练字作文600字

时间:2023-02-18 11:06:21 600字 我要投稿
  • 相关推荐

练字作文600字合集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的练字作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

练字作文600字合集9篇

练字作文600字 篇1

  有一件令我最难忘的事,久久地萦绕在我心中,现在说出来与大家分享。

  去年暑假的一天下午,我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始,爷爷叫我写了几个“一”字,爷爷仔细看着我怎样执笔,怎样下笔,怎样运笔。他看我写了几个字后,说:“孩子,你的执笔方法错了,下笔的动作错了,运笔的方式也不正确。”说完,他亲自示范,边写边说,给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说:“写字首先坐姿要端正,脚要放平,与肩一样宽,腰挺直;执笔时大拇指靠在笔杆的左方,食指、中指靠在笔杆的右边,无名指和小指弯曲,握笔要有劲,笔杆要稳、直;下笔时要逆锋起笔,运笔平稳,收笔要慢……这样才能把字写好,写漂亮。”

  我按照爷爷教我的'方法去练习,学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字,我心里非常紧张,生怕写不好,手一直抖个不停,字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张,慢慢练习。我写着写着,心渐渐平静下来,手也不抖了,写出来的字也好看多了。

  爷爷看着我在认真练字,就出去散步了。我看到爷爷出去了,就开始马虎起来。写完一页后,我伸了个懒腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的,脏死了。我心里既内疚又害怕,怕爷爷会骂我,于是赶紧拿抹布擦桌子。还没等我收拾完,爷爷就回来了,他看见我狼狈的样子,想训我,却又不忍心,只好叫我赶紧去换衣服、裤子。

  经过这件事后,我明白了:不管做什么事都要专心、细心,还要有恒心。从此,我对写毛笔字感兴趣了。我决心好好学习书法,把自己的字写端正,写漂亮。

练字作文600字 篇2

  俗语说:“字如其人”,所以,从小我妈就叫我练字,那我就和你说说我练字的酸甜苦辣吧!

  酸

  六个字,七个字……唉,手酸得半死啊!手指好像断了似的,一丝力气都没有。“嗯,写的不错,再写一张吧”,老妈说。我的天啊!还得写啊!正在我叫苦时,老妈又说:“快写啊!”我刚提笔,老妈又说道:“嗯,那个横再上面一点,这个字要紧凑一点,那个字要重写一遍……”

  辣

  啊,好热啊,汗又流了下来,我努力地试着写好每一个字,“我寻你千百度又……”唉,邻居又在边吹空调边放歌了,我的心一紧,眼里含着泪水和汗水,别人在玩,我在练。“不好好练,发什么呆,都长成大男孩了,还哭鼻子!人生不会一帆风顺,你至少也得练出一个特长啊!”我妈说完之后,又回空调房去看电视了。就剩下一个男孩,紧紧握着笔杆挥汗如雨的`练字……。

  苦

  “今天的荔枝肉真好吃啊!”妈妈一边感叹着,嘴里一边发出“吧唧吧唧”的声音。可我还在练字,又是一阵汗水,终于写完了,我说:“妈妈,我写完了,可以吃饭了吗?”不等她回答,我就以迅雷不及掩耳之势扑到桌上,拿着菜饭往嘴里倒去。“这个字没写好,那个字又歪了,重写!”妈妈又用了她嘴来说我这字了,“快去再写2张!”肚子是填饱了,可心却失落了。

  甜

  “嗯,不错,奖励你去北京玩一个月!”妈妈说道,我正要欢呼时,老妈又话锋一转,“但是一天要写5张字。”虽然要写5张字,但好歹可以去北京玩一个月啊,这个是凝聚着汗水与泪水的结晶。

  现在,虽然暂时不练字了,但我也能习惯性的把字写好了,练字使我克服重重困难,锻炼了我对生活的勇气,Iloveyou!

练字作文600字 篇3

  我是一名小学生,马上要上五年级了。刚上学时我的字写得不好看,做作业时不但自己写得累,老师也经常因为看不清而给我打红叉叉,妈妈常常叹气道:“唉,人家说字如其人,你一个漂漂亮亮的小女孩,怎么写出这么难看的字!”妈妈想尽了办法都不能让我把字写好,一家人都很着急。有一天,妈妈的同事介绍给她一所练字学校,我一下就喜欢上了那里,不仅环境干净整齐,大伙都在埋头练习或研究怎样把字写得更漂亮。还有一点——那儿的上课时间是随意的`,不管我哪一天、什么时间有空,都可以到那儿开始练字课程。

  一开始,老师给了字样,让我在格子里写。两位老师都特别好,每次总是仔仔细细地看我写的每一个字,告诉我哪里还需要改一改,很耐心地手把手教我、告诉我怎样写才会整齐、才会好看。老杨老师还总是把我写得不那么难看的字用红笔圈出来,告诉我“写得好!”,让我心里很是受用。渐渐地,我的字开始变样了,用妈妈的话说虽然不是很漂亮,但是整齐了、不像狗啃过的了。这时候,老师开始用他写好的字例,让我用横条本抄写。这下,我的得意劲儿没了,字没有了格子的支撑,一下子又变得歪七扭八了。我投入进去,开始练啊练啊,从最初写得高高低低、七上八下的,慢慢找到了窍门。妈妈看见我的字进步很快,十分高兴,还给我奖励呢!现在,老师每天让我抄报纸上的文章来练习。也不知是不是工夫下得多了练出了感觉,虽然没有字样照着写,我可一点没感觉到困难,不但字写得越来越漂亮,写字速度也越来越快,写的时候也不觉得费神,常常十分轻松就能受到老师的表扬。妈妈说我作业本上的字也来了个一百八十度大转变,像个小姑娘的样子了!

  现在,我还在每天坚持练习着。练字让我的字来了个大转折,使我的字像人一样漂亮。我相信,只要我继续坚持练习,字还会写得更好看的!

练字作文600字 篇4

  暑假里,老师布置的作业,每个人都要练字,于是,认真练正楷。

  听老师说,正楷是基础。一想到自己连基础都没打好,也难怪写出的字对不住观众了。这样一想,练字的思想端正了许多,劲头也更足了。每天摹一页临一页,那枯燥的一笔一划,也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。

  从小到大,我这人做事就毛躁,做事总是三分钟热度,这热情一过,就提不起劲儿来了。这不,听爸说法院对过有个书法班,声称“中宫格五天练好字”,我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。

  来到书法班,看了看教材,蓦然发现这种字体不适合自己。捷径,谁不想走?可我这种执拗的人却偏偏要赌一把,我要凭自己的耐性和毅力,练出自己喜欢的,令别人赏心悦目的字。

  再想,这汉字可真有意思,无论多么复杂,都是由这部首和几个笔划组成,无一例外。所以,练好了部首和这基本的笔划,也就大功告成了吧?可事实却给了我一个严重打击!自己很用心地用练好的部首和笔划写出了一个字,可这个字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比较,根本不是一个妈生的`!气愤至极,抓过来一把撕烂。再细看字帖,发现除了笔划规范外,间架结构也是非常漂亮的!恍然大悟,原来,这跟做房子一样,不是有了好的砖瓦就都能盖出房子,要搭起好的架子才行!做人难道不是这样吗?你的气质、内涵、学识、修养等等,不就是你的框架吗?搭好了,人往那儿一站,别人看着也舒服,不是吗?而气质修养等等这些是从哪里来的呢?不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗?越是这么想,我就越发认真地去写一笔一划,去揣摩间架结构。嘿!别说,倒还真有几分像了!

  练字成功的秘诀关键在于“恒”。有恒心者,事竞成。不光练字要认真,其他长期的事情也是要认真的对待。一定要坚持!相信自己,总有一天会进步!

练字作文600字 篇5

  很久以前有一个人叫米芾,学了三年的书法,但是一点都没有进步,而且学的一塌糊涂。爸爸妈妈都摇摇头,老师也感到非常的绝望,米芾对自己也失去了信心。有一天,米芾听村民们说明天会有一个秀才宫攻考状元,会经过我们村庄。米芾想:秀才字写得一定很好,明天请他帮我指点指点。

  到了明天,米芾早早地起床到村口等候秀才的到来,米芾等了好长时间,秀才才到村口,米芾见到秀才来了,便马上上前彬彬有礼的对秀才说:“你好,我叫米芾,我书法写得很差,想请秀才您帮我指点一下,收我为徒。”秀才听了,说:“指点一下可以,你先写一个字给我看看。”听了秀才的话,米芾随便写了一个字,秀才拿起纸仔细端详,看了半天,说:“想拜我为师可以,要买我的一张纸,一张五两银子,你愿意买吗?”米芾听了大吃一惊,心想:那么多钱,是不是想敲诈。便皱起眉头,但还是去把自己积攒下来的五两银子拿出来,走到秀才面前,把五两银子交给了秀才,秀才也把一张纸交给米芾,米芾也拿了这张纸,秀才对米芾说:“三天后我会来看这张纸。”说完,便拂袖而去。米芾回到家里,把接过的那张纸放在桌子上,半天不敢下笔,在哪里琢磨了好长时间。

  三天一晃过去了,在三天里,米芾一直都没有合眼,秀才回来了,来到米芾家对米芾说:“把那张纸拿出来。”米芾听了把放在背后的'纸拿了出来,秀才看见纸上没有一个字,有些生气,问:“你为什么不在纸上写字呢?”米芾听了拿起毛笔在纸上写个“永”字,秀才看了对米芾刮目相看,赞赏道:“你写得字非常好。”米芾听了高兴极了,秀才从怀中取出那五两银子还给了米芾,从那时起,米芾的那五两银子都不用,把它放在案头,看见他就吸取指点。听了这个故事,我懂得了一个道理,做事要认真,不管是什么事情,都要认真、仔细的去完成他。

练字作文600字 篇6

  近几天,举行了考试,而考试中抓的是什么?书写啊!

  记得在考试时,写字不好的苦头我可吃过不少,因为写得不好,扣了不少分呢,所以,我们应该努力练字,多向自己要几分。有空我们可以看Mr彭博客上的两篇文章,一是《练字,势在必行》,一是《再说练字》。

  我就借《练字,势在必行》谈谈吧!其中的一句话让我从困惑中醒悟——练字是一个慢功夫活儿,那种速成一般都不可靠,这说明什么?练字不能说是一天两天就能练成,而要认真努力全身心的练、写几年。就算有写字慧根的`人,如果不努力,不还是像方仲永一样“泯然众人矣”?Mr彭总在强调书写,而有些同学可能为此不解,包括我,都有太多疑问,练字有什么好的?会写字不就行了吗?……可以说疑问如潮水般向海岸“蔓延”!俗话说得好,只可意会不可言传,这些问题的答案,也只能在练习的时间里慢慢感悟出其真谛与答案。

  练字的方法有很多种。如我们现在发的练字纸,只要认真写,相信不久就会有一点变化的,其次可以自己再买点练字纸,只要想练,认真练,用心练,就没有些不好的。

  字,首先要了解它,才能练,比如写字的书法家及其作品——天下第一行书、第二行书你知道吗?还要了解有关字的艺术、由来、俗语及名句等。名家练字也是一点一点积少成多的,只要是坚持,持之以恒就ok!

  像我们平常没事的时候,就可以练习,空手在另一只手手心或衣物表面、空中等地方勾画字体,增加对字的兴趣。

  练字的最主要一点就是坚持,前几天,我听Mr彭说练字能提高分数,我一听便动心啦!能多加分,好啊!我开始练字,但没几天,便没了兴趣,我相信我自己,只要过了这几天,坚定了信念,就能成功!

  学习彭老师,天天用心练。一直不放弃,终能如所愿。

  练字,势在必行!

练字作文600字 篇7

  hey新的一天呢!新的一天的清晨,每天总想着继续努力。可有时候却突然觉得浑身负能量爆棚,怎么看自己的字就觉得不顺眼,坚持第二天,我心里就开始颓废了。颓废什么呢?觉得自己的字写的真是难看,都说没有对比就没有伤害。打开别人写的好看的字,再对比一下自己写的毫无特色的字……

  我甚至连个楷书都写不好,更不要提以后的草书了,双手抱住头,总觉得自己做什么事情都做不好,每天清晨就会莫名其妙的烦躁。周末也总过得格外的快啊,明天又要上学了,新的一个星期也要即将开始。烦躁的把自己练好的字,团成一个团,以一个抛物线扔进了垃圾桶里,躺在床上看着纯白的天花板,可心里还是忍不住的'烦躁,放上自己平时最爱听的歌曲,可依旧改变不了自己连个字都写不好的事实。看着别人写出来一气呵成潇洒脱俗的字,对比自己的字,只觉得庸俗极了。翻着手机,突然看到了一个记录自己每日写字记录的帖子,好奇地点开。却发现这个人开头的字真的写的好丑,让我心底生出一种不屑,不屑这个人竟然那么丑的字还要开帖子。我手指慢慢的往下滑,却发现这个人每天的进步极大,一天比一天好看,最后甚至写出的字可以与我最想要变成的字媲美,可他刚开始的字真的离我现在的比不上。他的最后写这一句话,每天只要想着能改进一点点,哪怕是那么一点点,每天积累下来也会越来越多。

  看到这篇文章,我只突然觉得自己的一颗心的热情全都被点燃了,连忙关上手机,从书包里翻出本子,和钢笔,又开始新一天的练字之路。我相信,我会坚持下去,永远!我明天写的字也一定能超越今天写的字,fighting!!!没什么是我做不到的,相信自己,颓废的我只是在浪费时间,只有阳光积极的自己做的事情才是真正有意义的,让游戏小说什么和我说再见吧,消磨时间不是一个明智之人所做的事情……

练字作文600字 篇8

  汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”。正所谓“字如其人”,我这么漂亮的小姑娘,怎么能写出一手丑字?这实在是说不过去呀!

  于是,在那个烈日炎炎的夏天,我开始了汉字的修行之旅。

  初次学字的效果不太理想,八个字只打了五个圆圈,也就是刚刚合格。我本来就没有耐心,而且十分迫切地想写好字,为此十分烦恼。老师仿佛会读心术,说,学写字有四大要点:一听、二看、三练、四思。这些道理我基本都懂,可是——这个“思”是什么意思?老师望着我,意味深长地说:“思,就是练完之后对照黑板思考自己的不足,久而久之,你会沉醉其中。”

  真的.是这样吗?

  不过,经过一个暑假的学习,我能写出工工整整的字了,可谓是收获颇丰。书法,让我那颗浮躁的心平静了下来,这是书法带给我的第一乐趣。

  但在这个暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”这句话得到了充分的体现。

  我在提高班上算是数一数二,好不容易上了高级班,却愕然发现这里高手如云,每个人写出的书法,怎么看都顺眼,令人佩服得五体投地,我的字反而不值一提。

  不行,绝不能这么窝囊,我一定要成为高级班中的精英!

  说干就干。每天,我都会抽出一个小时认真练习,不断在各种比赛中磨练自己:“双龙杯”、“素质教育杯”、“母亲颂”……

  转眼三年过去,从七级到九级,从铜奖到特等奖……我渐渐崭露头角,并利用寒假时间学习隶书,得到了老师的称赞。

  功夫不负有心人,我成功跻身班级一流水平,帮同学们写范字,更加严格地要求自己。

  虽说有些苦,有些累,但是,没有什么可以比得上取得成就时的那种欢愉了!快乐,是我从书法中找到的第二乐趣。

  书法让我认识了一个全新的世界,让我感受到了汉字与书法的博大精深,让我享受到了不同的美。

  我还要继续努力下去,去发掘更多乐趣……

练字作文600字 篇9

  谁想每天写完作业后还要练字。孔老师偏偏就布置了这么一个家庭作业,让我们自由选择。

  礼拜五下午,孔老师给我们布置作业:“星期六星期天,你们把书上的前四个单元的生字写一遍。并且写一篇练笔,名字叫《我不想练字》或《我想练字》。要是想写《我想练字》的话,就要把作业上的字写的难看一点。要是想写《我不想练字》的话,就要把作业上的字写漂亮一点。听懂了吗?”

  哦,天哪!我想不会有哪个“傻瓜”会故意把字写难看,并且每天被罚练字的。所以,今天写字的时候,我空前的用心。照着书,我一笔一划的写着,生怕写错一个字。如果出现一点差错,那可就完蛋了。因为妈妈在很早以前,为了培养我细心的好习惯,不给我改错的'机会,早已把家里的所有改错的工具,如:刀片呀、胶带呀、涂改纸呀“收拾”的无影无踪 。

  写完生字后,我长长的舒了一口气。开始满意的欣赏着今天的作业。“嗯,还不错,干净整齐字体工整。用心不用心的效果就是不一样啊!”再一看表,发现今天写作业竟然比以前多用了一半时间。我很感慨地说:“果然是应了那句‘慢工出细活’的老话。”

  我满意地看着今天的作业,心想:我们平时干很多事情,都有些急于求成的想法。只看重了速度,却忽略了质量。往往会出现许多的小错误、小毛病、小弯路,再回过头去改正时,却又浪费了许多宝贵时间。

  反而是那些干起事来一开始就认认真真,踏踏实实朝目标前进的人,看起来走的很慢,实际上他们却是最容易靠近目标、最容易成功的人。因为他们省下了因为粗心犯错又改错的时间。

  真是感谢孔老师留下了这篇作文,让我第一次这么聚精会神的写作业,才明白了这个道理。

【练字作文600字】相关文章:

练字叙事作文08-16

练字叙事作文09-07

小学练字作文08-18

练字的感悟作文09-16

练字小学作文02-05

坚持练字作文12-22

练字初中作文07-14

坚持练字作文10-18

练字的启示作文10-19

练字的作文500字08-24