纸条作文500字

时间:2021-12-19 14:02:02 500字 我要投稿

关于纸条作文500字五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的纸条作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于纸条作文500字五篇

纸条作文500字 篇1

  “哈哈,哈哈。”教室里传来了笑声,是在干什么呢!原来是在玩恶搞纸条。

  老师叫我们在四张纸条上写上时间、地点、人物、事件,至于我写啥,保密,等下再告诉你。写好后,把纸条放进相应的袋子里,打乱之后请同学到上面抽取四张小纸条,组成一句话。

  第一局抽纸条的是林淇,只见她慢慢地抽出来,慢慢地打开,似乎是想给比赛增加一点点悬念。忽然,她的眉头皱了起来,我在心里想:该不会是抽到自己了吧。果然,后面的现实全部说明了一切。她的脸涨得红红的,说:“3月28日,林淇在学校念鬼诗。”哈,自己说自己,厉害!全班同学笑了出来。

  最精彩的要数第三局了。我奸笑着,想:嘻嘻,这次是谁呢?现实说明:凡是要看别人笑话的人,自己也会别人笑话。只听见老师大声说:“在一个黑黑的夜晚,林越在女厕所里吃方便面。”What。霎时,全班笑开了花,同学们有的捶着桌子,有的问我:“林越,方便面好吃吗?”我想:这真是天意弄人啊!句子里的“黑黑的夜晚”还是我写的,真是自作自受。我无奈,但在快乐的沉浸下,我也笑了出来,笑得连眼泪都流出来了。真是“一笑十年少,我和同学都要笑回妈妈的肚子里了”。

  真是有趣,在欢笑声中,我明白了,造句要合理!闹出笑话,可不好玩。

纸条作文500字 篇2

  有时候,一个微笑,就能化解紧张的心情;一声鼓励,会信心大增。我们都会遭遇失败,但总会有人关怀着我们,使我们越走越远。

  那是期末考试后发分数的一个上午,我因为有事,便对同桌说:“等会儿发分数时,记得帮我看一下啊,写我本子上吧。”她爽快地答应了:“好!等会儿我会帮你记上的。”我喊了一声“谢谢”后,便走了。

  当我再次来到教室时,拿出本子一看,呵!不错呀,语文95,数学全班第二,英语全班第一,总体还行。可当我看到科学成绩时,一愣,整个人都蒙了:“记错了吧?”同桌凑过来,苦笑了一声:“没有,还特地帮你问过老师呢,真的,不会有错的。”

  “什么?不会吧!”我只觉得脑袋一片空白,宛如晴天霹雳一样。我咬着舌尖,使劲忍着,泪水没有流下来。天哪!这可是全区统考,科学考这么差,在整个越城区恐怕也寥寥无几吧。那个鲜红的分数,如刀割一般刺入我的心中。

  她看见了,下课后悄悄在我的书本里塞了一张纸条:不要再伤心了,你考得不好又如何呢?不要太在意,我们都是同学,一次考试不代表永远,下次你会考得更好的,加油,你一定行的。

  我的心一暖,是啊,就算这次考得不好,下一次努力便是。明明是自己不好,却还沉浸在悲痛之中,不知去反省,有什么好埋怨的呢?

  那一张纸条,如春风化雨,滋润我的心田,带给我慰籍;那一张纸条,有她的鼓励与关怀。正因为那一张普普通通,却又意义非凡的纸条,才使我看见前方的路,而我们之间的`友谊,也因它而更加牢固,更加绚烂。

  那真是一份特殊的礼物,虽然只是一张纸条。

纸条作文500字 篇3

  我的笔盒里留着一张纸条,纸条上字迹娟秀……这张纸条连接了一段师生之间的深深情谊……

  那是六年级的时候,因为学习难度的上升和小升初的危险,我的成绩急速下滑,再也没上升过,当我感觉已经无药可救的时候,老师把这一切都默记在心。有一次体育课下课,我跑回教室,打开笔盖,一张纸条飘落到了桌上,老师竟要我下午放学来补课,这真是喜从天降!

  放学后,我跑到办公室,老师见了:“你想要单独补课吗?”我连连点头,一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条,撒腿就跑。一看题傻了,这什么题呀?连题目也看不懂。于是拖了一天,拿着张空纸条,拖拖拉拉来到办公室,支支吾吾:“我……我不会……会。”老师见了,皱了皱眉头:“那再想一个上午,还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎,想不到,只好问同学了,可我是个不善沟通的人,但没办法只好硬着头皮找了同学,我不但懂了题目,还发现同学们还是很热心,讲了一遍又一遍,直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题,一道比一道难,慢慢的我的胆子也大了起来,一拿到题就与同学们讨论了起来。

  过了几个星期我的成绩已经大幅度提高,后来我才明白老师是在培养我的胆量、培养成绩啊!这张纸条我会一直保留。

纸条作文500字 篇4

  今天,代老师一来就拿出了5张纸条,然后偷偷摸摸在纸条上写了字,还不让我们看,一边用手捂着,一边偷偷的笑,我想:老师神神秘秘的,又要玩什么新花样呢?原来,代老师让我们抽纸条。如果谁抽上了纸条上面写着什么,你就做什么。我想代老师这不是整我们吗?

  激动人心的时刻到来了,老师先叫了王驭昆,他信心满满的来抽纸条了,打开纸条一看,居然是学傻子吃东西。他把“垃圾”塞在嘴里,可是他显得有点平淡,我想:“你还要加强啊!”老师第二个叫了许博星,他蹦蹦跳跳的上场了。可能是太激动了,一不小心,差点就摔了个四脚朝天。他一抽纸条,纸条上写着:“给我捶捶背。”看了纸条代老师在摇大摆地坐在椅子上,徐博星捶着老师的背,老师一会儿说“重点儿”,一会儿又说:“轻点儿,你要把我捶死吗?”大家都笑着,徐博星只好给代老师好好捶,代老师才说:“好了,你下去吧。”徐博星这才满脸失望地下去。

  刘子嫣高高兴兴地上场了,她打开纸条一看上面写着:“你太幸运了,什么都不用干!”刘子嫣看见纸条内容后一蹦三尺高,有些同学还说:“你太幸运了,我也想抽到啊!”同学们都很羡慕刘子嫣呢!

  最后上场的是曹紫悦,她笑呵呵地挺周到一个纸条,上面写着:“把垃圾桶的垃圾倒了”。曹紫悦看了兴奋的脸立刻变成愁眉苦脸,大家看了捧腹大笑。有的把自己扔得垃圾放在垃圾桶里,有的同学把自己桌洞里的垃圾扔到垃圾桶里面,曹紫悦只好无可奈何得去倒垃圾了。

  今天的作文课真好玩啊!

纸条作文500字 篇5

  记得三年级的时候,有一次期中考试,我考得很不理想,只有八十七分。

  我怀着忐忑的心情回到家,妈妈正在厨房做饭,她笑着问我考得怎么样,我支支吾吾地回答了她:“八……八十……七……分。”只见妈妈的脸上立刻晴转多云,劈头盖脸地训到:“你怎么搞的,前几次考得不错,怎么一下子下降这么多,今天你写完作业,去把辅导资料上的两张试卷做完!”

  委屈的眼泪在我的眼眶里打转,我不明白为什么妈妈只关心分数,根本不考虑我的感受。我已经很努力了,我都按照老师和父母的要求去做了,没考好我也很难受,可为什么妈妈还要这样对我!我实在控制不住自己的情绪,便冲进房间,锁上门,嚎啕大哭起来。

  那天,我在房间里待了整整两个小时,妈妈也没来叫我。时间长了,肚子也饿了,我便低着头走出房间,来到饭厅,妈妈正坐在餐桌旁,桌上的饭菜似乎没有动过,妈妈的表情也很平静,我们谁也没有说话,低头自顾自的吃饭。

  第二天早上,我起床时,妈妈已经去上班了,餐桌上像往常一样摆着可口的早餐,我刚端起碗时发现下面压着一张纸条,上面写着“孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的所作所为都是为了你能进步,你能更好地成长。”我的眼泪从眼眶里滑落下来,暖暖的……

  母爱是严厉的,也是温暖的。

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