跳高作文600字

时间:2023-10-26 11:53:57 600字 我要投稿
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跳高作文600字(精选24篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的跳高作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳高作文600字(精选24篇)

  跳高作文600字 1

  第19届校运会举行共有四天,第三天下午,有我最喜爱的跳高比赛,到时候我一定会全力以赴的!

  终于,校运会的第三天来了,我怀着一颗激动的心,等到了下午。接力赛比完后,跑得我上气不接下气,双脚都要有写发软,心里难免着急起来:怎么办呀,等下就要跳高了,我现在这样哪还跳得起呀!我忐忑不安地来到了跳高比赛场地,眼看着其他选手一次一次地失败,又一次一次地成功,我对自己越来越没有信心,因为我前两次都没跳过,只有最后一次机会了,万一哎,别想了,就当是个充数的'好了。我迈着沉重的脚步,来到起跑点,略做一些准备,便一骨碌跑到跳高杆前,纵身一跃,结果却在我意料之外——我竟然跳过了,虽然我面不改色,但心里却是格外的兴奋!

  经过一次次地跳跃,最后终于留下了六名跳高选手,而我就是其中一个。无论我们跳过也好跳不过也好,都会得到前六名的名次,所以心里的压力少了一些。

  跳高难度增加了,我对自己完全失去了信心,恐怕我这次征服不了它了,前两次我都没跳过,在第三次开始跳之前,裁判对我说:其实你是可以跳过去的,先做好助跑,快到跳高杆时猛地一跃,你一定可以的!裁判的这番话,燃烧起了我心中的斗志,顿时充满了信心,向跳高杆冲去——结果我还是没有跳过,但我却以微笑来面对。

  虽然在跳高这个项目上我只夺得第四名,但我还是比较满足的,因为我从这次比赛中得到了一个很有意义的收获,那就是:无论遇到什么困难都不要轻易放弃,竭尽全力地去把每一件事做好,你就是最棒的!

  跳高作文600字 2

  喧闹的人群仿佛化作虚无。十月天的空气已伴着些许冷冽的风。天气也阴阴沉沉的,像是有一场倾盆大雨下不来。我站在跳高场上,不安的踱来踱去,似乎在想着接下来所发生的一切。

  我望着裁判员调节着跳高杆。心中更加慌乱,仿佛心中有一只被烫了的小鸟扑通扑通的,我看着那半人高的杆子。深吸了几口气,却发现自己还是没有勇气去直面。终于,到了试跳,我看着前面的选手如同二月的轻燕一般从容地从杆上越过。额上逐渐冒了些冷汗。脚底所走的每一步都有非常不真实的感觉。

  旁的裁判老师机械的声音忽的响起:“3号,跳。”我这才如梦初醒,思维还没有跟上,双脚已机械地迈出。空气仿佛凝固了,以至于我每一步都跑得如此艰难,脸都被呼啸的冷风吹的生疼。三米,两米,一米……

  到跳高杆前,我突然滞住了,原来凑近才发现,这杆居然到了半人高。我讷讷地退回。

  我始终克服不了恐惧。

  看着管赛区黑压压的人群,我更感到无地自容,只好落寞的继续向后排队。

  突然,不知是谁唤了我的`名字,我猛然向后看去,只见平时玩到很好的几个好友不停挥舞着双手,口型作着“加油!”我看着她们激动的面容,不禁有些泪目。

  天边的乌云似乎散去了,虽然没出太阳,但已弥漫着日落黄昏的橘,仿佛上帝打翻了彩色板。

  我深深地吸了口气,又慢慢吐出来,重复了好几次,还拍着胸口,好像是一名刚刚脱离生命危险的病人家属,惊魂未定。

  裁判老师机械的声音又响了起来,我严肃起来,紧盯着指挥的手。随着红旗挥下,我涨红了脸,紧握住双手,即使脚被灌了铅一样,一步足有千斤重,但我还是奋力向前跳去……

  一秒,两秒,三秒

  人群突然爆发出喝彩声,我这才后知后觉,我跳过去了!

  是啊,如果不肯迈出那一步,你又怎知自己做不到?哪怕到了剑拨弩张,风声鹤唳的地步,只要去做,就会发现这世间的困难都犹如这跳高杆一样,“车到山前必有路,船到桥头自然直。”

  跳高作文600字 3

  今天体段课上,我们年级开展了跳高决赛。一开始,我来到指定地点做准备活动,我先压压腿,但我当时的心情非常的紧张,心“怦怦”地跳个不停。不一会儿,比赛开始了。

  我被排在第二个。一开始是65厘米,我心想:65厘米,这么矮,我一定能跳过。于是,我从慢到快,跑向铁杆,左脚用力一蹬,右脚往右一跃,左脚跟着往右一迈,就这样,第一杆过了。

  第二杆,高度升到了75厘米。我铆足了劲往前冲,像刚才一样跃去,可惜,还是将杆子碰倒在地。第二次,我吸取了上次的教训,调整好起跑角度,对准杆子的中央,闭上眼睛,左脚一蹬,右腿猛力一抬,腿和身子仿佛贴在了一起,当身子着地却没有听到杆子落地的响声时,我恨不得爬起来,跳到半空。那时,欢呼声特别响,尤其是我们班的加油声。就在这时,不幸的消息传到了我的耳边,我们班的张雨然在第二局惨遭淘汰。这样的.话,我们班参加比赛的就只有我一人了,如果我不得到前三名那就太可惜了。

  第三杆,高度上升到了80厘米。我冲向铁杆, 左脚一蹬,右脚一甩,左脚一抬,脚绊倒了铁杆,又没跳过,我咬牙切齿地冲向起跑点。我心想,我一定要跳过去,一定要对得起全班同学。再加上同学们的加油声,我加快了脚的步伐,丝毫没有在杆前犹豫。右脚一用力,左脚一助力,那时,杆子摇了摇但丝毫没有掉下来的意思。我又跳过去了,而且,高度还这么高。就这样,我杆杆稳过,得到了第一名的好成绩。

  我刚从沙地上站起来,班里的同学就一涌而上,虞奇涛冲过来恨不得把我抱起来,同学们的脸上挂满了笑容,大家说:“田越,你真是酷毙了!”我感到自豪极了,因为我为班级争得了荣誉。

  跳高作文600字 4

  下午,第1节课时体育课,这堂课我们要练习跨越式跳高。唉!只要跳高了!不知道会不会摔跤,如果当着全班面前跳高摔跤,那就是丢脸丢到家。而且还是用铁棍挡着。

  做完了准备活动,就要跳高咯!幸亏是男生先跳。前面的几个男生都顺利跳过。轮到张嘉泰,泰哥了。张嘉泰一个箭步跑过去,结果他停在铁棍旁,没有跳过去。全班哄堂一笑。老师也笑了,第二次泰哥再次跳高,全班人都在为泰哥打气:“泰哥,加油!泰哥,加油!”泰哥再次一个箭步包跑过去,不料他又停在铁根旁。全班再次大笑。第三次泰哥再次出战,又一个箭步跑过去,结果……不用说都知道,他又打“退堂鼓”了。

  男生都跳完了,轮到我们女生了。每一个女生都顺利跳过。接下来轮到我了,我马上跑过去,左脚起跳,两条腿像剪刀一样交叉落地。“耶!我跳过去了!”我兴奋地叫着。

  又轮到男生了,不过这次铁棍升高了。高个子的男同学,都跳过了。稍微比较矮的男同学有的`跳得过,有的跳不过,彭洪博就跳不过去,他飞快地跑过去,做了个自以为很帅的动作,大“彭“展翅,结果他碰到铁棍,铁棍掉下来。他羞愧地低着头,以最快的速度逃离“现场”。

  轮到女生了,老师把铁棍降低了。这对我们来说是小菜一碟。我以标准的姿态跳过去。老师赞扬的说:“完美!”我害羞地跑走。

  这堂课我学到了,跳高,只要你肯迈出第一步,你就会赢。

  只要你敢于勇敢、挑战你已经是成功者!

  跳高作文600字 5

  决赛时分已到,女子跳高队只剩下寥寥几人,无不是通过层层筛选留下的精英。横杆抬升至一米二,差不多到一个人胸口的高度,我们不禁为徐静文捏了一把汗,她小小的身躯是否过得了这一关?

  首先出发的几个运动员全被横杆无情拦下,其中也包括不少实力很强的人,随着比赛队伍的不断缩短,一米二的横杆好像越发高不可攀,所有人都在渴盼一个打破僵局的`人出现。而这个人刚好就在徐静文前一个出场,她的成功让静默已久的观众们重新沸起来,雷鸣般的掌声长久不停。徐静文顶着前所未有的巨大压力默默站上起跑点,她无视外界的干扰,专心致志,双眼紧盯着横杆。

  发令员红旗挥下,只见她迅速起步,飞一般地奔向横杆,带着一种势不可当的冲劲,冲散了前一位选手稀余的掌声,众人的目光纷纷被她吸引,投来期盼和赞许。全场屏息凝神,寂静无声,仿佛在为一场更大的爆发蓄势。

  脚尖蹬地,纵身一跃,她小小的身体爆发出巨大的能量,就像小鸟扑翅飞起,鱼儿跃出水面,动作干脆利落,轻巧矫健。还没等众人反应过来,她已经稳稳落上垫子,然后笑着跳着像个小朋友似的钻回队伍里去了。

  掌声再次雷动,不绝于耳,不过这一次是为她响起的。身边的人转来转去激动地互相询问:“几班的?她是几班的?”我可以相当自信地回答“9班”。在这次运动会中,还有许许多多像徐静文这样的同学不断用行动告诉外界:9班尚有无限生机!

  跳高作文600字 6

  “下面进行男子跳高比赛,请参加男子跳高比赛的运动员做好准备”广播中传来播音员清脆的`声音。

  观众们的目光全投向了第一个运动员。运动员做着热身运动,先压压腿;直起身子,深呼吸;再甩甩胳膊,跳一跳……他朝同学们投向了目光,似乎要告诉全班同学:“请大家相信我,我一定会成功的!”裁判员一手拿着口哨,一手拿着水杯;悠闲地品茶。开始起跳时,裁判员举起手,表示要开始起跑了。运动员朝手心吐了一口唾沫,紧握拳头,向横杆冲去。全场都非常平静,连一根针掉在地上都能听见。运动员先慢慢地沿着直线跑,渐渐地他甩开手,迈着大步冲向前方。要开始跑虚线了。运动员开始调整了一下步子,身子稍微倾斜了一点,速度越来越快,像一匹白马向前冲。

  快接近横杆了,该起跳了。运动员的右脚用力一蹬,左脚向上抬,两只脚几乎已经离开了地面,一转身背对着横杆。让身体对地面垂直90°就这么几秒时间,运动员的身体已经与横杆差不多高了。

  他的身体要下后一倾,必须使身体与地面呈平行状态。运动员的头向后倾,双脚自然向垂,让身子成为拱形。越过横杆时,要将头向胸前靠。

  运动员跳完了,走下场去,一位位观众向他拥抱、喝彩,他们呐喊着:成功了!打破了记录。同学们一起为他祝贺。

  跳高作文600字 7

  我们经常用皮筋玩一个游戏,两个人把皮筋高高地抻起来,我们用一只脚尽量去够,另一只脚也随着跟过去。每次,我都能轻松跨到第6节――皮筋被扯到脖子位置。那次被体委隋子润看到了,正发愁运动会上没有合适的跳高人选呢!所以,当老师问起谁的跳高水平能好点的时候,隋子润立刻报告:“林桐行!”我刚刚沉醉在当上400米跑运动员的幸福之中,怎么这么快又中奖了,哈哈,我简直太有才了!

  回家上网查了查跳高的有关资料,才知道跳高还需要助跑,原来不是站在那儿就跳的啊!跳皮筋跟跳高根本就是两码事,皮筋是软的,跳不过去大不了缠一下腿;那竹竿可是硬的,要是过不去会不会撞个骨折?太危险了!再说了,跳皮筋是游戏,那跳高可是比赛,这哪门和哪门啊!渐渐地,我像挨了刀的皮球――泄气了。

  三天后就要开运动会了,天啊,连个练习的'时间都没有,只好听爸爸讲了两句跳高的要领。

  昨天,我参加跳高比赛了!一共12名运动员参加比赛,看个子,都不矮;看架势,都有模有样的,我心里更没底了。

  第一次试跳开始了,竿子升到了95公分。先是一班的那两个校队的跳高队员上场,助跑时,先慢后快,还划着弧线,特专业!到了杆前,像踢腿一样,脚轻轻一弹,稳稳当当地立在海绵垫子上;另一个队员就更妙了,人家越过杆时,离杆还有一大截的距离呢!六班的那个更厉害,她是从左面起跳的,还是背跃式!

  跳高作文600字 8

  在翠苑第二小学第二十一届运动会上,有许许多多令我十分震撼的比赛,其中,最令我印象深刻的比赛,便是我所参加的.五、六年级的男子跳高比赛,那种比赛的感受,真可以算的上是“当局者清,旁观者迷”了。

  当学校广播声报道:要求参加跳高的选手们去检录处检录。接着,我和参加这个比赛的同学一起离开了教室,来到了检录处。

  检录完成后,我们便进入体育馆。

  跳高比赛前,担任比赛裁判的老师让我们进行了试跳,高度为八十厘米。等每一位选手试跳结束,裁判老师正式宣布:“比赛正式开始!”

  一开始,跳竿的高度设置为八十五厘米,我很轻松地跳过了。接着,高度升至九十厘米,这时,我心里有一些害怕了,但还是一次就跳过了。高度升至九十五厘米时也是如此。

  当跳竿的高度调整为一米时,我心里更加害怕了,甚至产生了不想继续比赛的念头,因为我平时跳高的最好成绩都不到一米。轮到我时,我还是坚持跳了,但两次都碰掉了跳竿。

  到第三次,也就是最后一次比赛机会时,我在心里默默为自己“打气”:我一定能跳过去的,一定!当老师发令让我跳时,我鼓足了劲,双腿奋力地助跑,双手使劲地摆着,等跑到垫子前,双腿加上助跑的力量,“使尽生平气力”地一蹬,腾空一跃,跳过了竿子!

  跳高,让我印象最深,因为,我喜欢这种比赛感觉!

  跳高作文600字 9

  一年一度的春季校园运动会又拉开了帷幕。一大早,操场上人山人海热闹非凡,此时此刻,大家的心里都兴奋不已。

  比赛是激烈的。我们在操场上呼吸着新鲜空气,观看着精彩的比赛。枪声一响,运动员们个个生龙活虎,喝彩声、鼓掌声、“加油”声,声声入耳,振聋发聩。操场上的每一个角落,都布置满了竞赛项目,长跑、跳远、接力赛……不一而足,项目一个接一个,同学们都选择自己喜爱的项目观战。

  我最喜欢的是跳高,喜欢那飞一般的感觉。我们班有一个同学也参加这个项目,我们大家对她寄予了很大希望。大家围成一个圈,怀着激动的心情观看,期待她最精彩的一跃。

  跳高运动员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌。开始了,运动员们一个接接一个的跳过跨栏,轮到我们班的同学了,我们大家使出吃奶的力气拼命的.为她“加油”,尽管大家都喊破了嗓子,但是“加油”声一点也没变低,我们的期待也没有减少。起跑了,这时的她紧握拳头,双脚一蹬,像一个离弦的箭一样快速向前冲去,接近竹竿时,双脚轻巧地弹了一下,仿佛脚下安了弹簧似的,美丽的长发飘了起来,只听“啪”地一声,随着惯性,一条大长腿配合得格外默契,只轻轻一翻,双腿便成功跨过了跨栏,一举拿下了这一次跳高比赛的第一名。我们班的同学齐声高呼“真棒”,随即拍起了热烈的掌声。

  这一次跳高比赛在掌声中获得第一名,感谢这位同学平时的辛苦锻炼,感谢她为我们挣得了荣誉。我们都期待着下一次的运动会她更加精彩的一搏。

  跳高作文600字 10

  一天,跳蚤、蚱蜢和跳鹅想要比一比谁跳得最高,它们请了很多人来参观。国王说“:谁跳得最高,我就把我的女儿嫁给谁!。

  跳蚤首先出场,它非常可爱,并且很有礼貌地向四周的人们敬礼。

  蚱蜢第二个出场,它长得又粗又笨,但它那一身绿衣裳非常好看。它说“:我唱歌很好听,就连从小就开始学唱歌的蟋蟀也很嫉妒我。还有,我要变得以前一样瘦!”

  跳蚤和蚱蜢出场后,大家已经基本了解到这两位的情况了。

  可是,到跳鹅出场时,它却一句话也没有说。宫里的狗来到它身边嗅了嗅说“:跳鹅一定来自上等的家庭”。

  现在,跳蚤、蚱蜢、跳鹅开始比赛了。

  跳蚤跳得非常高,可是因为它太小了,大家都没有看见它,人们议论纷纷地说“:它根本就没有跳!”

  蚱蜢跳得没有跳蚤一半高,而且不小心跳到了国王的脸上,国王非常生气。

  跳鹅沉思了一会儿,就在大家都认为它根本不能跳的`时候,它突然跳到了公主的腿上。公主当时正坐在一个矮矮的凳子上。国王说“:谁跳到我的女儿身上去,谁就算是跳得最高了。能想到这一点倒是要有点头脑呢!”于是,跳鹅就得到了公主。

  跳蚤悲哀地说“:虽然你们没有看见我仍然是跳得最高的。哎,如果想要别人看到自己,有个好身材真的很重要”。

  那只蚱蜢坐在田沟里悲伤地说道“:身材很重要,身材很重要啊”。于是便唱起了哀伤的歌。

  跳高作文600字 11

  春天婆婆悄然地离开了,夏姑娘欢快地走来了。学校趁初夏时节举办一次运动会,想在初来乍到的夏姑娘面前展现学生们的技能。

  我非常荣幸地成为了我们班的跳高选手。

  台下早已人山人海,人头攒动,期待着比赛。台后的我们做好了热身运动,个个像待命的军人一样,等待上场。不一会,小明上场了,台下支持他的同学们大声喊着他的名字,他信心十足地向拉拉队挥了挥手。台下顿时鸦雀无声,“噔、噔、噔”小明朝着栏杆跑过去,三米、两米、一米,只见小明在距栏杆五十厘米的地方侧着身子纵身一跃,在空中一转身就落在了气垫上。台下的人们目瞪口呆。瞬间响起了雷鸣般的`掌声。

  面对如此强大的对手,我的心里像踹了一只小兔子一样砰砰直跳,原本自信的我开始紧张起来,额头的汗珠不停地流在脸颊上。抬起头看着台下的老师和同学那坚定的目光,我重整旗鼓,听到广播后,走上台,目测了一下助跑处大概的距离。台下的老师和同学目不转睛地盯着我,我心里暗暗地想:加油!不能让老师和同学们失望,你能行!这时我像离线的箭一般飞奔过去,在离杆子半米的地方纵身一跃,脚下仿佛踩着一朵云一般轻飘飘的,轻轻松松地跳过去了。台下震耳欲聋的掌声一浪甚过一浪。

  最后,我获得了第一名,我心里开心地比吃了蜜都甜。这次比赛让我明白了,做什么事都应该相信自己。

  跳高作文600字 12

  春光灿烂,学校运动会在旗锣鼓声中热闹非凡地揭幕了。

  我报的是跳高,虽然我已经历经了长期的训练,可内心還是沒有是多少底,每一次看见那高高地杆子,我心都是会凉了半截。我跳得算不上高,凑合能越过赛事的杆子。

  我的序号是04。天呐,为何那麼靠前!

  上场比赛了。第一次的高度是95cm,我的信心仅有一点儿。前边三位都没能跳取得成功,到我了,我看准了一下总体目标,“发送”!我跑到离杆子三十厘米处,脚部拼了命使力,一大半身体取得成功掠过杆子,原本早已万无一失,可乐极生悲,我的左脚脚跟一不小心勾来到杆子,杆子晃动了一下,没了!

  我悲痛欲绝,仅剩的`一点儿信心一转眼就烟消云散。

  不慌不慌,也有2次机遇!我捡起万分之一的信心,再次排来到团队里。我猛吸一口气,压劈叉,抬抬腰,干了一下热身动作,让身体里的血夜烧开起來。到我了。我如饿虎扑食般向杆子扑去,又赶到三十厘米处,我在心灵深处高喊了一声出去:“吼!”两手一摆,两脚一抬,半空中滚翻了180度。脸朝地落下来,有四个字在我脑中泛起——我成功了!

  我不但为班集体产生了殊荣,也给自己产生了荣誉。我想跳得更高,挑战自己,战胜自我。这件事情一直要我难以忘怀。

  跳高作文600字 13

  今天老师一上课就在黑板上写了“硬币跳高”四个字,我心想老师葫芦里卖的是什么药啊?硬币又不是人,它又没长腿,怎么跳得起来,老师是在吹牛吧?

  老师告诉我们把硬币放在离桌边二到三厘米的地方,拿一支钢笔当障碍物,再用嘴吹。如果硬币越过障碍物,就算成功。听到这一套规则,我心中的疑惑更大了,没办法,只好硬着头皮上了。

  我拿了一支笔当障碍物把硬币放在桌上使劲一吹。硬币就像一只被主人打了好几下的老黄牛慢慢吞吞地像前滑了几下。我心里满是不服,心想,我就不信吹不动你,小样儿。就怀着这样的心情,我又试了一遍又一遍。最后,我深吸一口气用了九牛二虎之力猛地一吹,这次硬币像装了弹簧一样“跳”了过去,我一惊,原来硬币真的可以跳啊!

  等我成功了,其他的同学也基本上都掌握窍门了,这时老师宣布男女生对决正式开始。女生代表朱星月上场了,只见她一副信心满满地走上讲台,开始比赛了,朱星月拿了一把椅子坐了下来瞄准一个角度,深深地吸了一口气猛地一吹,硬币就像长了翅膀的小鸟一下子“飞”了过去。随着硬币落地,小伙伴们惊讶地嘴都合不拢了,没多久不知在谁的带动下教室里响起了雷鸣般的.掌声。可东丙呈连试了三次,一次也没有通过。我们男生的心,顿时像碎了一样。比赛结束了,看着女同学得意洋洋的样子,我们恨恨地咬紧了牙关,下次比赛我们一定要打败你们。

  原来硬币真的是会跳,你们信了吗?

  跳高作文600字 14

  笔畅作文课上,孙老师在黑板上写了四个大字:硬币跳高。硬币又不是人,怎么会跳高呢?老师的葫芦里究竟卖的是什么药?

  不管啦,先听游戏规则:桌上放一枚硬币,硬币前放一本书或一把尺当作“栏杆”,谁能把硬币吹过“栏杆”,就算获胜。

  先挑战一本书吧,高宇胸有成竹地走上台,在桌子旁蹲了下来,深吸一口气,嘴巴张成“O”型,猛一吐气,硬币向前跳了一下。他又深吸一口气,把气吐出来,硬币又向前跳了一下。硬币终于碰了一下书。他又吸口气,吐了出来,可是那硬币纹丝不动。他又连吹好几口气,硬币还是不动,就像睡着了一样。高天宇换了一下位置吹了一下。硬币掉了下来,真遗憾!可是高天宇没有放弃,对着硬币继续吹,“哇!”硬币跃到了书上。

  “老师,我要挑战两本书!”王煜仁大声喊道。“行!”孙老师说。我们半信半疑地看着王煜仁。他看出了我们的.心思,肯定地说:“我一定可以,相信我!”王煜仁就这样信心满满地走上了台,他单膝跪地,用力吹了一口气,硬币向前滑了一大步。他又用力吹了好几口气,可硬币纹丝不动。我们大声喊着:“加油,加油……”王煜仁有点着急了,手在桌子上直抓,但是他仍不放弃,又轻轻地吹了一下,硬币碰到书又落了下来,真是“不到南墙不回头”啊!他又深吸一口气,猛地一吹,“耶,成功了!”硬币终于跳了上去。

  不经历风雨怎能见彩虹?坚持就能胜利!硬币跳高真有趣!

  跳高作文600字 15

  桌上平放着一本发黄的书,书上清楚地印着一幅画:一对父母,拿着一根长长的杆子,举过头顶,他们的孩子站在杆下抬头仰望着杆子,眼睛里面挤满了泪水。孩子的父母注视着自己的'儿子,催着还不到自己腰高的孩子,快跳!

  那根杆子,是父母的要求,是无尽的作业,是学习的压力。它看起来很细,很轻,却像一座山,压在孩子的身上。

  平时,家长总是焦急地说:“你看看别人家的孩子怎么考得这么好,你却不行?别人作业怎么做完了呢?你怎么还差这么多……”学习上的竞争日益激烈,家长的要求也越来越高。父母希望孩子能有好前途。于是作业一摞摞的堆在桌上,等待被主人光临。补习班一个一个的报,压缩着休息时间。父母希望孩子能好,却不知他们有多累。

  每当夜深人静之时,我都坐在书桌前,与灯光相伴,听着时钟“滴答滴答”地走。我疲惫不堪地赶着作业,我的眼镜片日益变厚,可我的作业“朋友”还“干净”着呢,等着我一行又一行填满。每天要记的知识太多,我必须死记硬背,背不下来,心情变的烦躁不安,看着窗外黑色的夜空,我真想立刻就躺在床上,好好睡上一觉。

  家长们,我理解你们的心情,但你们请不要这样,对孩子的期望过高也会适得其反啊!留给我们一个健康积极的学习生活吧!

  跳高作文600字 16

  我有一位十分知心的好朋友,他是个运动狂和搞笑大师,大家都叫他搞笑界的跳高王。

  他个子不高,皮肤呈褐黄色,有着发达的肌肉却不明显,有一头乌黑的`酷发,发下是尖鼻与一条三寸不烂之舌。

  他是个极富幽默细胞的人。有一回,他用3d打印软件,制作了一个小猪佩奇,他截屏给我看,还附了一行字:“我是一个美味的烤乳猪佩奇!”就在我读完的同时,他给我发了一个视频聊天,我点击接听。一进去就发现,他的头像成了小猪佩奇!他低声道:“我是美味的烤乳猪佩奇(东北口音)。这是我的弟弟乔活不下去(指向我)。”我不禁“扑哧”笑出声来,他也跟着放声大笑,我们都笑了……

  要论运动,他可是跳高界中(仅学校内)一流的高手。不信的话,你瞧!

  有一次运动会,我、他和张旭都参加了跳高项目。在一声哨响后,开始了比赛。我们不断努力,跳到到了105厘米的高度,这时,仅剩我们三人还在继续。

  105厘米后,是极具挑战性的110厘米。我们都被恐惧“剥夺”了三次机会中的一次。在第2次试跳时,他箭步如飞,又如鬼影穿梭,最后似蜻蜓在地上一点而纵身跃起。这一点,力量巨大,将他以迅雷不及掩耳之速落在了起跳点上。随即,他将气力运足于左脚,起跳!腾空!似巨龙飞升。过杆!又似小叶轻落。整个过程,如行云流水,令人惊叹。而我们则恰恰相反,紧张让我落败,而张旭则在最后关头撞下了横杆。

  现在,你一定想知道他是谁了吧?他就是元气帅哥——徐轶!

  跳高作文600字 17

  “叮玲玲!”一听到这声音,大家迅速地站好队,只见体育李老师不紧不慢的向我们走来,说:“今天我们学跨越式跳高,动作要领:侧跑加速用力跳,依次摆腿越过竿,他给我们示范了一下,解散!”说罢,我们就开始了我们的“跳高旅程”。

  第一个出场的是我们班“体育健将-奚雨婷”,只见她后退了几步,忽然猛得向前轻松一跃,像一只轻盈的小鹿成功地跳过了这第一道难关。郭晓宣见了也不甘示弱,让拉绳的人把绳子举高,飞快地冲过去,向空中一跳,“啪”的一声稳稳地落在地面,却一点儿也没有碰到绳子。我见她们都轻松的`跳了过去,心里也不再那么紧张了,可当孙舒静跳时,她一不小心踩到了绳子,然后她灰溜溜的回来了。我的心里渐渐绷起了一根紧张的弦,原来的恐惧又悄悄钻进我的心房,怎么办?跳得不好要被人嘲笑的,我可不想这样!想着想着,终于轮到我了,我鼓起勇气,像离弦的箭一样冲了出去,速度越跑越快,眼看就要到绳子时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,但我并没有泄气,抬起左右腿,完成跨越动作,轻松一跳,真的!我做到了!奚雨婷在一旁夸我:“小秦,你真厉害!”

  没有想到,我不但没有受到嘲笑,而且还被夸了一下。嘿!我来劲了,按照方法跳,渐渐地,我跳的高度也越来越高,跳得也越来越好了,看来,我在体育上还是有潜能的!

  就这样,这节体育课很快就结束了,回想起我刚才还没有起跳的紧张场景,现在都忍不住想笑,跳高可真是个惊险又刺激的运动项目啊!

  跳高作文600字 18

  体育课,老师在沙坑旁搭起了横杆教大家怎么跳高。“来,看仔细了。”李老师轻松地后退,前进,一抬腿,划出一道优美的弧线,到了横杆的那一边了,“注意,腿要抬得高,身子往后仰。谁来试试!”

  同学们看着觉得比较刺激有趣,都有模有样地跳开了,你来一个“跨跃式”,我来一次“腾跳式”。可是来来往往都是男同学的身影,女同学们只能是看风景的那一类了。

  体育老师发现女同学们不活跃,就吆喝开了:“来,女生能顶半边天,谁来试试。”本来唧唧喳喳讲个不停的`同学们一下子静了下来,你看看我,我看看你,没人说话。“婷婷,你来!”老师只得点名了。

  婷婷是我们班最活跃的女生,她今天一身运动服装,显得很惹眼,怪不得老师会点她的名呢。

  婷婷镇静自若地走到起跑线上,眼睛注视着前方,深深地吸了一口气,弯弯腰,压压腿,然后好像突然下定了决心似的,迈出坚定有力的步子,快步向横杆跑去。跑到横杆前双腿猛得一蹬,身子一挺,仿佛一只飞燕,腾空而起,紧接着又在空中收拢了身子,轻盈地落在沙坑里。动作太优美了,正在男同学们目瞪口呆的时候,婷婷突然摔了个四脚朝天,沙坑里的黄沙飞得老高,全新的衣服都脏了,脸上也满是泥沙,连嘴里也漏进去不少。

  “咳,咳,啊——那个……”李老师怎么也想不到会有这样的结果,支支吾吾地说,“这个——失败是成功之母,下次,嗯,下次努力。”

  跳高作文600字 19

  今天是开运动会的第二天,是我和黄温伦参加跳高比赛的一天。

  我七点半就已经来到了学校,离我们比赛还有很长的时间,我和黄温伦就已经在跳高场地看四年级女子跳高比赛。等她们比赛结束后,我们试跳了一次后就开始正式比赛。我的第一跳跳的太早了,不过竿矮,就轻松地跳过去了。黄温伦也跳过去了,有几位对手在第一跳失败后,在二、三跳进级。

  我第二跳时沙坑旁边有几个同学在喊加油,我马上感到一股强大的力量鼓励着我,推动着我,我向我面前的竿子冲去,可惜我的'脚步没有调整好,失败了。第二次我抓住机会跳过去了,那几位同学欢呼。等黄温伦跳时,又是一场欢呼。

  等对手跳好之后已经有人出局,我第三跳顺利地跳过去了,同学又是一场欢呼。黄温伦也跳过去了。

  郑老师鼓励我们说:“加油,下面还有很多距离。”

  我在第四跳地时候,失去了第一次机会。我在自己心中暗暗定下一个目标,我要跳过我原来的成绩,第二次我跳过去了。同学又一阵欢呼。我在第五跳时在第三次机会时奇迹般地过去了。

  最后,我得了第五名,也打破了我去年的跳高纪录。可是当年的冠军――黄温伦只获得了亚军,冠军是徐震格。黄温伦哭了,我也低下了头。明年是最后一次在实小比赛,我要冠军!

  跳高作文600字 20

  今天体育课上,我们班的女生练习跳高,男生在旁边观看。

  在一条跑道上,有两个男生扶住架子,中间挂了一根牛皮筋,架子上有标记高度的格子。女生排队开始跳高,从第一格开始跳,绳子顺着格子依次往上抬高。第一格、第二格,大家理所当然都跳过去了,感觉看上去高高的绳子很容易就跳过了。绳子逐格抬高,难度越来越大,有些同学就不行了。跳不过去的话,每人都有一次重来的机会,如果还是跳不过去,就只能被淘汰了。如果在第五格以内没有成功,那么会受到相应的惩罚(比如绕操场跑一圈什么的),好在大部分女生都成功跳过了第五格。到了最后,只剩下我、潘慧润、鲁若秋、宁悦和孙希敏跳过了第七格,接着挑战第八格,可惜全军覆没,一一败下阵来。不过这已经是一个不错的.成绩了。

  可在一旁观看的男生挺可恶的,每当有女生跳不过去时,他们就会大声地拍巴掌、倒喝彩,还发出“耶”的怪叫声,让我们女生恨恨的。男生还嘲笑我们说,女生最多只跳过第七格,而他们男生有跳过第八格的。赵老师听到了,对男生说,那你们来给女生秀一秀第九格吧。男生们听了激情澎湃,一个个摩脚擦掌,跃跃欲试,争着去跳第九格。结果你猜怎么着——哈,一个也没有跳过!最滑稽的是张鹤潆同学,连着求了老师好几遍“再给我一次机会吧”,照样是被线绊了。这次我们女生可毫不留情了,学着他们的样,每看见一个没跳过的就大声地欢笑、鼓掌,真比过年还开心。

  跳高作文600字 21

  跳高,跳过杆子就行。杆子悬空在眼前,从侧面加速,到杆子前时,左脚蹬地,右脚上跨,带动整个身体腾空,从而越过杆子。

  在三年级运动会前,老师匆匆教会了我跳高。然后我就在众人期待的眼光中蹭到了起跑线。我按捺住激动的心,缓缓吐出一口气。杆子不算高,只比垫子高了一点。三,二,一,跑!我带着一往无前的气势冲上去,近了,近了!蹬地,抬腿,跳!只觉得身子陡然一轻,我像一只灵巧的鸟儿一般飞了过去,转瞬间,背部重重砸在垫子上。背后的真实触感让我感觉不刻思议。我成功了!

  杆子越升越高,被淘汰的人越来越多。望着逐渐空旷的场地,我的心又再次不受控制的跳动起来。90厘米!搞搞的杆子如天堑一般。我很努力地登跳,可前两次都失败了。

  第三次!唯一的机会!站在起跑线前的我,脑子嗡嗡作响,眼中只剩那根杆子。跑!一步,两步,我清晰地感受到脚底的震动。杆子在我眼前不断放大,占据了我全部的.视线。跳!在刹那间腾空的错乱后,身处半空中的我,后背传来一片清凉的触感,我的身体微微颤抖了一下,是杆子!这奇异的感觉转瞬即逝,我立即被柔软的垫子包裹住。我跳过了!擦杆而过!全场响起了热烈的掌声。

  这次比赛,我获得第一名!跳高,从此成了我心中的最爱,是我心中那一道难以抹去的光辉!

  跳高作文600字 22

  “呼——”“太棒了,我跳过了。”怎么会事,教室里怎么会传出这样的声音。原来是教室里是在玩“硬币跳高”的游戏呢!

  老师神秘地对我们说:“同学们,今天我们要玩一场游戏。”老师的话音刚落,同学们就立刻开始议论了:“老师会不会是在骗我们。”我想:硬币又不是运动员,怎么可能会跳高呢?天上的牛是不是老师吹上去的?

  只见老师左手拿出一枚硬币轻轻地放在桌子上,老师的右手又拿出了一根红笔,放在了硬币的前面当“跳杆”,又轻轻地蹲下来捏住了跳杆的'两端,老师深吸了一口气,鼓起了腮帮子,然后老师猛地吹了一口气,我们瞪大了眼睛,盯着硬币,只见硬币像一个喝醉了酒的人一头撞到了“跳杆”上。我们见老师失败了。教室里顿时炸开了锅。同学们都在议论纷纷的谈论着“老师一定是在骗我们。”“硬币是不可能跳过去的。”

  这时,老师让我们鼓励她,同学们都在喊:“老师加油!老师加油!”老师感受到了我们的欢呼助威,一下子变得充满了力量。老师又轻轻地蹲了下去捏住了“跳杆”的两端,深深地吸了一口气,鼓起了腮帮子,使劲地吹了一口气,硬币像一位跳高运动员一样,在空中画出了一条弧线,从跳杆的上面跃了过去平稳的落在了地面上。大家都在为老师鼓掌。

  老师请了黄浩然上去试一试,黄浩冉不愧是大力士,他仿照着老师的样子蹲了下去,使劲一吹,硬币像一位舞蹈家,在空中转了一圈,落到了跳杆的前面,大家都为黄浩冉鼓掌。

  这一次游戏让我明白了一个道理:做事要有耐心,不能半途而废。

  跳高作文600字 23

  大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装,伴随着十月的秋风,我们开展了激烈的运动会,同时也收了快乐。

  比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,我们呼吸着新鲜空气,观看着比赛。枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!

  今天,我要参加的'是跳高比赛。我来到场地,看着男生们的比赛。我的心里还是有些担心,跳不过去怎么办?同学猜透了我的心思,鼓励我:"不要紧张,加油!”就是同学这句话,彻底将我心中的担忧消除了。

  轮到我了,我摆出了姿势,起跑冲刺,跳!我助跑到了跳杆前,腿一抬,耶,跳过了。就这样,我顺利的过了许多关,也有许多人被淘汰了。

  过了好久,场上就剩下我和另一个同学。“1米零6” 第一次试跳。失败了,我垂头丧气得回到了队伍里,心想第二次一定跳过去。又轮到我,此时我更加不安了,心砰砰跳着,像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆,再次向它冲去……唉,又失败了,如果第三次再跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气,信心十足地最后一次向跳杆冲了过去。呀,跳过去了!另一名同学也跳过去了。

  “1米零9”前两次,我们都没跳过。就在关键的最后一跳,我使出了吃奶的劲,快速助跑,用力往上跳,竟然跳过去了。这时,我格外兴奋!同学竖起了大拇指。我得了第一名,毫无遗憾地离开了比赛场地。

  这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕。

  运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!

  跳高作文600字 24

  望向左边——

  短跑200米和400米的运动员反复做着热身运动,时而瞄对方几眼,眼中尽是接近白热化的斗争与敌意。胜利的光环,会悄然地降落在哪位选手身上呢?

  似乎很难判断。

  把目光转向所在的跳高场地中——

  紧张。运动员们望着那渐渐升高的竿子,表情一次比一比凝重。还差那么一点点,就到了我的极限,我是否能够破纪录?

  紧张的'心情,有如幻影,说来就来,是无法预料与控制的。随着紧张,我迈着脚步靠近竿子——

  此时,现在的高度已是我的极限——96.5厘米。望着那超过齐腰高度的竿子,我深吸一口气,一段小跑,猛地跳起,两条腿尽力向前伸,身体尽力下压,便轻巧地以跨越式跳高掠过了竹竿,轻巧落地在海绵垫子上——成功了!

  可,四五班的运动员也跳了过去。敌意顿时增加。两人面对着对方,送去不怀好意的一眼,更加投入。升高到101厘米。五班的运动员先起跳,却只是恰好擦过,竹竿“砰”的掉下,发出沉闷的声响。

  我开始起跳。同样是差一点。在心中暗暗思索:还有两次,一定要成功!

  继续比赛。望着竹竿,开始盘算:她要是被淘汰,而我三次跳不过,她便以第二名身份继续挑战。想到,她若是跳不过,我便上前挑战。看来,是否成功,要看她的失败。

  轮到我了,经过一番思索,心情轻松了许多。起跳时,觉得身体异常轻盈,轻轻一用力,便成功跳过——终于,我成了第一名,对方喘着气,并未沮丧,满眼是鼓励与佩服。

  跳高,便是这样紧张与喜悦交加。

  那一刻,我与跳高间的邂逅,仍在我的脑中清晰地盘旋着、盘旋着,永远铭记在心中……

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