歌声作文600字

时间:2023-09-25 15:55:04 600字 我要投稿
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歌声作文600字

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的歌声作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

歌声作文600字

歌声作文600字 篇1

  在我们现在青春气息十足的年纪里,每个人都有彷徨、黑暗、迷茫的时候,但是那一声声的优美声乐,坚定了我前进的信心!

  “我曾经跨过山和大海,也穿过不人山人海,我曾经拥有过的一切,转眼间飘散如烟……”这就是朴树的成名歌曲——《平凡之路》,朴树用了数年的沉默是金造就了他的辉煌。每当我坠入深渊,落入黑暗,我就会想起这首歌。这首歌可以让对生活无希望的人让他重获新生!

  “一次就好,可陪我去看天荒地老,在阳光灿烂的日子开怀大笑,在教室里面吵吵闹闹,你可知道,我唯一想要……”这首歌唱出了青春的经历,让人们想起了懵懂无知的青春,这一首歌唱出了青春独有的`感觉。

  “Talkingtothemoon,不能说的理由,是不是会担心变成一只野兽……”这首《心如止水》,他唱出了青春生活的失落,但是细细品味,也可以从中体会到对青春生活的希望。但是我却品味出了对年少的执着。对于青春的过错,我们也就付之一笑罢了。所以这首歌也致给我们逝去的青春。

  《光辉岁月》,我听着这首歌,我的内心是异常激动的。我初听这首歌时,是我人生中最烦闷的时候,当我听到这首《光辉岁月》,我破开了心中的黑暗,迎接美好的光明。当我第二次停电这首歌时,我是非常迷茫的,当时我不知道自己是为了什么而在这个世界上,我再一次听到他,我就如太阳破开了早晨的晨雾,我默默等待光明的到来。以后再一次听到这首歌时,我都有一种大步向前走,不顾一切的气势。光辉岁月,光辉时刻,终将属于我们!

  在歌声里,我有一种一往无前的斗志,那歌声终将会激励我们前行,直到,到达我们每一个人心目中的圣地!

  歌声激励我们成长,也激励着我们这一代人,也激励着我们每一个人!所以歌声是优美的,是坚定的,是激励的,是他激励了我们前进的信心!

歌声作文600字 篇2

  在我们丰富多彩的生活中,随处可以听到优美的歌声。听歌是一种享受,仔细倾听融入里面自己便会产生喜悦的心情。当我们失败的时候,听到那句“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”就会鼓舞了我们的斗志,让我们重新站起来;当我们有逆反心理的时候,听到那句“听妈妈的话别让她受伤。”就会让我们有了新的认识,跟父母之间的关系也更加和谐。当国歌《义勇军进行曲》播放时,看到国旗随风飘扬的景象,感到了作为中华儿女的骄傲。

  歌声给人轻松优美的感受,当身体劳累的时候,优美动听的歌声给人轻松休息的空间;当心灵受到挫败的时候,优美动听的.歌声会带给我们勇气;当心情郁闷烦躁的时候,优美动听的歌声带给我们愉快的心情。

  歌声是心灵的创口贴,它使人的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄;歌声是脸上的微笑,它使人心情愉快;歌声是成功的阶梯,它使人站起来与困难挑战。

  歌声是人们用自己的心声所唱出来的,歌的词和调、音都是歌声不可缺少的,歌声唱出了人们的心声,得以让人们感受到自己的情感。仔细倾听歌声会让我们融入其中。

  或许有的人不喜欢唱歌,但是绝大部分的人都是喜欢听歌的。唱歌的人是用歌声来表达自己的情感,而听歌的人却是用歌声来体现自己的情感。歌声已经成为了我们生活中的一部分。我们的生活因歌声而精彩。歌声是人们的寄托场所。歌声是我们心坎里的一道门,也是一把钥匙,是人们心灵休息的场所。我们的生活因为有了歌声而精彩。歌声是人类生活一部分,是不可或缺的。就让歌声充满我们的生活吧。

歌声作文600字 篇3

  “太阳对我照,花儿对我笑……”你们猜,这是神马歌声?这就是……,呵呵,先不告诉你。你们瞧,我们班的活跃分子听到了这歌声,立即兴奋起来,像离弦的箭一样飞出教室,跑向操场,在那里尽情疯狂滴玩耍。这会是神马歌声呢?

  老师正站在讲台上认真的讲课,同学们也都饶有兴致的仔细听着,可是,几个同学早已经心猿意马,趁老师不注意,偷偷滴瞟着手臂上的手表,等到离下课还有几秒时,他们就会异口同声滴嘀咕着:“三、二、一!点火!”伴着悦耳的歌声,同学们犹如脱缰的野马离开座位,冲下楼去。

  说到了这儿,大伙儿肯定都猜出这欢快、动听的`歌声是神马声音了吧,它就是同学们最最喜欢,最最热爱,最最熟悉的——下课铃声。

  “太阳对我照,花儿对我笑……”,学校生活中,我的耳畔不时回应起这令人愉悦的歌声,歌声落地,我也会同学们一起放飞心情,酣畅玩耍。

  “咚——咚——咚——咚”,这又是神马稀奇古怪的歌声呀?像在击鼓,学校的孩子们对这声音看似颇反感,也很无奈。反感是因为“小马驹”被驯服了——不能再在操场上嬉戏了,无奈是因为不得不离开这里。大家仔细想想,这貌似击鼓的歌声到底是神马呢?

  “咚——咚——咚——咚”,这讨厌的歌声又唱起来了,这就是孩子们都不期盼的上课铃声,在歌声中我们不得不收回玩耍的欲望,回到教室认真听讲。这歌声促使我们快乐的汲取知识,摘取属于自己的梦想。

  直到现在,我还清楚地记得这是一种怎样的声音。歌声中,我知道了不可一日荒芜,知道了做人要有梦想和目标,并要努力。

  两种歌声交替出现,让我们的学校生活更加丰富多彩,给我们带来愉悦心情,让我们尽情汲取新营养,新知识,也让我们劳逸结合,促使更快进步。我喜欢这两种歌声。

歌声作文600字 篇4

  清晨的东方射出一缕阳光,太阳公公翻上了山头,正以最温柔的方式唤醒正在熟睡的小区,新的一天又开始了。

  我背上书包,跨上自行车,载着满怀的好心情,沿着小路,哼着小曲,踏上了我熟悉的上学路。此时,这婉转幽长的曲让我想起了从前的上学路。

  记得我上一、二年级时,爸爸骑的是自相车,他边哼着小曲,边摇摇晃晃地接送我上学。笨重的车身,灰暗的颜色组成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸卖力地骑着的时候,都会发出“嘎吱嘎吱”声,似乎随时都会散架。

  不过在这一路歌声下,我不再担心害怕。

  不久之后,爸爸又买了一辆摩托车,我有些新奇,问道:“爸爸,原来那辆自行车上哪了?”“哦,我让它‘退休’了,每次骑它,它都‘抗议’。”爸爸风趣地说。之后爸爸就用摩托车带我上学。爸爸照常哼着小调,风的“呼呼”声,发动机的“达达”声,仿佛也在为爸爸伴奏。自那起我就喜欢上了往返学校的路了,有时真希望这段路长一些。

  一路歌声真惬意!

  我上了五年级后,我们家的车族里又多了一位新成员——汽车,爸爸开着它更是得意洋洋了。在车里,风吹不到,雨淋不着,空调的.温暖与凉爽更想不到,汽车广播里还放着爸爸爱唱的歌,音乐回荡在车里。车轮在马路上滚动,带着我在街道上飞驰。

  我爱这一路歌声。

  上学路上,一路歌声,一路走来,伴随着我的成长。一路歌声让我感受到了爸爸对我的爱。

  如今,我已长大了,是初一的学生了,我有了自己的“私车”,每天自由自在地穿梭在来来往往的车辆和人群里,感受着生活的美好。我终于离开了爸爸的呵护,在上学路上不管风吹、日晒、雨淋,我都享受着我自己的一路歌声……

  上学路上,一路歌声,激励我好好学习,天天向上。

歌声作文600字 篇5

  歌声,来自哪?不是嘴巴;不是别人;不是乐器。而是来自梦想!——题记

  我们来了!十佳歌手!

  啸林是我的朋友,永远的朋友!因为我们心灵相通兴趣相同。

  又到十佳歌手比赛了,我与啸林不约而同的;报上了名,结果名单上还有醒祥瑞迪四大天王,不过即使是这样我和啸林也希望快一点来到初赛那天。

  梦想!我们的舞台!

  十佳歌手初赛那天终于来了!没想道哪里人真多啊,有的在唱歌、有的在喝水、还有的在弹琴……但是,唯有点播处却异常的人多,那里有好多人吵着闹着,啸林去看了看,回来无奈地摇摇头:“由于时间太短,人又多,所以不能放伴奏了并且只能唱1分钟了,真是扫兴。”我无疑是被雷轰了一下:我所唱的歌就是用伴奏或后部分来唱出激情的,到最后才精彩呢!我自我安慰道:没关系,沉住气,深呼吸,重在参与……

  想唱就唱,要唱的响亮!

  世界上最困难的就是有一颗能沉住气的心呀!我在比赛之前由于过度紧张反而更会轻松而导致我沉不住气,在台下乱转悠。

  “刘啸林!”台上主持人的'一声带乱了我的一片思维,可啸林却不紧不慢的拿着话筒登上了舞台,可是他的毛病又犯了:他一上台就紧张,一紧张就会结巴。结果,他结结巴巴的唱了一句,可是,评委喊出了一句:OK然后是大大的红叉。

  “倪泽霖!“又来了一声,然后我就不知道是怎么上了台,接过话筒,脑子一片空白,只记着当时迎来了大大的红叉。

  为了梦想,加油!

  最后我和啸林出局了,当了一回落魄的失败者……

  不过!我们的梦想没有被打破,我们还在努力接近音乐,哪怕只是一个后勤,也可以在台下学习在台上发出刺眼光芒的人。

  为了梦想,我们一同努力;为了梦想,我们一同加油;为了梦想,我们一同歌唱!

歌声作文600字 篇6

  夏令营已经结束了,在夏令营中最令我难忘的是小伙伴们的歌声。

  小伙伴们的歌声各有特色。

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”在这充满响亮的歌声中,我们行军在几乎伸手不见五指的山路里。黑夜中,我们顺着路一直往山上走,在前不见头,后不见尾的队伍中,可以跟着的只有前面的人,不过还好,一路上还有一只只美丽的萤火虫可以作伴。几个小时后,我们在黑夜中远远地望见远方的几盏明亮的车灯,目的地终于到了,这几个小时在我的眼中仿佛就是一年有余。也是这次经历让我真正明白了团结的重要性,只有团结,我们才能激发更多的力量,才能走向成功。

  “听吧,新征程的号角已经吹响,强军目标召唤在前方……”这慷慨激昂的歌声让我想起一句名言:“少年强,则国强。”在夏令营里虽然成为最强的可能很小,但是也绝不可以成为最弱的那一个。有一次,我们要学习一套新的拳法,在夏令营里的每一个人都在努力的学习,都想成为最好的那个,没有哪个人想成为最差的那个。我们在激昂的歌声中打着一套套整齐划一的拳,是那么的有力,那么的有激情。

  “一二三四,一二三四,像首歌……”这爱国的歌声让我想起了来参加这个夏令营的'初衷:培养爱国精神。在夏令营里我们每次的训练都十分贴近军队。每天小到起床,大到活动。每次起床,不是被哨声给吵醒,就是被自己给吓醒,这是为什么呢?因为教官严格要求:起床、穿衣、到操场所能用的时间总共只有短短的几分钟的时间。这也是为了更贴切于军队,为了锻炼我们一不怕苦,二不怕累的品质,让我们在以后的生活中立于不败之地!

  啊!团结的歌声、慷慨激昂的歌声、爱国的歌声!它已印在我的脑海深处。

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