土地的作文600字

时间:2022-06-15 16:10:22 600字 我要投稿

土地的作文600字6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的土地的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

土地的作文600字6篇

土地的作文600字 篇1

  有人说,泥土是孕育美好的怀抱。的确,世人赞扬的卑微小草在土中抽芽,凌霜傲雪的梅花在土中开放,千年老树在土中屹立。土地,也是我心中朦胧但美好的回忆。

  父亲的童年,生长在一个遥远的小山村,我的奶奶也是个普通的农民。那时的人们,都过着面朝黄土背朝天的生活。烈日下,奶奶佝偻的背影那么瘦小,却仍在奋力开垦着土地。豆大的汗珠落在土地里,化为一缕水汽,氤氲了父亲的双眼,打湿了奶奶额前的白发。

  奶奶说,好好学习,走出大山。

  一句普通庄稼人的话,成了父亲的动力。他发奋图强,考上了重点大学,离开大山,背起了行囊奔向远方。如今,父亲已经到了中年,生活富足,在城市里过着很美满的生活,但他总说,这里不是我们真正的故乡。

  有时,父亲带着我重回那个小山村,我望着田间郁郁青青的禾草,望着尘埃漫卷的黄土,心中总是坦荡并愉悦,但回到城市,回到中学,我的生活又只有校园那方方的四角天空。

  我开始想念带着青草味的泥土,开始想念夕阳下的山丘,开始想念那个遥远的小山村。但我知道,父亲与我,都已经与它渐行渐远了,记忆也只能偶尔回忆。

  记得奶奶在城市安享晚年,她的眼睛深处却总有一丝忧伤,她说,这里再好,也没有了熟悉的泥土和故乡的味道。

  由于学业繁重,路途遥远,我已经许久没有回到老家那个小村庄了。

  再一次回到那个小山村,已是两年之后。我呆呆地望着那土地,望着那座新坟,望着奶奶黑白照片上的微笑,我体会到了什么是痛,我也明白了故乡终究是我们的根。

  一方热土,孕育一个灵魂,我愿化作一棵树苗,生长在故乡的荒山,呼吸着荒原上的冷风,目睹着田间曾经的土地和片片光晕。

  我感谢并热爱着这片土地。

  “儿子在土中玩耍,父亲在土中流汗,爷爷在土中长眠”,土地与人,有着割不断的血脉,而我对一方热土的爱恋,也在时间的浪涛中,慢慢沉淀。

土地的作文600字 篇2

  故乡是每个人心里的一片圣地,是永远不能分割的,正是这寸土地,总是魂牵我们的梦萦。

  故乡的土地拥有着大自然给予的清香,这种清香总是伴随着我们走遍天涯和海角,让人无法忘怀。生我养我的这一寸土地,尽管岁月总是在不停的流逝,但这寸土地却不会流逝。这寸土地见证了我的一切,它留给我的是我人生中最美好的回忆。

  自从我读了“女娲造人”的神话故事,我一直认为我也是故乡这寸土地造就的,是这土地铸造了我,因为我身上有着和土地一般色彩的黄皮肤,我的心里涌动着黄河一样澎湃的激情。当我听到潺潺的流水声,我的心中就多了一丝清凉;当我闻到芬芳的花香,我的心中就多了一缕芳香;当我听到鸟儿在歌唱,我的心中就多了一些欢乐。我对故乡的土地就此结下了不解之缘。

  每个故乡的每一寸土地,都是用每一粒细小的'泥沙凝聚成的。我们祖国的万里江山,也是用一粒粒细小的泥沙堆积起一座又一座高大的山脉,凝聚起巨大的力量,这是我们中华民族的骄傲!如果有一天,我化成了一粒泥沙,我要和千千万万的兄弟姐妹们用巨大力量撑起祖国的半壁江山。个人的力量虽微小,当我们所有的泥沙凝聚在一起,我们就一定可以让中华民族一直傲然挺拔!

  每一粒细小的泥沙加入了一滴滴清澈的和硕,它们的组成形成了我们的母亲河——黄河,黄河的文化渊源流长。我热爱黄河,我爱它的惊涛澎湃,更爱它的一泻万丈,黄河的伟岸让我对它十分热爱。这一切的一切,都是来自我内心最深处的呼唤。

  故乡的每一寸土地,都让我记忆犹新,它给予我的远远不止这些,但却是那么清晰地刻印在我的心里。

土地的作文600字 篇3

  如果我是一棵嫩绿小草的话,那知识就是一滴水滴,而老师就是一块肥沃的土地。我们在这块肥沃的土地上健康快乐的学习。老师是一盏明灯,指引我走向平坦宽阔的道路;老师是一支蜡烛,点亮了自己啊却照亮了别人;老师是永不磨灭的光辉,照亮了我们前进的道路。我的老师她很美。她有一头秀丽的卷发,一双大大的眼睛,仿佛一片蔚蓝的海洋能看透一切,她还有优美的声音。

  我的老师虽说是老师但如同我们的妈妈一样,每天都和我们生活在一起,无时无刻不再牵挂着我们;爱护着我们;照顾着我们。记得有一次我才七、八岁。我患上了水痘,上课时昏昏欲睡,无精打采的,没有心情上课,而且两个眼皮想睁都睁不开,上课连回答问题举手的力气都没有了。下课后老师发现我上课没有精神就叫我到她身边,问我:“怎么了?”我有气无力地说:“我也不知道,就是头有一点痛。”老师又连忙摸了摸我的头后说:“你好像发烧了,走我带你去医务室。”说完老师就拉着我的手来到了医务室······卫生老师给我量了体温,这五分钟老师寸步不离对我问寒送暖。我发烧了,是三十八度五,老师又看看我的胳膊说我是得了水痘。老师听后就像热锅上的蚂蚁,连忙问卫生老师该怎么办,卫生老师说:“先吃一点退烧药,还要隔离,这个是会传染的。再打电话给家长让家长接回家。”

  老师回到教室就立马给我妈妈打电话,叫我妈妈来接我回家,说我患上了水痘,会传染,要回家养病。就这样我就回到了家。老师每天都义不容辞的给我们上课,虽然工资不是最高的,但工作是最认真的。老师每天早上都早早的来到教室开始了一天的工作。是老师在我最困惑的时候,为我讲解;是老师在我最难过的时候,为我开导;是老师在我迷茫的时候,为我引路。老师就是我那块肥沃的土地!老师一个伟大的词语,老师一个伟大的工作,让我们记住这个人!我爱我那一块肥沃的土地,因为她,我的生命变得更加精彩。

土地的作文600字 篇4

  家乡那片黄土地,哺育了家乡的祖祖辈辈,也哺育我们。春天,黄土地显得淡雅秀丽,大自然孕育了一冬显露出来;嫩绿的小草展开手臂,像一个个伶俐额度舞蹈演员;树芽露出鹅黄色的小脑袋。像一道道淡绿色的抒情诗;还有叫不出名来的野花,点缀其间,像天上的繁星,一眨一眨的。人们把种子播在黄土地里,也播下了全年的希望。桥,他们脸上露出了多少欢悦啊!夏天,黄土地显得异常兴奋。那一望无际的麦田,在阳光的照耀下,金黄闪亮;微风一吹,荡漾开去,想起嫌弃层层波浪。黄土地为此自豪,为此骄傲,为此吟唱着丰收之歌,麦收时节,当雄鸡还在睡梦中人们已经收割那麦子了。

  太阳出来了,他看到人们如此勤劳,一下子羞红了脸,太阳升高了,地上像下了火,烤的黄土地,烤着人们,热门们却欢声笑语的抢叫着:“唰唰唰......”一镰接一镰,汗水一串串的淌着,小麦一片一片的倒下......秋天,黄土地显得更绚丽多彩。红红的高粱弯着脖子,好像顶住充实的脑袋;黄黄的谷子低着头,在努力承受着负荷;一株株棉花吐出臃肿的棉絮;金黄的豆芽裂开了嘴;雪白的玉米露出牙......热门们开始一年一度的秋收,忙的不亦乐乎。

  听匆匆的脚步声,传出人们急切收获的心情;看,愉快的笑脸显示出他们丰收的喜悦......冬天,寒风呼啸,黄土地显得荒凉萧瑟,但黄土地上的塑料大棚却春意盎然,各种蔬菜竞相生长。随着年龄的增长,我们那似乎明白了什么,正是那些赤赤着脊梁;光着脚,面朝黄土背朝天的乡下人,为了让乡下人,为了让子孙后代生活的更好,不管春夏秋冬,总是风里雨里去,在这偏黄土地上新心情耕耘着,啊。只有他们旺盛的生命力,我们也祝愿你永远换付出青春的活力。

土地的作文600字 篇5

  地球,是我们赖以生存的家园,是一切生命存在的源泉,因此我们要善待地球,节约资源,尊重地球、保护地球、合理利用资源,珍惜每一寸土地,但许多地方的土地不搞绿化,也不种粮食,这些土地岂不是荒废了吗?

  随着人口的不断增加和工业化、城镇化的快速发展,地球的负荷变得越来越沉重。

  前几年,在许多城市建设中,这种情景经常出现:破旧的烂尾楼随处可见。

  这些烂尾楼既破坏了周围的景观,又造成了大量的土地资源的浪费。

  现在很多进城打工的务工人员由于月薪低,无力购房。

  即使购了房,也要做一辈子的“房奴”。

  我们为什么不为这些人群建造一些“廉租房”呢?廉租房虽然面积小,但是每个月租金却便宜;如果小区附近缺少购物中心,可以建造一所较大而且货物又齐全的购物中心。

  现在山区里的孩子辍学还很多,但又想上学,要让他们如愿以偿,烂尾楼现象必须整治。

  再说说我们学校周围,从窗台上向西南方向望去,有一片很大的土地空着。

  地上杂草丛生,好像无人问津似的。

  可是我们嘴上却总是挂着“土地资源紧缺!”这一句话。

  但眼前不正是一块空荡荡的土地吗?我们怎么就那么不珍惜呢?没有开发我们不是可以先利用起来吗?暂时的承包,合理的种植,不是很好吗?随着社会科技的发展,人们生活会越来越美好。

  但现在土地资源利用值得研究,“大材小用”也很多,让它们闲置在那里更值得反思。

  虽说地震是自然灾害,但是我觉得一部分是人为的,让地球妈妈承受不了人们带给她的压力,承受不了我们给她“皮肤”上的伤害才让她“发怒”的!也可以说:地震是我们给我们自己酿成的“苦果”。

  总之,千言万语汇成一句话:请大家节约土地资源,赶快行动起来吧!

土地的作文600字 篇6

  我的爷爷生活在农村,是位地地道道的农民。

  原来,在爷爷家门口,有一片空地。听爷爷说,在我小的时候,经常光着小脚丫,跑到那片空地上玩耍。尤其是在夏天的晚上,爷爷经常抱着我,与邻居们坐在那片空地上乘凉,可以说,那片空地承载了村民的欢声笑语。

  为了不浪费空地,爷爷把它开垦成了菜园。每到春天,爷爷就会在菜园里播下种子,我也象小大人一样,帮忙施肥、浇水,笑声常常回荡在菜园上空。从此,爷爷家餐桌上的青菜,都来自家门前的菜园,爷爷常常笑着说:“我们吃的都是无公害蔬菜。”

  到了上小学的年龄,爸爸要把我接到县城,我哭着说不同意。在走的那天,我偷偷地跑到菜园里躲起来,但还是被爸爸发现了,硬把我抱到车上,并哄着我说:“过几天,回来看你爷爷,看这片菜园。”眼泪止不住流下来,因为我喜欢小伙伴,喜欢在菜园里玩耍。

  直到有天,与爸爸一起到爷爷家,那片菜园变成了机器的海洋。听大人说那里要盖高楼,让爷爷搬到里面去住。我问爷爷:“你喜欢住高楼吗?”爷爷叹息一声,说:“住高楼有点不习惯。”看到爷爷并不高兴的面容,我的心都碎了,因为那片菜园已成为永恒的回忆。

  在爷爷家住了两天,难以见到爷爷的笑容,我也感到非常烦躁,因为机器的轰鸣声,因为无处找寻自己的快乐。我赶紧逃离了爷爷家回到县城,但爷爷却无法逃离,因为他要面对机器的轰鸣,要面对失去的那片土地,还要面对失落的精神家园。

  在课堂上,我知道了18亿亩耕地红线,知道了粮食危机,知道了我们赖以生存的土地。如果任由开发建设,谁来保证我们的口粮,谁给我们鸟语花香的环境,我想只有减少开发建设,我们才能守住口粮底线,才能拥有美丽的家园。

  我深爱着那片土地,因为它曾是我快乐的源泉。

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