小学生写物的作文700字

时间:2021-07-12 17:13:49 700字 我要投稿

小学生写物的作文700字六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生写物的作文700字6篇,欢迎大家分享。

小学生写物的作文700字六篇

小学生写物的作文700字 篇1

  在水里有一种鱼,它被称为的海洋杀手称号?它就鲨鱼。

  鲨鱼,在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼,是海洋中的庞然大物。鲨鱼的鼻孔位于头部的前方,有的具有口鼻沟,连接在鼻口之间,嗅囊的褶皱增加了与外界环境的接触面积,鲨鱼属于软骨鱼类,身上没有鱼鳔,调节沉浮主要靠它的肝脏。根据化石考察和科学家推算得知,鲨鱼在地上生活了约1。8亿年,它早在3亿多年前就已经存在,至今外形都没有多大改变,说明它的生存能力极强,人称海洋“猎手”。

  我们在电影里会看到鲨鱼吃人的场面。其实,并不是所有的鲨鱼都是可怕的海洋杀手。

  在鲨鱼家族中,软骨鱼纲板鳃亚纲的一目。仅有1科1属8种。体粗大而短,头高近方形。吻短钝,眼小,椭圆形,上侧位。鼻孔具鼻口沟。口平横,上、下唇褶发达。上、下颌牙同型,每颌前、后牙异型,前部牙细尖,3~5齿头;后部牙平扁,臼齿状。喷水孔小,位于眼后下方。

  鼠鲨目又称鲭鲨目,侧孔总目中最大的一个目。包括现代的大多数种类。鳃孔5对。背鳍2个,无棘,具臀鳍。眼无瞬膜或瞬褶。椎体具辐射状钙化区,4个不钙化区无钙化辐条侵入。颌舌接型,上颌仅以韧带连于头骨。被认为较其他鲨类对人更有危害性,又称食人鲨、白死鲨。分布于各大洋热带及温带区,一般生活在开放洋区,但常会进入内陆水域。因有时会在未受刺激的情形下对游泳、潜水、冲浪的人,甚至小型船只进行致命的攻击而恶名昭彰。食量大,食物包括鱼类、海龟、海鸟、海狮、海船上所弃杂物等。

  鱼类怕鲨鱼,而鲨鱼怕海豚。成群的海豚联合起来,有组织地围攻鲨鱼,轮番用有力的鼻子,击撞鲨鱼的体侧部。由于鲨鱼骨骼是软的,防护内脏的能力差,聪明的海豚抓住其要害,拼命地撞击,不让它有喘息之机,直到把鲨鱼的内脏撞坏为止,往往鲨鱼在一场围歼战中很快毙命。

  凶狠的鲨鱼也有天敌,它们惧怕一种叫虎鲸的海洋哺乳动物,因为虎鲸的牙齿非常锋利,而且总是几十只一起出动。鲨鱼一旦遇上虎鲸就马上逃跑,或者将腹部朝上装死躺下,否则就会被虎鲸撕成碎块吃掉。

  鲨鱼真有趣。

小学生写物的作文700字 篇2

  世界上有许许多多漂亮的花,有人喜欢高贵美丽的牡丹,有人喜欢清丽优雅的水仙,也有人喜欢姹紫嫣红的月季……而我喜欢的是木槿花。

  木槿花,是一种常见的庭院灌木花种,别名白槿花、榈树花、清明漓……它色彩艳丽,是作自由式生长的花篱的极佳植物,我们经常可以在道路两旁、公园、庭院等处见到它。它的用处可大呢,既可以入药,也可以食用。这种花有一个特点,就是如果没有光照就不开花而且花苞陆续凋零。

  木槿花呈不规则形,长1.5~3cm,宽1~1.5cm,基部钝圆,柄短,苞片一轮。花萼灰绿色,裂片卷缩或反卷;花柄、苞片、花萼外均有细毛;花瓣10枚,皱折,淡黄或淡紫蓝色,倒卵形,基部密生白色长柔毛;雄蕊合生成蕊柱,花药多数,呈紫黑色。气微,味淡。

  传说上古时期,古帝丘东有一丘岭,人称历山。这历山脚下长着三墩木槿,高若两丈,冠可盈亩。每至夏、秋,花开满,烂漫如锦。

  一年孟秋时节,号称“四凶”的“浑沌”、“穷奇”、木寿杌”、“饕餮”也前来历山观光。见此美景,他们顿生歹意,妄图移去据为己有。于是,“四凶”在历山展开了一场争抢木槿的争夺战。“四凶”及其手下人丁,各个打得头破血流,终于把三墩木槿刨倒了。说也奇怪,木槿树一倒便迅速枯萎甚至花殒叶落。“四凶”见此光景,料想取回亦难成活,便一个个垂头丧气地离开了历山。

  正在历山带领农夫耕作的虞舜闻讯赶来,他招呼农夫把三墩木槿扶起,并汲水浇灌。奇迹出现了:三墩木槿枝叶顿活,花开如初。虞舜笑了,农夫们乐了。

  木槿仙子为报虞舜活命之恩,取虞舜之讳为姓,以示纪念。这件事虞舜心里非常明白。原来木槿复活的当天夜里,虞舜在梦中见到了三位仙子的芳容,且告知了以上事宜……

  虞舜朦胧中见三位仙女飘然而至,细视各个面若桃花,似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神,兄见三仙施万福口称“恩公”。虞舜不知所措,茫然问曰:“子从何来,胡为恩公?”三仙子笑曰:“吾非人类,乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救,得以保全体容。”虞舜一听,慌起长揖曰:“不知仙神降临,有失大礼,望上仙见谅。”三仙闻声,不觉失笑。只见一仙正言曰:“吾姊妹仅为百花属员,恩公乃天之骄子,岂敢劳您大礼?况我姊妹已奏明天帝以恩公讳舜为姓,以报大恩。”虞舜正要再问,倩影早逝,仅见床前缕缕月光。

  虞舜移居负夏后分墩移植新城内,木槿枝荣叶茂;践天子位后又移植蒲孤,木槿繁花似锦。

  六年级:杜航

小学生写物的作文700字 篇3

  悄悄的,悄悄的,春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇,她的脚步是那么的轻盈,轻盈的让我们全然不知,等到我们真真切切的感受到她到来的时候,她已经披上了绿色,脚步轻盈的走进了我们的生活!

  步行在去植物园的路上,空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过,两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动,像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看,上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽,粗略一看,有浅浅的绿色,眨了几下眼,那绿色似乎又消失的无影无踪了,像是在和我们玩着捉迷藏呢。

  植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳,争奇斗艳,红烈如霞的万年红,各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬,一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好,每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的>礼物。风再次从我面前跑过,花儿们都轻轻地左右摇曳着,像是在为春的到来而舞蹈。

  春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈,而是淡淡的、又让人过目不忘,像是浅色的水墨画,有着无穷的韵味含在其中。

  小草像是怕人,偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小点嫩绿色,那浅浅的绿色,仿佛用手去碰一碰都会消失似的;花儿像是害羞,紧紧地将花瓣合拢成花骨朵,要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的红晕?天空像是睡醒了,将冬季的灰蒙蒙丢掉,换上春的纯天蓝外套,一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶,似乎哪里都闪着光。

  再请你闻一闻空气的味道,感觉到什么不一样没?没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷,但却多了一分暖意与温馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散发的浅浅味道,还有着花儿开放的香气,再结合春所独有的味道,绝妙的凑成一种香味,是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味,不用我说,你也知道,这一定是春姑娘的独家秘制配方。 悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了,轻盈的不留痕迹,轻盈的让我们察觉不到,轻盈的让我们无法挽留,轻盈的带给我们无尽的美好和惬意!

小学生写物的作文700字 篇4

  我是一名生活在3000年的学生。一天,我出去散步,走到一个很偏僻的地方,让我吃惊的是:这个平时人迹罕至的地方竟然围得人山人海,车水马龙。这是怎么回事?今天又不是过年怎么这么热闹?

  于是,我去问一名保安人员,保安告诉我:他们在参观稀有物种!

  我满腹狐疑地去排队了。轮到我的时候,我看到了这样一番景象:一个小圆柱状的东西直立在土缝里,稚嫩的枝干伸向四面八方。枝干上长着嫩绿色的叶子,每片叶子有巴掌那么大,片片叶子聚集起来,像一把绿色的伞。旁边观看的人都在仔细研究这是个什么东西,好多人都在给这个东西拍照。

  一位老人面露愧色,长叹一声说:“我当了这么多年的生物学教授,研究过很多物种,可竟然不知道这是个什么物种。”他是我的生物学老师,有满脑子的学问。

  我突然想起《史前物种大全》这本书,或许这本书上有记载。于是我迫不及待掏出电脑查了起来,终于找到了答案,“老师,我找到了!”老人把头探了过来一看:“这是树啊,它还是一颗小龙血树!”树?书上写着树在很久以前已经绝种了呀!突然,有个异常尖锐的兴奋的声音响了起来:“既然我们发现了稀有物种,那我们为什么不把它砍下来,送到物种管理局去?那里的人一定会奖励咱!”“对!对!”很多人跟着响应。

  就在这些人要动手的一刹那,有人大声叫道:“我不同意!”“什么?!”大家不约而同望向他,原来是我的生物学教授。“你不同意有什么用,我们是要发财出名的。”人们轻蔑地说。老人激动地伸出双手护住小树,说:“谁要是敢砍,我就跟他拼命!”老人坚决的神态吓住了所有人。教授语重心长地说:“由于我们人类过于自私,为了一己私利滥砍滥伐,过于开采,我们地球上的生命之源——绿色—树,都已灭绝。现在这棵树给我们重新带来了福音,带来了希望,它可能是世界上唯一一棵树了,是最珍贵的品种。如果我们保护好它,它就会不断繁衍,美化环境,重新给我们带来生机带来希望。我们保护它还来不及怎么能砍掉呢?人类啊,如果再不抛却私利,再不保护环境,我们赖以生存的地球就要灭亡了,我们人类无论搬到哪个星球都难逃灭亡的命运!”大家都面露愧色。

  这时一个人语重心长地说:“教授说得对啊,让我们大家携起手来共同保护小树,挽救人类吧!”这人原来是物种管理局局长。

  我们歉意地看着小树,心里默念:小树啊小树,你快快长大繁衍,重新绿化我们的家园吧,我们一定会保护你的!

小学生写物的作文700字 篇5

  在每个人的心中,都有一个对自己很重要的礼物,不管是有形或无形、精致或简陋、富贵或简单,这个东西不在于它的贵重与否,即使是一个不起眼的东西也可能是你珍贵的礼物,有些人觉得有钱财才会使他快乐,但“有些人却贫穷活得很快乐”,这使我不由得思想一下,一份对我特别的礼物。

  还记得刚升六年级的那个炎热的夏天,因为母清怕我暑假太无聊,也不想给我不停的补习,所以她日日夜夜的'不停地想啊想,那天她就亲口说跟我说:“儿子啊,妈妈帮你报夏令营了。”我当时马上回她:“为什么?”但她一言不回地转头,一步一步地远离我而去,我也不敢再追上去多问一句。

  要去夏令营的前一晚,我独自在房间里收拾我的行李,当母亲一看到我收东西的样子时,她整个人呆住了,因为我收东西的样子实在太可怕了,我身后有堆积如山的衣服与裤子,我还不知情的继续做我的事,真是“当局者迷,旁观者清”啊!

  一到目的地,我看见一群一群又一群的陌生面孔,母亲跟我说再见后便开车回家,留下一脸茫茫然不知如何的我。我鱼贯的坐上游览车,前往夏令营的第一个景点。下车后,开始分队了,我被分到第三小队,当时大家都用异样的眼光看着我,让我浑身不是滋味。第二天小队辅来找我聊天,之后她要求其它队友跟我一起玩,这时我注意到我一队人马慢慢地走向我,有一人笑容灿烂的对我说:“跟我们一起玩吧!”这一句话顿时像太阳一样的温暖,化解我心中的冰山。我点点头表示同意,缓缓地走向人群。过了一段时间,我们渐渐地熟了,也就玩开了。

  那天晚上我和那位热心的朋友一起聊天,聊到一半得知她是贫穷的人,可是她说:“我虽然穷,但是我活得很开心,而且就算有钱也不一定高兴。”我当时恍然大悟,原来有钱不一定开心啊!

  到了回家的日子,每个人都闷闷不乐地走上游览车,因为快乐的时光总是过得很快,回到跟妈妈约好的地方,我看见面带微笑的母亲慢慢地走向我,并给我一个拥抱。

  这件事让我得知,只要是对我来说是重要的东西,那就我一份特别的礼物。

小学生写物的作文700字 篇6

  一、如何介绍学校

  1、可以以介绍学校建筑布局,重要景点为目的,采用空间顺序。在介绍建筑物时,就有必要写出它的形貌、面积、边长、周长或直径,建筑物的方位、间距、宽度、高度等。可以用打比方、作比较、列数字等说明方法。

  2、也可以以简介学校的发展变化为目的,采用时间顺序,向读者讲述学校从过去到现在直到将来的发展变化。

  二、如何介绍动物

  各种动物都有不同的特征和习性,在说明时,主要从动物的历史、外貌、功能、习性(包括捕食、吃食、起居、活动等方面)、用途进行介绍。

  三、如何介绍植物

  写植物类说明文,主要从它们的类别、形态、习性、在栽培方面及用途(实用价值和欣赏价值)进行说明,既可以作单项说明,也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬菜,常见的树木都可以作为你的说明对象。注意你的目的,选择好顺序。

  四、如何介绍日用品

  1、可以介绍它的发展史,如服饰的发展史、茶杯的发展史、刀具的发展史等。全篇以时间为序,介绍它在不同时期的不同特点。

  2、可以介绍日用品的形状、结构、用途、功效、实用方法。

  五、如何介绍书籍

  主要从书籍的作者、写作时间、写作背景、内容提要、编排体列、出版情况、版本、学术价值及社会上产生的反应等方面进行说明。在说明方法可用列数字、作诠释、作比较、分类别等,且语言带有强烈的感情色彩。

  六、如何介绍小制作

  写这类说明文,必须按制作程序进行介绍,如要准备什么材料,操作时先做什么、再做什么、最后做什么、为什么这样做,在做的过程中要注意什么等,在选用说明方法时,要考虑内容的需要,如材料的类别、长短、高矮的数据,必要时可以画图以作补充。

  七、如何介绍学习方法

  介绍学习方法,其一:要注意说明的步骤,如这方法是如何总结出来的,这方法在指导实践中又哪些实际效果,使用这些方法应注意什么问题等。其二:要注意从理论上和实践上分别说明,理论上可用下定义、作诠释的说明方法,在实践上可用举实例、列数字来说明,还可以用作比较的方法来说明这种方法的好处。

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