恩师作文600字

时间:2021-12-27 14:59:31 600字 我要投稿

【热门】恩师作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的恩师作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】恩师作文600字3篇

恩师作文600字 篇1

  她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事,也没有什么伟大的功绩,她只是一名平平凡凡的语文教师,也是影响我整个初中时代的老师。

  没有华丽的服饰,只有简朴的衣着;没有轻声的语调,只有铿锵的语言;没有出彩的外表,只有淳朴的面容;没有张扬的性格,只有质朴的品质。

  也许是我们之间发生的故事太多,不一定每件事都记得清清楚楚,可正是这些大大小小的事,却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。

  我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试,我的成绩进步很大,这也使她感到欣慰,表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试,我的成绩一直停滞不前,她不止一次的找我谈过话,说话是一贯的作风,没有委婉的指责,每一句话都说到点子上。

  我自然明白老师的良苦用心,可成绩总是提不上去。有一次,她对我和另一位同学进行了严肃的批评,她说:“知道你的成绩为什么提不上来吗?那是因为你懒,不扎实,对每一个知识的理解都草草了事,这样的学习态度能提成绩吗?对于每个知识,应该牢牢掌握,像你这样的不扎实,到什么时候成绩也提不上来,你自己好好想想吧!”

  之后,我做了深刻反省,觉的老师说的很对。自那以后,懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。

  自分班以后,她不再教我,可每次见面仍是那么亲切。她见到我,和我说,她知道我在几班。我只是笑笑,却也心知肚明,我的每件事她仍是那么关注,而我也尽作为她的学生应尽的责任,每个节假日我都忘不了她,都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说:“老师,您的手机号码还在我家墙上写着呢!”而她却不知道,我一句作为玩笑的话,确实事实。

  我努力回想着与她的每一件事,有些却已模糊不清。临末了,梦里潮汐无边漫,耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆,终究是回不去了。

恩师作文600字 篇2

  这学期,我们四三班举行了一次平凡的班队活动,有着一个耳熟能详的主题——感恩,却在我们每个人心中留下深深的烙印……

  这天中午,我们全班浩浩荡荡向着音乐教室进发。说实话,我并不能想象出,刚进教室那会儿的情况,和一大群鸭子的声音差不多,可活动一开始,教室安静的连钢针落地的声音都能听得十分清晰。

  首先是整队、唱队歌和升队旗。响亮而清脆的歌声,总会让人想起红军战士们与敌人搏斗时血战沙场的情景。接着由主持人带领我们走进“感恩的`世界”。“落叶在空中盘旋…..”主持人在前面致辞时,后面的演员已经准备好了。这些节目丰富多彩,生动有趣。有朗诵新《三字经》、有快板《孝敬父母十要求》、还有《夸夸我们的老师》三句半……就拿其中的手语合唱《感恩的心》来说吧。歌颂了我们身边有什么该感谢,有什么该珍惜。就连我们身边的一块砖,都值得我们去感激。因为它给了我们立足之地。古话说的好,“乌鸦反哺,羊知跪乳。”这不就是感恩的真实写照吗?

  最让大家感动的是“作文朗诵”。回忆脑海,总能记起一些属于那时我的片段,想着想着,同学们不禁眼眶润湿了……,现在爸爸妈妈视我们如珍宝,百般疼爱,而我们却常常惹他们生气,是多么不应该啊。是啊,连动物都懂得感恩,难道我们比动物都不如吗?再想想那些孤儿,我们现在是多么幸福!从现在,我们就应该尊敬长辈,传播感恩这种正能量!

  欣赏了这次的班队活动,使大家深受启迪。要学会感激——感激我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们幸福温暖的家;学会感激——感激老师,是他们给了同学们无穷的知识;学会感激——感激困难与磨练,是它们让我们更加坚强;学会感激——感激我们周围的一切,是它们给了大家美好的成长空间!

恩师作文600字 篇3

  我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。培育着一朵朵娇嫩的花朵。“老师”这个职位多光荣呀。老师从小教我们学习认字。让我们好好学习,长大后成为有用之材,报孝祖国,建设国家。

  每当我走过老师办公室时总会看到老师们坐在凳子上认真的批改、翻阅着同学们的作业本。面对着那些字体不工整,作业乱写的同学,老师感到非常气愤。俗话说“人物头、人物头,没有这头有那头”。有的同学虽然学习不好,但在劳动方面却很积极,老师看见后也会夸奖同学们。老师对学生们都是一视同仁,绝不会偏坦式针对某个同学。每当我们有不懂的问题时向老师请教,老师都会耐心的向大家讲解。

  记得有一次上数学课的时候,我没认真听讲。到了写作文的时候却不会做了,可我又不敢到办公室去请教老师,生怕被老师批评。由于胆小所以没向老师请教。下课,组长发下来了错了的作业本,果然有我的。但我又不知道该怎样改,我终于鼓起勇气走进了办公室,我作手指指那道不会做的题。老师向我一一讲解,最后临走的时候不问我懂了吗。我低声地说道“我懂了”。走出办公室,我的脸唰一下红了,感到非常愧疚。从那以后我每做一道题都会仔细想,想该怎么做,不再马虎,草率了。

  还记得那是上四年级的时候。一个寒冷的冬天教室外面下着洁白的雪,下课铃一响同学们就飞奔出去玩雪,而我们的语文老师也有一颗童心,看见我们在外面快乐地玩着雪。她也迫不及待的跑了出来和我们一起打雪仗,堆雪人、直到上课铃声响了我们才依依不舍地到了教室,这真是师生同乐呀!

  现在我已经上六年级了,我一定要好好学习,正如每个老师所说从小好好学习,长大后成为有用之材。

  老师多么伟大啊!在学校就像我们的亲人,无微不至的照顾我们,给予我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。

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