校园美的作文600字

时间：2022-10-31 11:54:24 600字我要投稿

校园美的作文600字（精选23篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的校园美的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园美的作文600字（精选23篇）

　　校园美的作文600字篇1

　　雨从微显昏暗的天空中落下，轻轻停在树上，悄悄落在花丛里，也有轻柔地掉到地上的。雨用她的温柔抚过校园的每一处角落。我撑起一把花雨伞，踏上了校园寻美之旅，耳边是清灵动听的雨的歌声。

　　校园很干净、很宽敞，几棵翠绿亮眼的装饰树再加上树下飘落的几枚落叶，在校园里格外别致、美丽。我看到几个女孩弯腰捡起较为完整的落叶，细细地擦去了上面的雨珠，又小心翼翼地夹在了书本和笔记薄中，嘴角的笑意清纯美丽的绽放开来。我也笑了，握着花雨伞驻足了一会。

　　走近操场时，我发现了一个小小的花圃，花儿们或含苞或怒放，在雨珠的衬托下都显的娇艳美丽，如同一个个含羞带怯又处在花样年华的小姑娘。有一朵艳红的花儿，开的最灿烂，生长的最高，我第一眼就看见它，它的盛放让我忍不住想到校园中少男少女的青春，带着张扬、充满着活力又无比的美丽、绚烂。也许，花儿与人就是一样的，都有自己的美好，也都可以为这个世界做美的点缀。

　　走近教学楼，我站在一间教室的窗外，透过干净明亮的窗子看向里面。有几个男生围在一起吵吵闹闹，笑声畅快嘹亮，几个看起来文静的女生，拿着课本大声的朗读，嗓音清脆温柔。“嘿！雨停了！”我听见有人大喊一声，转身望去，四个男孩子嘴巴咧的大大的，抱着篮球向操场的方向狂奔。我抬头望望天，将花雨伞慢慢地收起来。阳光，一瞬间就充满了整个校园、整个世界。嗯，校园就应该是充满阳光活力的地方啊。

　　现在，我坐在一间窗明几净的教室，用笔尖划过纸张的沙沙声记叙我的校园寻美之旅——校园的树是美的、花儿是美的、人也是美的。

　　有时候，我们真的需要静下心来，去周围走走，发现、寻找身边的美丽，才会让生活更美好。

　　校园美的作文600字篇2

　　我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色，是白云的世界；金色，是夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

　　早晨的校园，是最美的。走进这可爱的校园，那么宁静，被白纱一样的浓雾包裹起来，变得朦胧而神秘。大树枝头，小鸟正在比赛，歌声嘹亮，清脆悦耳，悠扬的声音钻入人们耳朵中，使人神清气爽，精神大振，早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上，显得格外清透。这时，第一缕阳光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样，阳光才刚照到操场上，同学们就迫不及待地到操场上舒展身体，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢毽子，现场顿时红成一片！

　　中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力，一会儿像盛开的棉花，一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀！

　　黄昏的校园，像一个与蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，使它快快长大；它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖……太阳落山了，却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园中一片宁静，听不见闲言碎语，听不见朗朗书声，更听不见同学们在操场上追逐的脚步声，一切都是那么的幽静。

　　校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为我心中难忘的记忆……

　　校园美的作文600字篇3

　　我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

　　每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

　　再往中走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵中远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

　　参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这中宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦与汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

　　我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

　　我爱我美丽的学校——我的大家庭！

　　校园美的作文600字篇4

　　我们的校园，平凡而又独具特色。日复一日，年复一年，它总是默默地支持着我们，用它的美承载起一个个稚嫩的梦想。

　　春天。当第一场春雨悄无声息地飘落时，满脸春意的学生们又陆续回到了校园。泥土的芳香随处飘散，湿润的空气清新而又自然，可爱的花儿噙着春露微微含笑，夹道欢迎归来的同学们。树木们吸足了露水，稚弱的绿芽儿开始争先恐后地猛窜出来，一切都是那么的充满活力，就连榕抱樟也返老还童起来了——时不时晃下雨珠，给树下的同学们一个沁凉的惊喜。

　　夏天。当太阳犹如一个金色的车轮，隆隆地滚过天空时，校园里开始变得热力十足起来了。天地仿佛都被无形的蒸笼罩往，到处一片滚烫，风扇“呼呼”地转着，却卷来一阵阵的热风，让被汗水打湿的衣服更紧地贴在身上。经过一个春天的滋养，榕抱樟显得更加枝繁叶茂，苍翠欲滴，硕大的树冠遮天蔽日，仿佛一顶绿色的巨伞，为同学们送去阴凉。毒辣的阳光，征服了人们，征服了花朵，却没能征服树木。瞧，那些校园的卫士！它们倔强地昂首挺胸，任凭身上火烧火燎也不肯屈服。

　　秋天。当一阵金风卷去夏日的炙热时，冷清的校园又恢复了往日的热闹。秋高气爽，候鸟高飞，正是活动的好季节。跳绳、足球、跑步、篮球……同学们各显身手，尽情发挥着自己的天性。菊花绽放着，淡淡的香味在校园中飘散。金色的秋天，金色的校园，带给同学们无数金色的快乐。

　　冬天。当凛烈的寒风刮过校园时，清晨的校园又变得异常冷清。上学的小伙伴们个个穿着臃肿的棉衣，竖起领子，缩着脖子，匆匆地行走着，连教学楼也被冻得瑟瑟发抖，唯有琅琅的读书声变得更加响亮……下课铃一响，同学们争先恐后地奔出教室，跑着、跳着、嬉戏着……虽然寒风凛凛，可我们的心却暖烘烘的。墙角艳丽的三角梅无畏地怒放着，缕缕幽芳愈飘愈远…… 似乎给冷清的校园添加了几分活力。

　　一年四季，校园里人来人往，但那朴素的美丽却能恒久不变……我爱你，校园！

　　校园美的作文600字篇5

　　一年四季，校园都很美丽，我非常喜爱它。

　　春天的校园一片碧绿。碧绿的小草，刚从土壤里探出头来，就摇晃着柔嫩的身躯向我们招手。校园的四周种着柳树和杨树，树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽儿，那么可爱，那么生机勃勃。这时候，我们喜欢在大树底下玩捉迷藏。大树下，就是我们的游戏天地。

　　夏天的校园很炎热。同学们换上了薄薄的衣服，把胳膊腿儿都露出来了。我们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏，大家一会儿跑，一会儿叫，不久就会汗流浃背。有的时候，我们在上体育课，天空中忽然飘来乌云，不久，大雨滂沱，我们就迅速跑回教室躲雨，雨停了，再走到操场上玩儿，有时候能看到美丽的彩虹。

　　秋天的校园一片金黄。秋天一到，金黄的银杏叶从空中飘落下来。地上落了许多金黄的“小巴掌”。下课了，同学们迅速跑到操场上，有的同学拿起一片金黄的叶子走回班级，把叶子夹到书本里，不几天，它就会变成一个美丽的标本;有的同学找到一片空地，用黄色的叶子摆出一幅美丽的心形图案;还有的同学拿起一片金黄的叶子，把叶子放在手心上，一阵秋风吹来，叶子就被风儿领走了……

　　冬天的校园一片雪白。有时候，天降大雪，大雪如鹅毛般飘飘悠悠地落到地上。不大一会儿，操场上的雪就会变得很厚很厚。下课了，我们踩上去，咯吱咯吱响。我们学校的“瑞雪节”可好玩了，同学在操场上堆雪人、打雪仗、躺在雪地里写“大”字，都玩得不亦乐乎……

　　四季，给我们的校园涂抹上了碧绿、金黄、雪白等美丽的色彩，我喜欢这美丽的校园。

　　校园美的作文600字篇6

　　校园是知识的宝库，是孩子们的乐园，是美丽的大花坛……

　　你一进校园，就会看到一个大喷泉。在喷泉的中央，有一个巨大的金色雕塑。校园的美丽景色一年四季都更加引人注目。

　　春天，树木长出嫩绿的叶子。柳树在春风中露出刚梳好的长发。第一个迎接春天的是小黄迎春花。她笑着用清晰的声音喊道：“春天来了！”桃花姐姐听了，睁开眼睛，露出笑脸，穿上裙子。花朵为美丽而战，仿佛它们是美丽的！“唧唧，唧唧喳喳……”听着，可爱的小燕子飞回来了。孩子们脱下厚厚的棉衣在操场上跑。

　　在夏天，操场的两边有高大的树木。茂密的枝叶就像一把大伞，遮风挡雨。柳树细长的枝条引人注目。“繁荣与喧嚣……”雷雨交加，雨点打在教学楼的窗户上，孩子们打着伞，在雨中玩耍，很开心！雨越来越小，太阳出来了，五颜六色的彩虹，像一座立交桥。蝴蝶在湿花上飞来飞去。

　　秋天的时候，树叶变成了小小的金色外套，一片枫叶，像一把小扇子，非常可爱！一个接一个地倒在地上，像只翩翩起舞的小蝴蝶。很快，地面就像一块厚厚的地毯，孩子们在上面跳啊跳。菊花仙花，红的，黄的，紫的……色彩斑斓，秋风中频频点头，秋雨绵绵，带给我们一种凉爽的感觉。

　　冬天，松树和柏树仍然挺立在教学楼旁。花园里的梅花开得又大又广。他们露出灿烂的笑容。他们不怕风和雨。他们还站在树枝上，香气扑面而来。下雪的时候，孩子们跑出教室去欣赏雪花，就像冬天的精灵。有的人颤抖着出来做热身运动，有的跳绳，有的跑步……校园里一派热闹的景象。

　　我们的校园是美丽的！向我们展示一年四季的景色，就像一幅美丽的画。

　　校园美的作文600字篇7

　　我的坐落在清幽古朴的中山四路上，不光很大，也非常美丽呢！

　　走进学校的大门，踏上几步台阶，就看见了右前方的卓琳塑像。卓琳塑像被雕刻在一个玻璃框上，只露出了上半身。卓琳校长一头短发微微地卷了起来，她戴着一副圆框眼镜,透过眼镜能看到她那双充满慈爱的眼睛。

　　看完卓琳塑像，踏上两三步台阶，就来到了大的入口处。右边的大宽阔而美丽，被一棵棵葱绿的树掩映着。红色的跑道，翠绿的草坪,安静地睡在操场里，庄严的主席台，还有那迎风飘扬的五星红旗，都神圣地在操场中矗立着。

　　离开操场，沿着宽宽的马路往上走，便来到了教学楼前。教学楼前的绿色长廊最引人注目：白漆的柱子，乳白色的座位把长廊分成了十二间。长廊上布满了紫红色的三角梅，嫩绿的叶子把长廊的上方盖得严严实实，不留一点儿空隙。微风从右边的教学楼吹过来，不由得让人感到一阵凉爽。

　　欣赏完美丽的长廊，沿着马路继续往前走，就是漂亮的体艺楼了。登上体艺楼，站在高处往下望去，学校的大部分金色尽收眼底，其中喷水池广场是最显眼的。贺龙的塑像立在喷水池广场中，他怀里抱着一个孩子，脸上堆满了慈祥的微笑，还有两个孩子笑盈盈地站在他的身边。

　　走过贺龙爷爷的塑像，就到了我们最喜欢的丛林乐园。丛林乐园里有各种各样的大树，挺拔直立，郁郁苍苍。乐园里的设施可多了：独木桥，树洞，石子桥......各种各样，应有尽有。放学后，们三三两两地约在这里尽情玩耍，丛林乐园完全是我们嬉戏的天堂。

　　我的学校到处都有迷人的景色，说也说不尽，数也数不清。这里有最美的景色，这里有最美的童年，欢迎你来我们学校——人民小学，好好地观赏一番，用心地感受一下吧！

　　校园美的作文600字篇8

　　“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”学习其实是一件很辛苦的事情，不过，在南京师范大学附属镇江小学的校园里，我们就会像诗句里那样——学习的时光不知不觉就流走了。因为，我们在一座最美的校园里学习。

　　通往学校的路上，就有别样的风景——大路两旁不像市中心那般高楼林立，而是遍布着许许多多的植物。红的，热情似火；绿的，苍翠欲滴；黄的，金光灿灿。走在路上，仿佛置身于露天植物园一般。

　　沿着大路一直往前，你会看到宽敞开阔的学校大门，并不华丽，但透着一股庄严之气。门前的巨石上刻着“南京师范大学附属镇江小学”这几个绿茵茵的大字，笔力雄厚，足以看出必定出自名家之手。

　　进入大门，径直穿过书声琅琅的“润道楼”，便来到了校园里最美的“景点”——“随园”。苍劲古朴的“随园”二字最先映入眼帘。园内最显眼的是位于最西面的一座四角凉亭。凉亭的四个角高高翘起，尖儿上各有一片灰瓦，瓦片上都雕刻着同样的鸟儿。那鸟像朱雀又不像朱雀，似大鹏又不似大鹏，说是凤凰吧，却又少了凤冠。虽然我没有认出它的真面目，但一点也不妨碍它栩栩如生的神异。除了这夺人眼球的四处檐角之外，其它瓦片并没有什么特别之处，但所有的灰瓦聚在一起，在阳光的照射下却散发出一层柔和的光，让人看了不由得心情舒畅、烦恼皆无。心情不好的时候，我总喜欢到随园走走看看。走走随园的九曲桥，看看随园的小池水，逗逗水里的小金鱼。

　　美丽的随园后面，有高大宽敞的教学楼，有设施齐全的体育馆，有冬暖夏凉的游泳馆，有一大片一大片青翠的草坪，有一大朵一大朵鲜艳的花儿……身处这么优美的环境，美好的学习时光当然会不知不觉溜走啦。

　　校园美的作文600字篇9

　　我的学校美不胜收，那里有碧绿的草地，有粗壮的大树，有宽阔的操场，有雄伟的教学楼，还有敬爱的老师和可爱的同学们。

　　清晨，美丽的校园被薄薄的雾笼罩着。当你走进校园，一阵清风吹来，你会感觉到这里的空气是那么清新，碧绿的草地上透着晶莹透亮的露珠，一切都是那么的和谐。学生迈着轻盈的步伐，伴着悦耳动听的笑声，走进了这个美丽的校园。

　　这个校园，仿佛就是我的家。下课时，我和我的同学们兴高采烈的.玩耍，忘记了所有的疲惫。上课时，老师就像母亲，尽心尽力的教导我们，将自己全部的知识无私的教给我们，不怕学生超过老师，将爱和关心播撒到每个学生的心田里，使我们感受到了温暖……

　　校园里不时会传出读书的声音，有时也会传出优美的歌声：“鲜艳的领巾吹红了校园，欢乐的歌声记忆了童年……”每当听到这嘹亮的歌声，我就不由自主的想起我们那美丽的校园——这是我们的校歌。

　　每周一，学校会举行升旗仪式。首先，主持人会朗诵一遍国旗颂：天空彩霞万里，大地锦绣壮丽，千万首颂歌唱给你，庄严灿烂的国旗……！然后，是唱国歌：“起来，那不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”那振奋人心的歌声，令人热血沸腾，荡气回肠。然后开始升国旗，旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上，慢慢拉动绳子，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，令人骄傲和自豪。

　　除了寒暑假外，每周从周一到周五的早上七点之前和下午四点半之后，亲爱的爸爸或妈妈把我送到学校和接出学校外，这期间的大部分时间都是在这美丽的校园里度过。让我学习知识，和同学们一起玩耍，度过我少儿时代最快乐的时光！

　　这里是我梦想开始的地方，是最美丽的校园。

　　校园美的作文600字篇10

　　我的学校是缙云县实验中学。走进校门，状元桥便映入眼帘。

　　状元桥是一座跨越水潭的石桥。走过状元桥，便是教学楼。教学楼由东、西、南、北、四栋楼组成。一楼是九年级的教室，二楼是七年级的教室，三楼是八年级的教室。每天清晨，朗朗的读书声从教室里传出，传遍整个校园。而教学楼的右边是行政楼，里面有藏书室与阅览室。往左走是体育馆与操场，往右走是科技楼。

　　大楼梯旁是花坛。花坛里绿意盎然，樟树挺拔着身姿，叶子绿得快要流下来。风一吹过，便漾起绿色的海洋。教学楼中间有一个大花坛，种着许多树，红色、绿色、黄色，各色的树挺立在花坛里。下课了，同学们有的在走廊上嬉戏，有的在座位上看书，还有的在座位上做作业。一上课，他们又回到座位上，认真听老师上课。上课了，同学们回到座位，拿出课本，开始上课。同学们个个挺直了腰，精神抖擞，整个教室只听到”沙沙”的写字声。

　　来到新学校，新校园让我惊叹，新老师让我尊敬，新同学让我高兴。新学校处处好，我想提个建议：

　　把图书馆建在离教学楼更近的地方。图书馆，是增长见识，提高知识含量的地方。建在离教学楼更近的地方，有助于提高同学们的知识。

　　并且让同学们可以随时进入图书馆看书，借书，一方面可以减轻借书员的负担，也可以让同学们自行挑选书，更加方便。另外，厕所最好加装一个门，可以更好地保护同学们的隐私。学校，是一个大家庭，需要同学们共同的保护。

　　同学们，让我们行动起来，让学校这个大家园变得更美好！

　　校园美的作文600字篇11

　　随着阵阵凉爽的秋风，夏，已步入尾声。就在这夏与秋交融的特殊时节，我怀着一颗对新学期无限憧憬新的心，探寻眼前这熟悉的校园。

　　这一次步入学校的大门，我格外地留心。清晨，校园被一层淡淡的金光笼罩着，隐约透出一股青春的朝气。抬起头，将广阔的校园尽收眼底，第一次感受到往日匆匆步入校园所无法感受到的雄伟；又或许，是因身在其中而“迷”，不及一位旁观者“清”的视野。

　　左转，沿着充满绿色生机的小道，欣赏着草随着风摇曳的袅娜多姿；在风的尽情伴奏下，倾听过路小鸟和树木“沙沙沙”的合唱；闭上眼睛，止步沉浸在这凉爽美妙的意境中，我的身心似乎也随风而去。

　　逆着秋风，沿小路而上，就到了操场。操场非常宽广，红色的一圈塑胶跑道围着一片空翠的草坪。高大的树木是庄严的卫兵，默默地守护着莘莘学子。偶尔，飞过的蝴蝶在我的耳畔低声絮语。正在上体育课的学生，常是三五成群地坐在观众台上聊天，又或是热血少年在篮球场上挥洒热血和汗水。躺在草坪上，望着天空，天空那么纯净，除了几片悠然自得的白云在这蔚蓝的巨幕中，没任何杂物。宽阔的操场上，每个角落都充满了生机与欢笑。

　　走出大门，顺着笔直的走廊，来到了教学楼的中心，高大的楼房将我包围。白墙红瓦更显出了它们的端庄，朗朗书声萦绕在我耳畔。在正中的教学楼底下还有一丛郁郁葱葱的芭蕉。巨大的芭蕉叶如老爷爷扇风的扇子，缓缓摇曳。

　　顺着升旗台前的场地走出校园的大门，结束了一日的探寻，夕阳慷慨地将它金色的、神秘的、耀眼的光辉洒在美丽的校园上，即使即黄昏，可校园仍无限风光美好！

　　校园美的作文600字篇12

　　校园里的各种“美”让学校展现出别样的风采，构成一道道绚丽的风景线。

　　校园内，一进校园，便可以看到校内两旁有个小花坛，花坛内种满草，有女贞子、剑叶兰、桂花树等绿色的植物，一到春天，嫩绿的枝叶长满树枝，时不时还会从土地里钻出两三朵花儿，放眼望去，到处一片生意盎然、生机勃勃，为这淳朴的校园增添了一番绿的风景线。

　　升旗仪式：伴随着国歌《义勇军进行曲》，同学们排着整齐有序的队伍来到操场，开始了今天新一轮的生活。唱着国歌，看着五星红旗缓缓地从旗杆底上升到顶端，心中真是感慨万分。“脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，自强不息……”同学们用嘹亮声音对着五星红旗齐诵金中誓言，这股精气神不愧为金中学子应有的气概，也构成了校园内最闪耀的一道风景线。

　　跑操比赛：广播放着集合铃声，同学们搬着各自的凳子来到操场。今天，学校要举行跑操比赛。比赛开始，各班的同学装扮整齐、统一，随着指挥员喊着各自独特的口号，同学们是竭尽全力为班上争光。“脚踏实地，强身健体，初三无悔，勇夺第一”，这是我们班的口号，同学们都是想为班级争夺第一，这种相互争夺的精神不值得令人震撼吗？这种精神也正是一道风景线。

　　美的心灵：转眼看向别处，一个白乎乎的东西就在眼前。一个同学弯下身腰，把它放到垃圾桶，这看似举手之劳，却体现了美的心灵，正是“学校好，是因为你好，你美”的宣传标语精神的体现。同学对老师真诚的问候，老师微笑回应，这种出自于内心的心灵间的呼应，不也是一道不可多得的风景线吗？还有学校里，同学们之间的互相友爱，互相帮助，互相团结，互相学习……这些都是校园绝美的风景线。

　　校园里无处不在的各种“美”让淳朴的校园如此的绚丽多姿。

　　校园美的作文600字篇13

　　每当下课钟声响起，教室外就像荒芜千年的禁地，突然涌进数千万人的菜市场一般。原本宁静的校园，嘈杂的情绪瞬间炸开，操场、走廊，就连教室也无一倖免。看着这一片欢乐，我的脚却不听使唤的往教室外冲，因为我的心早已飞到校园最美的角落─图书室。

　　跨进图书室，世界剎那间一分为二，外头的嚣喧，就好像精灵结界般的被隔绝在外。映入眼帘的，也尽是捧着书本陶醉其中的同学们。如此宁静安详的氛围，却抑止不住我雀跃的心，不管是历史典籍、自然丛书，还是童话故事、励志小说，都能让我如坐春风、醍醐灌顶。

　　翻开书页，进入缤纷的世界，幻想自己成为了一位勇士，面对敌人与困境，运用智慧，披荆斩棘，化腐朽为神奇的拯救众人，成了人们心目中的英雄。我也可以是一位善良美丽的公主，与勇敢的王子，谈一场缠绵绯恻的爱情，最后有情人终成眷属，永远过着幸福快乐的日子。

　　或者，我变成了一只小鸟，鼓动着双翅，飞进茂密的丛林里，寻找一种七彩的宝石，开启古老又神祕的魔法，让我变回人类，探寻前世的记忆……然后，到底是我变成了鸟？还是鸟变成了我呢？正当我陷入一阵迷惘时，上课的钟声响起，把我从梦境拉回现实。我，应该赶快跑回教室，还是可以飞回教室呢？我笑了笑，满足的将书本放回书架，期待下一次的奇幻之旅。

　　图书室就像是一座魔法森林，有着太多太多吸引我的宝藏，不但可以增长智识，又可以充实内涵，更是小朋友们实现梦想的祕境。图书室对我来，就是校园里最美的地方。

　　校园美的作文600字篇14

　　春天到了，万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来，校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽，最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花，漂亮极啦！当然，这都少不了太阳的功劳，有了太阳，才有了万物，才有了欣欣向荣的一切。

　　太阳的做用时多么大呀！正好，学校开展了读书月活动，我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的，但值得一提的是，班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine！》。

　　这首歌的歌词非常优美，句句充满温馨的感觉，让人听后特别高兴。歌词大意是这样的：你是阳光，唯一的阳光。当天空灰暗的时候，你让我变得快乐。你永远不知道，我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

　　我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱，做游戏的时候唱，上学路上唱，放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。

　　这首歌也给与我力量。几天前，我们学校进行了一次大型考试，我的各科成绩都很好，唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了，心里想：英语老师可是因为书写找过我好多次的啊，为什么我还是没有吸取教训，在最不该丢分的地方丢了分！回家后，妈妈看出了我不高兴，我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵，可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天，直到一天早晨，太阳好极了，我看着太阳，想起了我们的班歌《You are my sunshine！》，心情突然就好了，我觉得一时的错误不算什么，亡羊补牢，为时不晚。

　　我觉得《You are my sunshine！》就是校园里最美的歌，是她给了我力量让我前行！

　　校园美的作文600字篇15

　　校园里的鸟儿总是欢唱，叽喳、惆啾不绝于耳。校园小广播一升播，乐声悠扬，压倒了鸟鸣。而广播又让位给那“叮档”的铃声……我不止一次在校园里徜徉过，有意或无意地聆听、品味这些美妙的声音，不止一次，中学生所特有的自信和轻松被诱发出来，我爱这些声音。即使在我挎着书包走出校门之后，它们仍不时盘旋在我的脑海，象是太多太满了，但我的心总是乐意装下它们，就象校园的绿地，蓝天总是热情地容纳它们一样。然而，我毕竟遗憾，不能圈定一个校园之声的“主旋律”—一校园里最美的声音。我又一次在校园里走着。也许是即将要和母校分别的缘故，眼前的树呀，草呀、球场呀、板报呀都焕发出异样的神采。

　　我着意搜寻那个好象已期待很久的声音……忽然，仿佛风在平展的水面掠起一道波痕，我的心中飘来了一种被应和的喜悦。那个先前那么迷人又令人神往的声音，终于撞开了我的心扉。它就是校园里最美妙的声音—读书声。形容读书声，常说“书声琅琅”。我查过词典，晓得“琅琅”大概是金石相击的声音。然而，我弄不清为什么又用它来描摹读书声。我想:读书声可比几块石头撞击好听几百倍呢。一班男女同学一起朗读课文，多叫人兴奋!你说我五音不全我说你声带退化，可一掺合在一块儿，那声音飘荡在一张张稚气十足的小脸间，它飞出窗外，散向宁静的校园。一霎时，新发的嫩枝条摇来摆去是这声音，楼顶的五星红旗舒舒展展也是这声音。还有什么比它更动人心魄呢?老师一个人给我们读课文也别有风味。

　　校园美的作文600字篇16

　　我们是一群活泼的青少年，正处于养成良好习惯的重要阶段。我们要睁大双眼，细心寻找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必说惊天动地的事，也不必说颇负盛誉的事，更不必说屡受表彰的事，而是说我们身边，校园里的真，善，美。

　　真的含义是——诚信。

　　本班的一位同学，在校园来去的途中，无意间拾得了400元，当时周围并无他人，她大可私吞了这笔“巨款”。但是她没有，她的第一反应就是——交给老师。不经过大脑思考，迅速做出的选择，表明她轻松战胜了心中火一样的欲望，或是连火苗都没冒起来的私心。这不是一种诚信，不能称为“真”吗？

　　善的含义是——友善。

　　我曾有一次忘记带课本，唯一的办法就是想向其他班的同学借。其他同学有的向熟人借，很快就借到了；有的通过朋友借的，过一会也能借到，可我找谁呢？这时一位与我素不相识的同学向我递来了援助的书，我万分感激，虽然我们并不相识。“路见不平拔刀相助”不就这样的吗，这不能称为“善”吗？

　　美的含义是——文明。

　　校园外有个小卖部，我的同学总爱去买烤肠。不同的是，每次给了钱之后，她都会补充一句“谢谢阿姨！”，阿姨也回之一笑，记住了她。此后她一去小卖部，阿姨都是笑脸相迎，让她好是尴尬。这种文明是我们学生必须遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基础。她那短短的四字，称不上“美”吗？

　　以上的答案均是肯定的！少年，一个养成良好行为作风的好时段，守真，行善，表美，让校园散发真善美的芳香，发出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！让中华传统美德——真、善、美，与我们一路相伴！

　　校园美的作文600字篇17

　　斑驳的碎影从林间洒下，细碎的阳光在叶上打滚，不小心摔了下来，碎成几瓣，又安适地在地上树荫下纳凉避暑。小路曲折蜿蜒向远方，随即又在树丛中拐个弯，颇有几分“曲径通幽处”之感。深入其中，便觉身心适宜。高大的古木在缓缓生长，浓密的树叶遮挡了夏日炽热的阳光。在阳光的沐浴下，每个叶片都贪婪地张开了嘴，吸收耀日之华。叶片有节奏地在起伏着，“哗~哗~”，似潮声澎湃，又似风吹过罅隙的响动。

　　斜倚在枝干上，闭目，耳边渐渐响起蝉鸣。在这寂静无边的树丛中回响。沿着小路继续向前走。墨池的无限风光便一览无余。在阳光下很暖很安适的睡着。水并不同于墨色，反倒更像是深深潭水的一抹深绿。

　　在这幽寂的环境中，若是无人打扰，便能如此沉静下去罢。魂牵梦萦，倚在枝干上，思绪已经飞向了远方……

　　校园里最美的？对不同的人来说，自是有不同。吃货口中的食堂，书生眼下的图书馆，亦或是理科生梦想的实验室。“心之所安，便是天堂。”那么，我眼中校园最美的，莫不过是那校园的一角。

　　两只黄蝶从枝间飘然而下，亲密地在空中缠绵，落了地，却又悄然失去了声息。无奈的慨叹，捡起那翩翩起舞的黄叶，夹在书中，灵动却又不失色彩，泫然欲飞，仿佛下一刻，便能破书而出，回到不久前伫立过的那根枝头。

　　到了此处便已经是尽头了，沿着幽径返回，沿途却又发现了不一样的美。路边的草丛稀稀疏疏的藏着几株曼珠沙华，血色般的妖冶。小小的树苗嫩叶还未长齐，叶尖便有些泛黄了，秃枝斜生几条，却并无违和之感。

　　校园美的作文600字篇18

　　生活中的点点滴滴，磕磕绊绊，一幕一幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间……

　　有一天早上，我睡过了头，我起来时已经六点半了。我吓得魂飞魄散，马上就要迟到了，我抓紧时间拿出自己的私房钱，牙也不刷，脸也不洗了，抓起书包就冲出家门，快步地冲向学校，可又担心会不小心滑倒，因为昨天刚刚下过雨。

　　很快，我到了学校门口，望见学校前的包子铺上的肉包，一个个似乎像是在向我招手，我摸了摸口袋只有三元钱，我只能买得起一个肉包。我来到了包子铺前，香喷喷的肉包又大又圆，热气腾腾十分诱人。

　　来到校门前我咬了一口包子，突然被校门边的一个小石子绊了一下，一个踉跄，我看了眼手中的袋子，满脸疑惑，我的包子哪里去了？低头一看，包子正以完美的曲线溜进了垃圾堆。我愣住了，呆呆地站在那里，好像不知道刚才发生了什么……

　　“你怎么啦？”一只大手轻轻地放在我的肩上，我心中一惊，回头一看，这不就是传说中非常严厉的林副校长吗？林副校长永远是挺着一个啤酒肚，额头上带着一副厚厚的眼镜，好像是一只招财猫一样，但他平时可严厉了。此时，我吓得脸白了，支支吾吾地说出了包子丢了的这事。他拍了拍我的肩头笑着说：“没关系，这个给你。”我推迟着，可他硬放在我的手里，立马又转身走开了。

　　我望了望手中的两个肉包和一杯牛奶，又望了望林副校长离去的背影，我看到林副校长另外温和的一面，这就是我心中校园中最美的一幕。

　　校园美的作文600字篇19

　　我喜欢校园，新校园里一切都那么美，那么清澈，那么真实。树木的树叶绿得发光，花儿迎着风翩翩起舞，墙面的瓷砖在太阳的照射下熠熠生辉，但更喜欢校园里的那个及其美丽的“湖”。

　　每当我站在教室走廊眺望远方，都能看见那绿水上的几抹白，分外和谐，赏心悦目，边上还有许多点缀的芦苇，虽然不大，但它们就像坚定的士兵守护着这片池塘。

　　每次经过那，我都会不禁多看几眼，虽然以后有许多时间也可以观赏，但是我觉得多看几次美的事物，心情也会跟着美起来，心中的雾霾也会随之而去，这其实没什么坏处嘛，为何不多去看看呢？当站在道上看鹅，可以看到池里的水绿得发光，尤其是阳光洒下来的时候，池中的水显得格外鲜明，绿得发亮，就像一块翡翠被什么照亮了似的。有的鹅在池中游来游去，就像翡翠上有几颗镶嵌在上面的宝珠，脱落了滚落在上边；有的鹅将头潜入水中。之后将头一抬、一甩，就像刚沐浴过后的少女，妩媚的很，我猜这是个母鹅；还有的鹅在水中一边游一边聊天，他们这是在散步吧，一对朋友漫步在水中的乐园，旁若无鹅地交谈，议论着，多么美好而和谐的画面啊.....每逢正午，池中的鹅尤其多，可能是这是阳光正柔和的缘故吧，说不定它们正在洗日光浴呢，而围观的人们这是算不算“偷窥”呢。如果这么说，那我多次都将它们的美色尽收眼底，算得上“偷窥狂”了吧！

　　其实，校园里有许多地方都是美的，但让我觉得最美的一处还是那片和谐而又宁静的“湖”。我喜欢那片有鹅又有水的“湖”。

　　校园美的作文600字篇20

　　甜蜜是难忘的。我记得当我年轻的时候，我每天哭着吃糖和甜食。但是当我长大上学的时候，虽然我每天不吃甜食，我的心仍然是甜的，就像吃蜂蜜一样。因为我在学校。

　　我记得当我第一次走进校园的时候，刚走进校园，一股甜甜的味道扑面而来，我的心很甜。当我走进教室时，我找到了一个可以随便做的地方。我东张西望。我几乎没有熟人，所以我和我自己的人一起玩。后来，一个同学主动和我一起玩，我又感到甜蜜了。放学后，老师亲切地说，“现在每个人都回家了。记住，不要玩得太多。回家去，好吗？”"再见，老师。"每个人都异口同声地回答。我又感到甜蜜了。

　　两年后，我们班的班主任换了。新来的班主任对他的同学很好，老师很忙。我过去教数学和语文。有人看见他几乎每节课都在批改作业。老师为我们做出了巨大的贡献，我们无法回报。想到这里，我的心里又有了甜蜜的意思。转眼间，六年过去了，我的心里充满了怀旧。偶尔，我会去学校的某个地方，回忆那里发生的事情。

　　每次我去国旗站，我都会想起我第一次加入少先队时在国旗下的誓言。当我的哥哥姐姐们为我戴上鲜红的围巾时，我是一个少先队员。走到舞台边缘，我想起了第一次表演的时候。

　　我花了六年时间才，很快。我以前不知道如何珍惜它，但现在后悔是没有用的。我想，这里的学生。老师。环境给了我甜蜜的味道，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报。最好的回报应该是我最好的结果！所以我想加油！我会努力工作的！

　　校园美的作文600字篇21

　　我的学校是一个环境优美、设备设施齐全的校园。

　　在我们学校里最美丽的一角要数英语公园了。一走进英语公园，一片生机勃勃的景象，就呈现在你眼前。最有特色的是那三、四棵鱼尾葵，它们的果子的颜色特别多，分别有：红色、棕色、青色、深绿色，黑色……果子一串串的，有的像葡萄挂下来、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕榈树，又粗又高，粗得三、四个同学才能抱住它；高得比四层楼还高，好像要跟教学楼比高，公园里面还有一个腾飞的大标志。公园里有开得灿烂的杜鹃，它们的造型很多样，也很可爱，有的杜鹃的形态像一只绵羊，有的像展翅飞的小鸟，还有的……旁边一朵朵小小的粉红色龙船花一年四季开得很美丽。英语公园的树边或花旁，还有几张树庄凳和石凳，是供同学们课余休息时坐的。

　　从公园出来，就来到了我们学习的地方——教学楼。我们的教学楼都是新建的，每个教室里摆放着新的书桌、椅子，挂着漂亮的窗帘，装了新的宽大的黑板，环境十分舒适。

　　从教学楼下来，就来到了操场，它的四边都有小榕树，像一队队的哨兵在保卫的操场。操场左边，还有一条弯弯的石子路，操场右边还有很粗和和奇形怪状的三棵大叶榕，它们长得很茂盛。夏天可以遮阳，让同学们休息；冬天可以挡风沙，让同学们不用被风吹沙入眼。操场一边还有一些单杠、双杠。操场中间装有八个蓝球架。

　　沿着操场边上走，就到了综合楼的大厅里有八张乒乓球桌，楼上还有音乐室、美术室、计算机室、等等各种功能室。

　　你看，我们的校园就是这样美啊！绿草如茵，花团锦簇，环境舒适，设备齐全、好像一幅美丽的画卷。我爱我的校园。

　　校园美的作文600字篇22

　　一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我们的校园中，只有那大约十米长的葡萄长廊最美。

　　一进校园，你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有谁知道，它是如何那样枝繁叶茂的？它是如何享受阳光的沐浴，接受雨水的滋润的？它是那样的微小，那样默默无闻的种子，在不经意间，扩散，延伸，终于，它长大了，它为学生们遮风挡雨；夏天，挡住了太阳的强烈光芒，最终，长大成熟，结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，绿的像翡翠，红的像玛瑙，一串一串，一株一株，成为了一道最美的风景线。

　　长长的葡萄藤底下，有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围，有一圈矮石凳，是专门为同学们提供读书，下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋，闻着沁人心脾的果香，真是别有一番情趣！

　　在石桌凳旁，最多的，是那花坛。那一簇簇，一朵朵的花儿怒放着，你不让我，我不让你，不甘示弱[注: 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，红的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的还是一个花骨朵，有的则早以盛开，露出了笑脸。

　　这红花，这绿叶，这石凳，这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。

　　每到夏日中午，同学们就陆陆续续地来了，有的拿起书，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在坛旁，欣赏着怒放的花朵，闻着清香，有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下，只为摘到那诱人的葡萄，有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。

　　葡萄长廊因学生们而变得更美！

　　校园美的作文600字篇23

　　要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。

　　怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”

　　紧接着，就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然：春天，小草也换上了绿色的新衣；夏天和秋天，它们又绿了一些；而冬天，它的绿，才像别的植物的叶子夏天那样的绿！浓浓的深绿，生机勃勃。而万年青呢，虽然被工人们修剪得矮矮的，但它们把小草围了起来，宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪！我忍不住要夸夸小草和万年青了：它们可真有想象力啊，围成了一个个不同的形状——有的像桃子，有的像太阳，还有的像长筒靴……

　　走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。

　　怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”

　　四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。

　　啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！

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