记忆作文600字

时间:2022-06-07 11:10:53 600字 我要投稿

【热门】记忆作文600字9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的记忆作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】记忆作文600字9篇

记忆作文600字 篇1

  暮云叆叇,不久,窗外下起了淅淅沥沥的

  顺着锁链般的光路,我回想逝去的童年,内心不经怅然。昔日月下嬉戏的场面早已荡然无存,一张张曾经熟悉的面孔如今去只记得似曾相识,记忆的玻片早已被时光风华的支离破碎,儿时的童言无忌不知被时光放在了哪个角落,即使努力的找却终究是找不到了。

  忽然,一张奇怪的面孔出现在我面前。 他? 他不就是我最要好的朋友啊灵吗!一张张图案顿时挤入脑海中,曾经一起逃课去网吧玩游戏、一起上课睡觉、一起回家、一起玩电脑,昔日的场面犹如幻灯片一般,一张一张在脑海里闪过,不经然间竟感到鼻子一酸。但这画面终究是黑白的,犹如死去灵魂后的人,如蝉脱壳后的壳。我没有落泪,只是原封不用的把它放在它原有的位置。

  接着,一双很熟悉的手出现在我面前,那双手,犹如罗布泊里被烈日晒得毫无水分而满是裂痕的树,不!那是经岁月磨蚀过后痕迹。 我记起来了,那是记忆中爸爸第一次带我去水上公园玩时的场景:年幼无知的我曾惹过很多事,那时,父亲担心我又做出什么糟糕的事,便紧紧的拉着我的手,那一双温暖而又厚实的大手紧握住我,那份因关心和庇护而产生的暖流到如今还在我心中久久回荡。

  最后我顺着锁链即将到达尽头,但窗外喧嚣的喇叭上将我一下拽回现实,待我重新想找回那份感觉时,窗外的雾早已淡褪,记忆的碎片也不知被分配到哪个角落。

  但我懂的我不能只回忆着过去,我更要憧憬这未来,做好生命中的每一件事情,让其填满记忆中缺失的碎片,带生命繁华落尽时去回味生命的历程,自己奋斗的过去,人生必定无悔!

记忆作文600字 篇2

  在求学的漫长道路上,我们一定会遇到许多老师,有“刀子嘴豆腐心”的语文老师,严格严谨的数学老师,幽默风趣的科学老师......,虽然他们都在我成长道路上有着无比的重要性,但我心中无法替代的恩师还是我那严格的爸爸了。

  我的爸爸是一位数学专家,复杂难解的奥数题在他面前都是小菜一碟,为了我的小升初,他特意为我买了一个教学用大黑板,爸爸常常为了我能听懂奥数题而费尽口水,耗尽了脑细胞,飞扬的粉笔灰常使他灰头土脸,我也被各种复杂的解题方式搞得晕头转向。

  又是一个临近考试的夜晚,我已经被当天的单元测试搞的疲惫不堪,忽然想起数学光荣题还有几道未作,爸爸手拿题目威严地站到黑板前:“来,剩下的题目我给你讲讲。”头真的要爆炸了,极不情愿地磨蹭到黑板前,粉笔落在黑板上“咚咚”地响,写了又擦,擦了又写,无止境的进行着,那调皮的符号和数学精灵仿佛在开“催眠演奏会”,我昏昏欲睡,眼皮直打架,任由瞌睡虫爬进我的身体,“来,看看这道题怎么解?”我一下清醒了,愣愣地看着黑板,脑袋一片空白,“哎,你还是去睡吧,明天有精神上课,题目放学再讲”。

  一觉醒来喝水,迷迷糊糊中,忽然清脆的“咚咚”声伴随着沉重而熟悉的脚步声,是爸爸!时钟已经指向了十二点,他还在黑板上反复验算着题目,灯影下,他微驼的背影看起来格外疲惫。我顿时眼眶湿润了......

  黑板上的笔迹,不停地消失,不停的更新,随着这一写一消,让我更加明白了父爱的真正含义。

  随着年龄的增长,我的知识也越来越多,但我却永远忘不了灯光下老爸像个老师一样在黑板上潇洒地挥洒着粉笔和黑板上的一道道验算。

记忆作文600字 篇3

  成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

  那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神

  但我们知道以后可能再也不会有这样的`情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

  进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

  在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立。

  享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

记忆作文600字 篇4

  窗外,无数辆车子川流不息,来来往往,一派繁华的景象。但是,我却想起了那位在我记忆深处的三轮车车夫。

  打开记忆的闸门,那件事便浮现在我的脑海里。

  那是一个大雨滂沱的日子,天空黑黑的,活似一大群乌鸦盘旋在天上。雨哗哗的下着,无数支水箭冲向大地,溅起一朵朵水花。我举着伞不耐烦地走着,真想快些找到一辆车呀!姨妈真是,说是来接我的!这时,一位三轮车夫缓缓地映入我的眼帘。他穿着破旧的黄上衣,洗的早已褪色的裤子,一双自制的农家鞋,显得分外寒酸。我赶忙上车,准备去姨妈家。

  这时,又上来一位女乘客,她一上车就大喊:“快点儿!我要去上班呢,我赶时间!”听罢,三轮车车夫就立刻上了车,蹬了起来。只见他弯下脊背,咬紧上唇,双手紧握着三轮车的车把,两条腿不停地转动。三轮车早已生锈,破旧的它似乎经历了上千年的历史。每当车夫转动着那脏兮兮的踏板时,这三轮车就要发出一声刺耳的呻吟。

  车夫轻轻抬头看了看前方的迷雾,又看了看这暴风骤雨,他吐出一口雨水,对我们说:“客人们,这雨太大了,咱们避一避雨,等会儿再走吧。”“不行,你把我撂在这儿算怎么回事儿?不行!不行!”女乘客大叫,“我还要赶时间呢!迟到了你负责呀?”听了这话,我不经想她投去了厌恶的目光。车夫听了,低下头叹了口气,又费力的蹬了起来。不一会儿,到达了目的地。车夫才轻轻地松了一口气。那位女子下车后却只给了他一半的钱。

  三轮车继续缓缓地向前行驶着,到姨妈家了。我下了车,车夫蹬着车子缓缓地走远了。但我的双眼却模糊了,是雨水模糊了我的双眼吗?不,是泪水盈满了我的眼眶。远处雨下得更大了,他在我心中的形象,却是那样清晰。

记忆作文600字 篇5

  追溯那记忆的往昔,回忆起那蠢蠢的纯真,我不经意地笑了,有时甚至无法相信曾经的那个傻姑娘居然就是我,

  “洗”菜

  儿时的我可是妈妈的家务小“帮”手呢!为了体恤妈妈的辛苦,我可没少帮妈妈做家务。洗菜这种简单的事就不用妈妈操劳了!我热情地接过妈妈手中的菜篮子,转身就来到洗衣机前,“轰隆隆——轰隆隆”——大功告成啦!听到声响的妈妈飞快地来到我的身边,只见我正一脸得意地站在那儿看着我的“战利品”。好吧,菜洗得很“干净”,以至于那天午餐的“单一”让我久久难忘!

  书“海”

  有一句话叫做“在书的海洋中畅游”,于是我用亲身经历验证了这句话。第一步要先造个“海”,于是乎,我在浴缸中放满了水;第二步要选畅游的书,我来到高出几个我的书架前左看右看,抱了一堆自己看不懂的书,想着游完泳就可以了解这些书,心里美滋滋的。就当我将书扔下“海”,让自己在“书海”中畅游时,爸爸出现了,看着爸爸阴沉的脸,我觉得大事不妙,于是选择了走为上计。这“书海”嘛,只能找机会以后再游了!

  “墨水”

  哥哥的成绩一向很好,家里人总是教导我要向哥哥好好学习,肚子里要有墨水。我人小不懂事,总想不清楚,像哥哥学习成绩这么好的人,是怎么喝墨水的呢?为了满足他们的再三教导,我找来了一瓶墨水。闻一闻,无法形容,尝了尝,似乎没有香味!可是人们为什么要喝墨水呢?或许是我打开方式不对吧?于是我取了一罐糖,加了许多在墨水里,可还是不对,这味道不香,我只得做罢。我想:我好好学习便是,至于墨水什么的也不强求了!事后我委屈地向妈妈投诉,妈妈看着我,摇摇头,无奈地笑了。

  傻傻地我就这么长大了!还好,现在的那个傻姑娘身体健康,智力中等。但是我好珍惜那段独一无二的童真啊!

记忆作文600字 篇6

  牡丹是我国的国花,象征大富大贵,被人们像宝贝一样宠爱着;玫瑰是情人眼中最美的花,它代表对彼此至死不渝的爱,荷花有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美态;被陶渊明这样具有高尚情操的赞颂着;梅花有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的完美节操被知识分子咏叹着……形形色色的花如同形形色色的人生。以上的花有人说出花名便是一个焦点。然而在垃圾堆,田野里,土丘上那不知名的野花你可曾记得?

  我是出生在一个平凡的家庭的孩子,我渴望成为人上人,我为此奋斗,我快考初中的时候,我梦想着去自己喜欢的学校,老天总是爱捉弄我们,我们将被一起分到另一所陌生的学校里,而不是由我们来选择。然而,世界上没有绝对公平的时候,班上的一个有钱家的孩子喜出望外地告诉我们他家花了钱,托了关系去了本旗最好的学校。我于是也效仿他和家人讨论去这所学校的事,可是,平凡就是平凡,我没有钱也没有权,根本改变不了被支配的命运。由内而外的感到愤怒,感到不公平。于是我选择了逃离……

  我跑到自己的“私密基地”去宣泄心中的不满,“啊!啊!啊!”一声声怒吼发自内心,就当心情稍平复一些,我发现了:那一朵在石缝中生长着的小花!它没有名字,也只有一种凄惨的白色,下雨时,它可以极力吸吮雨水,刮风时,它拼命延长自己的根去抵挡。是啊!我豁然开朗,也许我也是一朵不知名的小花,我没有光鲜亮丽的颜色,也没有坚实的后盾,可当太阳出来时,我还是一样能面朝阳光,即使没有他人的赞许,我也能和着清风的拍子舞动奇迹!

  后来,生活好了,也便没有再见那朵花,可还是记得它昂头绽放的那一刻给我的启示:也许每个人的命运不同,身份不同,不要瞧不起自己,请记住上天给你平凡的一切是去历练你的所有!

  睡梦中,那朵花突然会说话了:我没有权和钱,我仅有的便是让你知道:“坚强,不向命运低头,我为自己绽放!”

记忆作文600字 篇7

  记忆不会因时间流逝而老去人如水中之鱼,游在记忆的长河之中,无时无刻不在感受命运碰撞所引起的心灵的微微跳动。虽言世事白云苍狗,沧海亦会变桑田,却终会有记忆的港湾中停靠着的那些无言的心灵之船,记载着它们的伟大,传播着它们的精神。让记忆的洪流为那些伟大的心灵作证,让真正的伟大永远放射着夺目的光辉!

  依旧记着邰丽华那无双的舞姿,于胳膊间勾勒出生命的华美,那一刻她的倔强与坚定写满了脸颊,她的意志与不屈,被写进了关于人坚强意志与不屈信心的记忆中去;依旧记得越战时美国士兵汤普森面对战友对无辜平民即将进行的屠杀所做出的感人壮举——他将自己的枪口指向战友,大声宣读他会让后人铭记的一句:“谁敢杀死他们,我就杀死谁!”记忆在那一刻被放进所有人的心灵深处,因为他们知道,这是真正的伟大。

  记忆不会因时间流逝而老去。秋风萧瑟,卷起枫林的片片生灵,每一片枫叶“都会有其最终之归宿”,正如乔伊斯所说。每拣起一片叶子,细细观察它的脉络,你都会发现它与其他叶子的不同之处,因为他们各有各记忆深处的故事,每一个故事都蕴含着它的伟大,每一片叶子都有其撩人心弦的地方,也许这便是“一枝一叶总关情”的最本质所在呢。

  时间像远方暴虐的风,吹倒树木,吹散尘沙,但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记,一旦印上,便将随你永生。

  “人会老,心不老”,徜徉在人世久了,总会感到一丝空虚,这时,请翻开你的记忆,品尝往事艰辛,给心灵放个假,也是对即将前往的地方作一番展望,将自己的人生用记忆串连起来,会让人生更有目标,充满真诚的喜悦。

  守住你的记忆,让人生在记忆的海洋中体味伟大,体味永恒的精神。

  守住你的记忆,让生命在记忆的道路上总结经验,吸取教训,攀上更高的山峰!

  经常翻翻你的记忆,为自己的生命护航。

记忆作文600字 篇8

  在我的记忆里,教室中的黑板最左边那一块被阳光所照射的区域,每天都有数学老师给我们留下的一道难题,让我们回去思考。同学们的眼睛也常固定在那个区域,久久不曾移开。

  这早已成为了我们班的习惯。倘若有一天老师忘了或因其它原因没有写下一道题,同学们都会不自觉地看黑板,甚至跑到办公室去请求老师写一道题给我们做,而老师也会笑呵呵地来到教室,给我们出一道题。

  一天,我们几个同学正在一起讨论一道题,数学老师却走进来向我们宣布:“从今天起,由于同学们进入高段,而各科老师也需要用黑板,我就不再写题在黑板上了;有兴趣的同学可以来找我,我再出一些题给他做”。

  话音刚落,教室里一片哄闹,有的人疑惑不解;有的人大叫着:“不,老师您还是写在黑板上吧!”;有的人失落至极……那天黑板上没有题目,同学们心里都空荡荡的。

  虽然老师也不时出一些题目给我们抄在纸上做,但大家却少了之前的兴致勃勃。

  几个月后,期末检测完,我们下学期要搬入新校区。走之前,我无意回头望了一眼黑板,突然觉得它就像一个冷静沉着的老爷爷一样,见证了我们的成长,亲自看着我们一次又一次地跌倒又爬起。在这漫长的时间中,又有多少人忽略了它的存在?我凝视着黑板,仿佛听见它在和我说:“再见,孩子。”

  我突然明白了为什么大家会如此眷恋黑板上的难题。也许大家最初只是觉得新鲜,但时间一长,这习惯已深入我们的生活,深入我们的灵魂。

  我们无法让岁月停止流逝,也无法减少时间对我们记忆的冲刷。也许未来更多的科技会取代黑板,但无法冲走我小学生生涯中关于黑板的记忆。

记忆作文600字 篇9

  在记忆中,往往有几个人,也许是老师、也许家长、又或者陌生人,他们像一道光,指引你前进的方向。我到现在都还记得五年级时,数学老师对我的教导。

  记得有一段时间,一向成绩很好的我,几次数学考试都考砸了,有一次甚至低到了78分。这让我心情十分郁闷,受到了很大的打击。当拿到成绩的那一刻,我瞬间感到很迷茫,就像在海上航行的船触礁一样。就在我难过之时,姚老师找到了我,把我叫到了办公室。我以为姚老师会沉着脸,严厉地批评我。没想到老师看穿了我的心思,并没有上来就给我一顿批评,而是问道:“这几次考试都考得不理想,知道为什么吗?”我摇摇头,低头不语。姚老师说:“其实原因很简单,你就是因为骄傲,开始自我懈怠。你在原地踏步走,而别人在努力进步,那么你就是退步。无论成绩再好,都不可以懈怠,要更进一步,只有这样,你才能一直保持好的成绩。要记住,你不进步,就是退步。”我听后惭愧地点点头,心想:我以后一定要好好努力,不骄傲,不懈怠。要好好记住姚老师的话。

  出了老师的办公室,我一下子感到如释重负。就像船走出了迷雾,重新回到了岸边。从此,我摆正心态,从难过中脱身。并且时刻都在提醒自己,不要懈怠,我一定可以做到更好,我不能辜负姚老师对我的教诲。就这样我在接下来的一年中奋发向上,最终在六年级下学期交上了一份满意的答卷。

  时光飞逝,一转眼,初一上学期已经过去了一半,但姚老师的话,仍旧像一道光,为我指引着前进的方向,时刻警醒着我。

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