精选《希望》作文500字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的《希望》作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《希望》作文500字 篇1
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。
希望是挫折后的彩虹，希望是迷茫后的清醒剂，希望是成长的开端。也许，你会在某个黑暗的角落哭泣，也许你会在追求梦想的路上狠狠的摔一跤，也许有无数个也许，但是，永远不要忘记，希望永远在你身旁。
《老人与海》中，一位老人，因为心中还有个希望，过一会儿就能回家了，就有大鱼吃了，就可以变富有了，所以在海上坚持了几天几夜，冒着生命危险与鲨鱼搏斗。
马来西亚的一个国际心理会议上，一位美国心理学家介绍了他做过的一次大白鼠求生的实验;将两只大白鼠放入一个装满水的器皿中，它们拼命挣扎求生。经过5分钟后，大个的大白素以及奄奄一息，这时，立刻放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，结果两只大白鼠都活了过来，若干天后，再将大白鼠放入同样的器皿中，结果让人大吃一惊，大个的大白鼠已经可以坚持20多分钟，是原来时间的五倍!这就是希望的'力量!
老人和白鼠一样，在面临生命垂危之时，有一种精神力量不断地支持着他们，希望对于任何人都是非常重要的。没有希望，就没有人生。
也许，人们在这个茫然而残酷的世界上，在我们的努力被无情地击碎时，我们陷入极度失望与痛苦之中，脆弱的生命在绝望的吞噬中奄奄一息时，希望将会拯救一切痛苦的神灵，心中那份将要泯灭的光亮，又被重新扩张，弥浸整个新房。
是啊!希望是什么?在这之前我也不信希望这东西，但现在我相信，希望是我们这个年代像砖石一样珍贵而“脆弱”的东西。我希望读这些文字的每个人都能露出欣喜的笑容。
虽然，我也希望我的希望不止是希望。
《希望》作文500字 篇2
最近大火的《流浪地球》这部电影大家应该看过了吧!剧中讲述了太阳枯竭，地球将要撞上木星，遭受灭顶之灾的故事。“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪”。这句话到现在我还记忆犹新。到影片的最后，经过众人的努力拯救了地球。
看完这部影片，有一个词一直在我心中徘徊——希望。其实，影片的开头也提到过：什么是希望?这是一个真正值得思考的问题。在我眼里，努力就会有希望。古代越王勾践因知道被俘之苦，回国后卧薪尝胆，使越过国富兵强，所以才有了打败吴国的希望。北大毕业生俞敏洪，她在校期间总是班级最后几名，但她每天花十几个小时狂听狂记英语，所以才有了创办新东方的希望。
我不禁想到了我自己，每次遇到没把握的事我就退缩，就拿这次体育考试来说吧。我觉得自己做不到，再怎么努力也是白费，结果以96分的成绩赢得了。
莎士比亚曾说：“黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来”。是啊，那么怎样才能让白昼来的快一点儿呢?这需要不懈的努力。在影片中，如果不是众人的努力，地球怎能被拯救?如果不是越王的努力，又怎能一雪前耻，战胜吴国?如果不是俞敏洪的努力，又怎能使新东方壮大，并成为“最富有的教师”?如果我在体育方面多加努力，又怎会有刺眼的不及格呢?
如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你，不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。只要努力就会有希望，人，要有希望，我们就应该为此努力!在未来的日子里，就让我们一起奋斗吧!
珍惜大自然赐予我们的一切，别等到灾难降临之时才后悔莫及!
《希望》作文500字 篇3
我喜欢鲜艳的颜色，特别是七彩的颜色。当光在空中折射出彩虹的七彩光芒时，所有的阴霾都会一扫而光，我们全家都爱这七彩之光。而我爸最是强烈，因为七彩之光在他面临危机时给了他极大的希望。
那次是我爸刚办厂的时候，他才三十出头，每次回家脸上都洋溢着得意的笑容。那段时间，墙上爷爷的肖像仿佛也在笑，在为爸爸而骄傲。
可是好景不长，爸爸的厂遇到了办厂以来第一次危机，有客户的货因为下了大雨慢了两天发出去，那个客户一气之下不要了，还嚷着要全额退款，而且这批货是特制的，一般客人都不要，东西又多，价值高达30多万元。然而爸爸手上的资金却极其有限。爸爸发着愁，嗒嗒！窗外下起了雨，外面一片蓝一片灰，爸爸极度沮丧，“怎么会这样，怎么会这样？”他只好拿起电话试着拨打那个客户的手机，不过谈了一会儿又放下了，看样子是谈崩了，他绝望地叹了一口气。
“嗒一嗒一”雨小了下来，爸爸在房间里踱着步子，一言不发。
云散了，金光洒向大地，爸爸一抬头，看见远方七色的彩虹。正在这时，“叮零零”手机响了起来，收到了另一个客户的信息，想要那批货，真是你想睡觉时有人给你送枕头呀！爸爸大喜过望，立马发货，拿到钱渡过了难关。
那天的彩虹是上天的眷顾，它给予了我们七彩之光，让我们家的忧愁都随风而去。七彩之光成了我们的希望，更成为了我们家的吉祥符。
《希望》作文500字 篇4
春天又到了。
柳树染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小剌叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。啊！风筝是希望的象征。
逢到这时候，我就不由自主地想起我廖老师，想起她那真心的希望。
廖老师教我们语文。
她个子不高，微微发胖的脸上一双大大的眼睛。下面有一双小小的嘴巴。头发长长的。她还喜欢穿漂亮的衣服。
廖老师上课时，遇到一些难以理解的问题，总叫我们小组讨论出答案。训练我们小组合作精神。如果读到一些人物的表情和动作，会叫我们模仿。理解人物的艰辛和快乐。
廖老师朗读十分好。她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫。所以听她说话、朗读课文也是一种享受，能令你心旷神怡。
廖老师上课时喜欢提问题。倘若哪个同学回答的问题极好，她会大声而自豪地说：“好，好，非常好！”倘若哪个同学回答不上来，她会说：“想想，好好想想，到底应该怎样说呢？”她说的话好象给了同学什么力量，同学马上恍然大悟，说出了答案。
然而，给我留下印象最深的还是廖老师对我们真心的希望。
廖老师上课时，经常对我们说：“你们一定要好好学习，争取以最优异的成绩考上初中，将来再考上高中、大学。那老师比什么都高兴。到时候老师脸上也有光了。”这情景使我非常感动。啊！老师多么高尚，燃烧自己只为照亮别人！
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