桃子作文600字

实用的桃子作文600字三篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的桃子作文600字3篇，欢迎大家分享。

桃子作文600字 篇1

　　桃子，一直是我最喜欢的水果。

　　那天，我在妈妈的呼喊声中起了床，瞪大眼睛一看表，才六点多，经过询问才知道妈妈今天要带我去紫陵果园摘桃子。

　　很快便到了果园，我急匆匆地跳下车，可是当我看到有那么多家果园时，竟然也不知道该选择哪家才好，最后还是妈妈选择了既物美价廉又品种齐全的一家——-家明果园。

　　快步走进果园，抬头向远处望去，成片的果树真是数不尽啊！仿佛每棵树上都挂有不同的颜色的彩色灯笼，就像走进了一个五彩斑斓的'童话世界，桃子、苹果、黄梨……可最吸引我的当然还是桃子了。

　　慌忙跑到一棵桃树跟前，发现桃子一个个长的又大又匀称，而且颜色也十分好看，有青的，有红的，还有半青半红的，如同小娃娃们的小脸蛋可爱极了。不行，不行，等不急了，那果香的味道扑面而来，我忍不住伸长脖子掬着一个又红又大的桃子闻了闻，真鲜美啊！于是便摘下来狠狠咬了它一口，哇！那味道可真甜，我还是第一次吃到这么甜的桃子呢！“哎呀！没洗的桃子你怎么就吃了？”妈妈的喊声里满是惊讶和责备，而我只是呵呵地傻笑着。( )

　　接着，我赶紧找妈妈要了个大筐子开始摘桃子，可妈妈还是唠叨个不停：要找大的摘，颜色要红红的……你心里嘀咕着，真服了，摘个桃子还唠叨个没完啊！继续向前，走着摘着，摘着品尝着，咦？怎么有几个竟然是苦的，难道桃子里也有口蜜腹剑的家伙？正郁闷的时候，听妈妈说可能我摘的桃子有很多都是不熟的，原来摘桃子还是一项技术活呢！就这样，我跟妈妈一起摘着，不一会儿便摘了满满好几筐，你别说，还真是挺累的呢！该回家了，我恋恋不舍地离开了果园，可以说是一步三回头。

　　一路上，我都在想：一切美好的背后，看来都得有无数艰辛的付出啊！

桃子作文600字 篇2

　　“啊呀，这么热，害得我喉咙直冒烟！”我躺在床上不禁大叫起来。这时，我忽然想到了家旁的水果摊，便随便拿了几十块钱一个箭步冲下楼去，朝水果摊狂奔！

　　到了水果摊，我的眼睛急切地寻找着我爱吃的.水果。啊哈！找到了。桃子，我最爱吃的，嘻嘻！于是，我便三步并作两步走到卖桃子的叔叔面前。问道：“叔叔，桃子几块一斤呀”？“五块钱一斤！”“什么，这么贵。”我顿时目瞪口呆。这时，我不禁想起了妈妈的话：“跟别人做生意，一定要讨价还价，不然你会吃大亏的！”想到这儿，我鼓足勇气，说：“三块怎么样！”“不行，小姑娘，这也太少了吧！”“三块五，这是最多了，再多不卖了！”“NONONO。”老板说起了英语！我见硬的不行，便来软的。

　　“叔叔，我还是小孩子嘛，身上又没带足够的钱，你放低价格，立地成佛嘛！”可老板算是铁了心不卖给我了。没关系，失败乃成功之母，我还就不相信你刀枪不入呢！我接着磨！“叔叔，你就卖给我吧，你有那么的桃子，卖桃子吃点亏又没关系的。我现在渴的要命，你就大发慈悲，卖给我几个嘛！”“不行，就不卖，就不卖！”叔叔生气地说。哼！我软磨硬泡，你都纹丝不动。真是铁公鸡——一毛不拔。我灵机一动，说：“叔叔，你真抠门，吃亏一点儿也不行，真是小气鬼，喝凉水。”“什么，小屁孩，你居然这样说大人，好好好，算我说不过你，行了吧，三块五就三块五吧！Yes！我兴奋地一蹦三尺高。就这样我买了二斤桃子蹦蹦跳跳地回家去吃了。

　　经过这次买桃子的经历，我觉得自己长大了！

桃子作文600字 篇3

　　我们的班主任，林丽桃老师，我们都爱亲切地叫她“桃子老师”。桃子老师自称长得“短小精悍”，运筹帷幄，在我们班上也真是“葫芦里面长生术，胸内玄机隐六韬”。能够把我们这个狂躁的班级管理得蒸蒸日上，桃子老师有着不少“心机”。虽然我可能永远也搞不懂桃子老师高深莫测的内心世界，但我通过一年时间，也有略知一二。

　　草惊蛇：相信呢，这是不少老师最惯用的手段。不过，我们的桃子老师可有截然不同的战术。首先呢，打的是“草”，必须耐伤害能力强，要惊到“蛇”，必须要精确命中要害。那次述职后，老师突然提议：“要不明天让帅哥高其扬来分享‘帅’的秘诀吧。”瞬间，高其扬表示压力山大，一大群“蛇”的气氛被燃起来了，桃子老师顺手就把德育作业布置了下去。

　　笑里藏刀：拜托，这“刀”可是谁都能看出来的，但是呢，这样的批评方式往往更好用，其他人只会觉得好笑，只有当事人知道是提醒，既保存当事人面子，又让他记忆犹新，坚决自勉。

　　就在注册前，身为劳委的我突然从我妈的手机中收到桃子老师发来的信息：叫瑞辰做一张表格，把每次做卫生的`人员都安排上去。结果呢，蠢蠢的我做了四遍才通过审核。后面的事情更令我绝望，老师竟然叫我把表格发到家长群上去，还要自报身份，称家长们为叔叔阿姨？这真是一件比上一件事可怕太多的事情了！它使得我做完后脉搏直接达到一百六！在妈妈的猜想和老师的自我抖露下，原来这事情是桃子老师希望我们能脱离家长，独立完成各类任务的第一步。首要就是让学生们自己下达命令。我居然成了实验品？不过说实话，我一点也没有做实验品的感觉，我把这当成先驱的探索。老师的“偷梁换柱”玩得真好，看来，心机，桃子老师心中已包容万象。

　　桃子老师的“心机”，一个个，伴随着我们，我们随着您的“心机”而茁壮成长！

【桃子作文600字】相关文章：

家乡的桃子作文05-29

家乡的桃子作文09-18

桃子小学作文02-05

夏天的桃子小学作文01-24

家乡的桃子小学作文08-14

摘桃子小学作文08-22

摘桃子的小学作文08-11

采摘桃子的小学作文10-05

桃子熟了小学作文10-05

故乡的桃子小学作文11-30