【实用】伤害作文600字（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的伤害作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
伤害作文 篇1
许多人都可能在与别人交谈时被别人在不经意间刺痛了心，这往往是最令人伤心的。
我有一个真实的经历。
期中考试考完，我的成绩不太理想，尤其是数学，看到成绩，我迅速折起卷子，塞进了桌兜，生怕别人看到这差劲的成绩。
我的一个好朋友在上数学课时，他扯着我的肩膀，不怀好意的问我：“孙跃函啊，这次考了多少分，我知道你肯定不低，对吧？让我看看卷子。”我慌了，我不想让任何人知道我的成绩，我故作镇定的回答：“你多少分？先让我看看你卷子！”他却很乐意，
迅速掏出了自己的卷子，哇！91！比我高了好多！我拖延着，啊！终于到他回答问题了，不等我松口气，他就又追过来问成绩，我实在是无奈了，告诉他我的成绩，他嘴角牵起一丝令人厌恶的微笑，“我就知道。”好讨厌。
课还在上，可他却写起来了今天的家庭作业，我心里不知为什么有一丝不甘，我便说：“我也写吧！”他又牵起了刚才那一丝讨厌的嘲讽的冷笑，“你别了吧，考成那样，还上课写作业？”我低下头，感觉心里有一点不适，我不禁想，他是我那么要好的朋友，竟然那么说我！
我时不时回头看他，看他那骄傲的神情，心里一阵又一阵的泛起嫉妒的感觉，我下次一定要考过他！
啊！终于熬到放学了，我们像以前一样一起往回走，他自然的与别人聊天，我一个人像落伍的小羊，静静的听着他们的聊天，一会儿，他说出了一句让我无法原谅的话：“哎！你猜孙跃函考了多少？”我捏紧了拳头，他不是说他不说我的成绩吗？朋友之间不应该相互给对方留一点面子吗？
经过这件事，我看清楚了他，除了每天放学走程序似的和他一起回家，其他时间不太与他说话。
最近期末考试也考完了，他没我考的好，却主动来找我聊天，我没理他。
只有自己有实力时，才可以赢回属于自己的面子。
伤害作文 篇2
无论夏天的花朵多么明亮，无论故事多么精彩，它们都会随着历史而消失，即使世界如此美丽，它们也不会完美地存在。我们周围有许多完美的人，他们要求没有瑕疵，但他们不知道完美总是有害的。劳斯莱斯的新车太吵了，听不到车内仪表盘指针的旋转，但当广告商告诉主管时，他们焦急地说。我们必须找到解决仪表板噪音问题的方法。他们太苛求和完美了。事情做得很好，但他们认为正常的拨号指针是缺陷。为了完美，不允许任何缺陷。但真的很完美吗？事实上，汽车里的指针声突出了汽车的安静、悦耳的声音，才能知道汽车的噪音很小，就像我们常说它静了，甚至连针都听不见。如果没有指针，我们怎么能在没有针掉下来的情况下享受这个美妙的沉默呢？指针听起来有多令人愉快。正是它的滴答声让车主对汽车的性能感到自豪，噪音也很低。绝对安静和完美的极端是一种不和谐的表达。如果我们必须追求完美，我们总是因为不完美而不快乐。就像那些负责人一样，他们做得很好，担心整天生活在这种沮丧中。
在这样一个完美的伤害中，正常的健康精神最终会变得沮丧和不愉快。就像黛玉的感觉：如果你想要什么，你想要什么？事实上，缺陷是一个美丽的缺陷，就像金星的“红楼梦”的悲剧性结局。遗憾的是，有空间取得进展。这并不是最好的，但更好，因为完美是一种绝对的伤害。事实上，完美是不美丽的。秋天，黄叶寺的小和尚试图在没有叶子的情况下完美地扫地出院。寺院里的方丈走进医院，小和尚骄傲地向他展示了他的成就，但方丈走到树旁，摇了摇树干。黄叶一片又一片地飘落在地上。方丈点点头，看见那个目瞪口呆又困惑的小和尚说：完美是一种伤害。
伤害作文 篇3
当这缕风拂过的时候，在心底却依然有一抹记忆未被带走，那就是我的母亲。
其实，谈到母亲这个话题，我是很惭愧的。
每次和母亲聊天，总是以不同的理由吵起来。然后，就好似理所应当地被她痛打一顿。我知道，每次打完我后，她都会后悔，痛恨自己竟然对女儿下这样重的手。可是，就算我知道，我也会强迫自己不去理解。在他每次问我“你恨我吗”时，我总是报复地回答：“不恨，这样珍贵的感情我不愿浪费在你身上。”我也同样清楚，这样回答，比说我恨她，会令她更加痛心。
曾经，听妈妈讲起我出生时不久的故事：我刚刚会说话时，叫的第一个词就是“妈妈”。当那模糊不清的两个字从我的小嘴中蹦出来，母亲竟然哭了。我知道，那是因为他看到了自己希望的寄托，生命的延续时的激动。可幼稚的我，何曾去体会过他的心呢?
每天放学后，习惯性地站在门前，直到校门口出现那个熟悉的身影，我才将心放下，跟着她回家。渐渐地才发现，我是如此地在意她，她做的一切都让我如此安心。只因为，她是我的母亲。
在一次考试中，语文卷纸上有这样的一道题：“我们要学会感恩亲人，你会把母亲比做什么?”思索片刻，我写下了答案：“母亲是一部相机，从我出生的那一刻起，‘它’就不停地自己按下快门，永远不会停歇。”在写完这道题的时候，我同时写下了一个承诺，一个我对母亲的承诺：“妈，今生我定不负你的期望。我要让你看到，我有一天会成为你的骄傲!”
心底的记忆，依然遗留在这里，任是风雪，也不能抹去。
伤害作文 篇4
给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。
这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!
有可能现在都是独生子女的关系，家长越来越溺爱自己的孩子，有的家长非常溺爱自己家的孩子，(意思相同，删去。)对孩子百依百顺，这是不对的。孩子，你的父母如此对你，你能受得起吗?
我曾看过一幅漫画：有一个小男孩在客厅看电视，玩玩具吹着空调，而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭，热的满头大汗。开饭了，孩子的动画片还没演完，妈妈把饭菜端到客厅，妈妈负责喂小男孩，爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了，妈妈哄孩子吃饭，但孩子还不想吃饭，到爸爸了，爸爸开始演各种动物，小男孩笑了，妈妈这才喂上一口。
我想问问漫画中的爸爸、妈妈，你们不累吗?我想告诉你们，你们这样会让你的孩子陷入深渊的。
安徽有一个小女孩，她五岁那年，妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了，家里还有一位病重的奶奶，但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。
溺爱是青春的绊脚石，溺爱是一种温柔的“杀人武器”，让孩子没有自强自立的能力，溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气，溺爱是一种伤害，所以请家长不要溺爱孩子。
自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴，在你遇到困难时，它给予你全力以赴的支持，是你驱赶痛苦时的一盏心灯，当你面对挑战时，不妨告诉自己：“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”
伤害作文 篇5
每当我一见到那些可爱的小狗正翘着尾巴“汪汪……”直叫时，那一幕触目惊心的画面便浮现在我的眼前。
那是星期五的体育课上，正在跑步。忽然，不知从哪里儿窜出一只小狗，毛茸茸的身子，水汪汪的眼睛。那条小尾巴更是可爱，伴着它的“汪汪……”三重奏一摇一摆的，让人一见就生怜爱之心。看见跑步，它也凑热闹似的跑，加入了的队伍。几位女同学忍不住停了下来，把小狗搂在怀里，用受抚摸它那光滑的皮毛。小狗也撒娇地紧闭着双眼，不住的蹭她们的脸。队伍停了下来，同学们都涌对小狗指指点点，议论纷纷，争着要抱小狗。
忽然，一双的大手从一位女同学怀里夺过小狗，吓坏了，原来是体育老师。都目不转睛地盯着，生怕他会伤害小狗，心理咚咚跳个不停。小狗似乎也预感到危险的来临，拼命地挣扎，不时发出“汪汪”的哀鸣。可是，体育老师仿佛看到，骂了一句：“小畜生!”说完，用他那的大手抓住小狗的后腿，举过头顶，猛地向地上一摔，小狗发出一声撕心裂肺的叫声，就失去了知觉，躺在地上一动也不动……同学们惊叫一声，个个吓得目惊口呆，不约而同地围住了小狗。女同学从地上轻轻抱起了小狗，眼泪夺眶而出。我的心顿时沉重起来：老师为要伤害小狗?小狗可是的朋友啊!它给带来了快乐也带来了。它可以给盲人带来“光明”，让罪犯无处可逃……一条生物，您怎么忍心去伤害它呢?……
忽然，我被一阵“汪汪”的叫声打断，定眼一看，正是那只小狗，它只能拖者后腿前进了。在它身上，已找活泼和可爱，只留下无助与凄惨……
伤害作文 篇6
攸攸摇曳着，迎来朝阳，送走黑暗。刚劲的竹节，是想告诉我们，他是属于光明的吗？叶上的露水依旧还在，风一吹，叶儿轻轻一摆，那小珍珠便划过竹叶，告别了，没有一丝留恋，似乎因为明天还会相逢。忽然，隐约的翠绿中，多了一丝透明的洁白。
我轻轻踏入草丛中，似乎怕惊动了这白色精灵，近了，是一颗栀子花树，无数双绿手捧出一朵朵洁白如玉的栀子花，露水犹在，被阳光反射着，发出璀璨的光芒。这无睱的白色呀，你为何要在这杂草丛生中展示你的风姿呢？是在想一枝独秀吗？一阵急促的脚步声，打乱了我的思绪，脚步声越来越近，终于，来到了这颗栀子花树旁。孩子们并没有诧异我的出现，只是……孩子们银铃般的欢笑声远了，也携去了一朵朵花儿的灵魂。
深深地刺痛了我的心，爱它，就要伤害它吗？树枝还在颤着，地上的几片残叶无声地诉说着每一个心痛的故事。树上依旧还有花，是青色的，正积畜着力量，准备着一夜的怒放。那摇摆的花骨朵儿，看起来那么的脆弱，它终究逃不过命运的摧残。猛然间，我明白，她为什么要生活在这样一个杂草丛生的地方了。为了生存！生存，是生命的本能。可是任它躲藏在哪里，又怎能逃得过人类的视线！又是几个女孩来了，无情的人类，你们可知，花儿们正在哭泣，毕竟美丽不是错啊！？风吹过竹林，吹过栀子花旁，吹过大地，吹过天空。我知道，栀子花没有放弃。虽然，栀子花不能像竹那样刚正不阿，但它至少保持着洁身自好了！虽然，它没有竹那样顽强的生命力，但它至少能够奉献自己的一切的一切！虽然……
洁白的花瓣在风中飘零……我知道，一朵硕大而洁白的花儿正在孕育着，她将开放在我的心中，永不凋零！？花儿的芳香，被风吹得很远。爱你的人们啊，请不要选择伤害！
伤害作文 篇7
春天来了，燕子们回来了，一只燕子妈妈在屋檐下筑了个窝。夏天过去，秋天转眼就来了。燕子妈妈生了两只可爱的燕子宝宝，燕子妈妈可喜欢它们了，把窝铺得暖暖的，每天不辞辛劳的为他们捉虫，喂给他们吃。小燕子们就这样被宠惯了，只会依赖自己的母亲。
日子一天天过去，很快就要南迁了，小燕子们还不会飞，燕子妈妈想：“明天我就教它们飞，不会太迟。”第二天一大清早，燕子妈妈就叫醒小燕子们：“宝宝们，今天你们该学飞了！”“不！外面冷！”“不！外面风大！”小燕子们说。燕子妈妈想：“是啊！外面这么冷，而且风又大，还是算了吧。我捉虫去给它们吃。”就这样，一天过去了。
第三天一大清早，燕子妈妈就叫醒小燕子们：“宝宝们，今天你们该学飞了！”“不！外面冷！”“不！外面风大！”小燕子们又叫道。燕子妈妈咬了咬牙，说：“今天必须学！”小燕子们便哭了起来。燕子妈妈心一软，就又去捉虫给它们吃了。就这样，又一天过去了。
第四天一大清早，燕子妈妈就叫醒小燕子们：“宝宝们，今天你们该学飞了！”“不！外面冷！”“不！外面风大！”小燕子们又叫道。燕子妈妈摇了摇头，无奈地去捉虫了。
就这样，日复一日，其它燕子都准备完毕，要出发了，小燕子们还不肯学习飞行，这不，悲剧发生了。一天，燕子妈妈出去捉虫，由于风太大，把燕子窝吹了下来，小燕子不会飞，就一起掉了下来，摔死了。晚上，燕子妈妈回来了，见了小燕子的尸体，就号啕大哭，边哭边喊：“我不该如此溺爱我的孩子啊！最后害了我的孩子们呀！
伤害作文 篇8
你永远看不到我寂寞的模样。因为只有你留给我的只是背影时，我才寂寞。
他，他，她，还有他……都被你叫了出去。我只是一动不动的，怔怔的坐在属于我的位置上。我静静地，不动声色地将清浅地近乎透明的忧伤掩藏起来。我努力勾勒出嘴角最完美的弧度，我默念：我其实不在乎。可是为什么当再次看到你传呼另一些人时，我却僵硬地保持着着面部表情？我恐惧与你对视，我只是一次次躲避、再躲避。
你向我走来，我的心开始不安分起来。总是幻想着与你对话时的情状。你的目光云淡风情地掠过我，你走过我，我所能捕捉的，只是一丝没有温度的气息。我扭过头，看到你径直走向你径直走向你引以为傲的学生。我嘲弄着自己，让盈满眼眶的眼泪重新属于我，而不掉落如尘埃风干。韩寒说，要想与老师平等对话，首先就要使自己变得更强大。那么，我是还远远不够的。你是否曾抓住我充满期盼的眼神？你见或不见我，我就在这里静静等待。你注意或没注意我，我的心就在这里不来不去。
在某个卑微的角落，我的心患过伤风。无数次的失望，孕育出无数次的希望。无数次粘合起的心，无数次崩溃离析。说根本不在乎，很难；说心不动，不痛，更难。当心每每掉坠深渊，我只能在即远的时间让它重见天日，不然，我的世界将永无光明。我存在的价值是？我云里雾里花里丛里跌跌撞撞地寻寻觅觅，寻寻觅觅……
并不是别人承认，我才有活着的意义。煜煜生辉的并不是只有金子，更有光滑圆润的鹅卵石。
天生我材必有用，千金散尽还复来？
天生我材必有用，千金散尽还复来！
伤害作文 篇9
没想到，我跟她的友谊竟然是建立在“隐形伤害”上的。多少回，我想去改变，却发现自己其实够不着。
她是我的死党，其实这样说非常勉强，因为我们互相沉默的时间比嘻嘻哈哈的时间多得多。从遇见她开始，我就想，我们一定会相处得很好，但后来，我发现不是这样的。她之所以和我做朋友是为了报复，报复曾经我对她的“隐形的伤害”。
“隐形的伤害”是从她口中说出的，这样有特色的词，我想我一辈子也不会想到吧！她刚说这话时，我也就明白，“隐形的伤害’是指什么了，那伤害就是当我在春风得意时，她的垂头丧气。
往事如烟，因那伤害而清晰。小学时代的我，成绩在班里数一数二，而她只不过是个不值一提的小角色。那时的我跟她只不过是陌生人罢。上了初中，我们无意成了朋友，她的成绩现在已到了可超越我的界限，她成了我学习上的劲敌。虽说是劲敌，她除了数学成绩比我好外，其它的大多在我之下，想赶在我前面的机会微乎其微。每次考试，如果我考得比她好，她就火气特大，就像百年不遇的大风暴，力量无穷。在她考得比我好时，她变会幸灾乐祸，看了可真让人寒心呢！虽同是女孩，但她有着一般女孩有的特点“嫉妒”。她嫉妒我在她前面，也把我在她前面当做了一种伤害，一种“隐形的伤害”。她认为我一直在伤害她，但我没有想过要伤害她，我只想超越，不单单只是要超越她，我还要超越所谓“第一”！如果每个人都把超越看成是一种伤害的话，那么我请你们看成是一种不足，自己的不足。
“隐形的伤害”虽看不见，但往往比看得见的伤害更令人心痛。如果把它看成是自己的不足，我想你们会得到很多很多。
伤害作文 篇10
解不开的情节，理还乱的思绪。那一抹犹新的记忆，始终在我的内心深处，那是一段不堪回首的往事，那一年我十四岁
当我跨入校门的那一刻起，她就给我留下了深刻的印象，在以后的每一天我都会在葱郁的的校园中遇到她。她一个天真，善良，温柔的女孩。那是她的英语特别棒，我总是向她请教问题，而她总是百不厌其烦为我讲解，就这样我们的友谊就走上了正轨，似乎我好想对她产生了一些依赖，她成了我学习的动力，是她给了我想、信心与勇气。
但是好景不长，这件事传到了老师那里，我被叫到了办公室，接受了一些思想的教育与批评，我没有解释因为我知道，纯真年代的友谊是纯洁的。你一天我哭了，哭得撕心裂肺，哭得死去活来，并不是因为老师的批评与教育，而是因为老师对我们友谊之间的侮辱。而我们的这种友谊，再别的同学严眼中被视为早恋。渐渐我们的关系疏远了，偶尔在校园的相遇，只是擦肩而过，班级中再也听不到那对阳光少年的笑声，再也看不见我们一起的身影。慢慢等待，心已憔悴，独自体会，冷冷寂寞，独自面对，心与心的距离，已经远去，不在追回。
一个人总要面对一些陌生的问题，看陌生的风暴，听陌生的歌曲，结识陌生的人，虽然有些淡漠，但每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程默契不过是因理解自己而彼此理解，只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念，互相的牵挂，与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰，是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存，正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契，唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。要珍惜身边的每一份友谊，不要等到失去后才去追求。那样你会后悔一辈。
伤害作文 篇11
最后一个学期了，原来就八卦的同学们开始蠢蠢欲动起来，一夜之间，学校里又多了十几对新“情侣”，成为了大家茶余饭后的最佳话题。
可那些主角却并不那么愉快。当同学们哈哈大笑，时不时对他们指指点点时，他们总是脸一红，然后跑出去，或者直接与他们大干一架。
而我的好朋友正好就是主角之一。
她有些害羞，平时也不怎么说话，课间也只会默默坐在座位上看书。全班也只有我一个同性好朋友。而她的同桌却非常开朗，经常拉着她出去打篮球，还会在别人笑话她太矮时替她说话。于是班级里敏锐的同学们就嗅到了一丝八卦的气息，开始添油加醋，大肆宣传他们俩的事。
而她，是那么无力，在别人传她八卦时，只会身体一顿，然后假装若无其事地做她正在做的事。这也让别人更加肯定她与她同桌的事。
一周过去了，两周过去了，一个月过去了……
全校都知道我们班有一对甜蜜的“情侣”，她也越来越不爱说话，连我都开始疏远，一个人开始独来独往。就算你拽着她说话，她也只会点头，微笑。仿佛只有这样做，她才能摆脱那些谣言。
又过了几天，一群男生经过她身边，指着她，对她同桌说：“这不是你女朋友吗？”然后大笑起来。听到这些刺耳的笑声，她突然哭了起来，转身往一间空教室跑去。我急忙跑去追她，可她却把门一锁，把我拒之门外。她连下午的课也没有去上。
后来，她又开始和我说话了，但脾气也变得喜怒无常，有时突然就哭起来，开始大吼大叫。
那些流言与说笑，已经对她造成了强烈的伤害，使她的心理变得异常脆弱。当她看见有人一边说话一边朝她看时，她就想起之前那些嘲笑她、打趣她的人，于是泪水就止不住往下流。
那些流言看似轻飘飘的，所造成的伤害却是那么强烈。
伤害作文 篇12
寒假里的一天，我和奶奶来到汉寿县城。中午逛步行街，满眼的时尚，一街的风情，让我这个从乡下来的女孩子目不暇接。我们兴致勃勃地走进一家“红蜻蜓”鞋店，店面装潢非常气派，水磨地板能照出人影。各式各样的鞋让我眼花缭乱。柜台前一双红色的长筒女靴让我眼前一亮：头层牛皮鞋头，高级仿真皮靴筒，内里短毛绒设计，靴口处金属搭扣，侧面丝带蝴蝶结，优雅中散发着不羁；鞋帮上镶嵌时尚水钻，优雅的光泽散发出自我而卓越的时尚姿态。
太好看了！我口中痴痴念着。足足端详这双鞋三分钟之后，我这才想起它是否合我的脚。小心翼翼地试穿了一下，沮丧地发觉有点小。那一刻，我的`心都差点儿碎了。摩挲着手中的鞋，我终究是舍不得放下，于是拿着这双鞋向售货员走去。售货员见我们过来，一脸的春花灿烂。
“阿姨，这鞋有再大点的吗？”我试探地问，生怕吓到她。
“小妹子，别急。我去给找找。”售货员说完忙不迭地在货架下翻起来。
这时，奶奶在一旁忍不住插了一句：“不知道要多少钱？还不知道钱带够了没有！”
奶奶的话还未落音，我看到售货员眼睛里的光顿时暗淡下来，她停止了手中的动作，鄙夷地吔斜我们一眼，冷冷地说：“对不起，没有了。”
售货员冷冷的眼神里透着审视与阴寒，我狂热的心一下子凉了半截。想不到在这位阿姨漂亮热情的外表下面，藏着的是一颗如此势利而世故的心。
这样，我们一天的开心就在这儿被终结，从这个店里出来，我们什么心情也没有了，最终两手空空地悻悻而回。
伤害作文 篇13
爱是无可厚非的，但爱的方式却大有不同。
曾经看过一篇叫《天鹅之死》的散文。文中的渔翁夫妇住在一个孤岛上。一天，一群南飞天鹅来到了这个小岛上，夫妇俩非常欢喜地拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，让它们进屋烤火取暖。整个冬天，夫妇俩给了天鹅很多的爱。然而，当夫妇离开小岛的第二个寒冬，天鹅因湖面封冻没有食物可吃，最后死去了。
渔翁夫妇对天鹅的爱很感人，但他们万万没有想到，就是这感人的爱使得天鹅不再想着迁徙，不再具备与自然抗争的力量。
现在，许多人无私地奉献出自己的爱，他们认为：付出的爱越多，越造福子孙。其实未必，真心的爱不需要过量，不需要太多的语言行动，不需要一味“认为”。
每年都有很多学生因父母的关爱太多，压力太大，而付出年轻宝贵的生命。
有这样一个女孩，父母总是给予她最好的东西，造成了她“非最高的分数不要，非排第一名的宝座不可”的性格。的确，长久以来，她在老师眼里是一个永远都拿第一的好学生。但是，人生之路不可能永远都是一帆风顺。一次考试，女孩以一分之差而得了第二名，她顿时觉得日月无光，觉得愧对父母对自己的诸多关爱，一时想不开就结束自己短暂而宝贵的生命。
父母爱是世上伟大的爱，但因为它的表现方式的不同，最终成为杀害女儿的“间接杀手”。
世界呼吁爱，社会需要爱，人们渴望爱。但是，请人们在无私地奉献出爱的同时，好好想一想，这过量的爱，会不会造成一种伤害？最后，让我以《天鹅之死》里面一段话结尾，希望能给总是“无私地奉献爱”的人们敲响警钟。
“的确，在这个世界上，人人都需要无私的爱，可是，有时爱也是一种伤害，并且是致命的。”
伤害作文 篇14
有这样一则故事：一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧中的火苗，救了火柴。熄灭的火柴被主人扔在地上，火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？”风婆婆回答说：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快完结了啊！”火柴听后，叹息道：“风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊，可您却扼杀了我短暂生命中的闪光点.....”
这，不仅是故事，更是现实。爱是一种崇高深挚的感情，爱，是人类永恒的话题；爱在我们身边无处不在。人与人，人与社会，人与自然之间会有许许多多的爱，爱是幸福的，可是，你知道么？有时，爱也是一种伤害。
现在，放眼望去如今的学子们，哪一个不是父母的手中明月，掌上明珠，父母们是小心翼翼的耗尽毕生的精力来呵护，这，真是应了那句老话:“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了”可学子们又得到了些什么呢？一些以前皇家贵族才能享受到的待遇，现在他们都提前享受到了，可结果却是：学子们走出家门便是一群懦弱无能的小鸡，什么都做不好，因为他们整天就只知道呆在母鸡的翅膀下，躲避挫折于伤害，在温室里享受着一切他所能想象到的东西.....
我想，这种爱，就像一只冬天里的母刺猬，因为害怕小刺猬受冻，总是去搂着它取暖。可不知，小刺猬也会长大，当它长大后，它们身上的尖刺，会伤害自己，也会伤害他人，时间越久，刺就越锋利，伤的也就越深。
呵，有时，爱也是一种伤害，而且伤的不轻，害得不浅。
伤害作文 篇15
喝完一口豆浆，我小心翼翼地把九十分的试卷放到母亲的面前。她抬头“嗯”了一声，就写上自己的名字，又继续打她的毛衣。我好想说什么，可还未来得及动动嘴唇，话一下又咽了下去──反正我也习惯了。
我和母亲好像有仇一样，从小到大，我们都会要面子。任性、执着是我的天性，每当我闯了祸时，她总是一声不响，拿起棍子就狠狠地往我身上打，不由的我不哭。一阵干脆的打声和爸爸的吆喝声缠在一起，爸爸阻止了妈妈，最终以“砰”一声门响而告终──我在房间里，常常幻想，不知何时才能摆脱这种生活？
爸爸常和我说，妈妈是很爱我的，只是不知道怎样表达出来，试着和她沟通一下吧！沟通？算了！她唯一的表达语言，就是那一道道红印，而我回报她的，就是那无数次的摔门声……
正想着，好友神秘地在后面拍了一下我的肩，告诉我，“知道今天是什么日子吗？母亲节！”顿时，一张冰冷的老脸出现在我的脑海中。
我厌恶的说，“和我有什么关系？”
“你不对你母亲表示点什么吗？你母亲那么对你，可她也是‘打在儿身，痛在娘心’啊！”朋友轻轻的说，“想想你对母亲做的往事吧！”
是啊，在我怨恨母亲的时候，就没有想过对母亲造成的伤害吗？我连忙奔向精品店，选了一个母亲最喜欢的发卡，忐忑不安地回到家。一进门，看见母亲正在打毛衣，我轻轻走到她身边，“妈，母亲节快乐！送你一个发卡。”母亲缓缓的抬起头，似乎很不相信，喃喃的说，“你，送我礼物？”这一刻，我看到有一点晶莹的东西在母亲眼中闪烁，“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲啊，我该怎样面对你晶莹的泪水呢？
伤害作文 篇16
又回家了，最免不了的就是妈的追问。她追问我的月考成绩，我从来没骗过她，从来都是如实禀报大人。她最关注的就是我和玲儿的成绩。因为妈和灵玲儿她妈是好朋友，我又和灵玲儿是好朋友，还在一个班。玲儿这次考得不好，不让我和别人说，妈问我又不能不说。
成绩单就在后面贴着，她都不去看一眼，她只是说：“我自己心里有数。”迟疑了一会又吐出几个字：“太丢人了。”
这天早上，她来找我做作业。我去吃饭了，她在我屋内写字，门子开着我们之间只有两米，只是隔着一堵墙。妈不知她来了，吃着饭，又想起了玲儿的成绩，叹息着说：“玲儿咋考了这么低……还上什么”她边说着，我边用力蹭她的腿，爸也在给她使眼色。可妈就是不领情，不明白我们的意思，我悄悄和妈说：“她在里面。”妈也说完了，也明白了过来，我们又气又恨，妈也哭笑不得。都知道这肯定伤透她了，妈龇着牙说：“他什么时候来说的？？我我怎么不知道？？！”妈难受至极，爸以开着电视的理由安慰妈，我们马上转化话题以掩饰刚泼出去的脏水。
我吃完饭，她还在做作业。只是头低得更低，从后面看她的耳朵略微发红，不时发出抽泣的声音。她好像伤心得落泪了。“真的听见了？”我不时的问自己。“玲儿。”我吱唔了一声。过了一小会儿，她扬起脸。装作无所事事的样子说：“有事？说。”“咿。没事”“还有多少作业？”我吞吐了一会，接着装换话题。“做完了！”说着马上收拾东西，跑了出去，骑上车走了。我跟着跑出去，望见她远去的背影，一个瘦弱的女孩，被我们深深的击了一枪。
小说里不是说一个人是很容易改变的吗？但愿她能因此而变，付出比别人更多的汗水。
伤害作文 篇17
我看过母亲年轻时的照片，那时的她，有着乌黑亮丽的长发垂直到腰际。她身后是满池怒放的荷花。年轻时的母亲，真是一位美人啊，可是如今我看见母亲染发后依旧掩藏不住的白发，我想说：“妈妈是个美人，岁月请别伤害她”。
母亲的性子很强，向来是雷厉风行，说一不二的。现在她开始有些算不清账，记性不大好了，我意识到，母亲老了。母亲是什么时候变老的呢？是从第一根白发，第一道皱纹还是肤色黯淡的时候开始吗？我意识到这个问题后，惊觉自己竟没多留意母亲小小的变化。似乎早已习惯她的早起，是为我做饭，她将电视的声音调低，是为我创造良好的学习环境……虽说母亲身体康健，但她已经为我和姐姐辛苦操劳了十几年。
母亲常常说想去外地多转转，可是因为我，起码三年后才能实现这个愿望。母亲勉励我说辛苦三年，以后会轻松些，母亲又何尝不是呢？那时她可以退休，不用照顾我和姐姐，自然可以多走走，多看看，思及此，不禁对母亲产生了愧疚。时光荏苒，我已逐渐长大，母亲在慢慢变老。我不怎么会说话，从不将“我爱您”挂在嘴边。所以，母亲几乎没听到过我的甜言蜜语。其实，我想说的话都沉淀在心里，就借着作文、日记才敢吐露心声。我希望时间快一点过去，自己快快长大，告别不懂事的我。而我又希望时间慢一点，让母亲老的慢一些。这个奢侈的愿望，是我最大的心愿。日后，我终将离开母亲，独自面对人生中的一切困难与磨难。
就在我还在母亲呵护下的时光里，多多乞求岁月温柔一些，不要伤害母亲吧。
伤害作文 篇18
人有时候，很难意识到自己做错了事，直到亲眼见到自己的行为带来的巨大伤害。
那年暑假，我们一家乘游轮沿着海滩航行，海浪一波一波涌来，站在甲板上的人们也轻轻晃动，大人们丝毫没有在意。但大海对我而言，仍然是充满着未知与恐惧的，哗哗的水声不时地刺激着我的耳膜，我心里一阵激动，一阵紧张。那时天色已晚，我忽然注意到，一个黑乎乎的东西出现在沙滩上。
“那是什么？”我惊讶地喊道。它庞大的身体，暗蓝的皮肤，还有一条粗壮的尾巴，眼睛周围是两个白色的大圆圈。难道，这是一只虎鲸？当时风浪比较大，都被冲到小树旁了，它却丝毫不动。但虎鲸又怎么会在这呢？
当我走到沙滩上时，简直惊呆了！一头庞大的虎鲸死死地躺在沙滩上，海水冲刷着它的身体，苍蝇也飞到它的背上咬来咬去。如海水般的垃圾，就这样缓缓地从虎鲸的肚子里涌了出来，铺满了半个海滩。垃圾堆里，还能隐隐约约地看见一个瘦弱的身躯，也静静地躺在沙滩上——一个虎鲸宝宝。垃圾也堆满了大虎鲸的嘴巴，散发出浓烈的臭味，紧紧地罩着这片海滩。
我脑袋飞速运转着，闪现出无数可能，是什么如此残忍地杀害了两个精灵般的生命？它们如同被大海遗弃了一般，展露在海滩上遭人厌嫌。听周围的人说，它在海里吃下人们丢的垃圾太多，一直在肚子里无法排泄，然后越积越多，直到活活地被垃圾撑死了。我的心绞痛起来……
每当看到乱扔的垃圾成堆，我眼前总会浮现出那个庞大的身躯，我多想呐喊，人们不要再破坏美好的家园了，不要再伤害它们，不要让更多的生命悄然离去。
伤害作文 篇19
时间流逝，很多记忆已经随日子的消失而被冲淡。但有一件事，仍让我历历在目，那就是我和一个非常要好的朋友绝交了。
那天，我正在收作业，突然“啪”的一下，我被好朋友——晴同学给打了，我莫名其妙说：“晴同学，你打我干什么，我又没招惹你！”没想到，她却生气的直跺脚：“你干了什么事，你清楚，不需要我说吧！”“我干什么了？我什么也没干呀，莫名其妙，要是我干了，我天打五雷轰。”说这话时，我委屈极了，旁边的人看见了都说“晴同学，余菓，你们以前那么要好，今天怎么……”
终于，我熬到了下午。“叮铃铃”上课了。我见她和最讨厌我的人在一起，我竟有些生气，到了下课，“你喜欢跟余菓玩吗？”我听见他们在说我，我情不自禁地走了过去。“我不喜欢跟她玩，当初跟她做好朋友，是我没擦亮眼睛。”她冷笑道。听到了这些，我鼻子一酸，眼泪不争气地流了下来！我想：她怎么这么说我，我对她多好啊！晴同学又跟她笑着说：“嘿，我下课就跟她绝交。”我心想，没想到她背地里这么阴险，这么讨厌我。
果然，下节课下课，她冷冷地对我说道：“我们绝交吧，我不想和你玩了！”“你说不玩就不玩，凭什么，呵，你妈打你时，我护着；你妈骂你时，我劝着；老师问你时，你不会，我就告诉你；你跌倒时，是我把你送医务室。你现在却说和我绝交，好，我同意。”我撕心裂肺地说着。回到家，我回忆曾经，我认识她时，她和我一样脾气比较好，可时间久了，她对我的脾气一天比一天暴躁。可是她对我还是挺好，有东西和我一起分享。可是渐渐地，我们之间的感情变淡了。今天她才会和我提出绝交，想到这些，我鼻子又一酸，眼泪蒙蔽了双眼。
到现在，我失去了一个朋友，她向我提出了绝交……
伤害作文 篇20
我与他是名义上的亲人，实际上的敌人，每次相聚，总是硝烟滚滚。他爱酒，却因工作原因很少开怀畅饮。
每隔两周吧，奶奶总会叫我们回家小聚，一大桌美味的饭菜，再来一瓶烈酒，家人坐在一起有说有笑的，一派温馨和谐的氛围，爸爸和他喝着酒，吃着花生米，好不惬意。
我默默地看着：他嚼着几粒花生，用力咽下一口，然后看着杯里的酒一饮而尽，“啊，爽！”他发出舒服的叹声。鼻子下的青白色的鼻涕流了出来，他竟毫无察觉……待过了些时候，他再一次提起酒瓶，倒下满满一杯烈酒，与爸爸一同品尝。这时爸爸虽有些招架不住，但仍犹豫着继续端起酒杯。我不满地朝他瞪了一眼，妈妈也用胳膊捅了捅爸爸，可爸爸却说：“没事，二哥不常在家，我陪陪他。”
也许，这就是我不喜欢他的原因之一吧！
几杯酒下肚，他的脸上早是一片通红，却依旧没有停下来的意思。终于，姑姑忍不住了，一把夺下酒杯，“再喝，再喝就醉了，你明天还要上班呢！”他嘿嘿地笑了笑，没哼声。
天黑了，星星挂在空中，风吹着树叶沙沙直响。我们要走了，可他却耍起了酒疯，突然抱起我，我毫无防备，他抱着我原地打转，我的脚磕在桌角上，头也差点与炉火来个紧密拥抱，吓得妈妈赶快从他手上把我解救下来，我放声大哭，那哭声里夹杂着痛苦、无奈、委屈、愤怒、疼痛，外加惊吓。
之后，我与他之间便更加陌生了。
季节更替轮回，他头上不知何时有了白发，身板也不再挺拔，沾满灰尘的工作服上，透露着生活的艰辛与不易。我的心中五味杂陈，自己曾经的冷漠挖苦是否伤了他的心呢？
他就是我的姑父，我对他深感愧疚。
伤害作文 篇21
别人的过错，我们要用微笑面对，而不是以牙还牙。如果心中有报复的邪念并付出行动的话，最终伤害的不是别人，而是自己。今天，老师给我们讲了一个故事，故事中的主人公——老鼠，用愚蠢的行为想要伤害别人，反而把自己的小命也搭进去了。
一望无际的海面上，行驶着一艘轮船，在这艘轮船上住着船夫，和一只老鼠。老鼠不仅偷吃船夫的粮食，还咬破船夫的衣物，船夫恨的咬牙切齿，发誓要抓住这只老鼠，把它扔进大海里。老鼠知道后，便发挥了自己的看家本领——-挖地洞。它想在船舱底下打一个洞住到里面，还想把船上的食物搬进去留着过冬吃。但是，老鼠的美梦落空了。由于老鼠挖的洞，海水涌进了船舱，船沉了，老鼠也因此葬身大海之中。
听完故事，我不禁同情起老鼠来。伤害别人就是在伤害自己，这难道不是真理吗？但是，人们还是常常犯此类错误。小明在学校受了委屈，便想报复别人。回到家小明把事情告诉了爸爸，爸爸让小明端一盘木炭，在离院子中的一棵大树站好，并拿起木炭砸那棵树。还告诉小明，让他把大树当成自己受委屈的人，好好发泄自己的怨气。过了一会儿，小明发现自己的白上衣，变成了黑上衣，而大树却没有多少黑印子。小明不明白，自己把木炭明明仍在大树上，可是为什么自己一身灰呢？于是，小明又去问爸爸，爸爸耐心地对他说：“孩子，你扔的是大树，大树安然无恙，自己反而一身灰，这就是伤害别人就是伤害自己的道理。所以，不要用别人的错误去惩罚自己，伤害自己。爸爸的话使小明一生受用。
是啊，一次的过错，不要让它再延续下去，用自己的宽容去包容别人，化解恩怨，这才是我们应该做的。
伤害作文 篇22
生活在现实中的我们，难免不会遇到来自外界的伤害，经历多了，自然有了提防。
可是，我们却往往没有意识到，有一种伤害并不是来自外界，而是我们自己造成的，为了他人的闲言碎语，一个不起眼的眼神一个无意的玩笑，甚至因为自己的外貌丑陋，我们发愁、发愁，认真计较，纠缠其中，沉陷不必要的烦恼中，一旦久了，我们的心灵被折磨得千疮百孔,对人世对生活失去了爱心，甚至寻觅不到那原始般的纯洁和善良。
如果我们能不被那么一点点“伤害”来为难自己，损伤自己，我们就会显得坦然多了，能平静地面对各种的荣辱得失和恩恩怨怨，使我们永远地有对生活的美好认识与执着追求。这是一种修养，是对自己的人格与性情的冶炼，也从而使自己的心胸趋向博大，视野变得深远。那么，我们在人生旅途中即使是遇到了凄风苦雨的日子，碰到困苦与挫折，我们也能够坦然地走过。
正因为那些荣辱得失和各种窘境都伤害了我们，这就使我们减少了很多的无奈与忧愁，会生活得更为快乐，少了许多阴影而多了一些绚烂的色彩。不伤害自己，是对自己最真的爱护，是对自己生命的珍惜。
不要伤害自己，意味着我们自愿放弃一些微小的眼前利益，使我们不被这些东西网住，折腾得伤痕累累，这无疑是一种积极的超脱，从而使自己拥有平和的心态，从从容容，踏踏实实，地走那属于自己的道路，做自己该做的事，进而走向成功，获得更多更有价值的东西，不妨说不伤害自己，是使自己有所成就的聪明活法。
在艰难的人生旅途上行走时，我们不妨时常自我叮嘱一声：别伤害自己。
伤害作文 篇23
自古以来，就有“慈母败子“的说法，所谓“慈母败子“指一种过分的爱，也就是溺爱。从字面上看，“溺爱‘的“溺“指过分，埋没。过分的疼爱孩子会给他们带来伤害。
曾经有这么一个故事，一对夫妇住在1个荒岛上，住在1个破木屋里。一天，飞来了一群美丽的天鹅，夫妇非常高兴，热情的款待了他们。不知不觉，冬天来临，湖面上结了一层厚厚的冰，夫妇舍不得天鹅，便让他们留下来，让它们在自己的木屋里度过寒冷的冬天。过了好几年，天鹅还是住在夫妇家里，忘记了自己要去南方。又过了几年，夫妇离开了小岛。结果，那一年冬天，湖面也结了冰，天鹅因为过多的依赖夫妇，而忘记了自己的生活习性，冻死在了这个小岛上。
天鹅的死怪谁呢？怪夫妇。他们当初对天鹅过于疼爱，太热情了，所以造成了天鹅的死亡。这就是溺爱。我不明白，家长为什么要溺爱自己的孩子呢？不能让他们在蓝天下好好锻炼锻炼么？现在，基本每个家庭都有溺爱的现象，在家里，我们都是“掌上明珠“，“小皇帝“，“小公主“。饭来张口，衣来伸手，从来也不去想一想独立自主，做什么事情也很有依赖心，这也有大部分原因怪家长。不是你们溺爱孩子，孩子会那样么？你们太宠爱自己的孩子了！你们太过的去爱孩子了！溺爱给孩子带来的只是悔恨与对家长的憎恨，难道你们想让孩子对你们恨么？爱，能让人在悲伤时得到安慰，在寂寞时开心，爱，他无处不在，关心是爱，照顾是爱，你一个个不经意的举动都可能是爱。爱，像一杯咖啡，有甜有苦；爱像一束阳光，照耀着你的心房；爱，像一杯香茗，拥有他便拥有了幽香与淡远；爱像一束鲜花，散发出浓郁的芳香，但不能去过分的爱，否则，爱也会害了你！有时，爱也是一种伤害！
伤害作文 篇24
爸爸，有一件事情我一直不敢跟您说，因为您伤害了我。
这件事发生在我考级前几周的一个晚上。那时我正在地主必致志地练琴您突然打开门让我把考级的曲子给予您演奏一遍。要知道考级的速度可是要求达到142拍4个音的呀，这也就等于我一分钟要弹568个音呢！毕竟我考的是八级啊！我现在每天5小时，都才练到124拍4个音，怎么给予你交待啊？我迫不及待地向您解释，可您似乎什么都听不进去。没办法，我只好给予您弹了一遍。结果可想而知，我被你狠狠地批了一番！您还说：“如果你考得不理想，就什么地方也不带你去玩了。哼，就你这水平，最多是及格，也甭想得良好、优秀了”听了这番话我心里就像打破了五味瓶一样不知道是什么滋味更说不出话来了。你走后我立刻趴在被子上痛哭起来……
那时候的我真是又伤心骏马恼火。从此以后我每天都把自己关在房间里，弹钢琴的时间也从每天五个小时提升到六个小时，等待我的是比期未考试还要重要得多的钢琴八级考试。
考级那一天，我很紧张。可到了考级时我完全放松了十分投入，我认为我弹得异常的棒，所有的人听了都会拍手叫好。当然，考完级的我顿时感到像丢掉了所有的包袱一样无比轻松。可永远也忘不了您对我说的那一句话它们就像一个个锐利的锥子，深深的刺痛了我的心。
成绩出来了。我竟然考了个激动人心的优秀！家人都为我骄傲，当然你也不例外，我想您已经把这件事情忘记了。
爸爸，我知道您当时只是想给我一些压力，可万万没有想到你这样做会在我那幼小的心录里留下了一个永远的印迹。爸爸，请您不要再委屈我了，多给我些鼓励和支持好吗？
伤害作文 篇25
也许您早已淡忘了我，但我却一直记得你。说来惭愧，有件小事，说来微不足道，但却对我伤害很大，给我留下了深刻记忆。
那时，我刚上，接触你，也是接触电脑，你教我们电脑，你是那样的严厉。电脑是冰冷的，它不听我指挥，你恨我不会操作，你的眼光使我感到恐惧。在你眼中，我大概不是个好学生吧，学什么都学得慢，打字水平超底，有时候上课还会和说话。是的，这的确是我，但你或许不知道我的另一面，其他的各科成绩很不错的我，非常希望在电脑课上也能出类拔萃。后来，在我强烈要求下，给我买了一台电脑，从此，我只要一有时间就练习电脑，我是多么希望自己的进步能得到你的承让啊！只要你能给我一个鼓励的笑——那种你经常给成绩好的的微笑，我就满足。
那天，有一节电脑检测课，正当我慌中出乱的时候，在我身后传来冷冷的笑声，“基本键按错了”。我慢慢地把手从键盘上缩了回来，旁边有同学在窃笑，泪水流溢着我的眼眶，我知道自己又一次失败了。当我将模糊的视线转向你的背影，向你乞求安慰时，却听见你有些不耐烦地对另一个老师说：“笨得伤心，教也教不会。”霎时，我只感到自己心被重重地摔在地上，碎成一片一片，我委屈地哭了，没有想到自己的努力竟是这样的结局。那一刻，我真的恨你，恨你如此伤害一个既骄傲而又自尊的女孩子的心。
心灵的伤早已痊愈，但留下一道疤，有时一碰到它还是有些隐痛。老师，也许你作为老师有权责备我，但你不知道，伤害了一个孩子远比让孩子从打击中恢复自信容易多，我就是这例子。
伤害作文 篇26
近日，猫头鹰咖啡馆逐渐在日本兴起并日趋流行，在国内也引得无数人向往爱慕。在那里，猫头鹰会睁着大大的眼睛，冲你歪头卖萌，乖巧地接受抚摸。这种体验似乎听上去格外温馨美好，但事实真的是如同我们所看到的那样吗?
有网友拍摄了被囚禁的猫头鹰生活的真实记录。视频中，猫头鹰拍打翅膀一跃而起，但爪子上的铁链却将它狠狠拉住，猫头鹰径直跌落回架子上，一次次的挣扎，一次次地失望，那双有神的大眼睛渐渐变得呆滞，失去了往日光芒它们被绳索牢牢固定在架子上，铁链紧紧锁住它们的爪子，无论它们怎样努力挣脱，都是徒劳。灵魂深处飞翔的天性，让它们努力想要飞，可人类的需求却将它死死困在原地。
这，就是人们喜欢的可爱治愈的猫头鹰。不明事理的人们滥用治愈一词，但它们却不知道，这看似可爱的背后，是对动物多大的伤害，而更可笑的是，这间咖啡馆存在的原因仅是猫头鹰太可爱了，我们想摸它们。
有些人可能还不了解，其实猫头鹰眨眼睛并不是在卖萌，或者向你展现亲近，而是在表示恐惧，希望你离开。这些看起来很是呆萌的举动，实际上是猫头鹰受到惊吓后的应激反应，长期处在这种状态下的它们，很容易死亡。
知道真相的你还会觉得这就是治愈，这就是可爱么?错了!这背后是借爱之名的禁锢!
只是因为对猫头鹰的喜爱，就压制其天性，禁锢其身体，以爱的名义堂而皇之地去伤害，何其虚伪，何其残忍?
治愈不是借爱的名义去伤害，在当今治愈泛滥的时代，请多些思考，认清什么是爱，什么是伤害。
伤害作文 篇27
傅雷是我国著名的翻译家。他的人生道路可谓历尽坎坷。傅雷3岁多的时候，父亲就冤死狱中，接着他的两个弟弟和一个妹妹又相继夭折。一年之中，6口之家竟连失4人，仅剩寡母孤儿相依为命。面对沉重的打击，傅雷的母亲勇敢地挑起了生活的重担，并将所有的心血和希望都浇注在儿子的身上。每当塾师授课时，母亲常常陪坐一旁，到晚上便督促傅雷背诵，不许他有丝毫的懈怠。有一次，傅雷学习不用心，母亲便在铜板的方孔中塞上蜡烛头点燃之后，将它贴到傅雷的肚脐眼上，一滴滴的蜡烛油流到娇嫩的皮肤上，傅雷被烫得直喊“救命”。
傅母常对人说：“我只有这一个孩子，倘若不能把他管教好，将来成为废物，那我还有什么指望呢？”正是这样的倾注全心，成长中的傅雷开始明白了母亲的苦心，他潜心苦学，日后终成大学。
爱，有时候会显得很残酷。其实，很多天才小时候都受到父母严格的训练。著名钢琴家傅雷的儿子傅聪也是如此，他从小受母亲朱梅馥的影响，钟情于音乐。当傅雷夫妇下决心要将傅聪培养为一流的钢琴家后，便为他制订了周密的学习计划，并督促儿子严格按计划执行。用傅雷的话说：“傅聪在琴上每天工作七八个小时，就是酷暑天气，衣裤尽湿，也不稍休息……”当然，我们决不主张母亲对孩子专制粗暴地管教，而是因势利导地指教。
是的，当生命消失，岁月变迁，许多东西全部随之消亡。惟独母爱可以穿越生命的时间隧道，洞穿人生的荣辱得失，利剑斩不断，时光磨不灭，教我们永远刻骨铭心。
有一种伤害叫母爱，伤害如鸿毛，厚爱如泰山，让一切豪言壮语黯然失色，却在我们心灵深处高高树起一块丰碑。
伤害作文 篇28
往往只有经历过后，失去过后，痛苦过后才会明白：若在生活，那么请别伤害自己。
只要我们投入生活，难免会遇到来自外界的一些伤害，经历够了，自然就有了提防。可是，我们却往往没有意识到，有一种伤害并不是来自外部，而是由我们自己造成的：为了一个小小的职位，一份微薄的奖金，甚至是为了一些他人的闲言碎语，我们发愁，发怒，斤斤计较，纠缠其中。一旦久了，我们的心灵被折磨得千疮百孔，对世人，对生活失去了信心。
如果我们这样设想，能够以宽容平静的心来面对生活，不为那么一点点的功利所左右，我们就会显得坦然多了，能平静地面对各种各样的荣辱得失和恩恩怨怨，始终持有对生活的美好认识与执着追求。这是一种修养，是对自己的人格与性情冶炼。从而也使自己的心胸趋向博大，视野变得深渊。那么，我们在人生旅途上，即使是遇到了凄风苦雨的日子，碰到困苦与挫折，我们也能坦然地挺过来。
正因为那些荣辱得失和各种窘境都伤害不了我们，这就使我们减少了很多的无奈与忧愁，这样才会生活的更加快乐，少了许多的阴影，而多了一些绚烂的色彩。所以，不伤害自己，也是对自己的爱护，是对自己生命的珍惜。
不要伤害自己，也意味着我们需要自愿放弃一些微小的、眼前的利益。这无疑是一种积极意义上的超脱，从而使自己拥有平和的心态。从从容容、踏踏实实地走那属于自己的道路，做自己该做的事，进而走向成功，获得更多更有价值的东西。正如人们常说的舍得、舍得，有舍才有得。不妨说，不伤害自己，是使自己有所成就的聪明活法。真的，在艰难而又漫长的人生旅途打拼，我们不妨时常告诫自我：别伤害自己。
伤害作文 篇29
春天到了，桃花开了，柳树长出了嫩嫩的小芽。小燕子从南发飞回来了，在小女孩欣欣的房底下做了窝。欣欣每天都看着这一群燕子。
燕子从南方飞回来以后，在窝里产了几枚蛋。有一天，燕窝里突然传来了“啾啾”的叫声，欣欣出去一看，原来是小燕子破壳而出了，可爱的小燕子来到这个时间上，东瞅瞅，西瞧瞧，对一切都很好奇，它一会往蓝天上望望，一会儿看看大树，一会又看看自己的家。真是可爱极了，燕子妈妈急忙去给小燕子找吃的，确保小燕子不会挨饿就行。
正当欣欣仔细观察着小燕子的时候，一只大花猫走了过来，只见那只猫望着刚刚出壳的小燕子，想要吃了它，于是不停地望着小燕子，一直流口水，但是，因为欣欣家的墙壁刚刷了漆，很光滑，所以猫没能爬上去，猫又爬上树，想要往燕子窝跳，但是由于欣欣家很高，猫有没有成功。真是一计不成，又生一计，猫又看到前方有一个废旧的椅子，就跳上椅子，纵身一跃，之间猫爪已经碰到了燕子窝，在千钧一发之际，小燕子灵巧的把身子挪了挪，猫又失败了。
正当猫垂头丧气准备离开的时候，小燕子以为猫在跟它玩，于是也想下去和猫玩一玩。真是初生牛犊不怕虎，小燕子居然要下去，结果一失足跌了下去。猫抓住时机，朝刚从燕窝中掉下来的小燕子扑去，欣欣看事情不妙，急忙跑出家门，对猫喊道：“走开，不要伤害小燕子！快走！”猫被吓怕了，哧溜一下窜了。
这一幕正好被刚刚捕捉完子准备给小燕子吃的燕子妈妈了，燕子妈妈把小燕子叼了家里，燕子妈妈非常感谢小女孩欣欣。
从此，小女孩欣欣成了燕子一家的朋友，每当哟小燕子出壳，欣欣就会给小燕子拿来新鲜的虫子吃，而燕子妈妈每当欣欣上学时，也会飞出来叫一声，就像是欣欣说声再见。
伤害作文 篇30
从前，有一个松江杉葱郁，生机勃勃的森林。那里的每一片绿叶都是富有生命力的。
有一天，鸟儿正唱着优美的歌曲。大树们都认真地听着。突然，一个戴着一顶鸭舌帽，嘴里叼着一只快要吸完的香烟，穿一双脏兮兮的小皮鞋，背着一把斧头朝着一棵树走来。鸟儿们看见这个人，都吓得飞离树枝。
这个人长着一个榆木脑袋，看上去很傻。他背着一把斧头，竟然还穿着环保工人的制服——这个人还真是傻，自己来砍树连衣服都穿错，他应该穿伐木衣，而不是环保制服。
他来到一棵大树前，说：“这棵树肯定可以卖很多钱。”说他傻还真是傻，选树也选错——选了一棵全是蛀虫的树。这是啄木鸟医生最难医治的病人。
哪个长着榆木脑袋的人拿下帽子，要准备砍树了。啄木鸟医生听到了马上过去，它想看看谁在破坏森林。“原来有人在伤害我的病人！”啄木鸟医生愤怒的说。啄木鸟医生看了看这个人，忍不住笑了出来：“这个榆木脑袋竟然也会砍树，笑死了。”
接着啄木鸟医生飞到“榆木脑袋”的头上。那个榆木脑袋发现了啄木鸟，大吃一惊，说，“你……你怎么……在我的头上。”啄木鸟医生将头一扭说：“你这个榆木脑袋，你伤害我的病人干什么？它已经病得很严重了。你难道不知道：珍惜自然资源，共营生命绿色吗？”说完，啄木鸟医生开始做啄那个榆木脑袋。
啄木鸟医生想：“这段木头里一定有虫——这个人一定有病。如果没有虫，为什么要伤害我的病人呢？”啄木鸟医生啄了几下后，这个长着榆木脑袋的人就跑了，他跑得很快，生怕啄木鸟医生追上去。
第二天，啄木鸟医生在森林里贴了很多告示：请不要伤害我的病人！”
伤害作文 篇31
春姑娘飘然降临大地，到处都洋溢这春的生机，果园里的果树抽出嫩条。一位爷爷正在剪这些枝条。小孩认为很可惜，不能理解，而爷爷却认为这样做更好。是对果树最好的爱。
为什么这看似伤害的行为是一种爱呢？枝条多，分散了果树的营养，剪掉繁枝沉叶，才能避免营养的分散。于是这些果树得到了别样的爱。
这一道理，看似深奥，令人疑惑，其实不然。父母鞭打责骂孩子，在他们幼小的心灵上留下了极大的阴影。孩子们无法理解，他们埋怨父母，开始胡思乱想。可父母本性真的如此吗？我说：“不。”俗说：“儿是娘的心头肉。”没有一个父母愿意伤害自己的儿女，这就是被冠以伤害之名的爱。
果树亦是如此，爷爷的行为看似一种伤害，可实质上是一种别样的爱。
这种爱的代价是沉重的，它常被人误解，饱受委屈。它默默承担着一切，不管是误解还是辉煌，它都显得平静。
冥冥之中他与她擦肩而过，他与她回眼对视。他与她结下了不解之缘。从此，他们走上了幸福的旅程。不幸，他身患绝症，为了她的幸福，他斩断了他与她之间的缘。而她不明白他为何如此无情直到他死后，她幡然醒悟。
为了她的幸福，他忍痛斩情丝。因为他明白一时的伤痛是轻微的，为了她的幸福，只得无情的“伤害”她。这不也是一种爱吗？
人世间纷纷扰扰，走一遭昏昏噩噩，体味世间百态，洞悉身边事理。你会发现有一种爱叫做伤害。
当那个小孩明白这时，就会知道果树被修剪后能长得更好的原因。
人生路漫漫无期，只要懂得伤害也是一种爱，就会摆脱许多烦忧，消除许多怨恨。我望诸君与我一同爱用。
伤害作文 篇32
爱是无可厚非的，但爱的方式却大有不同。
我曾经看过一篇叫《天鹅之死》的散文。文中的渔翁夫妇住在一个孤岛上，一天，一群南飞的天鹅来到了这个小岛上，夫妇俩非常欢喜地拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，让它们进屋烤火取暖。整个冬天，夫妇俩给了天鹅很多的爱。然而，第二个寒冬，渔翁夫妇离开了小岛，天鹅因湖面被冻住没有食物可吃，死去了。
渔翁夫妇对天鹅的爱很感人，但他们万万没有想到，就是这感人的爱使得天鹅不再想着迁徙，不再具备与自然抗争的力量。
现在，许多人盲目地奉献出自己的爱，他们认为：付出的爱越多，越造福子孙。其实未必，真心的爱也不能过量，不能一味的“认为”。
每年都有学生因父母的关爱太多，压力太大，选择结束年轻而宝贵的生命。
有这样一个女孩，父母总是给予她最好的东西，造成了她“非最高的分数不要，非排第一名的宝座不可”的性格。的确，长久以来，她在老师眼里是一个永远都拿第一的好学生。但是，人生之路不可能永远都是一帆风顺。一次考试，女孩以一分之差得了第二名，她顿时觉得日月无光，觉得愧对父母对自己的诸多关爱，一时想不开，结束了自己的生命。
父母的爱是伟大的，但因为它的表现方式不同，最终成为伤害女儿的“间接杀手”。
世界呼吁爱，社会需要爱，人们渴望爱。但是，请人们在奉献爱的同时，好好想一想，过量的爱会不会造成一种伤害？最后，让我以《天鹅之死》里面的一段话结尾，希望能给总是盲目地奉献爱的人们敲响警钟——“的确，在这个世界上，人人都需要无私的爱，可是，有时爱也是一种伤害，并且是致命的。”
伤害作文 篇33
感谢曾经伤害过你的人，让你变得更加坚强；感谢曾经伤害过你的人，让你变得更加成熟；感谢曾经伤害过你的人，让你更加勇敢。
感谢曾经伤害过你的人，让你懂得伤人又伤己的话不要随口就说，谁也不想原本只是意气用事的胡言乱语成为日后不能和好如初的疮疤，说者无意，听者有心。虽说无论发生什么事都会成为过去，可那些话就像恶毒的巴掌，锋利的刀子，成就了回不去的曾经。偶尔想想，也许还会隐隐作痛。曾经伤害过你的人教你珍惜眼前人。
感谢曾经伤害过你的人，让你懂得慢慢放下羁绊你前进的脚石。这世界那么多人总有人会在暗处诽谤你攻击你中伤你辱骂你，在背后捅你刀子，最好的办法就是顺其自然。有些时候就要装聋作哑，什么都别在乎，放下羁绊你的。曾经伤害过你的人教你不要在乎过多不值得的。
感谢曾经伤害过你的人，让你懂得不必应和旁人，身边的人总是更替不断，一段关系有时候断的悄无声息有时候措手不及，其实人差不多，热情和新鲜感都消失的很快，有时还因为一段友谊而不能释怀，但是没有哪一个瓶子适合所有的瓶塞。曾经伤害过你的人教你做好自己。
感谢曾经伤害过你的人，让你懂得并不是每一个人都会真诚相待，星辰也有黑夜相称，光明也有黑暗相对，也许你前进路上的栏杆是你最信任的人设下，别轻易相信别人那无由来的蜜语。曾经伤害过你的人教你如何成为智者。
感谢曾经中伤你的人，因为他砥砺了你的人格；感谢曾经鞭打你的人，因为他激发了你的门志；感谢曾经遗弃你的人，因为他教导你该独立；感谢曾经绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感谢曾经斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。感谢曾经伤害过你的人。
伤害作文 篇34
今天，我闲得无所事事，便在地上搞起蚂蚁来。我想：今天，我要把蚂蚁玩个够。
我先找来一杯水，倒在地上一些，作“游泳池”。接着，又找来一张废纸，撕下了一小块，作“救生船”。好了，“游泳池”和“救生船”都准备好了！“蚂蚁行动”现在开始了！
我抓了许多蚂蚁放入一个小瓶中，用“救生船”载了一只蚂蚁，放到“游泳池”中，只见蚂蚁在水中挣扎了很久，却还是原地不能动弹，看着它那股强烈的求生劲儿，我心软了，用“救生船”准备把它救上来。嘿！这小子真够棒，我的船刚入水面，它就象见到了救命稻草，以最快的速度上了“救生船”……
接着，我又从瓶中抓了一只很大的蚂蚁，准备放入“游泳池”中，可它一蹦，蹦到了地上，飞速往家逃。这下可把我惹火了，发誓今天一定要抓住它才罢休。我用“救生船”把它赶到“游泳池”边，它还真机灵，又跳下来，我更生气了，干脆再造一个“游泳池”算了！我端来水杯，在它身边倒了许多水，大蚂蚁立刻被新“游泳池”包围，只见它在池中艰难地游着，痛苦地挣扎着，最后，大蚂蚁有些体力不支了，渐渐的，它不动了……想着自己终于战胜了蚂蚁，我心满意足地回家睡午觉了。
睡梦中，我梦见蚂蚁王国的国王趁我睡觉时攻击我，我被蚂蚁们咬得疼得在床上直打滚，我哭闹着叫爸爸妈妈，可没有人回应，我害怕极了。蚂蚁国王说：“我们蚂蚁虽然很渺小，但地球是人和动物共同的家园啊，你真不应该伤害我们啊。”听了蚂蚁国王的一番话，我觉得自己很惭愧，并向蚂蚁们了道歉，就在这时，我醒了，才明白这只是一场梦，便长吁了一口气。
通过这件事，我呼吁大家：请不要伤害小动物，因为地球是人和动物共同的家园，人和动物永远都是朋友！
伤害作文 篇35
那天放学，我远远地就看到了你，却迟迟不愿过去和你打招呼。你看你，什么都好，学习好，家境好，相貌好，人缘好，让人好生羡慕。今年过年，好像又长高了不少。
现在的你，像化茧成蝶了一般，已经是我可望不可及的了。一种无形的自卑感涌到心头，难受极了。
一切都在悄无声息地发生着变化。
初一时，我们一个班，那时，是很好很好的朋友吧，至少，我是这么认为的。而现在，是距离隔断了彼此，还是时光淡化了友谊？我不知道。
初三了的你，像个一夜间明了事理的孩子，发了疯似的学习。当年还落后于我的你，现在超过我已不止一星半点了。
在学校，我们迎面相遇，你总是若无其事地走过，而我，却是艰难地别过头。很佩服你竟能把曾经的友谊看得那么淡，比白开水还淡。又或许，朋友诸多的你，从没把那当回事。我不知道，也没必要知道了——不管是我曾经过激的言辞伤到了你还是，你根本不在乎，都没有必要了。
我想，我该醒悟了。太沉迷与过去，只会让我失去了现在，放弃了未来。倒不如好好珍惜眼前的时光、眼前的人。我的人生之路还很漫长，若是为了这段凄惨破败的友谊而伤感、自甘堕落，那未免太无能。
公交车来了，上了车，我没有说话，只是朝着和你一道的CQR笑了笑，她也回了我一个微笑。而你，面无表情。
下车后，我望着渐渐远去的公交车，默默地想，我会好好学习，努力超过你；我会耐心地等，等着你在我心中留下的伤口慢慢愈合。
而我们之间那所谓的“情谊”，也将从此画上句点。
当然，“朋友”，也愿你一路走好。
伤害作文 篇36
当我刚弹了差不多一两句时，卢老师说：“这是跳音，而不是顿音！”我听了后点点头，准备继续弹。可是，卢老师却抓起我的手，压住我的手腕，让我开始弹。每当我弹跳音时，她就一下子把我的手抬得很高，于是我就弹不准音了。音弹不准我又想再弹一次正确的音来纠正一下，但老师看我慢了一拍，认为我弹慢了，就说：“我跟你说过好多遍了，你的节奏又不准确了！你尽可慢一点也不要节奏不准，如果节奏不准，考级肯定不及格的！快点，给我把节奏弹准！”看着老师一脸的愤怒，我的心里有说不尽的委屈。
我明明会弹的，节奏也很准的，但为什么她却要一直抓着我的手，扣着我的手腕，像在地狱里抓犯人似的。如果不是这样，我就能完整地弹出这首曲子了！
我继续认真地弹。那琴谱上的音符就像一只只的小蝌蚪，在五线谱中上下左右地排放着，音符上的干就像一根根的火柴棒，在五线谱中横七竖八地摆着。音符上还有老师用红笔圈的圆圈，用金黄色荧光笔涂的音符，刺激着我的眼睛。
卢老师继续抓着我的手，让我一个音一个音弹，在琴上东敲西敲。您知道吗？您这样伤害了我的心！
北京依旧活力如初；那是一段永恒的回忆，回忆里总有一个天使会因为爱而把眼泪留给自己。老师你伤害过我的心。在森林里，五颜六色花儿开得不再那么有劲，嫩绿小草在一边喊：“好热啊，好热啊？他们的灵魂在叫 血在烧。你满足的叹息：有什么能比这更幸福吗。"我虽然不喜欢打牌，却又不忍拒绝，而且暂时又找不到什么事做，我和同伴都答应了;
伤害作文 篇37
亲爱的车轮，我看见了，你在流泪；我听见了，你在哭喊。因为人们把无数罪名强加在你的头上，也因为你不愿再去害人了！但这一切由得了你吗？
我知道，你是无辜的！人类把你创造出来，是为了不再走路，是为了世界的创造与发展。但也是人类让你让你背上了罪名。酒后驾驶，睡眠不足，无证驾驶等等都使你蒙受了冤屈。
当你亲手扎断了一个小女孩双脚时，鲜红的血染遍了你的全身，你多么地不愿意啊！
但你有什么办法呢？你只要偏一点，或牺牲自己——忽然爆胎，也许能挽救小女孩，但你没有那样做，因为操纵你的是人类，你只能听使命。
你眼睁睁地看着小女孩用篮球去上学，磨破了17个篮球，看着她被人可怜、蔑视，看着她被人关心、帮助，看着她哭泣、呼喊，看着她一次次摔倒，又一次次爬起来，你都默默无闻，欠还能说什么呢？
是的，你最喜欢的是黑色而不是红色，但是却不能不被血腥笼罩着。如果人类过马路左右看一下，走人行道，不要刻意节省时间，也许就不会让你被迫改变面貌，也不会让悲剧发生。
人类，司机，你知道吗？失去双脚的孩子多么痛苦，失去亲人的孩子多么痛苦！为了让孩子不再失去亲人，让孩子不再伤残，为了让孩子不再哭喊，让车轮不再受罪，珍惜生命吧！
因为生命是翅膀，可飞向我们心中的梦想；生命是游戏，给我们带来快乐；生命是蜡烛，照亮我们前进的道路；生命是老师，教给我们无穷无尽的知识。只有拥有了生命，才可能拥有一切！
没有谁能擅自伤害我们，只有我们自己能保护自己！
伤害作文 篇38
风儿轻轻抚过我的脸颊，抚过正记录文字的双手，将日光灯下的文字渲染得熠熠闪光。青春的岁月，正如同这印着青春的日记本，朝气蓬勃。
月光将夜晚氤氲了一层朦胧。端坐在日光灯下的我依旧伏案自习，习惯性地将印着卡通人物的日记填满，习惯性地将它顺手放进抽屉，习惯性地熄灭深夜不眠的灯，寻找久逝的梦。
深夜不眠，辗转，昏暗的光线下，您蹑手蹑脚地闯入了我的领域。您急促的呼吸声与这静谧的夜形成了冲突。我怔怔地望着，只是望着，望着您一系列笨拙的动作，目不转睛，我亲爱的爸爸。
慢慢地，您从抽屉里轻轻地抽出日记本，在您听来毫无破绽的声音却如同钢钻般深深钻进我的内心。您的手颤动着，还是翻开了我的日记，——您女儿的日记。
是什么力量使未眠的我没上前制止您的行为?是相同的血脉。您横行闯入我的世界，夺走了我的隐私、我的主观感受。我的嘴角上扬，却流下了泪，悄无声息地散在空气里。昏暗的光线下您强悍的背影，映衬出您焦虑不安的心情。我能想象，您的心里该是多么矛盾，您的双手如枯树枝般彰显着所经历过的风霜岁月，在我的日记上印下了指纹，印下了您的不理解，印下了您的不尊重。我的心如小鹿般乱窜，将痛苦与无奈寄于不止的泪中。
时光的流逝如白驹过隙，短暂而无痕，您的乌发不知何时添上了几缕银丝，您的动作不知何时显得笨拙突兀。
为何您还在不停地翻阅，我亲爱的爸爸?终于，在我近乎绝望的边缘，您停止了您的双手。
您走了，轻轻地关上了房门，悄悄地离去。
我的眼前，一直晃动着您那个翻阅日记本的动作，您的一个动作，使我的青春变得忽明忽暗。我想说：“亲爱的爸爸，尊重我!”
伤害作文 篇39
世界很大，危难很多，爱一个人，不是把他抱在怀里，捧在手心里，而是给他一双坚强的翅膀和一个广阔的天空。
凶猛的母狮子将猎物扑倒咬伤后，立即用吼叫声鼓动幼狮前来厮咬并师范如何厮开猎物和取食。道理很简单，如果幼狮闯不过这一关，将永远丧失生存的机会。
老狐狸为了喂饱出生不久的小狐狸冒着危险去觅食，而当小狐狸一旦长大，具有独自觅食的能力，老狐狸就豪不留情地将其赶出家门。如果有谁恋恋不舍，它就连抓带咬，将其逐走。道理很简单，只有敢于闯荡的强者，才能立于不败之地。
老虎在带领幼虎奔跑腾跃时，常用锋利的爪子，突然将幼虎抓起来，扔出去；有时还用利齿叼起幼虎，将它们扔进山涧或溪水之中，然后看着它们爬上岸来；有时用嘴叼着使劲摔。道理很简单，未来世界是一个充满激烈竞争的世界，没有奔跑腾跃的本领，没有勇猛坚毅的性格，没有出类拔萃的智慧，是绝对适应不了的。
非洲豹在捕到猎物时，不是立即将其咬死，而是暂且放它一马，让它逃生。然后，立即驱赶尾随而来的豹崽子，如果前去追赶猎物的豹崽子们中途有所歇气或停顿，豹妈妈便会怒张大口、豪不留情地撕咬它们。道理很简单，自然法则本来就是弱肉强食，适者生存。所以我们只能去适应这个社会，让自已成为社会中的强者。
这个世界是残酷的，人和动物一样，也要去学习生存的技能。鸡妈妈总是把小鸡放在自己的翅膀下掩护着，鹰妈妈却是把小鹰带到风口浪尖上去锻炼飞翔。人也要像鹰那样在大自然中经历风雨、开阔视野、敢于挑战，在险恶环境中不断地磨练自己，这样才能张开理想的翅膀飞向那美丽广阔的蓝天，去实现自己远大的人生目标。
伤害作文 篇40
最近，我在《天使在人间》一书中读到了一个令我受益匪浅的故事，故事的名字叫做《红葫芦》。它讲述了不会游泳的妞妞和熟谙水性的湾因水相识，因水分离。在一次次戏水中，湾始终保护着妞妞，红葫芦成了妞妞的防身武器。可是有一天，在妞妞抱着红葫芦游向河对岸的时候，湾一下子把红葫芦抽走了。妞妞在水中呛了好几口水，湾无动于衷。妞妞凭借几招“狗刨”式的泳姿，脱离了险境，她用仇恨的目光盯着湾，转身跑开了。三年后，她在爷爷讲述的和她情况相似的故事中找到了答案。湾不是在有意伤害她，而是为了给她更多的爱。
假设，湾没有抽去红葫芦，妞妞就不会恨湾，也许，她也永远不会游泳。从表面上看，没有伤害确实是一个很好的结局，但从另一个角度看，如果洪水吞噬了村庄，妞妞就是流再多的泪，也不能把自己从困境中解脱出来。
曾经有这样一个故事，一个沉湎于游戏的孩子，荒废了学业，父亲为了拯救他，带着他去采石场打工，艰辛的劳动、微薄的工资使他对父亲充满了仇恨。父亲说：“你自己欠游戏机厅的钱和学费只能自己还。”终于，他靠着自己的努力还清了欠款，并凭借顽强的毅力考上了大学。你瞧，这位父亲是不是在“伤害”了儿子的同时，更多地给了儿子爱呢？
据说，有一种树，必须在树干上用刀割几下，，树才能茁壮成长。如果你心疼树，怕伤害它，那么这棵树永远也不会长高、长壮。我们就像这种树，在成长的道路上，不仅需要阳光，需要雨露，更需要老师、父母的教诲和鞭策，那一声声责骂，饱含着多少爱。
是的，有时伤害也饱含着一种爱，一种难以被我们察觉的爱。让我们学会体恤，学会包容，学会理解，在风风雨雨中茁壮成长。
伤害作文 篇41
不知道一颗心到底能承载多少的伤痛，这确乎是因人而异的。人如果可以在被伤害后可以原谅而不是一味地惩罚或报复，这个世界又会少了多少的悲剧…很早就听过“伤害了原谅容易，再次信任就难了”，现在想想未免有些幼稚，原谅容易只是因为还能再承受伤害罢了…如果这颗心已经不能再承受伤害…试试，原谅绝对不是你想像中的那么简单，这时候已经不管你的伤害是有意无意，即使他想听，心也是不会允许的。如果一个人他可以选择原谅，或许也就是能够接受你对他的再次伤害。一颗心啊！
它到底能承载多少伤害呢？慢慢地，我变得迷茫了…无论怎么思考也得不到问题的答案。只能想想故事中的人和事。他们给予对方的伤害都太大，各自都无法接受也是正常，各自当初也都无法原谅对方，直到知道真相后才不停忏悔，不断伤心…又有何用？不想早知今日，何必当初？如果当时他能够稍稍地冷静，她也就不会不说出实情；她如果能够早早向他解释，他也就不会在外另寻新欢；他如果不在外面另寻新欢，她也就不会伤心欲绝；她如果不伤心欲绝，也就不会对他置之不理；她如果不对他置之不理，她也不会遗憾终生…渐渐地，我想到，被世人赞颂的爱情，原来是这么的脆弱…人原来可以这么容易的死心…其实，这种死心也只是暂时…又有多少人对当时的死心后悔…我不知道，不知道…
他们会不会想如果在受到冷遇后，自己再死皮赖脸地向别人解释一下，再死皮赖脸地讨好一下，他们可能就不会向现在这么遗憾？其实这样想仔细想想也不是说当时他们多么地拉不下脸来，而是当时心已经无法承受更多的伤害了，这只能靠时间来慢慢愈合，有的…甚至连时间都不可奏效…
伤害作文 篇42
给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。
这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!
有可能现在都是独生子女的关系，家长越来越溺爱自己的孩子，有的家长非常溺爱自己家的孩子，(意思相同，删去。)对孩子百依百顺，这是不对的。孩子，你的父母如此对你，你能受得起吗?
我曾看过一幅漫画：有一个小男孩在客厅看电视，玩玩具吹着空调，而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭，热的满头大汗。开饭了，孩子的动画片还没演完，妈妈把饭菜端到客厅，妈妈负责喂小男孩，爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了，妈妈哄孩子吃饭，但孩子还不想吃饭，到爸爸了，爸爸开始演各种动物，小男孩笑了，妈妈这才喂上一口。
我想问问漫画中的爸爸、妈妈，你们不累吗?我想告诉你们，你们这样会让你的孩子陷入深渊的。
安徽有一个小女孩，她五岁那年，妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了，家里还有一位病重的奶奶，但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。
溺爱是青春的绊脚石，溺爱是一种温柔的“杀人武器”，让孩子没有自强自立的能力，溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气，溺爱是一种伤害，所以请家长不要溺爱孩子。
自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴，在你遇到困难时，它给予你全力以赴的支持，是你驱赶痛苦时的一盏心灯，当你面对挑战时，不妨告诉自己：“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”
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