潜水的作文600字

时间:2022-08-19 08:41:02 600字 我要投稿

精选潜水的作文600字(通用28篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的潜水的作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选潜水的作文600字(通用28篇)

  潜水的作文600字 篇1

  “东方夏威夷”亚龙湾,三面青山环绕,沙粒洁白细腻,海水碧蓝透明,是三亚最优质的海滩,也是潜水爱好者的天堂。

  要潜水喽!我的心里好激动、好紧张啊!

  我们坐着快艇去潜水的漂浮码头。一路上,快艇在海面上劈风斩浪,艇尾激起了一道长长的、洁白的浪花。随着快艇上下颠簸,我的心也像“十五个吊桶打水—七上八下”。

  终于到了,兴奋不已的我要求第一个下水。当我真的准备跳入海水的一刹那,我愣了一下,这是大海呀,可不像平时在游泳池里一跳那么简单吧,而且全身上下也没什么保护装备……教练在水下催促我,我硬着头皮,自己给自己打气,猛地向海中一跳。耶,并没有什么可怕,只是海水有点凉。

  教练帮我戴上潜水镜,教我紧紧咬住氧气嘴,学着用嘴呼吸,并教会我各种水下的手势。看我练习的差不多了,教练就带我潜入了奇妙的海底世界。哇!五颜六色的软珊瑚,轻轻摇摆着柔软的“手臂”,好像在欢迎我的到来;五彩斑斓的小珊瑚鱼,围着我团团转,我想伸手去抓它们,却总也抓不着,它们好狡猾哟;长满尖刺的海胆对我耀武扬威,似乎在说:“谁敢欺负我,我就扎它!”;还有许多细细长长的海草,不停地扭动着婀娜多姿的身体……我睁大眼睛贪婪地看着,想把一切的美景尽收眼底。和那些小鱼比起来,我感到自己仿佛就是一条大鲨鱼,哈哈!这时,教练示意我抓住一簇珊瑚,摆一个pose,他举起相机,留下了这美好的瞬间。

  短短的30分钟,一会儿就过去了,我还意犹未尽,还没有看够呢!

  重新回到快艇上,看到大海在阳光的照耀下,变得五彩缤纷,我的心里真有说不出的惬意和痛快。再见了,奇妙的海底世界!

  潜水的作文600字 篇2

  今天,我乘着飞机到了三亚旅游,我十分兴奋,一路说个不停,妈妈说我像变了个人似的。但到了那,我用一个字说就是热,两个字,和热,三个字,超级热。太阳似乎就在我的头顶上,晒得我火辣辣得疼,有人说如果放个鸡蛋一定能够煎熟了,我看我也快被烤熟了。所以在蜈支洲岛潜水是我最开心的一件事。

  我们穿上特质的潜水服,潜水鞋,听导游讲解潜水的要领。原来潜水服很厚中间是空的,是为了储存水,然后保持温度,这样即使到了很深的海底也不会感到冷了。我还知道了在潜水时,越往下耳朵会像坐飞机一样感觉不舒服,这时候可以吞咽口水或者紧紧捏鼻子使劲擤鼻涕的动作就可以了。还学会了两个基本的手势,如果可以继续打OK手势,如果不行就打向上的手势。

  一切准备就绪,我们准备坐快艇出发了。我一兴奋紧张就开始不停地说话,一路上我开始不停地问妈妈问题,妈妈也是第一次潜水看着也很兴奋。

  终于要轮到我们潜水了。我们走到海水里,教练给我穿上救生衣和一个铅桶,再戴上面具,然后我就躺在海面上听教练的口令做了几个呼吸练习,用嘴深吸一口气,再来慢慢地用嘴呼气,只听到嘴边冒泡的声音。

  “我们准备下去啦!”教练说。我一个翻转,脸朝水面,看到水里三三两两的热带鱼。我拿出鱼食,撒一点。鱼儿成群结队地游了过来。有红的,有黄的,身上有条纹的鱼,五颜六色,看得我眼睛都花了。我伸出手去,想抓一条小鱼。可是看着就在手边,一溜烟又游开了。小鱼真调皮!

  再往下潜,我看到了在海底的珊瑚,在海水里飘摇,就像少女在翩翩起舞。在海底的石头上躲着海参,一动不动。在石头缝里,我还看见像刺猬一样的海胆。千万不要碰到,我赶紧游开了。我和鱼儿一起在海中尽情地游着,感受了着大海的美妙,感觉整个人都放松了下来。

  “我们潜水时间到了。”教练对我说。我觉得时间过得真快,真想再下去看一看,我想我下次来三亚还会去潜水的。

  潜水的作文600字 篇3

  寒假,我们来到了西岛。西岛位于祖国的海南省三亚市,因为海水清澈见底而被誉为潜水圣地。

  潜水圣地,能不潜水吗?所以呀,到了景区我们便直奔潜水区,争先恐后地抢着报名。

  报完名我迫不及待地换好别致的潜水衣,急切地听完培训讲解,然后“扑通”一下跳下海。没想到,我跳得太急,“咕嘟”一下喝了一大口水!“呸呸呸!”咸死宝宝啦!我急忙把水吐出来。

  这时,教练帮我背上氧气筒,戴上泳镜,然后把受宠若惊的我推下海。

  我咬住咬嘴,猛吸两口气,然后把头埋在海水中,眼睛瞪的滚圆。哇!海底真美呀!成群的小鱼摆动着大尾巴从我面前游过。这小鱼长得特奇怪,身子又长又扁,一双小豆豆眼滴溜滴溜圆,灰白相间的身体闪闪发光,一条大大的,长长的尾巴一摆一摆的。不一会儿,它们便游得无影无踪了

  眼睛瞪大瞪大再瞪大!哦,我看见了一个紫莹莹、胖乎乎、软绵绵的玩意儿正朝我张牙舞爪呢。它有着无数条大约10cm长的胳膊,在水中乱挥着,它蛮不讲理地“抽打”着旁边的鱼儿们,仿佛正气势汹汹地吼着:“这是我的领地,小不点儿们,快滚开!能滚多远滚多远!”

  哼!这小东西,真是不知天高地厚,看我怎么收拾你!于是,我开始剧烈地拍打海水,海水就像孙悟空拿走了金箍棒一样翻腾起来。“小玩意儿”好像吓了一跳,一动不动地愣在那儿。哈哈,怕了吧,终于让你停下了。

  上岸后,我问教练那张牙舞爪的紫东西是什么,教练的回答让我大吃一惊:“那个呀,是珊瑚,全国珍惜动物,是花了一万年才长出来的!”“哇!国家珍惜动物,真值得一见!”我兴奋地说。我仔细回忆珊瑚的形态,嗯,想起来了,珊瑚的确很美,在海中发出亮晶晶的光,好像有几株珊瑚还很文静的,那些张牙舞爪的珊瑚也很有趣。

  我对妈妈说下次再让我来潜水。妈妈哭笑不得,“这还没走呢,就想着下次来?”

  “哈哈哈!”我和妈妈一起放声大笑。这次潜水经历真美好呀!

  潜水的作文600字 篇4

  回忆起那次经历,就觉得好刺激。

  那是我第一次潜水,能体验到“鱼的感觉”,第一次摸到绚丽多彩的珊瑚。

  海南三亚的亚龙湾是三亚的招牌景点,那里游人如织,十分壮观。亚龙湾的海上游乐设施应有尽有,各具特色,而我,选择了我来海南的最大目的——潜水。

  白白的细沙、蓝蓝的海水、碧绿的青山……舒适的夏风带我领略到海边的惬意。这天上午,我穿上笨重的潜水服,套上厚厚的防水鞋,坐上快艇,来到了远海潜水基地。

  我很害怕,又很憧憬。海底是怎样的?轮到我了,我顺着舷梯触到海面,却不肯下去,心咚咚咚咚跳个不停。

  教练把我拉下水,我感觉身体轻飘飘的,教练说:“不用怕,没事儿。”说完,教练就把潜水镜给我戴上,又把输送氧气的管道“咬嘴”往我嘴里塞,带我慢慢潜入海中。

  入水后,下到海里十几米,我睁大眼睛,环顾四周,海底的光线比海面柔和一些,但刚好能看清楚。周围的海水一片蔚蓝,安静得仿佛进入了“爱丽丝”的仙境。忽然,一个穿着跟我一样的人拍了拍我的肩,原来是教练,他向我做了个“OK”的手势,意思是问我能不能适应。我也回了他一个同样的手势。

  教练拉起我向前游去,突然间出现了好多小鱼儿,原来是在吃我手上的饼干渣。他们在我手边游来游去的感觉真好,我的手又痒又麻。

  教练拉起我的手,向另一个方向指,一些五彩的珊瑚在那里,我们游过去,静静地欣赏那些珊瑚。浅海是一个五彩缤纷的世界,生物沐浴在光亮温暖的海水中;奇妙的小鱼漫游在绚丽的珊瑚丛中,奇异可爱的贝类、海星、水母以及各种颜色的海草,在波浪涌动下翩翩起舞,构成一幅美丽的图画。

  半小时一会儿就过去了,教练帮我解开身上的重物,我浮了起来,坐上快艇,又依依不舍地往回望了一眼又一眼。

  潜水的作文600字 篇5

  海南的分界洲岛是很多人都想去的地方,今天,我和妈妈就去了分界洲岛,我还在那里牵了海。

  我们坐快艇到分界洲岛,先停了讲解员的讲解让后开始报名看谁想去。我再三央求妈妈,妈妈终于答应了。妈妈把钱一交,买了个呼吸嘴,,换好衣服,衣服是特殊材料做的,特别重。我坐着快艇来到一个漂浮的小屋上。我踏上小屋,有一位大哥哥走到我跟前:“我就是你的教练,我姓董,代号360,马上下海你就跟着我。”我说:“可我不会游泳呀?”董教练说:“没关系,我会带着你的。”我说:“那就好了。”我穿上下海装备,腰上带着一吨重的铁块,走都走不动,我驼着背,像个老头,晃晃悠悠的下了海面上。

  教练和我一起游到海警戒圈内,我使劲往下钻,可怎麽也下不去,教练把我一推,我可下去了。在我下到6、7米时,发现了许多珊瑚和鱼,珊瑚有黄、红、蓝、白、紫等颜色;小鱼的斑纹很漂亮,有红白相间的小丑鱼,还有白黑相间的刺头鱼和色彩绚烂的珊瑚鱼。在珊瑚林的某个角落,不是有几个海胆竖着刺,邪恶的狞笑着。我感觉我就是只鱼,在安详的大海里遨游,不是用呼吸器呼吸一下,冒出来的气泡似乎和鱼更像了。让我目不暇接,我真恨我自己才长了两只眼睛。我忽然感觉自己的耳朵不太舒服,就挥手示意一下,倏忽间,我又飘在了海面上。我三番两次下海最终还是飘在海面上。我的耳朵是不是生病了,好疼呀。我问了一下教练,教练说:“海底的压力太大,耳膜承受不了,所以才造成耳朵疼。”我点了点头,上了岸,作者快艇回到了分界洲岛,洗了一个澡,舒舒服服的玩去了。

  我给妈妈讲了事情,妈妈羡慕起我来了,我骄傲地笑着说:“董教练还夸我勇敢哪!”妈妈说:“看你小子那样,花了六百块钱呢!”我说:“出来玩,就是花钱呗。”妈妈说:“六百元让儿子体验了海底的世界,值了!”“哈哈哈哈!”大家都笑起来了。

  潜水的作文600字 篇6

  今天我们一行人坐着快艇来到了美丽的西岛,四面被湛蓝的海水环抱着,岛上有许多的椰树,椰树间吊着荡网床,供游人休息,这里还有许多吃的,快乐的娱乐项目,其中一样是潜水,我哪能放过呢,就让妈妈给我报了名。

  首先是穿上潜水衣,这潜水衣很厚,穿在身上极不舒服,上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的潜水培训,教我们在水下怎么交流?怎么呼吸等。培训完后,我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练,他给我带上一切潜水装备,我们就一起潜到水下。哇!

  好漂亮呀!

  一幅会游动地画面展现在我地面前,我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去,珊瑚有红色的,有白色的,有绿色的;有黑色的;还有紫色的,它们有的像白云,有的像草坪;有的像花朵;有的像大树;有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡,然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样,以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边,你看这是人字鲽,这是红小丑,那是蓝魔鬼。孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽,它地头尖尖地,上面有一道深蓝色,身上一半是黄色一半是白色,再配上两组不交错地斜条纹,在大海中悠悠地游着,活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们,可鱼儿游的太快,我怎么也抓不住。它们也不怕我们,非常地友好,在我们身边自由的遨游,游戏,我感觉我好像是它们其中的一员,我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹,可是它用钳子夹了我一下,我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀!

  转眼一个半小时过去了,我不能再和鱼儿一起游玩了,我和鱼儿摆摆手,说声再见,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。

  我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中,再次和鱼儿共舞。

  潜水的作文600字 篇7

  这次,我随妈妈到海南旅游。我们去了很多有趣的地方:天涯海角、日月湾、大东海……但最有趣,最让我难忘的是在分界洲岛的潜水。

  那一天,我们乘小艇到了分界洲岛。我一看项目单上有潜水,就来劲了,便跟妈妈吵着要去潜水,妈妈也想锻炼一下我的胆量,就给我报了一个380元的“暗礁潜水”。

  我穿上潜水服、潜水鞋,然后听了潜水知识讲座,接着我就坐船上了海中心的人工浮岛。到了那儿,工作人员先在我身上挂了铅,(由于海水浮力太大,潜水服里面又是泡沫,只有这样才能沉下去。)又让我背上氧气罐,戴上潜水镜。一切就绪,我的教练要带我下海了。开始我还是有些害怕,毕竟要潜到海底,何况我又不会游泳。教练好像看出了我的心思,于是,拍拍我的背,亲切地对我说:“小朋友,别害怕,有我在你身边,我相信你一定能做到的。”接着教练给我做了一个“ok”的手势,我也鼓起勇气做了个“ok”的手势,一下子教练便带我潜入了海中,但这次没有成功,由于我还没有习惯用口呼吸的这种呼吸装置,马上就呛了几口水,教练立刻把我拽到海面,调整我的呼吸方式。

  过了一会儿,教练第二次带我潜入海中,啊!太神奇了,出现在我眼前的是一个奇妙的海底世界,虽然我以前在电视和海底之窗也见过,但这次是切身的感受,太美妙了。各种各样、五彩缤纷的小鱼从我身边游过,不时回过头来,好像在打量着我这个不速之客;形态各异的珊瑚呈现在眼前,有的像鹿角,有的像花朵,在水中摆动着身姿,像是在招手欢迎我的到来。我一会儿摸摸这个,一会儿碰碰那个,开始的那点儿紧张早就烟消云散了。工作人员还让我抱着一块大珊瑚照了一张相。我在海底还看见一个机翼状的东西,后来浮出水面后,我问了教练,他说那是一架坠毁的战斗机的残骸。

  这次潜水,我不仅欣赏到了美丽奇特的海底世界,还挑战了自我,战胜了自我。真令我难忘!

  潜水的作文600字 篇8

  海南之旅的第二天,我与爸爸早早起床,吃完早餐,乘车前往亚龙湾海底世界体验潜水。

  到了海底世界,一望无际的沙滩人山人海,海浪声和人们的欢笑声、嬉闹声此起彼伏,不停地在我耳边回荡。看到这热闹的场景,我们也兴奋不已,赶忙先去领潜水衣,湿漉漉的潜水衣在我手上沉甸甸的,没想到潜水衣还很不好穿上,这是有技巧的哦!听工作人员介绍说:“由于潜水衣比较厚,要淋湿才比较好穿!”于是我赶紧把身子先淋湿,光穿衣服就花了不少时间,穿好潜水衣后,经过一条百米栈道来到码头坐船前往潜水区域——东排岛。

  开始,我有些紧张,再加上潜水服非常紧身,感觉呼吸不是很舒服,有些透不过气,刚坐上船就开始恶心了。大约十几分钟后,我们就到了东排岛,在东排岛的潜水平台上,教练让我们先学习一些简单的潜水手势以后,再给我们每人一个氧气瓶和一套潜水设备,在教练的引导下,我们戴上面罩与咬嘴等潜水设备,就下海潜水了。经过短暂的适应性训练,教练保护着我慢慢往下潜,边潜边看海里周围美丽的景象,五彩斑斓的鱼儿在我身边游来游去,啊!海里的景色的确很美!成群结队的鱼儿自由自在地在海洋中生活,连绵起伏的珊瑚礁五颜六色,有红的,有蓝的,有紫色……一只只螃蟹在水中尽情地嬉戏,在浑一点的地方,一群群小鱼发现了我,就像发现外星人似的,一圈一圈地把我圈住,一些胆大包天的竟然敢往我身上撞,好像在与我欢快地玩耍。时间不知不觉地过去了,就在这时,教练比手势潜水的时间到了,我也给教练比了一个手势OK,然后教练慢慢把我拉上来,对我说:“小朋友,不错嘛,潜了7米深。”

  我恋恋不舍的回了平台上,坐船返回码头。妈妈看我回来了,迫不及待地跑过来好奇地问这问那,开心极了。

  这次潜水虽然时间很短,却肯定是令我一生难忘的一次精彩刺激的奇妙之旅。

  潜水的作文600字 篇9

  那是暑假里的一天下午,阳光明媚,凉风习习。我们来到海南岛三亚市的小东海潜水。

  我们先穿上厚厚的潜水衣。顿时,我觉得自己像被绳子紧紧绑住一样,呼吸有点困难了。我连忙把拉链拉下一些,才觉得呼吸顺畅一点。

  这是,教练开始教我们潜水的技巧。他特别强调:“要用嘴呼吸,上下牙咬住呼吸器,在水中不能说话,你想去哪个方向,就竖起大拇指表示,不舒服就伸开五指招手。”教练看着目瞪口呆的我,说:“放心吧,小朋友,不用紧张!”虽然教练这样对我说,但是,我的心紧张得都要跳出来了。

  接着,教练给我背上重重的氧气桶,我跟着他慢慢地步入水中。冰凉的海水浸透了我的全身,温度好像下降了五度。我开始跟着教练学习呼吸,用牙齿咬住呼吸器,把头沉进水里,但是,可能我咬得不够实吧,海水从我的牙缝中钻进来,一股咸味呛得我喉咙发痒,我急忙把头仰起来,紧接着打了几个喷嚏。教练看见我狼狈的样子,不禁哈哈大笑,安慰我:“小朋友,不要紧张,要把呼吸器紧紧含在嘴里。”我接着试了几次,终于成功了。

  忽然,我看见前面有一堆奇怪的珊瑚。我便竖起大拇指往前一指,教练马上把我拉到了前面去。我伸手摸了摸,硬邦邦的,有点刺手。珊瑚上还印着一些小小的红丝不知道是不是珊瑚虫的尸体。这是,鱼儿好像也凑热闹似的,成群结队在我身边游过,一会儿排成“一”字形,一会儿拍成“人”字形。“哦,等一等。”我一边想着一边向鱼儿招手。就在这时,教练以为我不舒服,所以不顾一切便把我拉上了水面。

  浮上水面的我迫不及待地对教练说:“我不是不舒服,而是太高兴了,想跟鱼儿打招呼!”教练笑着说:“哦,对不起,我误会了。但时间也差不多了,不能停留太久,我们上岸吧!”

  脱下潜水衣的我顿时觉得身轻如燕,第一次潜水真让我大开眼界,终生难忘。

  潜水的作文600字 篇10

  结束了一学期的紧张学习,这个暑假我们全家来到海南游玩,整个旅行中让我最难忘的要数潜水了。

  一大早,我们就坐着豪华游轮向位于三亚市东北角的蜈支洲岛进发。海面上波光粼粼,海风拂面,远远望去,水天相接一色,十分壮美。经过大约20分钟的船程,我们来到了号称亚洲最美潜水圣地—蜈支洲岛。

  岛上一片热带雨林美景,游客人山人海,大都是来这潜水的。在向导的指引下,我领取并换好了潜水服,在潜水培训中心,教练为我们讲解了在水下如何呼吸,如何使用手势语言和注意事项等等。因为是第一次潜水,我既紧张又兴奋,睁大眼睛,竖起耳朵,认真听,认真看,生怕漏掉什么!

  培训完之后,我们就乘船来到了潜水海域,按顺序等待下海潜水。经过紧张而漫长地等待,终于轮到我下水了。教练帮我佩戴好氧气瓶和潜水面罩,在检查确认好一切正常后,就开始了正式潜水。

  在教练的引导下,我渐渐下潜。哇,简直有种通穿越到另一个世界的感觉,海底世界太美了!各式各样大大小小五颜六色的热带鱼在我身边游来游去,有的三三两两,有的成群结队,有的单独畅游,十分壮观。继续下潜,颜色和形状各异的珊瑚、礁石等就呈现在眼前,各类鱼儿穿梭其中,简直是美不可言。我向前方深处望去,发现了一个大箱子,我忽然想起了之前教练说水下有个聚宝盆,只有运气好的人才能发现,里面有象征勇敢和运气的纪念卡,我便急急忙忙的潜了过去,这时耳朵因为水压变化,隐隐作痛,我急忙按教练教的方法进行了捏鼻子憋气处理后继续下潜,终于拿到了纪念卡。正当我还想继续在海底探索时,教练示意时间到了,我恋恋不舍浮出了水面。

  海洋浩瀚无边,神秘莫测,还有许多秘密有待人类去解开,我一定要好好学习,将来成为一名海洋科学家,为人类揭开更多的海底奥秘。

  潜水的作文600字 篇11

  国庆节的一天,我和爸爸妈妈一起到海南三亚旅游。在那里,我印象最深的就是我的第一次潜水了。

  那天,天飘着蒙蒙细雨,但参加潜水的人仍然很多。在听了教练简短的介绍后,我兴奋地穿上潜水衣,戴上潜水镜,向沙滩走去。不一会儿,金黄色的沙滩就展现在我们面前,赤脚踩在沙滩上,软绵绵的,舒服极了。蔚蓝色的大海起起伏伏,好像在欢迎我们的到来。我和爸爸妈妈乘上快艇,来到了大海的中间。我想:那么重的氧气瓶,我背得动吗?潜到海里,万一呛到了海水,该怎么办啊?我的心里七上八下的,真是既激动又害怕。这时,教练叫到了我的名字,我只好慢慢抓着扶梯,下了水。一开始,我觉得全身发抖,教练就把我的腿夹紧,好让我暖和一些,一边鼓励我,让我咬紧呼吸器,慢慢把头伸进水里。这时,我想起了刚才教练介绍的要领,开始有节奏地向嘴里含着的氧气瓶管子吐气、吸气。我发现我的身旁冒出了许多泡泡,好玩极了。

  渐渐的,我不再觉得冷了,也开始越游越深。这时,我的手按到了一块大礁石上,我看见上面长满了各种各样、五颜六色的珊瑚,有的像一根根枯萎了的树枝,有的像绽放的花朵。海参在海底微微地蠕动,好像在摆着手臂,跟我们打招呼呢!我抓了一把鱼食洒在海里,成群结队的鱼朝我游了过来,一会儿,我的身体就被鱼包围得严严实实。这些鱼可真美啊!有的全身都布满了彩色的条纹,有的发出闪闪金光,有的又像一个个刺球······五彩斑斓,看得人目不暇接

  。我好想抓一条放在手心里玩一玩,可是鱼儿好像在和我捉迷藏,一下子又游开了。

  就在我玩得入迷的时候,教练说要上岸了,我才知道我在海底已经玩了足足半个多小时。时间过得真快呀!我只好依依不舍地跟鱼儿们告别了。

  潜水真是太有趣了,既锻炼了我的意志,又使我大开眼界。下次有机会,我一定要好好地潜个够!

  潜水的作文600字 篇12

  你潜过水吗?今天,我就带你去体验一下这个又刺激又好玩的活动。听爸爸说我们可以去潜水,当时我愣了足足三秒钟,然后高兴地紧紧抱住爸爸,狠狠地亲了他一口。这可是我盼望了已久的事情啊!

  我们坐车到码头,再坐船来到蜈支洲岛。坐上电瓶车,我和妈妈到达目的地。我们换上了紧身的潜水服,湿乎乎的可真不舒服。接下来,教练给我们上课了,他讲解了潜水的注意事项和动作要领。我用心默默地记下了几个重要的手势:握紧拳头,大拇指朝上,是表示我要上升;大拇指朝下,代表我要下潜;做出OK的手势,表示我没问题;如果看到教练的手臂伸直,手握成拳头,那就表示有危险。教练讲解完毕后,我们走过了一条长长的木桥,快艇把我们送到了潜水基地。我的教练给我背上了一个好沉的大背包,上面装着一个氧气瓶。我仔细观察了氧气瓶的一端插着一根管子,另一端是一个塑料的小东西,那就是我的水下呼吸器咬嘴。这时,教练给我戴上了眼罩,我的鼻子也被卡得紧紧的,我一下子心跳加速,紧张起来。教练大概看出我的紧张,他微笑地安慰我说:小朋友,不要怕,放松,我会保护你的。我点点头,冲着教练做了一个OK的手势。

  海水可真凉啊,我随着教练慢慢潜到了海底,我仿佛来到了另一个世界,只能听到自己通过咬嘴发出的呼吸声,看到换气的时候冒出的一串串的水泡,静的让我有点害怕,我的心都快提到嗓子眼儿了。我稳了稳神,定睛一看,这才发现,大片茂盛的珊瑚礁就在我眼前,有红珊瑚,有竹节珊瑚,层层叠叠,海底的岩石高低起伏不平,很多不知道名字的海洋生物来回穿梭着。忽然,一群闪着宝石一样的蓝光的小精灵向我游来。那些小精灵的身上有黄色、粉色、蓝色、白色,五光十色,漂亮极了。我刚想伸手抓住它们,可它们却闪电般地逃走了。哈哈,这些可爱的小精灵就是活泼机灵的热带鱼。

  三十分钟的潜水转眼就结束了,下次我一定还要来,继续探索神奇的海洋世界。

  潜水的作文600字 篇13

  凡事都有第一次。第一次做事会很陌生,难免会有些害怕、新奇、紧张、兴奋,常会闹笑话。我也有很多第一次,然而我第一次潜水使我忘也忘不了。

  暑假说到就到。爸爸兴冲冲地带着我们去金沙滩潜水馆,原来我们一家三口今天要去潜水。

  好不容易上了船,工作人员把我们带到后舱,给我们讲好了潜水的各种规则,便把我们带到了一个狭小的铁皮房内。那里是一个水槽,只见盖子慢慢打开,水一下子装满了整个小屋,我们游了出去。今天阳光很足,酷热的太阳像个大火球一样烘烤着大地,可水下的温度却和冰箱里一样凉爽;在上面看到的蓝色的海水透明度却和空气所差无几。潜水之前还是个旱鸭子的我一下子像鱼儿一样玩了起来。我们往前游了游,只见那里到处都是珊瑚、鱼儿和海藻。在那里,一望无际的大海藻已把阳光遮得所剩无几,我以最快的速度向那里游去,这样壮观的珊瑚世界我还是第一次看见。好几座珊瑚在那里亭亭玉立,有的像绵羊,有的像女孩,有的像狮子,有的像大象真是千奇百怪、形态万千。珊瑚虫把珊瑚打扮得更加美丽,上面的颜色真是让人眼花缭乱,有柠檬黄,有苹果红,有葡萄紫,有牛奶白我想:如果有些游乐设施就好了。这时,只见一群粉红色的小鱼在我身旁转着圈,我又新奇又有些害怕,想躲开这些小鱼,可就是躲不开,原来它们把我当成珊瑚了。我抬头望了望,只见爸爸正在悠闲地在水中飘着,呵,这也太舒服了吧。我又望了望妈妈,只见她也在水中飘着,我看了看,蹦了一下,天呐!竟有一米多高。我不禁玩了起来。玩着玩着,我走远了。突然,一条黄绿色的大鱼向我冲来,虽然我很爱养鱼,可是这种大鱼冲过来的情景还是头一次见到。我吓出一身冷汗,不管三七二十一,又逃回了原地。接着,我好好地打了一个盹。

  大约到了下午,我们终于把头伸出了海面。夕阳在海平面上只剩下一个半圆,染红了天边。我们上了船。

  万事开头难。只有经历了第一次,才会有以后的成功。第一次是最重要的。

  潜水的作文600字 篇14

  眼前一片蔚蓝,晶莹的气泡从身旁溜过,身旁巨大的青色珊瑚里有零星几条热带鱼在游弋,它们见到我像见到怪物似的又钻回缝隙里去了。海星在呼呼大睡,我像一条鱼,在海底世界游走着……

  我平生第一次戴上氧气管,那东西可不是氧气瓶,背在身上时不时吸一下就可以了,它可得学一下才能用,我因此喝了不少海水。我再次埋下头来,没想到氧气管再次失灵,水虽没进去,可却呼吸不起来了。我反复呼吸两三次,管子就开始渐渐“断气”,最后呼不出来也吸不进去,管子似乎被什么东西塞住了。后来,姨父帮我调试了一下,呼吸声才渐渐平稳、有节奏了,哇!我终于可以畅游美妙的海底世界了。

  海上看似风平浪静,海底却大起波澜。

  魔鬼鱼大叔用它带刺的笔直的尾巴横扫其他的小鱼,那些色彩斑斓的小鱼像遭遇海底火山似的向四面八方逃散,有的钻进水草丛里,有的直接向大海更深处游去。不知为什么魔鬼鱼居然不攻击我,也许是因为我也没伤害它吧,也许是看见我这个庞然大物而有所畏惧吧!我上前抚摸了一下它的身体,哇,富有弹性,皮肤是油一般的滑(上来后,我的手还是油油的)。它游得不快,让我赢得了更多抚摸的时间,突然它把尾巴往我这边一甩,我吓得手“嗖”得缩了回去。

  水底有许多奇形怪状的珊瑚,最让我称奇的是一个金色的珊瑚,就几根,直插在沙土里。那种金色,简直就像是纯金打造的,它绝对是一个无价之宝,在湛蓝的海水中熠熠生辉;又像是一盏灯,会发出亮光,照射得很远。

  临近海底,我突然发现有一个大海螺埋在沙土里,尽管只露出一角,但还是被我的“火眼金睛”发现了。我准备把它拔出来送给妹妹,姨父却摆摆手示意我不要拔,因为它是活的。我也隐约看见里面有肉体在挪动,心一软,便松手了,和它说再见。

  上岸了,微微的海风吹得我一身清爽,真惬意!

  潜水的作文600字 篇15

  暑假里,我来到了风景如画的三亚,登上了美丽的蜈支洲岛。在这里,终于实现了我盼望已久的梦想,进行了人生中第一次潜水。

  我穿好了潜水衣,全副武装来到码头。虽然刚经过了半个小时的潜水训练,但我还是一点紧张。谁知道现在风平浪静的大海,会不会下一秒就翻脸不认人,立刻变得波涛汹涌起来呢?

  终于轮到我了!工作人员帮我穿上装备,教练一会儿让我背这个,一会儿让我背那个,我感觉自己腰都要断了。我沿着码头边的梯子,慢慢往海里走。当我的身体完全下到水里后,身上的装备因为海水浮力的关系完全没有刚刚那种笨重的感觉了,身体开始变得活动自如。海水由于阳光的照射,暖暖的。身体泡在海水里无比惬意。教练又重复了一遍基本动作和如何利用咬嘴进行呼吸换气以及氧气瓶的使用,我也没有那么紧张了。

  做好了一切准备,终于开始潜水了。随着下潜的深度不断增加,我觉得耳朵有一点不舒服,海水的温度也比海面上要凉一些,但我没有放弃。不一会儿,海底生机勃勃的珊瑚和色彩斑斓的鱼儿就出现在我眼前。我正惊叹海底世界的神奇,小鱼们一群群地朝我游了过来,我的眼睛应接不暇,看着这条又错过了那条,看清楚了那条,又漏瞧了这条。真想自己也变成一条小鱼,和它们共同嬉戏。阳光照在珊瑚上,显得格外艳丽,有的像盛开的花朵,有的像美丽的鹿角,仿佛一幅有声有色绚丽多姿的图画。

  突然我看见一条黑色和橙色相交的小鱼游了出来,在好奇心的驱使下,我用手捉住了它,想仔细看看他,可它好像很不满意被我捉住,拼命地摇着尾巴想挣脱出我的手。没办法,我只能放手让他游回自己的鱼群,不过还好教练用相机记录下了这美丽的一刻。时间过的很快,一眨眼半个小时的潜水就结束了,我只好恋恋不舍地回到岸上。

  这次潜水让我感受到了海底世界的景色奇异,趣味无比,它将永远留在我美好的记忆里。

  潜水的作文600字 篇16

  “第一次”犹如刚出水的太阳:充满希望;“第一次”犹如记忆之册:充满怀念;“第一次”犹如织上房屋的星网:充满神秘;“第一次”犹如砍断的木材:充满勇气······记得去年寒假,爸爸和妈妈带我去海南旅游,到过许多地方,那一幕幕就像电影似的,至今令我记忆犹新。最使我难忘的还是去三亚—西岛漫步海底。我们来到西岛,就到项目台选了海底漫步这个项目。之后,我就穿上了潜水衣,戴上了潜水帽,背上氧气瓶。这时,我心里十分害怕,像揣着一只小兔子,“砰砰”地跳。心跳也加快了。

  我不想下水了,可是如果不下水,就白来海南一次了!想着想着,一看教练叔叔在我身旁,就不那么害怕了!终于鼓足了勇气,下了水。到了海底一看,哇!真美呀!海底有不动的珊瑚、有蹦蹦跳跳的珊瑚、有软绵绵的珊瑚、还有带刺的珊瑚,教练叔叔给我一个带刺的珊瑚。啊!好扎手!我玩了好一会儿才送回原处。因为有规定不让带上岸来。

  再往前游,发现了随微波扭动细长身材的水草,好像在和我秀身;有黄色、红色的海星舒适地躺在礁石上,晒海水浴;还有海龟懒洋洋地伸着脖子,好像在向你致意呢!最有趣的要属那些活泼、可爱的小鱼们,它们有的成群的向你游去,好似欢迎远道而来的宾客;有的羞涩地躲在珊瑚中,羞得自身的颜色都变得和珊瑚一样了;有的在和我捉迷藏,跑上跑下的游着·····我伸手要摸小鱼,可它们却飞快地游走了,真好玩!没想到大自然这位工程师,竟能把单调的蓝色大海,雕琢成五光十色的美景,活灵活现的生动!玩得正开心的时候,可惜时间到了,幸好我已经在海底漫游一大圈了,只好恋恋不舍地离开这美丽的海底世界。

  上了岸,教练叔叔对妈妈说:“你家的孩子真勇敢!比她大几岁的男孩子都不敢下水!”我听到叔叔的夸奖,心里美滋滋的!一想起这件事,就想起只要有勇气,不怕困难,就一定会看到无限美景!

  潜水的作文600字 篇17

  人在一生中经历过许许多多次旅行,我也不例外。而最令我难忘的是那一次在潜水胜地海南的经历。

  抵达海南不久,我们感受了这里的风土人情,就迫不及待地奔向了海南的潜水区—西瑁洲岛。来潜水区的路上,金黄的沙滩松松软软,蓝蓝的天空一碧如洗,就连树上的椰子也在对我笑呢。到达潜水区后,工作人员为我穿上了潜水服,氧气瓶,还背上了重重的铅块。我心想:嗬,这分量还真不轻呢!我光着脚丫,踩在松软的海滩上,一步一步地向大海走去。海水冰冰凉凉,但在阳光的照射下,我却一点儿也不觉得冷。我接过了教练给我的一次性呼吸器,张大嘴巴咬了下去,并仔细地听教练的讲解。接着,我猛地”扎”了下去,随着”咕咚”一阵气泡声,我潜入了海底。

  看着周围那一串串的气泡,我仿佛进入了三维世界。突然,一种莫名其妙的气压把我压得喘不过气来。我的四肢仿佛不听使唤了,而身体也因为加了铅块而浮不上来。我慌乱地蹬着水,嘴里吐出了一串串气泡。此时此刻,我几乎绝望了。不过,我渐渐地冷静了下来。呼吸变得均匀了,双臂也开始有条理地划着水。我向教练摆了一个”OK”的手势,随后慢慢地向前游去……

  刚才的慌乱之中,我似乎没有注意到这样美丽的景色。平常在水族馆里的那些游鱼就在眼前,它们有漂亮的热带鱼,有灰不溜秋的鳗鱼, 还有其他一些叫不上名字的鱼。我快速地游了过去,想和它们亲密接触,但是它们马上飞一样地游走了,大概是不想被我们这些”不速之客”打扰吧。旁边还有一群群晶莹剔透的小水母。海面上的阳光照射到了海底,为它们穿上了金色的舞裙。它们翩翩起舞,无忧无虑。上岸以后,我的身心还遨游在那湛蓝的大海里面呢!

  人们都说”上有天堂,下有苏杭。”但是我觉得海南才是真正的旅游胜地!

  潜水的作文600字 篇18

  我们一行人坐着快艇来到了美丽的海南省的分界洲岛,四面被湛蓝的海水环抱着,岛上有许多的椰树,椰树间吊着荡网床,供游人休息,这里还有许多吃的,快乐的娱乐项目,其中一样是潜水,这是我第一次潜水,哪能放过呢,就让妈妈给我报了名。

  首先是穿上潜水衣,这潜水衣很厚,穿在身上极不舒服,上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的潜水培训,教我们在水下怎么交流?怎么呼吸等。培训完后,我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练,他给我带上一切潜水装备,我们就一起潜到水下。哇!好漂亮呀!一幅会游动地画面展现在我地面前,我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去,珊瑚有红色的,有白色的,有绿色的;有黑色的;还有紫色的,它们有的像白云,有的像草坪;有的像花朵;有的像大树;有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡,然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样,以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边,你看这是人字鲽,这是红小丑,那是蓝魔鬼……孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字蝶,它地头尖尖地,上面有一道深蓝色,身上一半是黄色一半是白色,再配上两组不交错地斜条纹,在大海中悠悠地游着,活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们,可鱼儿游的太快,我怎么也抓不住。它们也不怕我们,非常地友好,在我们身边自由的遨游,游戏,我感觉我好像是它们其中的一员,我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹,可是它用钳子夹了我一下,我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀!眼一个半小时过去了,我不能再和鱼儿一起游玩了,我和鱼儿摆摆手,说声再见,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。

  真是一次难忘的经历啊!不知道什么时候,我能再次投入大海妈妈地怀抱中,和鱼儿共舞。

  潜水的作文600字 篇19

  暑假期间我和妈妈来到亚龙湾,听随行的导游说:“这里有一个非常有特色的娱乐项目——潜水。”听着导游的介绍我迫不及待地想去试试。

  到了亚龙湾,工作人员首先给我们看了关于潜水方面的图片并简单的介绍了潜水的必备工具——潜水服和呼吸设备。我兴冲冲地穿好潜水服后感觉像穿了紧身衣一样;工作人员介绍说穿潜水服是防止被海里的石头划伤皮肤,这下我明白潜水服为什么那么紧了。接着他又教了我们一些简单的手势;因为在海里鼻子是被面罩罩住,只能用嘴呼吸,不能说话因此需要用手势来表达自己的想法。我想:那么重要的内容我一定要好好学。最后他告诉我们每个人都有一个随身教练,潜水教练会在下海前教你怎样使用呼吸设备。

  我们坐着快艇到了海中央一个简陋的棚子里,等候在那里的教练给每人系上了一个铁腰带,听说海的浮力特别大这个是帮助潜水人下沉的。潜水教练还帮每人背上氧气瓶戴上了面罩。终于下海了,兴奋的我跟在教练后面向海底游去,透过面罩我看到教练向四周撒了许多鱼食,成群的热带鱼快速地游来,它们来回穿梭在我和教练之间,好像在欢迎我们的到来。这时教练举手示意继续往下潜,很快我们来到海底,一簇簇珊瑚随着海浪舞动它们的手臂,在他们的四周还有一些贝类,眼前奇异的景象让我激动不已,我慢慢地走上前想仔细看看珊瑚的摸样,发现它们会时不时的吐出一些泡泡,伸手摸摸发现它们特别柔软。忽然从珊瑚后面窜出许多五颜六色形状各异的鱼儿,它们调皮地在我眼前游动,我忍不住想去抓几条但几次都没有成功。这时教练提醒我氧气不多了,催我返回海面。时间过的太快了!咳!但我只能依依不舍地坐快艇回到岸上。

  海底世界真有趣!我想长大后当一名潜水员每天都能和大海拥抱,去发现大海的美丽。

  潜水的作文600字 篇20

  同学们一定对潜水这项运动不陌生吧!但你们有去亲身体验过吗?在这个暑假,我们全家去了海南旅游。在著名的旅游景点亚龙湾,我和爸爸一起下海潜了水。

  到了亚龙湾,我和爸爸发现一大群人挤在一个小凉棚下,我们上前瞧了瞧,原来是在报名潜水。爸爸已经跃跃欲试了,鼓励我也去潜。我开始犹豫不绝,很害怕,但见到与我们同个旅游团的小朋友都去了,就在好奇心的驱使下和爸爸一起报了名。

  五分钟后,我和爸爸已经穿上了紧绷绷的潜水服。乘上小船,向潜水基地驶去。到站后,一个教练教会了我们几个简单的手势,这是因为在水下是不能用语言同教练进行交流的,随后我们在各自的教练帮助下陆续下了水。这时,我又紧张又兴奋。望着茫茫的大海,心想:下去后上不来怎么办?但我又对神秘的海底世界充满了好奇,又一想:我总不能临阵打退堂鼓吧!最后我还是一咬牙,怀着忐忑不安的心情下了水,去感受这奇妙之旅。

  一个潜水教练给我背上沉甸甸的氧气瓶,抱住我,问我准备好了吗?我一点头,他就带着我潜入水中。哇!海底下真美!在海底,我看到了许多不知名的鱼:有的身上是红色的,间隔着4~5条白斑;有的鱼全身是孔雀蓝,只有鳍和尾巴泛着青。这里的珊瑚更是千奇百怪。有软珊瑚和硬珊瑚之分,颜色五彩缤纷,有宝石蓝,橘子黄,茄子紫 ……形状各异 ,有的像一丛丛可爱的野菊花,有的像一只只麋鹿的长角,还有的像一个个小皮球。鱼儿在珊瑚丛中穿梭,自由自在地玩耍着。我想去捉,可水的阻力实在太大了,还没等我伸出手,鱼儿早已发现了我,逃得无影无踪了。

  时间在我陶醉在海底美景中过得特别快,我的海底之旅结束了。我真想再来一遍呀!可是,时间已晚。第二天一早,我们结束了旅行返回宁波,在飞机上我一直在想,希望有机会能再到海南去潜水。

  潜水的作文600字 篇21

  到海南旅游时,一天,导游把我们带到了潜水地区.我曾在电视上看到过潜水员在海底自由自在地游来游去,别提心里多羡慕了.今天,竟然可以下去潜水,我暗想:一定要试一试!谁知当我让妈妈给我报名时,妈妈的头摇得像个拨浪鼓:"不行!不行!你年纪那么小,又是个旱鸭子,怎么能潜水呢?我不放心!”“妈妈就让我试一试吧!到海南不潜水还有什么意思?再说,还有教练呢!”经过我的一番软磨硬泡,妈妈终于答应了。

  我兴高采烈地去登记,拿到号牌后去领潜水服。哇!好重啊!我硬着头皮,费了九牛二虎之力才把它搬过来。套脚、穿衣服、背氧气瓶……穿好衣服、我已经累得满头大汗了。潜水服穿在身上真难受,连走路也困难了!真是看起来容易,做起来难啊!我接受了十五分钟的训练,学会了在海里呼吸,打手势等一些要领。

  要潜水了!我来到了一条船上。看着蓝蓝的海水,我的心莫名其妙的紧张起来,在海里会不会碰到鲨鱼?万一我不会游怎么办?教练仿佛看穿了我的心思,朝我竖起了大拇指,仿佛在说:“你一定行!”我定了定神,想:既来之,则安之!我深吸了一口气,小心翼翼地下了海。我嘴里咬着呼吸器,把头钻进海里。一个教练员游过来,教我怎么样呼吸。刚开始不太习惯,练了几次后,我呼吸自如了。教练马上带我潜到了海底。海底真美啊!一群漂亮的小鱼儿在美丽的珊瑚礁丛中,穿来穿去,一点也不害怕我们这些“天外来客”。这时,教练指着一个像花一样的东西,打手势问我敢不敢碰它。“OK!”我打着手指说。教练拉着我靠近它,手刚碰到了这个小东西,它立刻缩成了像绿豆大小的圆点,真神奇!我松开教练的手,笨拙地往前扒水,这儿瞧瞧,那儿摸摸。下水前的害怕,早就跑得无影无踪了。

  不知不觉,三十分钟悄悄溜走了。我恋恋不舍地钻出海面。我多么想变成一条小鱼,永远住在大海这个美丽的家里啊!

  潜水的作文600字 篇22

  2018年国庆假期,我们全家去了美丽的三亚。在那里有与众不同的热带雨林森林公园,有碧海蓝天的白色沙滩,还有我期盼已久的海上娱乐项目——潜水。

  10月5日的上午,晴空万里,是个很适合潜水的好天气。我跟随着爸爸妈妈来到亚龙湾海底世界,兴高采烈地报了名。拿了手牌后去领了潜水服,哇!还湿漉漉的,好重啊!我费了九牛二虎之力才把它穿好。做完这些工作,我已经累得满头大汗了。快艇把我们带到了一座小岛,在那里等候我们的是专业的潜水教练。他帮我在腰间系好铅块腰带,在水中给我穿好浮力背心,背好氧气瓶。教练详细地给我讲解潜水的要领和五种基本手势,告诉我在水中怎样呼吸。我的心开始莫名其妙的紧张起来,心想:在海里会不会碰到鲨鱼?氧气会不会不够?这可是我第一次潜水呢,什么都不会怎么办哪?虽然这样紧张,但我还是鼓足勇气,下到了蓝蓝的海水中。我嘴里咬着呼吸器,把头钻进了海里。由于是用嘴来呼吸,刚开始还不太习惯。练了几次后,我呼吸自如了。在教练的带领下,我潜到了9米深的.海底。耳朵在下潜的过程中很疼很疼,我按照教练吩咐的方法,一口一口地咽着口水,真的很有效,缓解了疼痛,我看到了美丽的海底世界:海底可真漂亮啊!阳光透过海面,一群珊瑚鱼在珊瑚丛中穿来穿去,有蓝色条纹的、还有黄色条纹的,一点都不怕我们这些“外来人士”.我伸手想去摸一摸它们,明明看到就要触摸到了,它们却倏地一下就钻出了我的手掌。粉红色和白色的珊瑚摸起来绒绒的,比以往在水族馆里看到的更真切。我还趴在珊瑚礁上摆了一个酷酷的造型!看了这么多美景后,我下水前的担心和紧张,早都跑得无影无踪了。

  不知不觉,半个小时悄悄溜走了。我随着教练浮出海面,我的第一次潜水胜利告终,我恋恋不舍地离开小岛。回望碧蓝的大海,我多么想变成一条小鱼,永远畅游美丽的海底世界!

  潜水的作文600字 篇23

  今天下午,苏老师给我们一节实验课,苏老师先从塑料袋里拿出了一个椭圆形颜色是肉色的鸡蛋,再从塑料袋里拿出了一个透明圆柱的水杯。然后,苏老师又从塑料袋里拿出一个矿泉水瓶,里面装着水,苏老问我们﹕矿泉水瓶里装的是什么水呢?有的同学说矿泉水,有的同学说自来水,你猜是什么水呢?答案就是自来水!接着苏老师从那个塑料袋里拿出一个用盒子里面装着一些白色像一些粉东西,里面还有一个勺子,苏师问﹕大家猜这是什么呢学?有人说是盐又有同学说糖,老师让一个同学尝了尝,同学尝了一下,便说﹕是盐!是盐!答案终于知道了。最后,苏老师拿出一根木筷子。

  实验开始了!苏老师先拧开水瓶,双手小心翼翼地捧着水瓶,把水瓶里的水倒进了透明水杯里,直到全部倒完了为止!倒完了水,苏老师又小心翼翼地把鸡蛋慢慢放到水里面我发现鸡蛋放在水杯里,好像变大了一些。然后,苏老师用手把放盐那个盒子打开了,把勺子拿了出来,用勺子放了两勺盐进水里。苏老师拿起那根木筷子,在水里搅拌了两圈。我看见苏老师在搅拌在搅拌鸡蛋时候,原来清的水逐渐变浑浊了,鸡蛋没有完全沉下去,而是一边浮了起来,一边沉了下去,好像在跳芭蕾舞似的。接着,苏老师又请了一位助手谭仟茵上讲台放盐到水杯里,她小心地用勺子放了三勺盐到水杯里,苏老师用那根筷子在水里搅拌了三十圈,搅拌的速度比上一次更快了。可鸡蛋还是一样一边沉一边浮。苏老师拿起勺子放了3勺盐到水杯里,苏老师又用那根木筷子在水杯里搅拌了五十圈,我看见鸡蛋稍微有点浮起来,可最终又变了原来那样一边沉一边浮。苏老师又问了我们﹕这次放几勺盐呢?有的说五勺,有的说七勺,有的更加夸张说整盒呢!答案五花八门,可最终决定是七勺。苏老师小心翼翼地放了七勺盐到水杯里,我猜大家都很期待鸡蛋会浮起来,苏老师用木筷子在水杯里搅拌了五十圈。我看见鸡蛋慢慢地浮了起来,搅拌完后鸡蛋真的浮起来了!

  哈哈!原来鸡蛋会潜水啊!

  潜水的作文600字 篇24

  今天,我做了一个有趣的科学小实验----瓶中的“潜水员”。

  我打开实验书,准备好材料:一个镊子、两支带有刻度的滴管、两枚铁钉、透明胶带、牙签、两个大饮料瓶和一把剪刀。

  准备好实验材料,就开始做了。我照着书上的样子,开做了!第一步:先把两支滴管的出口朝下,再拿来铁钉,把尖的一头朝下,和滴管对齐,然后把滴管分别与铁钉用透明胶带固定在一起。最后在其中一个的下面用粗一点的牙签封住口。就做成了一个敞开的浮沉子和一个封闭的浮沉子。

  第二步:我先拿出两个饮料瓶,走到卫生间,灌满了水,上面还留出三四厘米的空隙。再把两个浮沉子分别放入两个装满水的饮料瓶中,敞开的浮沉子竞浮出一半高度,我赶紧拿出浮沉子,然后往里面吸入了少量的水,最后放入水中,刚刚好浮出一点儿。

  第三步:先把瓶子盖紧,再用手紧紧挤压饮料瓶,可里面的浮沉子丝毫没有一点儿动静,我生气极了,和它展开了一场“恶战”。第一回合:我用两只手拿住饮料瓶,深呼吸,三、二、一,压!我紧紧的压着,涨红了脸,可浮沉子不沉到底下,还让我的手变得通红通红的,真痛!第一回合,失败!第二回合,我请来了妈妈,妈妈也像我一样,用力地挤压,压着压着,浮沉子沉下去一点点,可又浮了上来。第二回合,又失败了!第三回合,我往浮沉子里灌进了一点儿水,用力地挤压,我屏住呼吸,涨红了脸,终于,浮沉子沉了下去,两个饮料瓶我都试过了。第三回合,成功啦!我发现两个“潜水员”都一样,用力压时下沉,松开时上浮。不过,他们的方式不同。张开嘴巴的“潜水员”喝进了水,但未变形,而紧闭嘴巴的“潜水员”身体变瘪了。

  这又是为什么呢?原来敞开的滴管通过吸入水,使自己变重而下沉,吐出水变轻而浮起,这跟潜水艇的工作原理一样;而封闭的滴管通过自己变小,减少受浮力的影响而下沉的。

  虽然,这个小实验并不难,但它蕴藏着深刻的道理。

  潜水的作文600字 篇25

  今天,我和妈妈在薄荷岛上一起坐着漂亮的螃蟹船和一群陌生的叔叔阿姨去浮潜。

  薄荷岛四周的海水漂亮极了,阳光洒在海面上,就像从天边撒下一片亮闪闪的钻石。有些时候我们还可以看到海面上有一条条流动的金色光带,那是巨浪的边缘反射出太阳的光芒,形成了一道道耀眼的金光。

  海水有深有浅,有浓有淡。岸边的海面有的浅蓝、有的碧绿;行到海中央,海水就变成了宝蓝色,而后又成了深蓝色。处女岛附近海草茂密,于是海水竟一下子变成了翠绿色,仿佛用一大盒绿颜料染过似的。站在沙滩上,近处的海水绿得透亮,再远些陡然间变得蓝盈盈的,仿佛有谁在它们中间画上了一条分界线呢。

  开始潜水了,我满怀希望,第一个跳进海里,可是放眼望去,只看到了一些黑色的小鱼。我万分失落,同船的一位阿姨也在抱怨,说去哪里浮潜都比这儿好,听了这话我更是沮丧。

  我们的小船继续向前行驶,突然船夫像发现了什么,催促我们赶紧下水。我立刻戴好浮潜工具,毫不犹豫地跳进水里。原来我们已经来到了大断层,这里深不可测,最深处黑漆漆的,只偶尔能瞧见一点儿亮光。我情不自禁地喊叫起来:“大断层里藏着鲨鱼呢!”这一喊,把自己都给吓坏了,我赶紧翻身上船,好一会我的小心脏都还在怦怦乱跳。

  从水里不时传来叔叔阿姨们惊叹的赞美声,我情不自禁地又跳到了海里。呀,这下子可把我迷住了,五颜六色的珊瑚礁里藏着许多调皮的小鱼,有的身子绿得发亮,头和鳍却是彩色的,像穿绿裙戴花帽的少女;有的全身都是蓝的和大海一个颜色。小丑鱼更是多得不计其数,橙色的外衣镶嵌上黑白的条纹,显得格外引人注目就像海底总动员中的小尼莫。它们游来游去,像在快乐地游戏,真是可爱极了。看着,看着,我感觉自己仿佛也是一条小鱼,正浮在水面上吐泡泡呢,羡慕地欣赏着它们自由自在的生活,久久不愿离去。

  薄荷岛真是潜水胜地,如果你喜欢大海,就到这里来游玩吧!

  潜水的作文600字 篇26

  你的家如果住在海边,你就常能看见雪白的浪花溅起,那晶莹的泡沫在五月的阳光下闪动着迷人的光泽,可你,是否想拥有一个可以潜入水底的机器人,去一遂你深下海底的心愿,去看一看、逛一逛这神奇的海底世界?

  那就找来气宇轩昂的何氏1号机器人吧。

  仔细看,这个准备下海的新型机器人真威风,身材高大,外貌俊朗,穿着蓝色的大袍子。可别小瞧,这件蓝大袍可是机器人的宝贝,可以防止鲸鱼、鲨鱼等庞大鱼类的攻击,未等他们以靠近,蓝大袍一飘,马上变成跟海水一样的颜色。这下,它们可分不清哪个是机器人,哪个是海水了。

  也许,看到这儿你会觉得好笑:“机器人还怕鲸鱼、鲨鱼?”

  我想回答你:“机器人如果给吞进鱼肚里,那还是机器人吗?不被消化掉才怪呢!”

  言归正传。大袍上藏着几个按键,第一个按键是一条鱼的样子。一按,可以变成一条鱼。扭动着长长的尾巴,在水草和珊瑚间穿梭来穿梭去,海底美景尽收眼底,也可以随时跳出水面,观看海面风光。

  第二个按键是一个紫贝壳形的,轻轻一按,机器人马上可以藏进大袍变成的贝壳里,舒舒服服地睡大觉,海浪翻腾,贝壳在水中游来游去,还可以当个摇篮呢!假如你玩累了,那就按一下紫贝壳按键吧。

  第三个按键是个时间按键。它随时随地可以让你知道,现在是几时几分。也会提醒你珍惜时间。你应该守时,该回家或者该上学可不要含糊。要不然,它就会发出刺耳的汽笛声,让你老老实实遵从。

  第四个按钮是音乐按钮。你以按它,马上可以享受一场音乐盛宴:海豚将身子越过水面,在欢乐地舞蹈;海葵绽开了笑脸;水草摆动着婀娜的腰肢,唱起了歌儿;章鱼将触须盘开,在拉管风琴……一场海洋音乐盛会,美妙而新奇!

  当你呆腻了想家时,一按最后一个按钮,海浪便将你轻轻托出水面……

  坐在家里的窗户前,你观赏着这一望无际的海洋,你是否又回想起了这样的经历……

  潜水的作文600字 篇27

  今天,我乘着飞机到了三亚旅游,我十分兴奋,一路说个不停,妈妈说我像变了个人似的。但到了那,我用一个字说就是热,两个字,和热,三个字,超级热。太阳似乎就在我的头顶上,晒得我火辣辣得疼,有人说如果放个鸡蛋一定能够煎熟了,我看我也快被烤熟了。所以在蜈支洲岛潜水是我最开心的一件事。

  我们穿上特质的潜水服,潜水鞋,听导游讲解潜水的要领。原来潜水服很厚中间是空的,是为了储存水,然后保持温度,这样即使到了很深的海底也不会感到冷了。我还知道了在潜水时,越往下耳朵会像坐飞机一样感觉不舒服,这时候可以吞咽口水或者紧紧捏鼻子使劲擤鼻涕的动作就可以了。还学会了两个基本的手势,如果可以继续打OK手势,如果不行就打向上的手势。

  一切准备就绪,我们准备坐快艇出发了。我一兴奋紧张就开始不停地说话,一路上我开始不停地问妈妈问题,妈妈也是第一次潜水看着也很兴奋。

  终于要轮到我们潜水了。我们走到海水里,教练给我穿上救生衣和一个铅桶,再戴上面具,然后我就躺在海面上听教练的口令做了几个呼吸练习,用嘴深吸一口气,再来慢慢地用嘴呼气,只听到嘴边冒泡的声音。

  “我们准备下去啦!”教练说。我一个翻转,脸朝水面,看到水里三三两两的热带鱼。我拿出鱼食,撒一点。鱼儿成群结队地游了过来。有红的,有黄的,身上有条纹的鱼,五颜六色,看得我眼睛都花了。我伸出手去,想抓一条小鱼。可是看着就在手边,一溜烟又游开了。小鱼真调皮!

  再往下潜,我看到了在海底的珊瑚,在海水里飘摇,就像少女在翩翩起舞。在海底的石头上躲着海参,一动不动。在石头缝里,我还看见像刺猬一样的海胆。千万不要碰到,我赶紧游开了。我和鱼儿一起在海中尽情地游着,感受了着大海的美妙,感觉整个人都放松了下来。

  “我们潜水时间到了。”教练对我说。我觉得时间过得真快,真想再下去看一看,我想我下次来三亚还会去潜水的。

  潜水的作文600字 篇28

  你潜过水吗?今天我就带你来体验一下刺激有趣的潜水吧。

  那是今年寒假泰国之行的第五天。那天天气晴朗,只有几朵小云在天空中调皮地躲着猫猫。可是海面上却热闹得很,空中飞人、海上摩托艇,龙骨帆船等。而我马上要去潜水啦,我兴奋不已,手舞足蹈。

  我们坐上了快艇,来到了一个深海处的潜水艇上,这里的水真蓝啊,蓝的像一块宝石。时不时还有海鸥飞过头顶。艇上好多人在排队。我们换上了泳装开始听教练的指导:“向上,竖起大拇指。往下,大拇指朝下。没问题,就ok的手势,感到不舒服,就握拳头。如果感到耳鸣,那是正常现象,不要怕,捏住鼻子使劲吹气。”手怎么伸进头盔呢?这不是要进水漏气了,怀着这样的疑惑,我们排上了队。我好忐忑,一边排队一边哼着歌曲,给自己压压惊。

  没过多久,就轮到我们了,只见排在我前面的奶奶刚下水,还没等头盔套上去,就爬了起来,连说不行不行。看着她那样,我也有点害怕了。可是男子汉大丈夫,不能打退堂鼓啊,只能硬着头皮上了。

  我刚戴上头盔就被一位水下教练给拉了一把,一刹那,我就像掉进了宇宙一样,失去了重力。不一会儿,我就踩着沙地了,悬着的心终于放下来了。

  在水下,一切的紧张感都没有了,只剩下好奇和激动。只见一群群小鱼向我们涌来,有红的、黄的、五彩的。我们几个人手拉着手,你看看我,我看看你,像机器人一样。突然教练吐出来一串泡泡,轻轻用手一弹,一个泡泡圈就形成了,直打在的头盔上,好神奇啊。还没等我缓过神来,另一个教练给了我一个软软黑黑的东西,我仔细一看,原来是海参,我摸了摸,上面竟然有一根根小刺,很细,很密,就像仙人掌上的刺一样。

  美好的时光总是短暂的,不一会儿,教练就把我们一个个送了上去。潜水真是太刺激了,它不仅锻炼了我的胆量,还让我看到了奇特的海底世界,潜水的感觉真好!

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