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《让》作文500字（必备）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的《让》作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《让》作文500字 篇1
初春的第一只鸟将声音之线抛入空中，唤醒睡意未消的大地。泥土中透着生命的气息，一切在浮动，预示着一个新的世界即将喷发。陌上花开缓缓归时，请让心灵去细嗅蔷薇。
春暖花开，请留步，匆匆的过客！是名利追逐让你忽忽也匆匆；还是横流的物欲，让你飘飘又浮浮？你是否透视自己的'内心，闻一闻花香？
名利为何物，让陶渊明为你带来一枝蔷薇轻嗅，“不为五斗米折腰”。我自珍视我的灵魂，毅然隐去，在山间归去来兮！荷锄带月，饮酒赋词。自有“采菊东篱下，悠然见南山”的喜悦与洒脱。最之重者，是灵魂的独立与洁净。
细嗅，你是否在审视你的心灵，那就让花香去驱除心灵中的枯枝败叶，洗去一切污垢斑点。
你是否在众人中随波逐流，你是否在为你的不合群而痛苦地改造心灵？何必要从众，看看你的心灵，就让屈原带给你另一枝蔷薇细嗅。
屈子且行且吟，汨罗江畔的失落。高洁的灵魂未曾遗落。“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”之际也未以身之察察，受物之汶汶者。心灵的高贵，是他永不曾放弃的。
嗅到那一股香气了吗？灵魂的本真，才是人生，又何必从众？
当你茫然不知所措，去细嗅历史种下的蔷薇。
有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一枝蔷薇；有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一枝蔷薇；有爱因斯坦“早知如此，我宁肯当一个修表匠”一枝蔷薇……
去嗅嗅，让心灵去细嗅。它们的香气，轻轻，柔柔，净化心灵。让灵魂高洁。
不再去做随风倒的小草，不再去做匆匆忙忙的过客。充实心灵，让脚印留下深刻，我们不再迷失。
记住，当陌上花开缓缓归时，请让心灵去细嗅蔷薇。
《让》作文500字 篇2
一个傍晚，一条河边，那件事，让我久久难以释怀。
一个温暖的午后，我和同学约好了傍晚去河滩边捡千奇百怪的石头玩，当时的我十分兴奋。
我回到家后很快写完了家庭作业后，激动的对妈妈说：“妈妈，我作业写好了，我去和同学玩了。”“去哪里玩呀？”“去河边捡石头。”“不行，河边太危险了，不准到河边去玩。”厨房里，妈妈传来了严厉的声音。
我心想：河边能有什么危险的，我一定要去。我对妈妈大声喊道：“妈，我要吃鱼，现在还不晚，你去买条鱼给我吃吧！”妈妈拿了钥匙，准备去买鱼，出门前还不忘叮嘱我说：“我出去买鱼给你吃，你要乖乖留在家里，千万不能去河边啊！”“哦”我满口答应了妈妈，可是妈妈前脚刚走，我后脚就跑出了门，去和同学们捡河滩边的石子了。
到了河滩，我们开心地捡着奇形怪异的石头，有的圆圆的'，有的方方的，有的像月牙，有的像山峰，有的像云朵，真是形态各异，看得我眼花瞭乱。正当我捡得高兴的时候，一回头，看到了我的妈妈也正在和我们一起捡石子，我一下愣住了，“妈妈，我错了，下次我再也不会了。”我根本就不敢直视妈妈的眼睛，好像妈妈的眼睛像一把锋利的尖刀一般，随时会有危险。“没事了。”妈妈却温柔的对我说。
我和妈妈手拉着手一起走回了家，看到妈妈被灯光拉得长长的影子，惭愧溢满了我身体里每一个角落。
《让》作文500字 篇3
转眼间已过了四年了，但那件事一直在我的脑海里刻着，一辈子也不会忘记，因为那件事情给了我深刻的教育。
那是一个炎热的下午，我和我的好朋友寒梦琪一起下小区玩，我们正在纳闷玩什么游戏。这时，好友说："我们一起去做个惊险的游戏。敲了别人家的门，然后就赶紧跑。”我举着双手赞同。
我们来到B6栋，我们俩商量好计划，敲了别人家的门，我往上跑，她往下跑。等1分钟后再在被我们敲了门的那家人的门口集合。
游戏开始了，我们来到B6栋二楼201室，因为这家人有门铃，所以我们大胆地摁了两下门铃。“丁咚、丁咯”房主开了门，却没看到人影，疑惑地又把门关上了。我们俩诡异地笑着，又去摁了摁门铃。这一次，房主有点发怒了，大声喊道：“谁啊？”这次，房主在门外停了好久才关上门。我们俩等房主关了门才出来。我们就觉得这游戏又好玩，又刺激，并又去摁了房主的.门铃。这位房主气得满脸通红，准备下楼寻找到底是谁敲的门。寒梦琪没有觉察房主要下来了，一直趴在楼梯间往上看。房主到那儿去了，就知道是寒梦琪，因为她的脸上仿佛写着“是我敲的门。”寒梦琪还把我给供了出来。这位房主将我们领到物业那里去，并把家长请出来。我们都担心极了，心里一直在忏悔着。
家长过来了，把我们都训了一遍。那位房主一直在用恼怒的目光盯着我们。我们本来只是想玩玩，谁知却给别人带来那么多麻烦。
有时候，或许你的一个小玩笑，更或许你不是存心的，却会让很多人感到不开心，会给他人造成麻烦。这件事使我受到了很大的教育，我把它深深地刻在脑海里。
《让》作文500字 篇4
生活真的让我着迷。
生活是万花筒，智慧、勤奋、困难和力量藏在其中，我受内心的启发，由智慧创造。
这个世界上有许多珍贵的东西。从我年轻的时候起，我就知道如何珍惜匆匆逝去的许多往事。生命不是每个人心中的圣灵，而是对生命的诠释和生命的无价之宝。
从生命的开始，我们就有一种真实、善良和美丽的感觉，以及品味生活的感觉。生命的开始，从学会走路，学会打招呼，学会阅读，学会算术，学会...生活在这个世界上，我们学会了许多与人打交道的原则，我们的心从年轻到开放，从简单到理解。
生活中的一切都让我着迷，就像白云被群山迷住一样。生活的'快乐是如此美妙。我喜欢在生活中做许多对自己和他人有益的事情。我从钢琴的声音中听到了河水的呼喊，从乒乓球的声音中发现了运动的精神，从我的脸上发现了一些自信和小秘密。
在我成长的童年，我的内心总是充满无限的快乐，我的头脑总是充满无限有趣的童话故事。我多么幸福地依偎在母亲温暖的怀里...
生活真的让我着迷。生活是如此美丽，如此如画，如此多彩！短暂消失的美丽也值得回忆。即使生活是这样一个空洞，无论是幸运还是不幸，它都被赋予了生命。我们不能选择或抵制它，只能奋斗。
青春的草给大地染上春天的色彩。人们正在享受自然和生态之美。我们和动物朋友一起散步，过着多彩的生活。生活在闪光中灿烂，在平凡中真实。生活在这片热土上，我们为自己的生活前进，为自己的命运弹奏美妙的音符。
生命之树常青，总有一天你会看到甜美的果实。
《让》作文500字 篇5
在我记忆的长河里，闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都藏着一个美丽的故事：有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的`……但有一件的事却让我终生难忘。一想起这件事我就脸红。
一天中午放学时，我手一滑，把手里的象棋子掉在了地上。“哗啦”一声，棋子一个不剩地撒满了一地，它们特别淘气，像和我捉迷藏。“哼，真不走运！”我刚想去捡，不知谁的一只脚竟无情地把棋子一踢，真是气死我了。同学们赶着回家，谁都顾不了我了，甚至还有人装看不见似的随便踢！唉！
就在我最无助时，六年级张正山来了。张正山平时无事生非，横行霸道，喜欢打架，他跟谁都敢打，一等一的差生，没事总爱欺负别人。今天碰上他，肯定要来捣乱的！我心里正想着。“老大帮你捡！”突然他用那我早已习惯的“霸王语气”说。说完便弯腰帮我捡棋子。
一时间，我竟不知所措，心里又是感动，又是纳闷：他……他什么时候变好了？我呆呆地望着正在捡笔的张正山……
当我回过神来，盒子里的棋子已经齐了。“哦，谢谢，谢谢！”我连忙说，生怕他不接受我的谢意。
回家的路上，我仔细想了想，张正山不是变了，而是露出了他的另一面，善良、热心。
想到这件事我就惭愧，它时刻提醒我千万不能再凭印象看待任何人。
《让》作文500字 篇6
你们知道我为什么想飞吗？因为在我忙得转不过来弯的时候，总想节约时间。记得有一次，因为我们放学有一点晚，而且晚上还要上晚自习，此时此刻我心里想，要是有一双能搏击长空，强而有力的翅膀那该多好啊！
那天，我上完晚自习，回来给我妈妈讲：“妈妈我想飞！”妈妈大吃一惊地说：“你说什么？你再说一遍！”我又详细地对妈妈说了一遍，妈妈顿时一脸诧异的表情，马上说：“别胡思乱想了，你怎么能飞起来呢！只要智慧能飞就可以了。”我一听惊讶地说：“智慧也能飞？”妈妈说：“只要你智慧充足，在遇到困难的时候能用到智慧，使问题迎刃而解，你就能飞起来呀！”
我似乎听懂了妈妈的话。这不，春天柳条吐眉随风拂，鸭子在碧蓝的海水中嬉戏，看到这样的美景我想到了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”、“春江水暖鸭先知”的.诗句来；当我读到“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”时，我脑海中立刻会浮现出一幅美丽的风景图：银色的月光洒在水平如镜的湖面上，月光如水，水如天，整个湖面像笼罩着一层薄纱。多么宁静和谐的夜晚！当我捧着《安徒生童话》细心去读时，我为可怜的卖火柴的小女孩的悲惨命运而潸然泪下，被大克劳斯的无情、狠心所气愤，心随我动，我的智慧会迅及飞翔起来……
我要发奋学习，虽然这次期中语文考了86分，一向严格的妈妈却不生气，她语重心长地对我说：“你以前学习差，这次考的分数比上次考的高，这说明你有进步。不过做人要谦虚，要有更高的目标，希望你下次再接再厉，考的分比这次高，让自己的智慧飞扬起来！”
妈妈请相信我，我一定能行！
《让》作文500字 篇7
几天前，我乘公交车去姥姥家，在路上遇见一个以前的同学。车上有很多人，一位老奶奶走上来，可是没有一个人让座，也没有人去扶一下。
我见状，就想站起来把我的座位让给她。旁边的同学拉了我一下说：“等一等，说不定有人让座，你也是小学生，就坐着吧？”我推开他的手说：“不行，你没看见一个人也没有扶她吗？万一摔到了怎么办？”
就在这时，有一个大叔上了车，那老奶奶正好在他面前，他把她猛的一推，老奶奶差点摔倒。
老奶奶旁边一个脸上化很浓的妆的阿姨冷冷地说：“喂，你小心点，我的衣服都快被你弄脏了！”
我实在看不下去了，站起来走到老奶奶身边说：“奶奶，我那有个座位，我扶你过去吧！”说着，我把老奶奶扶到我的座位。
老奶奶握着我的手问我：“你上几年级啊？”“六年级”“我孙女也是六年级”“是吗，好巧”我和奶奶一边谈话，一边“享受”着被挤成肉饼的感觉。旁边的孕妇阿姨夸我是个助人为乐的`好孩子，检票员阿姨也夸我是个善良的小学生。旁边的小女孩手里拿着笔看着我，画一会。看看我，画一会。我终于忍不住了，好奇地问：“你好，你在画什么呀？”“我在画小姐姐刚才扶那位老奶奶的场景，老师说看到别人做的好事，可以记下来。”我看见那幅画上我的衣服左侧画了一颗红红的爱心。
虽然今天老奶奶被我扶了，可是为什么看见别人有困难还不去帮忙？为什么有人明明嘴里说的好好的，要尊老爱幼，可是见到了却不做？今天的事真让我气愤。
《让》作文500字 篇8
钥匙打不开门，在漫漫的历史长河中，总有一些事让人感到不尽人意。其中最凄冷的便是一一钥匙有，却打不开那一扇扇牢固的大门。
三国时著名的政治家，军事家诸葛亮，因刘备三顾茅庐而出山。此后一直辅佐刘备，刘备死后，他尽心尽力辅佐刘禅，但刘禅软弱无能，而且听信谗言，三番五次的在战事紧张之时下书召回，正因如此，使得诸葛亮在后期北伐，诸事不灵，便使他那把金钥匙失去了光芒，再也打不开那‘’皇帝‘’的大门。
如果我不曾见过太阳，我本可以忍受黑暗，然而阳光已使我苍凉，这恐怕就是这个‘’金钥匙‘’，生前想的最后一句话。如果他没有见到刘备，本可以隐居一辈子，但刘禅却让他心苍凉，人悲伤。它看到所有人能看到的，想到没有人能想到的，却还是随着那长江漂到了天国。
我国著名思想家，教育家，儒学家派的创始人孔子心怀大志，从鲁国出发到各个国家去举行他的观点，然而无一例外，所有的国家领导者都把他打发走了，他无论如何都打不开那些国君心中的大门。
然后他开始教书，弟子贤者72人，可就算如此，他这把金钥匙还是失去了光芒。
人在任何时候都要提醒自己保持原来的样子，保持自己最初的心态，在那铺满了绿苔，不见砌痕的台阶下，有一扇门，门下有着一把亮闪的金钥匙，可是他却无法打开那扇早已生锈了的.大门，孔子，诸葛亮……哪个不是心怀大志，闪闪发光的‘’金钥匙‘’？却依然对那大门无能为力。
也可以这么说，是历史的长河，让他们失去了光芒，已所为？已所不为？成功，就像钥匙打开门一样，不是安排出来的，更不能预期，所以说，他其实是努力出来的。
历史让他们都失去了光芒，钥匙打不开门，是一种家国的悲哀！
《让》作文500字 篇9
其次，要让每位学生有内容可写。教材里的作文练习就没有把内容限制住。教师可以根据具体情况确定要写作文的范围。
再次，先说后写。在弄清楚写哪方面的内容后，可以让学生想一想：我写什么内容？互相交流交流，只说写什么，不要求具体说，这是互相启发选材范围，使每位学生知道自己写什么，有话可写。在具体指导学生怎么写时，可以启发学生具体说一说，在交流中使每位学生知道怎样写。在学生动笔写时，强调“怎么说就怎么写”，进一步强化作文就是把自己想说的话写出来的认识。
第四，要结合阅读教学以及习作的具体情况，做好“怎么写”的指导。没有写作技巧的'指导，学生的习作兴趣也不会延续和加强的。当学生学习了某种技巧，会在自己的习作中运用，他一定有成就感，对习作更有兴趣。
第五，写完后让学生读一读，看看话说明白了没有，语句通不通。这是初步学习修改，但要求一定要低，不要强调非要怎么怎么。读给同学听，也是互相交流，互相学习，是及时肯定他们的成功。
第六，在班上贴出来互相交流展示，鼓励再上一层楼。经常让学生自己展示自己的习作，体会自己的成功，学习别人怎样写。
第七，用好评价，及时肯定，及时鼓励。在课堂上要时时注意用好评价，批改作文时更要这样。据我的经验，批改作文时看到差一些的作文容易烦躁，这时候一定要“制躁”，提醒自己：“我自己写文章都有不少困难，现在我面对的是才学作文的小学生呀。”
尊重每一位学生，承认学生作文上的差异，不搞一刀切。对困难比较大的学生特别要注意，他们只能写出来就要肯定。从现在起一直到四、五年级，甚至到六年级，都不要说xx学生笨，说学生写得不好。当然，这并不排斥必要的批评。
《让》作文500字 篇10
在没有出现他之前，我的生活似乎一帆顺风，可以当它出现在我的世界，我的世界开始乌云密布，阴霾不断……
他，我的弟弟，那一天，当他开始踏入我生活的第一步时，厄运降临了。
我风平浪静的'生活里就这样被他弄得一塌糊涂，在没有他时，爸爸妈妈对我常是呵护备至，事事为我操心，可是现在，他的降临带走了爸爸妈妈对我独钟的爱，拖走了属于我的幸福，我的世界就这样与他们隔开了，那道隔开我的爱的世界的不是别人，就是他，我——的——弟——弟。
我像一个局外人被抛弃在另一个阴暗的角落，再抽泣，在颤抖，在黑暗中独自尝试受被疏远的痛苦。
只是那份眼泪不会再有人为我擦干了，不会再有人在意我内心的感受，不会有人耐心去倾听我的忧伤，只有时间去冲刷那份被疏远的，干瘪无味的亲情。
有时似乎挺在意他的，他也只不过是一个无辜的孩子，整天只想到，吃，玩，睡，纯的像雪一样白，他又有什么过错呢？或许有时真是自己太小心眼了。
如今，他开始学走路，学说话了，每周当我回家时，总能听到他半音不全的一声“姐姐”，那是，自己心中不再对他怀有一点痛恨，反而有一种暖流经过的清新幸福之感，我承认我被他征服了。
雨后清新的花香扑鼻而来，微风吹拂过长发，带来阵阵发香，天空纯洁的像婴儿一样不杂一丝尘滓，绵绵细雨将大自然从梦中呼唤……而我，还在沉思着，他；我到底该怎么做，我该如何对待这个幼稚的棉花糖。