【推荐】风筝作文500字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的风筝作文500字3篇，欢迎大家分享。
风筝作文500字 篇1
美好的三月份到了，在这个时候，春光明媚，微风轻轻地吹拂着温暖的大地。草坪上的小草，早已绿茵茵的了，到处焕发着一种奇特而又生机勃勃的自然景象。蓝色的天空中飘浮着一朵朵雪白的云朵，这么晴朗，美好的天气，谁不想出来放一下风筝呢
今天，我带着妹妹和一个要好的朋友来到了草坪上放风筝。一走上草坪，就看见草坪上早已经有许多人在这里放风筝了。哇，这么多的风筝，天空都已经成了风筝们表演的舞台了，看呐，有在天空中游泳的黄色小金鱼，一条蜈蚣伸着它那无数只脚在天空中爬来爬去，还有一只威武的雄鹰在天上悠闲地飞翔着……
我拿着线轴，好朋友举起我的一只燕子形状的风筝，我一边跑一边放线收线，朋友把风筝往空中一抛。哇，风筝飞上来了，但是风筝却像生了病似的摇过来晃过去，还翻了个大跟头，最后还是掉到了地上。
我不甘心，我重新拿起风筝放了起来。这一回啊，我吸取了上一次的教训和宝贵的经验，等风筝吃到风以后我再慢慢放线。没多久，风筝在天空中转了一个大圆圈，眼看着马上就要掉下来了，幸亏我拉了一拉线，风筝果然又飞起来了，他尾巴似的彩带在半空中飘荡，就像彩虹一般。我抬起头，远远的望着天上飞翔的风筝，我十分高兴地笑了。
经过我们的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶风筝从此也飞上了天空，他就像真的蝴蝶那样展翅飞翔。“我的风筝飞起来了！哥哥，你真棒！”妹妹高兴地叫了起来，脸上露出了开心的笑容。就这样，我们三个人兴奋的欢笑声一直飘啊飘，飘向远方。放风筝，实在是太开心了。
风筝作文500字 篇2
今天，我们去赵王城遗址公园参加了“快乐作文20xx春季大型户外课”，户外课中有我最喜欢的游戏项目——放风筝比赛。
来到这个公园，一眼望去整个公园很大、很空旷，但是景色很美，因为昨天下过雨，所以今天的.天空蓝蓝的，地上的草也像喝饱了水，绿油油的。我们来的比较早，所以张老师提早让我们先画风筝，我最开心的时刻到了，铺开我心爱的风筝，拿出我的彩笔和油画棒开始画风筝了。我先用红色的彩笔涂女阿狸的脑袋和辫子，再用粉色涂它的衣服，一只漂亮的女阿狸就画好了。第二个是阿狸穿着短裤是个男士，我用蓝色彩笔涂男阿狸的脑袋，再用黄色的彩笔涂男阿狸的衣服，然后用深蓝色的涂男阿狸的短裤，这个帅气的男阿狸就画好了。现在我才发现它们就像是一对恋人呀！终于，我的阿狸风筝全画好了。看着像恋人一样的阿狸们，我心里真激动，心想：可爱的阿狸风筝飞起来是什么样的呢？所以，我决定试一试。
放风筝其实真是一项很有技术含量的运动，掌握不好步骤真的不行，要左手拿着线轴，右手拿着风筝线，逆着风跑，一边跑一边慢慢地放线，等风筝快掉下来的时候，用右手把线拽一下，它就重新飞上天。可惜我第一次没有记住步骤，阿狸风筝飞的时高时低，最后阿狸风筝还是从空中掉了下来，并且摔得很惨。我很心疼，也有些灰心想要放弃时妈妈过来耐心帮助了我，让我恢复了信心，我决定再去放一次，终于我的风筝飞上了天空。看着我高高飞起的阿狸风筝，我的心里真是乐开了花！
今天真高兴，希望下次还参加这样的户外课。不仅好玩，还能学到很多有意义的课外知识。非常感谢老师们，你们也辛苦了！
风筝作文500字 篇3
那是一个适合放风筝的一天，有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。
这一天，风筝飞上了天空，而线，在下面拉着他。但是自从风筝出生后，他就对这根跟他在一起的线极为不满意，于是，他对线说：“你这根破线，快把我放得高一点! ”线并没有说什么，拉长了一些自己的身体，但过了一会，风筝又不高兴了，他说:“你这根线，把我拘束着，让我飞的这么低，还被其他风筝嘲笑，太可恶了！”线听明白了风筝的意思，只得无奈的将他放得高一些。到后来，线不能够再随风筝的意愿了，因为它的长度到达了极点，但风筝又责怪起线来了：“你快把我放得高一点！听到没有！我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采！哈哈！”就在这时，线终于开口说话了：“年轻人，你不能再向上飞了，再向上飞我就会断的，到时候你就会被风吹得到处乱飞，最后就会被风吹的无家可归的！”风筝不听他的话，用力往上飞。线被风筝扯断了，他被风吹得到处乱飞，被弄得千疮百孔，最后他被吹到了一棵大树上。这时候，他一个人孤零零的挂在树上，想起了线的话，心想：如果我不争强好胜，不向线索取那么多，听线的话，也就不会落魄到这种地步了。唉，如果我早点知道这样做的后果就好了，就不会这样了！
风筝与线的故事告诉我们：向别人索取更多，失去的就更多，则就会使自己陷入困境。听取别人的意见，就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒，更不会让自己陷入困境无法自拔。
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