【精选】趣味作文500字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的趣味作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
趣味作文500字 篇1
说到老师，那就属我的班主任赵老师了。
他又高又瘦，高昂的头上戴着一副黑色眼镜，眼镜后面有一双深奥的眼睛。
刚进入一初中时，我就觉得他是一位既严肃又热情的老师。他让我们进班做的第一件事就是听写“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。我们认真做到里面的每一条。做的好的，他会一丝不苟的夸赞一顿，做的差的当然就是罚喽。在学习上，他把我们学习的每一科的题目印刷下来，每天背默几个题，从而提高我们的学习气氛和学习效率，他真的很用心，很严肃呢！他让我们开校讯通，还热情邀请我加入班群，把我们的学习，生活情况告知家长。若是有什么事情要打电话给家长，他便会无条件免费服务。他就像我们的父母一样，关心我们。因此，我也很努力，希望能够成为他引以为傲的好学生。
可是，我却在七年级最后一次考试中退步了几十名，我感到很对不起老师。上天给了我一次弥补的机会，让我再一次进入他的班级。
在新的学期里，赵老师发布了一系列有趣的活动。集体让同学们在课间互相揉肩捶背，每周让我们学习一首歌，并在他上课前唱一遍，不仅有利于身心，而且很有意思。我也会更加刻苦，为班级，为老师争光……
老师是一个很重要的职业，老师是我们灵魂的工程师，是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，每天给我们知识和养料，让我们带着这些知识快乐地长大。老师更是我们的榜样，让我们向着榜样，努力学习奋斗吧！
过两天，就是教师节了，让我们捧着一颗最真诚的心向老师们致以最真诚的祝福吧！在这里，我要为赵老师祝福：“赵老师，您辛苦了！祝您身体健康，万事如意！”
趣味作文500字 篇2
星期天，我们小记者团在老师的带领下去参观可口可乐工厂。一下车，我们就看到了可口可乐公司的大屏幕上，写着“欢迎《半岛新闻》小记者们！”我看了看自己身上穿着象征着小记者身份的红色小马夹，好自豪呀！
在一位大姐姐的带领下，我们先来到了可口可乐公司的展览室，里面有可口可乐公司得到的很多獎牌、奖杯，墙上挂满了各种牌匾和奖状。可是我太小了，姐姐的讲解我也没有听懂多少，但是我依然很开心，因为我知道了我爱喝的可乐是在哪里生产的了。
接下来我们来到了可口可乐公司的游乐场，里面有人在玩切水果的游戏，有打篮球的，还有跳蹦蹦床的。我们在里面蹦啊跳啊跑啊，大哥哥、大姐姐们忙着用手机拍照，我们玩得那真是太开心了！
过了一会儿，老师拍拍手让我们去集合，她大声说：“小记者们，想不想喝新鲜的可口可乐呀？”
我们可激动了，以最快的速度集合起来，异口同声地说：“想！”我们喝的可口可乐，是刚刚生产出来的。老师说每人只能喝一瓶哦，但是有的小朋友喝完了一瓶还不过瘾，就又要了一瓶。我也着急地喝起来了，这种刚生产出来的.可乐真好喝啊！
这一上午的时间过得真快啊，眨眼间就要返回了，非常感谢老师们安排了这么愉快的活动，也谢谢可口可乐公司给了我们去参观的机会。
趣味作文500字 篇3
在我的身边，大多数的人都爱看那些稚趣的绘本故事。而我，却恰恰相反，我爱看那些厚厚的文学类的书。
啊！终于放暑假了，这下，我可以好好地待在书里面了。我美滋滋地想着。立刻不由分说就央求妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆，妈妈车还没有停放好，我就怀着兴奋的心情，迫不及待地冲进图书馆，寻找我的“宝贝”，在左边第三个架子，我终于找到了我喜欢的书了-《班长下台》，我拿出书，像金条似的把它抱在怀里，径直走到桌子前面坐下，自顾自的看了起来。在这一刻，我仿佛到了作者那个年代，作者在做的事情，都好像是我在做一样。看到作者被老师打，我情不自禁地叫了一声，碰到作者在开心地与小伙伴们一起玩，我呵呵地笑了，直到馆长走过来，让我小声一点，我才从陶醉中走出来，并羞愧的向馆长道了歉。我拿着书，借回了家。
回到家中，我又继续在书的海洋里遨游，我正看到《月桃花》这章，作者想要参加跳舞，但由于太矮，不能参加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行组队参加，决心要跳一个“月桃花”，我在心里替她们加油，终于要演出了，她们跳舞时，我窘得不得了，因为她们跳舞时全程都是在用跑的。
书里面其实有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都会感觉到书里面的趣味有多么地浓，并且能提高写作水平。
趣味作文500字 篇4
“体会文本之美，享有读书之乐。”那一天，我们班机构了一次更有意义的主题活动，想要知道是啥吗？再次往下读吧。
一天早上，教师公布了一个喜讯，“同学们，今天上午我们能够去读书馆，每个人各选两本，完全免费的哦。”同学们听了，各个欢欣鼓舞。开心十分，“丁零零，”中午的上课铃声响了，我还不等他跑回课室，就看见同学们蜂拥而至地挤压课室，立在自身的部位上。考虑喽，应对道上的花朵，我一直激动不已，想靠做深吸气才可以静下心来，不一会儿，大家齐整的团队抵达了图书馆，“”一组的同学们进去选书，”老师老师用她洪亮的响声说。里边有多大呢？有木有我喜欢的书呢？……很多很多难题闪过在我的脑中，“别想了，别想了，再那样下来就需要变为难题多多的了”，我自说自话，盼星星，盼月亮，总算盼到三组了，哇！里边的书让我觉得得目不暇接，有杨红樱的《笑猫日记系列》；《特童话系列》；《瓦布尔昆虫记系列》。我赶到优秀作文书柜前，拿了一本作文书，随便翻到一面，题型就是我当小红军下边有优秀教师评价，还把小同学应当改动的地区一一明确，我对这本书是欲罢不能，我打算选下这本书。我还在到杨红樱系列产品的书柜我找到了一本我最喜欢的《笑猫日记》，我拿着这本书给老师看，教师点了点头，我狂奔到墙脚，津津乐道地看过起來。大概一半以上钟头，大家该回去了，道上萦绕着大家的欢歌笑语。
书给我们带来了专业知识，也给我们带来了欢乐专业知识，也给我们带来了欢乐！