以给我为话题作文600字

时间:2021-03-20 18:34:22 600字 我要投稿

以给我为话题作文600字(精选8篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那么你有了解过话题作文吗?以下是小编为大家整理的以给我为话题作文600字(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

以给我为话题作文600字(精选8篇)

  以给我为话题作文600字1

  在生活中,我们难免有时高兴有时悲伤,高兴的时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。

  在这个多彩的世界里生活,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前记得自信心。现实社会里,微笑是人间最真实的语言,失败时给自己个微笑,让自己更深入了解自己,在这次失败中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆辙,这样似乎每一次失败在生活中起了重要的角色,现在失败的越多,以后所造的失败就越少。在平凡的生活中我们遇到了挫折,当我们望一望身旁的人,也许我们就会感到心中有一点欣慰。在我们身边不缺少一些佼佼者,他们是成功的代表者,但谁又知道他们生活背后有是遭到了多少挫折和失败呢?爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师给他的评语是反应迟钝、不合群、满脑袋不切实际的幻想。他曾遭到退学的命运,在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。这些为人类做出微带贡献的科学家,从小资质就没有其他人高,平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败,以至于他们在无数失败中成长,在无数失败中纠正错误,最终都走向了成功。

  失败没什么到不了,就怕自己不敢面对;挫折也无所谓,就怕自己没了信心,坎坷又如何,只怕自己还未曾尝试。生活中伤心忧郁在所难免没有人能随随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。

  以给我为话题作文600字2

  朋友,可以陪伴你左右;当你遇到困难时,他可以帮你分担责任;当你感到孤独的时候,想你找快乐的是朋友。朋友,是你一生的依靠。

  那是在同班同学一起奋斗的六年时光,我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友;总是在轮流抄作业,有福同享,有难同当的朋友。乳剂,什么关系都没有了,不再是一起奋斗的朋友了。

  那时的我们也许是最纯真,没有烦恼的。因为,整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画,窃窃私语,爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业,只好轮流抄作业,就开始拍那些学习好的学生的马屁,那马屁吹的,都吹到天上去了。抄作业时,跟赶着去偷胎似的,恨不得把它一秒钟抄完。

  快到考试的时候,总是在一起死记硬背的背古诗,背英语单词。都是拼了命的在一起背,都怪自己当初没好好学,光使“小手段”。这就是在一起奋斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友。考试后,我们班总是第一。第一,是靠我们一起努力得来的。

  朋友在一起,都是有福同享,有难同当,从不背叛朋友,不欺骗朋友,那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊,这就是朋友,这叫兄弟。

  以给我为话题作文600字3

  彩虹,美丽无比;我要把它献给我爱的人。——题记

  彩虹的绿色,天空中的彩虹,五颜六色,而这绿,却是清新无比,我要把它献给朋友、同学,让他们在炎热的夏日里能够心旷神怡,让他(她)们在遇到困难时,能看见希望的绿。这绿,不只是颜色,还有我们的友谊,所以我要将这绿献给我的朋友、同学!

  彩虹的蓝色,天空中的彩虹,五颜六色,而这蓝,却是舒适无比,我要把它献给我的老师,让他看着这蓝舒缓一下心情;让他用这蓝按摩一下酸痛的'身体。以前,曾不知多少次看见你那疲惫的身躯,又不知多少次看见你那批评学生时,眼里的泪光,您对我们的爱就像这蓝,没有一点瑕疵,湛蓝无比,您对我们付出了多少!只是那些学生的无知,才使你生气,在批评他们的同时,您也不忍心,是吗?我的老师!

  彩虹的红色,天空中的彩虹,五颜六色,而这红,却是温暖无比,我要把它献给我的`母亲,让她冬日里洗衣的手得到温暖;让他看着这红,在工作失落时,又能有了新的动力。这红,代表了我对你的爱是发自内心,真挚无比。以前,曾多次让你生气,您表面上说要打我,但却许久下不了手,在您的眼神里透露出一种不忍心,您对我的爱同红一样,像血一般贯透我全身,而我,却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我,妈妈!我以后不会再无知的让你生气,所以,我要将这红献给你——表示我的决心!

  彩虹的颜色有很多,虽都绚丽,但却不及这三种颜色的意味深远,所以我要把它们献给我爱的那个他和她!——后记

  以给我为话题作文600字4

  父母的爱不会惊天动地,父母的爱也并非豪言壮语,父母的爱是春的雨露,是丝的柔情,是我人生的指路航标。

  记得去年夏天的一个周末,几个小朋友在运动场上玩游戏,没过多久就大汗淋漓,口干舌燥,大家都觉得喝口水了再玩。突然有人出了个“歪”主意:“告诉你们,天楼上有草莓。反正上面不是经常有人。”一开始我和大家都不同意,但转念一想:草莓酸酸甜甜的,既可口又解渴,何况现在正口渴呢。于是我支持了这个提议来到了楼上。

  红红的草莓一点点展现在我们的眼前,看着直流口水,我伸手便摘了一个放进嘴里。嘿,味道真不错!“再摘几颗吧,反正也不会被发现的。”当我摘下第二颗,还未来得及送进嘴里,草莓的主人来了,并大声训斥着,我也没听清楚她吆喝了些什么,慌忙丢下草莓跑回了家。没想到的是,草莓的主人也尾随追来了,在我的父母面前狠狠地告了我一状。我看见父母的表情由热情变为了严肃,我知道“山洪即将爆发”。

  我等着父母的惩罚,妈妈开口了:“你去偷摘别人的草莓对吗?”我红着脸说:“不对。”“你既然知道不对,知道自己的行为错了,那你现在该怎么做?”妈妈又问。“那我去给别人道个歉行吗?”我说。这时表情一直严肃的爸爸说话了:“知错就改才是好孩子,一个人一生不做错事是不可能的,要学会勇于承担自己的错误并改正错误,面对任何事情,要行得端,走得正,要做一个对社会有用的人。”

  事后,我来到草莓的主人家里,真诚地到了歉。我也时时刻刻把父母的话记在心里,是他们用真诚无私的爱呵护我健康成长。

  以给我为话题作文600字5

  刚从小学毕业时,有着些许的依依不舍:和蔼的老师们,热情的同学们,焕然一新的教学楼,先进的教学设备,踏进中学后,更多的是对中学的排斥:严厉的老师们,陌生的同学们,有些旧的教学楼,杂草丛生的操场。在排斥中学习了这么长的时间后,我发现这儿也有那么多的快乐,可以认为比小学的快乐还多。

  进中学之前就听说老师很严厉,要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后,才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时,他们总会亲切温和的提醒他们:这次不是你故意的,下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时,他们总是不厌其烦、耐心的讲解,直到我们听懂。

  当然,老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评,但这严厉中何尝不饱含关心呢?

  陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗,他们的大方,他们的热情,他们的关,每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时,大家欣喜若狂;当成绩落后时,大家垂头丧气,但又很快调整自己,争当下一次的第一,这些都表明了我们的团结。

  虽然有时有些小打小闹,但这都会很快过去;虽然大家会为一些问题争吵不休,但随之而来的就是解决问题后的开心;虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话,但是后又会用自己的行动去帮助他。这些点点滴滴的小事,都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐,会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。

  我高兴,因为我有这么多好老师;我自豪,因为我有哪些可爱的同学们;我骄傲,因为我在这个互帮互助的七年级三班;我快乐,因为我在这个学校!

  以给我为话题作文600字6

  有一个天使,由于家境的贫寒,她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑,便把她的翅膀折了,并在她的手上套上铁链。日子就这样痛苦并无奈的过去了。

  天使每天都要做一件事,那就是当太阳的第一缕阳光照进她的房间的里面的时候,她不论多困都要起来来看看太阳,看看太阳,看看天空,笑一笑,流下泪。每当这时,天使都会想起曾经的她在天空中飞翔的感觉,但是,美好总是短暂的,因为她的主人又拿鞭子抽打她去做苦工了。

  每每这个时候,天使都会跪下来,对主人说:“主人,给我一双翅膀吧!我想飞回那蓝天,那才是我的梦乡呀!给我一双翅膀吧!”

  故事到这里就结束了,有些人可能还不懂我在讲什么。其实,那个折了翅膀,套上铁链的天使,就是这个小小的世界中的我们。翅膀就是自由,铁链就是社会的竞争压力。窗外的蓝天,就是我们的梦乡。

  面对这越来越沉重的社会压力与竞争,我们每个人的口头禅都是:“累呀!苦呀!”作为21世纪的新时代中学生,我们不得不在老师,家长的追赶下快马加鞭的学习。原本属于我们的蓝天,也被关在了房门之外,属于我们的翅膀,也被无形的折断了。留给我们的,就只有压力,压力,压力!每次,做完作业后,想看会电视或上会网的时候,妈妈的脸又板下来了:“预习去!”在这一声声的呵斥中,蓝天也遥远了,翅膀也不在了!

  对于我们来说,自由和生命是可以画上等号的,我们需要自由,我们呼唤自由,我们渴望自由,我们盼切自由!我们是多么希望,多么希望能有双翅膀呀!我们是多么渴望,多么渴望去飞翔呀!

  给我一双翅膀!

  以给我为话题作文600字7

  友情是一种很神气的东西,他可以让你热情高涨,放心倾诉,也可以把你拉出困境,增长力量。

  经过那件事后,我对此更加深信不疑。期中考试后,我知道我考得不理想,但没想到会那么糟糕,我竟似停在山顶的巨石一般,以惊人的速度向下飞奔,我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名,这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳,打得我头破血流,死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。我不知道自己是如何回到班里的,我只知道我的心里满是悲伤。

  晚上我没有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一个被遗弃的小孩儿一样悲痛欲绝,我不知道怎样回家面对母亲期望的双眸,我不敢想象无亲的直接过后的表情,我的脑袋一片空白,我麻木了,我不知该怎么办?

  正当我无助时,门开了,她走了进来,一把抓起在桌上痛哭的我,对我吼道:“喂,哭管什么用,有志气的把属于你的名次挣回来呀,失败是成功之母嘛,摔倒了再爬起来啊,如果哭管用,那世界岂不被泪水给淹么了,你醒醒吧,化悲愤为力量再次前进吧。”

  听了她连珠炮一般惊人的话语,如太阳出来云雾去,我的悲痛化为了乌有,事后回思她的一番话,可谓是句句精辟,一语惊醒梦中人。

  是友情,使我走出了考试的阴影;是友情,让我重新站了起来;是友情,给了我力量。

  以给我为话题作文600字8

  我生在一个还算富裕的家庭,家里人视我为宝,一直过着衣来伸手,饭来张口的日子。用外婆的话说,我是家里的小太阳,全家上上下下整天围着我转来转去。

  还没上小学时,我一直住在外婆家,她把我管得很严,每次和小朋友玩时,外婆都会给我穿好围裙,以免我把衣服弄脏。看着别的小朋友开心地在泥沙里滚来滚去,我很是羡慕,可是我刚想抬腿,就被外婆生生地拽住了,我问外婆为什么,她说:“这都是为你好!”

  上了小学后,我十分喜欢看书,读完童话读历史,读完中国读外国,可是爸爸妈妈总是夺下我手中正看得眼红的小说,让我先完成作业。我忍着快要流下的眼泪委屈地看着他们,可是他们异口同声的对我说:“这都是为你好!”

  这都是为你好!这都是为你好!这句话反复的在我的耳边不停地回响,不止是我的父母,还有很多的爸爸妈妈也这样再三的叮咛着。现在的我也知道这里面包含着家人多少的期盼,可是我还是会傻傻地想:假如我有一对翅膀,自由的翅膀。让我可以飞,让我可以自由的飞翔。现在的爸爸妈妈总是希望自己的孩子成为龙中之龙,凤中之凤,可是他们没有错了,学习多需要兴趣的支撑,没有自由呼吸的时间,我们怎能够成长?

  请给我一双翅膀,可以让我飞得更高,看得更远。

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