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精选冬天的作文600字合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的冬天的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天的作文600字 篇1
又一年冬天到了，森林里大雪纷飞，银装素裹，地面像铺上了一层柔软的白地毯。小伙伴们不约而同地跑出家门，滚雪球、堆雪人，玩得开心极了。咦，怎么不见小猪罗罗？
原来，他没有做任何过冬准备，这时正呆在又干又冷的小石屋里，既没柴火，也没食物，穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。
罗罗坐在家中，发着呆，心中后悔极了，想着：要是入冬前不偷懒把物资准备好就不会这样难受了，接下来可该怎么办啊？
忽然，门铃响了，打开门，原来是小狗汪汪正抱着一大捆干柴站在门外，鼻子冰得通红，汪汪把木柴放下，抖了抖身上的雪花，哈了一口气，说：“罗罗，我家准备了大量的`干柴，这些你拿去生火吧，会暖和些”。罗罗接过干柴，心中漾起一股暖流。
坐在生好的火堆旁，小猪感觉不到寒冷了。这时，门铃又响了，这次来的是小鹿欢欢，提着一大篮子食物，递给小猪说：”罗罗，我准备了充分的过冬食物，这些你拿着吧，热热就可以直接吃了”。罗罗接过食物，眼眶湿润了。
罗罗正吃着香喷喷的饭菜，门铃再次响了，罗罗心想：今天可真热闹啊，会是谁找我呢？门外，小兔蹦蹦抱着几件棉袄站在那里，看到罗罗打开门，高兴地说：“罗罗哥哥，听说你没有棉袄，我妈妈特意做了好几件，你赶紧穿上呀。”
罗罗再次热泪盈眶，口中喃喃地说：“谢谢，谢谢你们……”小免摆摆手说：”大家都是好朋友、好领居，就应该互相帮助。“然后一蹦一蹦地跑开了。
烤着炽烈温暖的火，穿着暖乎乎的棉袄，吃着香喷喷地美食，想到大家的热心和友爱，这一刻，罗罗的心中，如同有冬日里一股暖流流淌开来。
在这个世界上，只要人人都奉献一点爱，整个世界就会变成美好的乐园！
冬天的作文600字 篇2
我有两个家乡，杭州是我的第二家乡。对杭州我有一份特殊的感情，因为这里是我出生的地方。我的生日那天刚好是大雪节气，所以我最爱杭州冬天下雪。在下雪的日子里，我一点都不惧冷，我会跑到我们单元楼顶，做一个可爱的雪人，和它一起欣赏这银装素裹的世界。
过年我会和爸爸妈妈回到我的第一家乡——美丽的淮北平原。冬天的.到来，使这片富饶的土地改容换面。
清晨，浓雾笼罩着大地，麦田里朦朦胧胧的，白茫茫一片，如同仙境一般。调皮的舞犹如披着轻纱的少女，随风舞动。四周静悄悄的，只有鸟儿悦耳的鸣叫声、公鸡清脆的打鸣声和拖拉机等轰隆隆的声音，好像整个田野都在沉睡。小麦叶上晶莹剔透的露珠，如同纯洁的珍珠，小麦吮吸着甘露，晨露哺育着小麦。最终，鸟儿的鸣叫声打破了沉寂……
日上三竿，人们开始劳作，世外桃源也消失了。集市上，小贩们开始摆摊，有的在卖气球;有的在卖鞭炮;还有的在大声吆喝，那声音像扩音喇叭……街上车水马龙，电瓶车、摩托车、三轮车和汽车混在一块，司机们不停地按喇叭，“嘀嘀”、“嘟嘟”、“吧吧”，奏成了一首交响曲。商店里人进进出出，大街上行人车辆来来往往。
绿油油的麦田上，挺立着几棵粗壮的大树，它们像是在巡逻，保卫着这片神圣的土地。路旁的白杨树高大挺拔，恰是两排站岗的士兵，迎接着一辆又一辆汽车。它们的树枝虽然光秃秃的，却傲然挺立在家乡的风水宝地上。顽强的小麦坚强的生长着，无论风吹日晒、大雪纷飞。难道小麦这种坚韧不拔的精神不值得我们学习吗?
家乡的冬天，处处是美景;家乡的冬天，处处是欢歌笑语;家乡的冬天，处处焕然一新……啊!家乡的冬天，我爱你!
冬天的作文600字 篇3
这是入冬以来的第一场雪。
早上从窗户看到外面一片白茫茫，空中还不断地往下飘着雪花，我就不由自主地说了句：“今天的天气真好！”
急匆匆地吃完早饭，就连连催促妈妈送我上学，想尽快感受冰天雪地给我们带来的欢乐！当我疾步跑出单元门时，哇！好美呀！眼前的一切都穿着一层厚厚的白色棉衣，原本灰色的大地上现在铺着厚厚的白色松糕地毯，一切都显得那么洁白美丽。
我迫不及待地跑到雪地上，脚下发出咯吱咯吱的响声，我也顾不上手冷，抓起积雪揉搓玩耍起来。路边停放的大小车辆，都乖乖地盖着厚厚的白色棉被，好像是睡着了。树上的枯叶在一夜间似乎掉落了一大半，树上积满了白雪，树枝上的叶子被积雪压得弯弯的随时就会掉落下来。西北风呼呼地刮过树梢，特别寒冷。赶路的人们大都小心翼翼地走着，但也有很多像我一样情不自禁边走边玩的大人小孩，都显得特别开心快乐，一时间似乎都忘了寒冷，忘了还要上班上学呢！
不知不觉就来到了学校，天天要经过的这段路程感觉比平时短了很多。今天同学们也都比平时活跃、激动，议论着下雪的种种，有的手里拿着小雪球不舍得丢掉……
下课了，刘老师让我们去操场上玩耍，打雪仗堆雪人，特别棒！在白色的`操场上，到处是同学们欢快的叫喊声、打闹声，非常热闹。学校那些高大的松树，今天也穿上了白色礼服，装点着我们美丽的校园。特别是一向严肃的刘老师也同我们打雪仗，追逐嬉戏，打成一片。
等到放学回家时，发现鞋子、衣服、手套已经潮湿了一大片，连忙把它们放到暖气上烘干，下午还要继续呢！
下雪真好！我特别喜欢冰天雪地的感觉！可以自由自在地堆雪人、打雪仗……
冬天的作文600字 篇4
“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面透着那酸”，说起冬天，我最先想到的便是冰糖葫芦。冰糖葫芦又酸又甜，这酸和甜也成了冬天的味道。
当树枝上落满了雪花，大地盖上了厚厚的被子，一切都是银白的时候，在街上能看到一串串冰糖葫芦整整齐齐地排列在玻璃橱窗里。晶莹里透着山楂耀眼的红，这红给这“被子”做了点缀。冰糖葫芦是我的最爱，每当看到它时，爸爸妈妈都会给我买一个。上了初中后，因为父亲身体的疾病，落了残疾，行动不便。在不知不觉中，冰糖葫芦也离我远去。即使它远离我，我也忘不了那次。
那是一个周六傍晚，我在家中写作业，打开了手机锁屏，一张糖葫芦的照片映入眼帘，便随口喊了一句：“爸，我想吃糖葫芦。”过了一会儿，爸爸穿着羽绒服要下楼，说他要锻炼。我没有理会，继续写作业。时间的悄悄流淌总是让人来不及感知，疼痛的颈椎迫使我抬起了头我这才看到了窗外凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如咆哮的狮子；大树在狂风中摇摆，一条条树枝就像一条条皮鞭在空中抽打着。这时爸爸回来了，脸冻得通红，鼻头也红得像山楂一般，一边一瘸一拐地进门一边对我说：“卖糖葫芦他～他们家人～人太多了！”说完便伸出紫红的手把糖葫芦递给我。看着爸爸这般姿态，我的.泪水在眼里打转，却一句话也说不出。
回到屋里，看着冰糖葫芦，耳边回响起父亲被冻到口吃的那句话。我含泪咬了一口，这味道和小时候的不一样，我分明感觉到这甜中包含了更多的酸。我想起了小时候吃冰糖葫芦，冰糖是甜的，山楂是酸的，我喜欢吃甜，不喜欢吃酸。我吃了糖后，便把山楂给了爸爸吃。想到这里，我的泪水终于转出了眼眶。
现在想起来，那甜还是甜，那酸也成了甜。爸爸把爱和温暖都化成了酸和甜融在了冰糖葫芦中，融在了冬天的味道里。
冬天的作文600字 篇5
“都城十日雪，庭户皓已盈。”或许有人喜欢鸟语花香的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天，然而在我心中的那一个冬天也是别有风味。
哇，天空中下雨了，出门时我撑起了伞，忽然我发现这不是雨，而是一粒粒雪粒。它们一粒粒的落着，像千万条春蚕吃着桑叶。渐渐雪变得大了起来，雪花飞舞起来，好像仙女撒的无瑕碎玉纷纷扬扬，又像百花圣母撒下的洁白的小花，散发出阵阵香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花送给人间，走在雪上软绵绵的，似乎走在无边无际的大草原上。
每当我看到那美丽的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，脚完全被淹没在了雪里。当我走到学校时，鞋子和袜子已经全部湿透了，当我到了班上我已经冷得发抖了。这时班里已经早读了，我静静地坐在座位上，瑟缩成一团，发抖……
这时徐教师走了过来，微笑着对我说“跟我来一下!”，我心里一惊，难道作业有问题?还是……?我怀着不安的心境走进了办公室。这时只见徐教师往一个盆里倒着腾腾热水，回过头说“你看看，鞋怎样湿成这样!冷吧?坐下，啊!”我顿时明白了?教师是要给我泡脚!虽然鞋依然是湿的，脚也仍然是冰的，但我一点也不觉得冷，教师那关切的话语和热情的表情让我忘却了冷，不知所措的`站着、坐下。她把我的鞋子与袜子轻轻的脱掉，只见教师的手上长满了老茧，又在这冬天变得红红的，还有许多皮似乎将要裂开似的。这时她将我的脚放入脚盆里，语重心长的对我说：“刚刚很冷吧?这样泡一泡会暖和许多的，等会把鞋子和袜子放在那里烘一烘，先穿我女儿的袜子和鞋子吧。”这一刻，热水的温暖从脚底涌到了我的心里……
冬天，或许每个人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒风呼啸着，大雪仍纷纷扬扬地飘着，因为温暖在我心中。
冬天的作文600字 篇6
都城十日雪，庭户皓已盈。或许有人喜欢鸟语花香的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天，然而在我心中的那一个冬天也是别有风味。
哇，天空中下雨了，出门时我撑起了伞，忽然我发现这不是雨，而是一粒粒雪粒。它们一粒粒的落着，像千万条春蚕吃着桑叶。渐渐雪变得大了起来，雪花飞舞起来，好像仙女撒的无瑕碎玉纷纷扬扬，又像百花圣母撒下的洁白的小花，散发出阵阵香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花送给人间，走在雪上软绵绵的，似乎走在无边无际的大草原上。每当我看到那美丽的雪景，心里不禁想起了那一幕：我走在雪地里，脚完全被淹没在了雪里。
当我走到学校时，鞋子和袜子已经全部湿透了，当我到了班上我已经冷得发抖了。这时班里已经早读了，我静静地坐在座位上，瑟缩成一团，发抖这时老师走了过来，微笑着对我说跟我来一下！，我心里一惊，难道作业有问题？还是？我怀着不安的心情走进了办公室。这时只见徐老师往一个盆里倒着腾腾热水，回过头说你看看，鞋怎么湿成这样！冷吧？坐下，啊！我顿时明白了？老师是要给我泡脚！虽然鞋依然是湿的，脚也仍然是冰的，但我一点也不觉得冷，老师那关切的话语和热情的表情让我忘却了冷，不知所措的站着、坐下。她把我的.鞋子与袜子轻轻的脱掉，只见老师的手上长满了老茧，又在这冬天变得红红的，还有许多皮似乎将要裂开似的。
这时她将我的脚放入脚盆里，语重心长的对我说：刚刚很冷吧？这样泡一泡会暖和许多的，等会把鞋子和袜子放在这里烘一烘，先穿我女儿的袜子和鞋子吧。这一刻，热水的温暖从脚底涌到了我的心里冬天，或许每个人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒风呼啸着，大雪仍纷纷扬扬地飘着，因为温暖在我心中。
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