蓦然回首”一瞬的艳羡:佳节与佳人,何等美好!那时的我,为这“那人却在,灯火阑珊处”的美好情思而感动。

  之后是初二时,由于要进行一次关于稼轩词的演讲,我又拿起了那本词集,对这首词的内涵进行了进一步的探索:经查阅资料,我对稼轩其人的生平有了更深入的了解。终生力主抗金的他,由于不合当权而频遭冷遇。壮志难酬的他便落寞转身,挥笔填词。而这“那人却在、灯火阑珊处”的惊喜或许也可以看做燕然勒功的一种企盼与守望吧。这一次的探索,让我为稼轩“梦回吹角连营”的对于事业与家国的执着而感叹。

  升入初三,繁忙的学业有时将人压得无法喘息,我也时常感到学习的压力。而此时,稼轩的词境便成了我的一种放松。于是,我再一次拿起词集,徜徉于那些文字之中。《青玉案》一词再次映入眼帘,而随着我阅历的丰富,我对这首词的探索又上升了一个层次:在稼轩“倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪“的哀叹后,他似乎也意识到悲伤仅仅是无用的,于是便闲居田园,过着平静的生活。

  而这”蓦然回首“的转身,或许便是半生坎坷之后的一种对压力和挫折的坦然面对吧。这一次的探索,让我为稼轩”蓦然回首“的智慧叹服。探索至此,不禁想到了自己当前的处境:面临中考的压力,与其终日忧虑,何不拥有一份“蓦然回首“的智慧?似乎恍然明白了”人间三境“说的深意:”望尽天涯路“的专情自是可贵,”为伊消得人憔悴“的执着诚然感人,但那”蓦然回首“的潇洒与淡然或许才是人生的最高境界吧。

  从小时的有感于对佳人的情思,到曾经的感叹于对家国的执着,再到如今的叹服于处事的淡然。对于《青玉案》一词的词境探索也让我慢慢成长,更理性的处事,更淡然地面对生活。于是,坐在气氛紧张的考场中,身处初夏喧扰浮躁的周遭环境里,继续逍遥地于词海中探索,轻吟道:蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。

  以探索为话题的作文 篇62

  一般情况下,把探索当做乐趣的孩子,智力都比较好,学习成绩明显高于同龄人。

  爱因斯坦说:“科学就是像这样去探索,去寻找快乐。”

  美国斯坦福大学自然科学教育系教授玛丽·巴德·罗说:“科学就是探索,探索使人快乐。”探索是一种高层次的人生乐趣,那么,怎样培养孩子探索的兴趣呢?

  首先,要俯下身来倾听孩子提问题。孩子年龄小,好奇心很强,求知欲旺盛,喜欢提出各种千奇百怪的问题。对于孩子提出的问题,家长要俯下身来仔细倾听。对于孩子提出的问题,自己答不上来时,要告诉孩子,我也答不出来,我们一同向书本、电脑网络或者他人求教。绝对不能说:“去去去,我都忙死了,就你的问题多。”“你怎么天天胡思乱想呢?一边玩去。”而是要极力鼓励孩子提出问题。这也就是说,牛顿的“万有引力”,就是在苹果砸到了头上之后,再仔细观察,而后探究之后提出来并加以论证的。如,当孩子提出:“嫦娥真的在月亮上吗?”“火星上有人吗?”等问题时,可以实时引导孩子探究天文,培养对天文的兴趣爱好。另外,还可以让孩子亲自尝试孵鸡蛋、种蒜、养蚕等。

  其次,如果把孩子引入了对科学问题的讨论时,不要急于表态,要静静地等待孩子思考后的回答。要常使用“真有趣!”“我怎么就没有想到这一点呢?”等来激励孩子,使孩子的思考更深入。如,小白兔为什么会把南瓜滚回家呢?你说说看。原来,是小兔把南瓜当车轮了呀,真是聪明。那么,你还能想出其它的又省力又省时的运送南瓜的方法吗?

  再次,向孩子展示生活中的各种现象。如,大雁飞行时为什么一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字呢?冬天时,汽车把手为什么总爱咬人的手呢容易呢?水烧开了,为什么水蒸气都要往上升,而不是往下降呢?以此吸引孩子的注意力,激发孩子观察生活的兴趣,并对身边的科学产生探究的欲望。

  最后,提供引人入胜的学科学的机会。如,让孩子制作风筝、放风筝。在制作风筝的过程当中,孩子会地探索;放飞的过程中,越是不断地改进,风筝将越飞越高。

  又如,用废旧报纸制作桥,让孩子了解其纸筒为什么能承受更大的力。三角形为什么比较牢固呢?等等。家长最好和孩子一起探究,享受探索的乐趣。

  总之,积极探索的孩子是快乐的,是智力高者,是学习成绩名列前茅者。我们都要努力培养孩子乐于探索的兴趣哦!

  以探索为话题的作文 篇63

  究竟怎样的教学才算是紧扣语文本质的教学,究竟怎样的课堂才能使我们的课堂做到有实效,少做无用功,是我经常思考的问题,肯定是我们在座的很多领导和教师经常思考的问题。这两年,我一直在这个方面做着努力,并把“本质课堂教学理念与模式探究”定为了自己的研究课题。我这篇课文的教学设计就是其中课例之一,其教学理念源于以下几点:

  一、读中叩问课堂教学的本质

  这节课的教学我从歌德的一句名言谈起,渗透给学生一种学生学习文本的本质方法,那就是关注文章写了什么和是怎么写的。在这篇课文的教学中我紧扣作者围绕威尼斯的小艇写了什么,是怎样写的这两个核心问题,以各种形式的读为手段,避免繁琐分析,引领学生把握文本内容,理清作者写作顺序,品味文本语言,学习作者的表达方法,落实“读是为了更好的写”这一教学宗旨。

  二、努力追求工具性、人文性的统一

  工具性和人文性是语文教学的两大特性,在一节课中体现二者的和谐统一是我们语文老师共同追求的目标。人文性过强,忽视工具性的落实,会使课堂华而不实,工具性过强,人文性缺失,会使我们的课堂机械呆板,失去了语文的魅力。在这节课的教学中我力争做到二者的和谐统一,既有对作者描写小艇样子和船夫驾驶技术好这些传神描写的感悟、品读,又有对作者是怎样表达的理性思考,学习作者按照一定顺序写和抓住事物特点写的表达方法,最后学以致用及时仿写,一方面我尽量避免陷入人文感悟的泥潭,另一方面也坚决杜绝上成单纯的写作分析课,追求二者的圆融贯通,目的就是让学生将学会阅读和学会表达有机地结合起来,追求言意兼得的课堂境界,通过一堂课的学习让学生学到一些能带走的方法和能力。

  三、还语文课堂活泼与情趣

  在我的语文课堂上,我一直想追求这样一种境界:那就是既追求语文学习的核心和本质,让学生学得扎实、真实,但又不失语文的灵动、美感和情趣。因此,在这节课上,我带领学生从字理识字的角度识记“翘”字,品读感悟几个比喻句的生动、形象,把坐在船舱中的感受化为一首小诗美读悟境,联系生活实际体会情调一词,都是源于这样的目的,使得课堂上有生机、有趣味、有美感,突出语文味。

  人们常说,课堂是一门永远充满遗憾的艺术。我的课堂更是如此,尽管我努力求索,可还充满迷茫和。请各位领导和老师就针对我这节课的许多不足之处,多多提出宝贵意见,谢谢大家!

  以探索为话题的作文 篇64

  原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀置于显微镜下,变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。原来,是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虚像。原来,是光线的折射让你眼花缭乱。由此可见,生活中我们必须拥有一颗探索的心。探索,让你认清本质。

  探索自然,让你认清自然美的本质。

  佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”任何一个细节之处都有可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个大球,越过水流与烈火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这难道不是一种美吗?你可知道,凶残的鳄鱼也会有温和的一面,安静地张大嘴巴让千禧鸟在里面觅食,这难道不是一种和谐的美吗?你又可曾知道苹果里藏着五角星,海底深处也会藏着顽强的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界?在自然中行走,善于探索,你便会发现自然有其美得令人炫目的一面。

  探索社会,让你认清社会美的本质。

  法国雕塑艺术大师罗丹说:“美无处不在,关键在于你有没有一颗善于发现美的眼睛。”你是否为当今社会“富二代”“官二代”的所做所为而寒心?是否为柴静《穹顶之下》所揭示的环境污染问题而对这个社会失去信心?认为它污浊、无可救药?那么,请您看一看另外一群人吧——心系祖国、隐姓埋名研氢弹的于敏,好心人“炎黄”张纪清,拾荒助学的高龄老人,跳水救人身残不悔的方俊明……套用鲁迅先生的话,他们才是社会的脊梁,社会的美与否,需要我们去看一看他们的行为,听一听他们的故事。

  探索心灵,让你认清心灵美的本质。

  浮华的世界,我该去向何方?朝山谒水,叩经问史,回答的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心,我的心里有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。这些,难道不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。跟着自己的内心,用心灵去探索、去发现。

  古语云:“耳听为虚,眼见为实。”其意并非告诉我们不要相信自己所看见或听见的,而是教导我们要学会探索。探索,让你不被眼前的表象迷惑;探索,让你认清本质。

  以探索为话题的作文 篇65

  科技不断进步,社会不断发展,21世纪是一个崭新的世纪,是需要科学的成果和科学思想的世纪,所以我爱科学,更爱探索和创新的精神。

  《世界名人传》汇聚了举世闻名、造福人类的18世纪到19世纪的一大批科学家,在他们的身上,更是流露出了那种不断探索和创新的精神。

  居里夫人是留给我印象最深的一位成功的女士,一位伟大的科学家,物理学家以及所有符合她身份的称谓。她给我们人类带来的科学成果也不是一般人能比的。1896年法国的物理学家贝克勒发现一种铀盐能自动地放射出一种性质不明的射线。这一发现引起了居里夫人的极大兴趣,她发现这是一个很好的研究领域。在一间原来用作贮藏室的阴寒潮湿的房子里,玛丽居里利用极其简单的装置,开始向这个领域进军。仅仅几个星期,她便取得了可喜的成果。她证明铀盐的这种惊人的放射强度与化合物中所含的铀量成正比,而不受化合物状况和外界环境的影响。她还认为,这种不可知的放射性是一种元素的特征。难道只有铀才有这种特性?遵循这一思路,她决定检查所有已知的化学物质,通过繁重而又艰巨的普查,她发现了另外一种元素钋的化合物也能自动地发出与铀射线相似的射线,由此她深信具有放射现象绝不只是铀的独特性,而是一种自然现象,于是,她提议把这种现象叫做放射性,把铀、钋等具有这种独特性的物质叫做放射性物质,就这样,她以自己无私宽阔的胸怀和本着对科学不断探索、创新的精神,把自己的科研成果贡献给了全人类,为医学事业做出了自己伟大的贡献。

  在科学探索领域,牛顿为我们做了最好的诠释。他出生于一个农民家庭,从小酷爱读书,对奇妙的自然现象特别感兴趣。牛顿作为一名伟大的科学家,他一生的成就绝不只是传说中他看到苹果掉落在地上后创立的“万有引力”学说,他还发现了白光是由七种颜色的光组成的,他发现了雨后彩虹的原因,并且在数学、天文学、力学等领域都有伟大的发现。他成就突出,可他总是谦虚地说自己只是因为“站在巨人的肩膀上的缘故”。

  纵观人类社会的发展进程,无论是技术的创新还是科学的发明或者是思想的进步,无一不是从发现问题开始的,而要发现问题,首先就要具备敢于质疑、善于质疑的精神,然后才可能通过不断实践去解开疑问,获得成功。

  让我们一起探索,一起创新,为科学迈出我们共同的一步。

  以探索为话题的作文 篇66

  知识造就人才,科学造就未来。正如高尔基所言,书书,书是人类进步的阶梯。书,是获得知识的源泉;书,是慰藉心灵的良药;书,是甘甜的清泉;书,更是打开科学大门的金钥匙。“思维是地球上最美丽的花朵”而探索精神是其中最灿烂的一枝。

  千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神不断扩展着对神奇大自然,求奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停息的对未知领域的探索中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。带着这种种诱惑,我终于买了《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》这本书语言科学,讲解具体,图片生动。

  当你翻开这本书时,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离。这本书集趣味性,知识性,启发性于一体深深的吸引住了我。书卷插图更是栩栩如生。仿佛是真的一样。把我领进科学的海洋,遨游那无穷的科学知识之中,难以自拔。这本书为你讲解无数个科学奥秘,如:什么是无人驾驶飞机,蜘蛛有什么妙用,什么是核冬天。无论你想了解什么,上至天文,下至地理,风土人情,锦绣河山,科学疑案等佷多使你使你疑惑不解的问题,都可以在这本经典的书中找到答案。

  这本书的内容丰富多彩。其中有一个科学奥秘深深的吸引我。“核冬天”就是一个厄运。核冬天是20世纪80年代由美国学者提出了一种假设如果大量使用核武器,大规模爆炸掀起的浓烟,会长时间遮挡住阳光,造成全球性的气候变化,是地球处于黑暗和严寒之中,动植物濒临灭绝,人类生存面临严重的威胁,这个科学奥秘告诉我们要爱好和平,保护环境,争做一个爱好和平,保护环境的使者。

  对于我们来说,这本书十分有趣,他不仅丰富了我的知识面,而且有丰富了我的眼界。书中一个个新奇的知识点,有问有答让你感受到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。这本书让我见识到大自然中的小昆虫们竟如此厉害,高超。蜘蛛对于人们来说是一个小不点,别看他小但他的本领高强。

  《十万个为什么》这本书为我们揭开了蜘蛛丝的厉害。利用人造蜘蛛丝制成的各种医疗制品,其最大优点在于几乎不会和人体组织产生反应,此外,它们的使用寿命也较长,通常可达5~10年时间。他让我见识到大自然的生气与千变万化。我爱《十万个为什么》这本书,它让我知道科学就是力量,知识就是财富。我终于明白知识造就人才,科学造就未来,我爱科学!

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