身边的作文500字

时间:2021-03-30 08:21:17 500字 我要投稿

身边的作文500字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的身边的作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的作文500字4篇

身边的作文500字 篇1

  头感觉昏昏沉沉的,脑袋特别重,一点儿精神都提不起来。咽下一口水,就觉得喉咙特别痛。我摸了摸额头,真烫。全身冰凉,但是体内却像有一团火似地在燃烧着,忽冷忽热。我艰难地爬下床,觉得好像只剩下一半灵魂支撑着。

  我还不容易拿到了体温计。真担心自己发烧了,手中的体温计有千斤重。放进口中三分钟后,银色的水银柱从35度上升到了38。5度。我心情一颤,既紧张又害怕。想起医生们严峻的面孔,锋利的针尖,手指上隐隐感到一阵刺痛。去一趟医院,就要吃药啊挂盐水、抽血……我不愿再想下去了。我精神不支地走出房门,但似乎什么也逃不过妈妈的法眼,一眼就看出我生病了。知道我讨厌去医院,二话不说,立刻把我扶到了床上,帮我去冲退烧药,又端来稀饭,一口一口地喂我。

  妈妈早上很早就起床去菜场买菜,回来还要给我们烧早饭,她一刻都没有休息,来回在厨房忙个不停。我抬头,看到了妈妈头上渗着一层细密的汗珠,气喘吁吁地喘着大气,嘴角也干干的,她一定回来连口水都没喝就来照顾我,背上的衣服都湿透了。我转头看到窗外的阳光特别刺眼,街上几乎一个人没有,可想而知外面有多热。

  想到这里,我的心头一酸,两滴泪水和着饭咽下去,感觉咸咸的。虽然,手心脚背冰冷,可心里却涌起一股暖流。我感受到了妈妈对我那份浓浓的母爱。

身边的作文500字 篇2

  一个阳光明媚的早晨,我走在大街上,享受着阳光的沐浴。

  我又看到了那位相貌十分丑陋的老爷爷守在垃圾箱旁边。旁边路人路过这里,纷纷露出厌恶的表情。我也不例外,但在厌恶的`脸中却透着几分好奇。为什么他不管是刮风,还是下雨,都会一直守在那儿呢?终于,有一天,我的心被解开了。

  那天,阴云密布,缠雨绵绵,令人十分难受。由于,我没带雨伞,见雨不大,离家又不远,决定赶紧跑回家。

  跑了一段路之后,我累了,便做下来休息一下,这休息不要紧,这天就马上变了脸,下起了狂风暴雨。我一边跑一边暗暗叫苦,这老天爷是存心和我做对吧?

  这时,我忽然前脚一个趔趄,吃了个狗啃泥,跌在那位丑陋的老爷爷上。完了,这回我可是糗大了。就在我自责时,我觉得令我的背上那种被雨淋得那种痛消失不见了。

  这时,一只热乎乎而又有力的大手将我扶了起来。我抬头一看,依然是那位老爷爷。只不过他给人的感觉不是厌恶,而是一种敦厚、温暖的感觉,我现在才发现他的手臂上有红色的袖章,上面写着“给予别人帮助,也就是给予自己快乐”这几个字。

  后来,老爷爷走了。我却忘不了他那双温暖的手,我现在才发现,其实那何尝不是一种美,只不过是内在与外表美的区分罢了。

  扫地工人去扫垃圾,那为城市清理,何尝不是美;人们将地址的垃圾捡起,扔进垃圾桶,那何尝不是美。

  美不是看外表,而是要看他的内心,这样才能判断他美不美。

身边的作文500字 篇3

  每个人身边都有很多美,美丽的人,美丽的物美丽的画,美丽的风景。在我看来,最美的是那株爬山虎。

  前几年,爷爷的墙边种了一株爬山虎。夏天一到,整堵墙面都是绿色的,别人都说,这株爬山虎很漂亮。可不知为什么,我总想砍了它,由于爷爷不让,也只好放纵它,让它继续猖獗。

  过了两个星期,它蔓延到房子旁边,一到黄昏,那爬山虎的叶子下尽是蚊子,嗡嗡的,点蚊香喷杀虫剂,怎么都不管用,最后爷爷也受不了了,打算砍了它。我特别高兴,拿着刀,兴冲冲地准备砍了它。可走进一看,它从墙那开始,全是叶子,找不到它的根在哪里。

  我找不到你的根,我就把你的叶子全扯下来!可谁知,叶子下隐藏的茎,像手一样紧紧地趴在墙壁上,怎么也不肯放开,要费好大劲才能扯下来。它们有气无力地躺在地上,活像一只只斗败的死蛇。看着它的惨状,我满身的疲惫荡然无存,得意地笑开了,

  过了几天,经过太阳的暴晒,那些被我扯下的爬山虎已经变枯黄,可那些极少的幸存者却依然屹立在墙上,努力地向四周蔓延,叶子绿得耀眼,让我不敢睁开眼睛,它们仿佛在说,不要紧只要我们努力生长,终有一天,我们会重新占据整个墙壁!我的心底油然而生一种莫名的感动。此时我觉得它们好美好美,再不忍心把它们扯下来。

  几个星期之后,它们果然又重新占据了整个墙壁。爷爷说:“它的生命力还真强,静儿,要不要再把它扯下来?”“留着吧,我感觉它挺美的。”之后,我便看着它在风中婆娑,真的好美,好美。

  现在冬天过去了,春姑娘再次走进我们,那株爬山虎又发芽了。我身边最美的东西又走进了我的世界。

身边的作文500字 篇4

  在学校,有一个人,他对同学不图回报的细致关怀令人感动;他学富五车的脑子令人敬佩;他有趣的课堂令人喜爱。他,就是“玲珑才子”——张玲珑老师。

  张玲珑是武进区美术科的带头人,他出生于湖南,因对书法艺术十分执著,所以来到了刘海粟小学。他在一民钻研书法与美术的学习教育,辅导的学生多次在全国中小学书法比赛中斩获大将。他教的学生不仅杰出,自己也获得了极大的成就。教学期间,还被评为“三好教师”“常州好人”“常州市优秀教育工作者”,还获得“第十二届常州教师华英奖”……也在教学与学习中体会到了许多,多幅作品,论文发表于《中国教育报》《中国书画报》和《教师报》等报刊。参加全国各类权威比赛中,五十余次获奖。辅导学生六百多人获国家级等级奖。他就是这样一位玲珑才子。

  当然,他甘于为学生奉献,“牺牲”自己的时间也令人敬仰。在许多年教学中,他与学书法的海小娃有个多年“不变的约定”。在寒暑假的时间里,他放弃自己休息、放松的时间,、把每周一、三、五下年的时间腾出来教学。不论酷暑的烈日、严冬的寒日,他从没有放弃,时间一晃就七年过去了。他有个一年级的女儿,休息时间,他女儿时不时会问“爸爸,我们什么时候回家了”。张玲珑老师听到会有些心酸,但他说:“为了这些十分有才华的学生,牺牲自己的孩子有什么呢?”他的这种舍己为人的品质令人感动。

  杰出、爱生这两个词语,深深刻在张玲珑的身上,他是这么的无私、有爱。

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