阅读伴我成长作文500字

时间:2022-02-18 12:16:07 500字 我要投稿

阅读伴我成长作文500字(精选36篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家收集的阅读伴我成长作文500字(精选36篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读伴我成长作文500字(精选36篇)

  阅读伴我成长作文500字 篇1

  书是知识的来源,书是力量的源泉,因为书,人变成了宇宙的主人。我已读过很多书,对我来说,每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。

  还记得小时候,看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书,我百思不得其解:这么多纸张,干嘛还要摆得那么整齐?长大一点后,我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候,我就开始看一些图文并茂的图书,虽然有文字,吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字,我认不得几个,也没耐心去读。不过光看图,有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时,我只得鼓足勇气,一个字一个字仔仔细细地阅读着,借助字典的帮助和前后连贯,囫囵吞枣等等办法,我渐渐地还真认得了不少字。

  上了小学一年级,课堂上大量的学习汉字,我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地,我喜欢上了阅读,从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书,科普书。在书籍的海洋里,我看到了生活百态,生存智慧,也了解了我最爱的各种动物们的生活习性,看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级,我开始看一些文学类写作的书,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。这使我的写作水平得以提升,从原来的作文分二十一二,到二十五六,再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业,而变成了一种乐趣。

  在小学这几年,除了父母,老师和同学们陪伴着我,还有一个更重要的朋友,那就是书!

  我们可以从书里获得力量,知识,也可以获得幸福。

  阅读伴我成长作文500字 篇2

  我常常问自己,人为什么要读书?如果没有书,我们将会怎样?回望中华五千年,有多少文人墨客对书情有独钟,对于读书,他们又有那么热烈的情怀,还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书,而且要读好书,我与书结缘是因为10岁那年,老师开始叫我们写作文,每次写完妈妈总说:“你这作文写的只有骨头没有血肉,作文写得这么差,要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字,心里有些恐惧,就像这些字要吃了我似的。

  有次听同学说《钢铁是怎样炼成的》这本书很好看,我试图去借来看,可那位同学瞟了我一眼,不屑地说:“你平时不爱书,这么厚的书,你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了,于是我让妈妈去买了一本。说实话,一开始看是为了向那位同学证明:不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的精神所折服,渐渐地我就热爱上了阅读,觉得书是我的良师益友。

  我热爱上了读书之后,每天书都伴我成长,我每天都沉浸在书的海洋中,仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙,所以我要读许多许多的书,拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。

  书陪伴我无数个日日夜夜,伴随着我健康成长。

  阅读伴我成长作文500字 篇3

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。

  ——题记

  在我的世界里,书已成为不可缺少的一部分。

  小时候,美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒,我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜,我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。

  长大了,古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国!畅游在诗的海洋,邀明月之满怀,游洛阳听笛声,看落红化为春泥,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。

  小说,又是另外一片天地。

  读《三国演义》,我体会到了诸葛亮的神机妙算;读《水浒传》,我体会到了武松的英勇无畏;读《红楼梦》,我体会到了林黛玉的柔情似水;读《西游记》,我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

  富有诗意的散文,却是一道独特的风景。

  倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的感悟……

  品味人生的同时,我体会到了书给予我的动力,是书,开启了我的智慧大门,带我环游了世界。

  读百科全书,品百味人生。

  阅读伴我成长作文500字 篇4

  我们的心灵需要滋润,需要书香。

  ——题记

  清晨,阳光明媚,木愣的走到窗台旁,打开窗,被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味,泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹,空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本,径自走向院子,在葡萄架旁的摇椅上躺下,抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧,但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上,熟练的翻开,像以往一样,如痴如醉,沉浸其中……

  阳光像水一样洗條的全身,一个身着宽松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的摇椅上,在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者,一切事那么和谐,时间仿佛停止……

  读书,是一件多么美好的事,是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡,在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……

  读书,是种多么高尚的雅致,是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存;和尼摩船长一起历险,一起探索;和汤姆·索亚一起玩耍,一起嬉戏;和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……

  读书,是一次彻头彻尾的洗條,是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是希望。

  合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼,望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了,却留下一抹书香。

  生活需要阳光;心灵,需要书香。

  阅读伴我成长作文500字 篇5

  冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

  我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜······一有时光,我就拿起书专心致志地阅读。

  转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。那里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时光。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的图书。之后,我办了借书证,每一天写完作业就能够在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

  三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

  此刻,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

  粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

  阅读伴我成长作文500字 篇6

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要书的陪伴。书是我的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。所以,书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

  儿时的我在"世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”的儿歌中成长。在妈妈的监督下,我总是漫不经心的端起书,看着那些方方正正指甲盖般大小的文字,我老是与妈妈说道:“阅读真没意思,还不如看动画片呢。”阅读是我最头疼的一件事,仿佛阅读就要我命一样!

  而上小学后,我改变了对阅读的看法,渐渐地越来越喜爱阅读,仿佛没了书就没了命。一个人在家的时候,就喜欢阅读,沉浸在书的世界。仿佛整个世界上只有呼吸声,忘怀了世界,也忘怀了自己;仿佛自己和书中的人物身处同境;仿佛看到了梁山上的英雄好汉、年幼的阿廖沙、机智过人的诸葛亮、卖火柴的小女孩……阅读时,仿佛走在文字的海洋里,海浪向我冲来,我享受着阅读给我带来的乐趣!书带我走过了大山大海;带我认识了许多“好朋友”;带我游玩了可怕而有趣的地方。阅读后,我的作文和阅读水平有了很大的进步。在书中,我读到了顽强的生命力,执着追求的精神;读懂了黑暗社会的痛苦和现实生活的残酷……

  我看书经常看到废寝忘食的地步,也算的上爱不释手。连上厕所的时间都不放过,偷偷地将书带进厕所,每次总是上了好长时间,妈妈在门口催了半天,我才合上书,把书再一次藏在衣服里去洗手。不过,从我的好朋友——“书”当中知道那是一个很不好的习惯,所以迫不得已改掉了这个坏习惯,减少了看书时间。

  前苏联的科罗廖夫曾经说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”所以,我要为了自己生存,努力阅读。

  阅读伴我成长作文500字 篇7

  “书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道,他认为,婴儿没有营养就无法长大成人,人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍,就是我们最好的精神食粮呀!

  从最基本的aoe开始,慢慢地,我可以看带拼音的童话,那时的我是最单纯的,连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸,但我并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。

  后来,我已经可以不借助拼音看书了,卡通插图也离开了我的生活,我最爱的便是罗尔德。达尔的书了,虽然他已长大成人,但字里行间还是透露着童真。他的每本书,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他说,如果他是学校的校长,他要把历史老师换成巧克力老师,可见他有多么地留恋童年啊,真是个不折不扣的老小孩。

  不知什么时候,我爱上了看小说,特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座,从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅,而又不失新奇的感觉。在他的书里,我能读懂他的心灵,他写作的主题总是小孩,主题又围绕着生活,不知不觉让人把自己也放了进去,走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁,总是让人流连忘返,深深地吸引着我,至今我还在一遍遍地欣赏它们。

  没有书的世界是黑白无味的,书有属于自己的色彩,有属于自己的感觉,有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的,书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间,风景独好,阅读伴我快乐成长!

  阅读伴我成长作文500字 篇8

  书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略,醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。他们的成功之路,也是用一本一本书打起来的。他们每天都像一匹不知疲倦的骏马,几乎疯狂的从书中汲取知识。但是有些人虽然书看的很多,但他们并没用真正正确的方法去看,只是无意义的在书中寻找乐子。

  我呢。也是一个小书迷。每天一有空闲便抽出一本书就看。不仅仅是这样,我每读一篇故事。就会写一篇读书笔记,把书中的好词好句,以及读后的阅读感想全部写在上面。一直从注音的故事书,写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时,我也因为太痴迷于读书,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我记忆犹新的一件事,便是中午吃饭了。

  那一天中午,妈妈忘了去菜市场买菜,结果就没办法做饭。妈妈给了我十块钱,让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。那时我正看书看得津津有味,妈妈说的话我一个字都没有听见。整整过了一个小时,我还是照样坐在沙发上看书。妈妈洗完衣服,看见我还在家里。就问我,方便面买回来了没有?我着急的一拍头,哎呀,怎么把这事忘了。所以我们饿了整整一中午的肚子,下午肚子咕噜噜的一直叫。这件事真是给了我一个十分惨重的教训。我发自内心的告诉我自己。以后一定不能再犯这种傻事了,我要努力改正。

  “读万卷书,行万里路。”希望大家也像我一样能深深地爱上读书,每日都在书的海洋中遨游。体验书给我们大家带来的感受和奥妙。找出来伴随我们大家一同努力,一同成长吧!

  阅读伴我成长作文500字 篇9

  书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。读书可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。读书给我带来了知识,带来了乐趣。读书让我学会了技能和本领,让我明白了许多做人的道理。

  我读过的书中,从增长知识来看就数《上下五千年》了,书中记载了成千上万个古代发生的事情,读了这本书让我增长了不少知识,了解了很多成语故事的由来,明白了许多道理。比如,盘古开天辟地、女娲泥巴造人、大禹治水、武王伐纣、杯酒释兵权、鸦片战争等,许许多多的历史故事和人物跃然纸上,中华民族的悠久历史和灿烂的文化让我深深陶醉其中。

  有人说,只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。我最喜欢的书也是《格林童话》,这本书里有很多充满了冒险、神秘、梦幻的故事,美丽的白雪公主、灰姑娘,可爱的小红帽、青蛙王子,充满神秘的黑森林,美丽无比的大城堡……最重要的是这些故事让我明白了做人的道理,怎样分清善良和邪恶,怎样跟坏人斗智斗勇,怎样让童年更快乐。

  说起读书学到的本领,就数我的厨艺了,这些都归功于我经常看做菜的书,有《厨师入门》、《鲁菜大全》、《满汉全席》等。妈妈生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我俩边看菜谱边做菜,有些事看起来简单,但做起来就难了,经过一上午的努力,我俩才做了六个菜,妈妈下班回来看到满桌子的菜非常惊喜,一个劲夸我俩长大了,长本事了。那天的饭菜虽然有淡有咸,但我们都吃得格外香甜,妈妈说:“读书就是为了应用,你俩能看着菜谱做菜,能学以致用,就是送给我最好的生日礼物。”

  在我的生活中,已与书结缘,书离不开我,我也离不开书。有书相伴,我的学习会更进步;有书相伴,我的童年会更快乐;有书相伴,我的人生道路会更宽广。

  阅读伴我成长作文500字 篇10

  这个暑假我读了几本书,分别是《地心游记》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》与《一百条裙子》。其中《狼王梦》给我的印象最深刻,下面由我来想分享一下吧

  这本书讲述了一头母狼紫岚因为生下的三只小公狼中黑仔有着狼王的气势,所以更加偏爱于它,吃的都比弟弟妹妹多的多,也比它们更加身强力壮。可在黑仔独自打猎的那一天,它竟然被可恶的金雕抓走,这让紫岚悲痛欲绝,只好再训练蓝魂儿。终于在紫岚的精心培育下,蓝魂儿变得成熟,可惜悲剧再次重演,蓝魂儿被狩猎者布下的兽夹死死的夹住了,虽然紫岚非常悲不自胜但又不想让蓝魂儿一直这样痛苦下去,只好残忍的把蓝魂儿的身体咬成两半埋了起来。后来紫岚又开始培育狼中最低级的双毛,可双毛自幼就有了一颗自卑、胆小的心,弱小的身体。每次当公狼们奋不顾身的抢食时,它从来不敢跑上去与它们抢夺美味的食物只会慢慢等待别的狼抢完后,它才肯上去吃残羹剩饭。为了双毛能有真正公狼的气势,紫岚做出了许多丧尽天良的事情,眼中却没有一丝怜悯,终于双毛再也不想忍耐了,爆发出了它本应该拥有的狼性,变成了一匹真正的公狼,即使紫岚被双毛咬断了一条腿,但却一点也不痛苦,但是要知道想争夺王位,狼王洛嘎的实力可是名不虚传,即使紫岚的计划天衣无缝,可在战场上狼王洛嘎还是一击看中了双毛的弱点,把它原本的性格打了回来,咬死了。

  紫岚为了给狼崽们登上王位,不惜一切代价甚至生命,这伟大的母爱啊,原来阴险凶恶的狼心中也蕴含着一丝丝的母爱啊!

  阅读伴我成长作文500字 篇11

  精彩绝伦的冒险小说;委婉清浅的散文作品;悬疑科幻的奇幻书籍。我畅游在无数的名家大作中,感受着阅读带给我无穷的知识。

  翁森曾写过这样一句话:“山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。”

  读书之乐,只有自己能寻得,在广袤无垠的书海,爱书者自会找到其中的乐趣。

  记得在还未满四岁时,我便迷上了读书,那时的书,不过用图画与少许加了拼音的汉字组成。不过对于当时还咿呀学语的我来说可算是本解闷有童趣的书了。虽然故事空洞,几乎是用图画来表示,却是打开我知识大门的一股洪流。

  我离不开书就像大人戒不掉烟一般。

  七岁时,偶尔沾染上的童话故事这一类的书,便从此一发不可收拾。《格林童话》里白雪公主的坎坷命运和她面对悲惨遭遇并不失生存意义的坚强让我为之敬佩,而王后丑陋不堪的嫉妒心让人毛骨悚然。在阅读过无数的童话故事中最令我提起便潸然泪下的便是安徒生的《卖火柴的小女孩》冬天的夜晚,多冷啊!女孩赤脚在冰雪中行走,脚该多疼啊!身上衣服单薄,多伤心啊!窗子里传出来的烤鹅味多香啊,但是她却无福享受了。在大年夜的墙角,幻想着她从来没有感受过的事情,含笑去世了。

  如今,我已经十三岁了。书橱里的书一年又一年的被叠到了了最高的一层。我不再想从前那般童稚了,最常翻的书也从各种幼稚可笑的童话变成了成熟稳重的四大名著。

  可在这变化中唯一没有变化的便是一颗爱读书的心和对知识无尽的探索。我不断努力进步,向新的大门奔去。

  阅读伴我成长作文500字 篇12

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,如果没有书,没有知识,人们可能还没有那么多发明,可能如今我们还生活在黑暗之中。书是那么宝贵,即使是漫画书、故事书也有它们存在的价值。不一定要是教科书,我们才去看它,其实其他书籍同样可以让我们获得知识,让我们找到快乐,让我们发现教科书中所没有的东西。

  就像故事书,它让我们沉浸在白雪公主和七个小矮人的真挚友情之中,让我们陶醉在小红帽和她奶奶的'善良亲情之中。我们可以从灰姑娘身上学到善良,从圣母玛利亚身上学会宽宏大量,从渔夫和他妻子身上让我们懂得人不能贪婪,也不能不劳而获……总之,阅读故事书让我懂得了许多为人处事的道理。

  漫画书,同样让我学到了很多,虽然只是几幅图画,但画工精良,画面优美,受到了很多人的喜爱。漫画书《名侦探柯南》中,让我感受了两个不一样的新一,让我看到了新一的机智勇敢和沉着冷静。漫画书《秦时明月》中,我看到了一位叫做荆轲的英雄,为了国家,他愿意冒着生命危险去刺杀秦王,这是多么浓厚的爱国精神啊!同时也让我看到了天真无邪的天明和纯真可爱的月儿……漫画书其实也有很多知识蕴含在其中,只是看你善不善于去发现。

  书是我们生活中不可或缺的东西。唐代诗人杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”,可见,读书对写作的重要作用。因此,对于我来说,阅读是极其美妙的,书更是充满神秘和诱惑力的。

  阅读带给了我知识,阅读带给了我乐趣,阅读更带给了我力量。我爱阅读!阅读让我知道了人生的酸甜苦辣,阅读让我知道了生活中的为人处事。一句话,是阅读伴随着我的逐渐成长。

  阅读伴我成长作文500字 篇13

  舒适惬意的午后,阳光刚刚好,秋风刚刚好,温度刚刚好,读书刚刚好……。而我静坐在书桌旁,手中捧着一本《八十天环游世界》,全神贯注地细细品读,完完全全的沉浸在属于自己的阅读世界里。

  我自小就喜欢阅读,并一直把阅读当做一种习惯、一种享受。小时候的我对书籍的要求并不高,常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的连环画。等到年岁稍长,认识更多字词时,我便放弃了图画比文字还多的童话书籍,开始试着阅读古代的四大名著,最让我印象深刻的《水浒传》,以宋江为首的108好汉为了反抗封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化而在梁山起义,虽然起义失败了,可他们那种英勇无畏最后却战死沙场的壮举让我感到敬佩。

  记得在我上一年级时,妈妈为了提升我的阅读能力,给我买了一台学习机,里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来。通过学习机使我阅读了大量的各类中外书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识。

  书是人类知识的海洋,从书中可以让我的生活更有意义,让我更有修养,让我有了奋斗的目标,书让我懂得更多更多的东西,书就像是一片浩瀚无际的大海,而我是遨游其中的一叶小舟;书就像是一片森林,而我是其中的一棵树苗;书是天上璀璨的群星,而我就像是一颗闪着亮光的星星在寻找他的伙伴。

  读书不仅使我视野开阔,拓展了知识面,更增加给了我心灵上的慰藉。好书,打磨我,塑造我,雕琢我。读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

  阅读伴我成长作文500字 篇14

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道阅读的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”,带领我们飞翔“知识的天空”。

  汉代学者刘向曾经说:“书犹药也,善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。书,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们的老师,是我们生活中不可缺少的一部分。书,每天陪伴在我的左右,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。如果说书是人类知识的宝库,那么读书就是开启人类知识的宝库的钥匙,书能使我们体会到世界的五彩缤纷,书能使我们充实自己的知识面,书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉。有了书,童年就会五彩缤纷,有了书,成长也会更加的丰富多彩。

  从小时候的咿呀学语的识字卡片,到学生时代通俗易懂的简单的普通话。我上幼儿园的时候,开始看印有图片的书籍,里面只有一些字,还注着音,在父母的解说下似懂非懂地看着。上小学时,我第一本接触到的书是安徒生童话,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋,皇帝的愚笨,三四年级时,我开始接触中国四大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武、勇猛;《水浒传》里梁山好汉的正义;《三国演义》里诸葛亮使用空城计时的智慧都在吸引着我。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”在我的童年中,就是这位“好朋友”,伴随我成长。

  教师评语:小作者对于阅读的钟爱在字里行间就露出来了,阅读带给他的好处也是不言自明。

  阅读伴我成长作文500字 篇15

  人生总在不断地阅读,阅读色彩斑斓的童年、阅读深厚诚挚的友谊、阅读感人至深的故事……是啊,阅读伴我成长。

  高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。小小年纪的我深深记住了这句话,开始踏上享受书籍阅读的旅程。

  上幼儿园的我开始接触绘本,并一发不可收拾地爱上它,《乌鸦喝水》、《狼和羊》、《活了一百万次的猫》……外婆还教我念《唐诗三百首》、《三字经》和《弟子规》,我边听边读边记,竟然倒背如流,以至于每次爸爸妈妈考我时,我总能准确而流利地背诵出来,当时的我,别提有多兴奋,多自豪了!

  时光飞逝,我上二年级了,阅读的书籍也不再是“小儿科”了,而是《早安豆浆店》、《昆虫记》、《夏洛的网》等新课标必读书籍。随着年级的升高,我喜欢阅读四大名著及科普、历史、文化、科学类书籍。吴承恩的《西游记》让我印象最为深刻,悄悄告诉你,我可是翻来覆去看过好几遍呢。话说那个曾经狂妄自大、目中无人的猴子孙悟空,我看到了他的威风凛凛,也读到了他的忠诚和执着,面对取经路上作恶多端的妖怪,他总能勇敢地面对,并用自己的聪明才智赢取最后的胜利。他这种精神值得我们学习!当我们在学习和生活中遇到困难挫折时,要像孙悟空那样,勇敢面对,挑战自我,因为,风雨过后一定有彩虹!

  时间如同白驹过隙,如今我已步入五年级,阅读量也大大提高了,《呐喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如痴如醉地阅读着它们,头脑中的知识也在飞速地扩展。

  不知不觉中,那些陪伴我成长的“小儿科”书籍、“小学科”书籍已经成为我“百宝箱”的一部分了。望着“百宝箱”,我想说,阅读,让我更好地成长,在不久的将来,我要站在更大的舞台上大放异彩!

  阅读伴我成长作文500字 篇16

  常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话在古代始终是激励读书人不断学习的箴言,今天虽然时代不同了,但依然有其积极意义。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。

  我与阅读的缘分从小就开始了,当然很小的时候都是妈妈给我读。上小学一年级以后王慧老师特别强调阅读,因此每天中午回来妈妈做饭,我就自己读书,从此一发而不可收,在一年级至四年级,我的阅读量虽说不怎么多,无法与那些“阅读大王”相比较,但相对于一般同学的阅读量来说也不算少。阅读,可能会让一些人感到枯燥,但对我来说可不是这样的。我把阅读当成是一种娱乐,一种休息。就像是烦闷时去外面散散心一样。如果是抱着这样的一个心态去看待某件事的话,那么,无论是多么难的事情,都能变得像玩一样轻松与愉快。

  阅读,也是我的小学学习生活中不可或缺的一部分。阅读能使我眼界开阔,中华上下五千年历史幽远、深厚,沉浸其中体味古人生活,阅读历史,也阅读人生。阅读能让我静下心来,好好思考某件事或某个问题,更对我学习语文有很大的帮助。阅读能让我的思想天马行空,我就经常想象自己是某本书里的某个人物,想象自己与那个人物有着相同的地位和名誉,和他经历了同样的事情,再想想自己的处理方式;有时候,我想象自己是一个君主,带领军队征战四方,征服无数国家,创造无数荣耀;有时候,我想象自己是一个武艺高强、身经百战的特种兵,为保家卫国做出贡献……

  阅读是我进步的阶梯,读书越多越觉得自己无知,同时也越发明白“学而不思则罔,思而不学则殆”“见贤思齐,见不贤而内自省”的道理,人生路漫漫,阅读伴我成长,吾将上下而求索。

  阅读伴我成长作文500字 篇17

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”每一个读书者都有自己的读书名言,而我的名言,不像大诗人那么压韵,那么意味深长。我的名字很简单,仅有五个字,“阅读伴我成长”。

  我特别喜欢读书。记得小时候,我读过的第一本书是《唐诗三百首》,书放在柜台上,我径直向它走去,轻轻地拿起这本“文学聚宝盆”,怀着激动的心情,翻开第一页。第一首诗是骆宾王的《咏鹅》。我在心里默默地念起这首诗,念着,念着,我竟情不自禁地大声吟诵起来:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拔青波……”

  “这首诗写得太好了。”

  我继续往下看《咏鹅》这首诗的简介。我大惊,没想到骆宾王七岁就能写诗。这时,我的心里头便涌起了一个念想,我一定要读更多的书,变得有知识,有文化了,将来再回报祖国的大恩大德,若没有祖国,就没有我们。

  我不仅喜欢读书,还喜欢在读书的时候做笔记,让我将这本书了解得更加透彻。

  上了小学以后,我们要读更多的书,也要学会写读书笔记,将所有的书目,你认为的好词、好句,一一记录下来,再把自己的感想也写下来。从幼儿园到小学,我读过很多书,然而有一本书在我心底埋下了深深的种子,我要学习主人公那种不屈不挠、敢于拼搏的精神,这本书就是《鲁滨逊漂流记》。书中有一句名言将是我终身难忘的:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。这本书讲了主人公鲁滨逊酷爱冒险。有一次乘船到外地游玩的时候,在海上遇到了龙卷风,船上所有人都死了,只有鲁滨逊一人存活。在荒岛上,他待了二十八年,救下了在食人族手中的星期五,最终重返国家的故事,读完了,我深有体会。

  阅读伴我成长作文500字 篇18

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”因此,我的爸爸每天晚上都要“喂”我吃这份特别的营养品。最近,爸爸又给我买了本新书,名字叫做《大白鲨探险记》。一听到这个名字,我就迫不及待地想钻进书里探险一番。

  爸爸兴致勃勃地说,今天要和我一起看书。在看书之前我浏览了一下,原来是这样的一个故事呀:因为人类的破坏,大白鲨的家园变得肮脏不堪,处处充斥着血腥味。于是,大白鲨家族不得不寻找新的海域......

  我对爸爸说:“我觉得大白鲨能找到美好海域。”

  爸爸笑着问我:“那咱们要不要打个赌?”

  “好!”

  最后我打赌大白鲨一定能找到美好海域,而爸爸很肯定他们找不到美好海域。带着期待和疑惑,我和爸爸一起踏上了这不寻常的探险。我看着书,爸爸读着书给我听。在读的过程中,爸爸还时不时地扮演书里的大白鲨角色,还有其他的鲨鱼,比如巨齿鲨、青鲨、长尾鲨……生动又有趣!我也忍不住和爸爸一起扮演了,读着读着,我感觉自己仿佛在大海里和其他的大白鲨一起历险呢!

  不过,这本书除了历险带给我的刺激和快乐,也带给我很多的感动,让我忍不住为他们的友爱而流泪。当然,也有一些悲惨的情节,我就会握紧拳头为他们紧张和担心......

  不知不觉中,书本接近了尾声。还记得我们的打赌吗?结果是我输了,这群大白鲨还在不断地寻找新的海域。但是,我输得快乐,因为我很享受和爸爸一起读书的快乐。我想,这就是书的魅力吧!它给予了我们平时感受不到的感动和快乐,而这份感动和快乐,不正是我们成长中的营养品吗?

  阅读伴我成长作文500字 篇19

  有的人喜欢长大,因为长大了,所有事情都由自己决定。有的人却希望停留在自己小的时候,因为小时候,父母能随着自己的内心,想有什么,就能拥有什么,像个“小皇帝”。要想长大后能无忧无虑的享受生活,那么,就取决于你小时候......

  《小王子》一书中,天真无邪、孤独忧伤、多愁善感的小王子是主人公,他住在被称作B—612号的小星球,是那个小星球上唯一的居民。一次,小王子因为玫瑰的自私与依赖顺着空中飘来的气球,离开了自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行,最后来到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到了小说的叙述者———飞行员,并和他成为了好朋友。在宇宙旅行时,他先后访问了六个星球,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光,透视出成人心中的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。

  在书中,狐狸告诉小王子一个秘密:“用心去看才看得清楚;是分离让你更思念你的玫瑰;爱就是责任。”小王子之所以常思念玫瑰,是因为小王子已经爱上了她的玫瑰。爱,可以使人分离,爱,可以使人产生依恋,爱,可以因为分离,而思念对方。最后,小王子又回到了自己的星球,因为他知道,他的玫瑰需要他。

  小时候,我们或许也会像故事中的玫瑰一样,依赖着你身边的人,有着美好的童真。现在,你对你身边至亲的人,展现出的便是一种责任感,或许是你懂得什么是真正所谓的爱了。当你不再有童年,你想要的只是对童年的向往与留恋。

  阅读伴我成长作文500字 篇20

  高尔基说过:"书是人类进步的阶梯。"的确,在我成长的道路上,书,一路陪伴,引领着我徜徉在知识的海洋。

  从我牙牙学语开始,妈妈就捧着精美的画册给我念童谣、讲故事。一看到书,一听到妈妈那柔柔的声音,我就会马上安静下来,从此,我就和书结下了不解之缘。

  上学了,我认字了,于是开始自己读书。读书,成了我每天的"必修课",闲暇之余,书就是我最亲密的伙伴。渐渐地,我从书中明白了许多道理,分清了真善美和假恶丑。如今,我已经长大,即将升入六年级,每天除了上学之外,还要完成老师布置的家庭作业,读书的时间大大地减少了,但我还是会见缝插针、争分夺秒地看书。晚饭后,妈妈让我休息10分钟再写作业,我哧溜一下窜进书房,捧起了书,在我看来,读书就是最好的休息。前两天,我生病了,要到医院里打吊针,妈妈忙着为我准备水杯、毛巾,我却从书架上抽了两本书准备带去,不然,会多无聊多枯燥啊!马上要放暑假了,哈,我想想就会笑出来,因为我可以尽情地看书啦!

  从小时候的童话书,到现在的科普读物、校园小说、名家散文,还有世界名著,他们都是我的好朋友。我最着迷的就是科普类读物了,地球的形成、宇宙的奥秘、星座的传说,都深深地吸引着我。日积月累,现在的我可是个知识丰富的"小博士"喽,你瞧,我的鼻梁上架着一副小眼镜,还蛮像回事哦!

  书,是不会说话的,但当你轻轻翻阅,沉醉其中,你会听到鸟儿的鸣唱,流水的欢腾,秋虫的呢喃,世上最美妙的声音都在这里。我愿在书的世界里感受这一切,聆听这一切,永远!

  阅读伴我成长作文500字 篇21

  书,是人类进步的阶梯,书,是可以医愚的药物,书,是香甜可口的面包,阅读,让我们拥有知识,阅读,让我们拥有品德,阅读,让我们终生受益。

  小时候,我不爱阅读,但由于父母的一再要求,我的耳朵都快要生老茧了,为了解救耳朵,我勉强答应了。因为不识字,妈妈只给我买那种多图少字的那种书,我不喜欢,于是装作不屑的样子说:“买这类书?妈妈,你也太瞧不起我了!(童言无忌嘛,当时说得有些夸张。)”妈妈笑着打趣:“你真有多大能耐?那我得瞧瞧!”没过多久,她就买回了一本注音版本的《伊索寓言》,随便翻了一页,叫我读出来。我用手指着字,慢慢地读起来:“有一天,一——”“条。”“一条良田井了——”“是‘一条狼溜进了农场’。”妈妈每指出一条错误,我的脸就变红了几分,待到读完,我早已是面红耳赤,像一个大苹果似的。妈妈为了能让我读更多的书,便为我买了光盘,让我学习拼音,读有拼音的书。而且每天,她都会在我临睡前给我读一到二篇故事。渐渐的,我喜欢上了阅读。

  大一些了,我开始看《三国演义》一类的古典名著。从中,我感受到了中国文学巨著的辉煌。有时,到了床上,我还忍不住翻开书看几页,闭上眼睛,脑海中还放映着故事跌宕起伏的情节。

  后来,我又阅读了一些古文,明白了“书到用时方恨少”“人往高处走,水往低处流”等道理,懂得了:要不断扩充自己的阅读量,好读书,读好书,增长书本以外的知识。

  阅读伴我成长,阅读使我快乐,同学们,让我们一起阅读吧!

  阅读伴我成长作文500字 篇22

  在我的印象中,书,应该是除了爸爸妈妈最亲的食物,我没有兄弟姐妹,我只有这个认来的兄弟。

  这个亲爱的书,竟是从一次偶遇中碰来的。四岁时,正是活泼灿烂的时候,我有不例外,东边走走,西边瞧瞧,免不了有个碰伤啥的,这不“咚”的一声,撞在一张高大的桌子,您别说,还真不疼,可是接下来,一大块红色的“砖”砸了下来,我二话不说,赛过飞鸟,立刻就哭了起来。可是妈妈出去买菜了,哭给谁听?只不过是浪费口水呦。想到这,立马就不哭了。那时的我,精的可是跟要饭的有一拼!

  于是,我就在地上滚圈,滚来滚去,又撞到那红色的砖。疼!气得我以盘古先祖开天辟地的力气,将那砖砸到墙上。

  咦!这砖竟翻开了!里面露出色彩鲜艳的图画,画得是一个男人在捕鱼的情景,再翻到下一章,呀,男人掉水里了。呀!不能死!我赶紧又翻到前一面,嘿!男人复活了,下一面,我用手捂着眼,从缝里偷偷看,男人又死了。

  哇!我翻到最后一页,男人活得好好的,还有一幢大房子。怎么回事?于是,这本书,我花了一个上午,从最后一页靠看图把这小人书看完。

  妈妈一回家:哟哟哟,厉害!四岁小孩能看书!看得那么认真,俨然一博士!妈妈好奇地过来:“儿子,这是什么”?“一头大鱼,把男人给救上来!这个鱼我也认识,叫鱼京(鲸)!”

  “傻孩子!这个叫鲸,不能拆开读。”

  从此,书就成了我一生的伙伴,没识几个字时,叫妈妈读给我听,嫌妈妈读太慢,又去学拼音,买来注音读物,自己一人在那啃。我最早啃完的书是大名鼎鼎的《格林童话》,以及《史记》。从此,我的肚子里装满了故事及历史,张嘴就说,功臣不就是那块“砖”?

  书,有你才成就了我,成就了知识渊博的我!

  阅读伴我成长作文500字 篇23

  从小到大,读书是我最大的乐趣。我喜欢看书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中令人胆战心惊、扣人心弦的情节。

  因为妈妈很喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,我就对那些五彩缤纷的童话书爱不释手。那些小故事深深地吸引着我,看着看着,我仿佛身临其境,置身于巨大的童话王国中。我总试想:如果我有神奇的本领,那么就可以让卖火柴的小女孩脱离苦海,过上幸福的日子;我也希望拥有一盏能满足我愿望的神灯,那么我就可以带着理想遨游太空。我为凡卡的命运感到伤心,为没穿衣服的皇帝感到可笑这些故事总是可以令我很快进入甜蜜的梦乡。

  随着年龄的增长,我对童话书渐渐失去了兴趣,而迷上了成语故事。一则则成语故事让我明白了许多道理。《守株待兔》让我明白任何一次意外的收获都不是永久的,世界上没有不劳而获的东西,

  只有自己真正付出过,才能体会到丰收的喜悦;《熟能生巧》让我知道无论在学习还是工作中,做任何事情,只要反复实践,坚持不懈地努力,就能够掌握熟练的技巧,找到窍门。

  慢慢地,慢慢地,我长大了。现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣,《三国演义》、《西游记》《水浒传》我都看得津津有味。特别是《三国演义》,书中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙都给我留下了深刻的印象。这些好书不仅提高了我的阅读能力,同时也让我的写作能力有了很大的提高。

  臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一位益友。是啊!书给了我许多知识,书又像我的一位忠实的好朋友,教我怎样做人,陪伴我成长。

  阅读伴我成长作文500字 篇24

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书是我们生活中的一部分,它带给了我们知识,带给了我们快乐,人类的生活离不开书的陪伴,书,早已成为了我们获取知识的一个很大的途径。

  俗话说的好:“读书百遍,其义自现”。书,当然是用来阅读的,但是,何为阅读呢?有的人可能会说,阅读就是看,把一本书看下来,这便是阅读了。对于这个观点,我并不赞同,我认为书是知识的另外一种表现形式,也就是说一本书中的文字里蕴含的就是这本书的作者的知识与智慧,这些知识是作者的,可如何把作者的知识转化为自己的知识呢?靠的就是阅读,因此,阅读就是把他人的知识吸收过来,成为自己的知识的这么一个过程,也可以说是一个成长的过程。所以,阅读就是成长,成长和阅读是想通的。

  我们每个人小时候其实都已经开始与阅读接触了,从最开始的小儿书、连环画,到一本本童话、故事书,再到《三国演义》、《西游记》等一些经典名著,这些何尝不都是阅读?而且,每读完一本书,我们都会得到许多新的知识,这些何不是成长?随着年龄的增长,我们的阅读的数量、复杂程度也在逐渐提升着,阅读带我们走近了一个新的天地!我们走近了历史,看遍了中华上下五千年的一个又一个朝代的起起落落,为当年的大唐盛世骄傲,为清朝的昏庸无能叹息,为昔日的天朝上国自豪,为圆明园的毁灭而痛惜……阅读带我们走近了大自然,游遍祖国的大好河山,领略大千世界的无比奇妙……阅读带我们走近了科学,研究宇宙的秘密,感受生命的奥秘……

  啊!我已离不开阅读了!

  阅读伴我成长作文500字 篇25

  人活到老,学到老,不论有字之书还是无字之书都是一种阅读,一种成长。

  上小学之前,我们就像拄着父母拐杖的小孩,什么事都依靠父母。就连地图上的东南西北也不识,只能让父母来做,衣来伸手,饭来张口。渐渐大了几岁后,他们也教我们见人微笑、打招呼、走路、读书、认字。以他们那种无形的方式教导着我们,让我们默默阅读着无字之书。

  上了小学,放下“拐杖”,老师的教导又成了我们小树苗贪婪吸吮知识的春雨。教我们读书识字,遣词造句,渐渐落笔成章。同时也让我们阅览了许多书籍:有文学巨作,世界名著;也有幽默,情趣十足的长篇小说。后来,我们也有几分不满足于学校之中的图书,渐渐到图书馆去一睹为快了。短短时间便陶醉其中了,小学期间我们在字里行间如老鼠般咬文嚼字,在故事之中游玩。小学时代,我们基本都在读有字之书,给我们长见识。

  还记得四年级的一个假期,我一个人待在家里。我感觉家里的物品都变了个样,空调吹着让人寒战刺骨的风;柜子里仿佛随时都会蹦出来一个恶魔把我撕个粉碎,我还总感觉天花板会塌,床会分断,墙角会爬出很多毒虫把我吃个精光。我用被子捂住头,这时我想到了《手斧男孩》里的布莱恩,他只比我大一岁,却在一个杳无人烟的原始森林独自生存。在龙卷风、麋鹿、黑熊等种种真正能危及生命的危险面前毫无畏惧,反而冷静、坚强。一想到这儿,我心中的恐惧感基本消散了。我耐心等着,一直等到妈妈回来,果真什么事都没发生,一切都是“心魔”在作祟。

  一本书,不管是有字无字,都能成为一份意想不到的收获。阅读伴我一生,阅读伴我成长。

  阅读伴我成长作文500字 篇26

  我有一个好朋友,它的名字叫阅读。在我还很小的时候,妈妈就指着故事书,一行一行读给我听;上了幼儿园,妈妈给我订了《幼儿画报》,每天下班后,她总会陪我一起读几页;后来,读了一年级,我学会了拼音,自己可以边拼边读课外书了,也因为这样,我很快认识了许多汉字;现在,我三年级了,在老师的推荐下,妈妈每学期都会给我买许许多多有趣的书,我的书架都马上要满出来了,而我呢,也成了一个名符其实的小书虫。

  现在的我已经迷上了阅读,每天睡前,不管多累,我都要阅读一会儿课外书,特别到了放假的时候,我把许多时间都用在了阅读上。就连爸爸妈妈带我出去玩,我都会在自己的小行李包放上一两本课外书,一有空就拿出来翻几页。因为这样,爸爸妈妈老怕我把眼睛弄坏,还说了我好几次呢,可是一想起书里有趣的内容,我就又忍不住偷偷看起来。

  每天的阅读时间是我最轻松快活的时刻,因为有它,爸爸妈妈上班把我一个人留在家里的时候,我再也不会觉得孤单与无聊,因为阅读的时间总是过得特别快。每当阅读一本有趣的书时,我就像走进了书本里,陪着书里的主人公一起开心,一起伤心难过,一起玩耍,一起经历一次次有趣的生活与冒险……阅读带着我走进了一个精彩的世界,历史故事让我知道了上下五千年;地理游记带我走过许多名山大川;百科全书告诉我一个以前不知道的世界;而我最喜欢的童话书,它教会我什么是真诚、善良和美丽……

  阅读是我的好朋友,它陪着我成长,带我遨游在知识的海洋里,并且给我指引着正确的方向,我相信因为有它的陪伴,我们每个人都会变得越来越优秀!

  阅读伴我成长作文500字 篇27

  我爱书,我爱书的一切,就像高尔基爷爷说的,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。

  原先,我不是一个特别爱看书的孩子,2年级的时候,因学校开展阅读活动的缘故,我才正式看起了《小鹿斑比》。看完这本书后,我才知道读书的意义和乐趣。

  看完这本书后,我又看了另一本名书《昆虫记》。我特别喜欢这本书,这本书详细介绍了各种昆虫的生活习性。比如吃蝗虫的螽斯、爱家的蟋蟀、吃个不停的花金桂……其实,真正让我爱上这本书的原因是这本书让我知道昆虫有残酷的一面,也有可爱的一面。举一个例子,在昆虫中,我最讨厌的昆虫是螳螂,螳螂之所以让我讨厌,是因为它连自己的同类都吃,最可恨的是它连自己的宝宝都不放过,这太残酷了。最起码一般的昆虫不会吃宝宝的呀。所以螳螂产下的宝宝必须逃,要不然就会被吃掉。书告诉我的知识越多,我就越爱看书了。

  又过了一段时间,我已经学会了自己找书了。但是,我还是喜欢冒险这一类的丛书。如《冒险小虎队》、《特警酷酷大冒险》、《少年冒险王》……好像是男孩子的天性吧!我喜欢这类书的原因很简单,这些书里有男孩子想要的一切,动作和冒险,读起来非常棒,最主要的原因是我佩服书里的人物,如酷酷、聪明吴、碧吉,他们和我们年龄一样大,有生活经验,经过训练,面对非法分子,面对野外或热带雨林,什么关都能冲过去,他们的机智、勇敢、团结和不怕困难的精神让人佩服。

  我不知多少次在书的海洋里遨游,每次都觉得,看着看着就像着了迷似的。书让我快乐,让我学到本领,让我成长,书可真是好东西。

  阅读伴我成长作文500字 篇28

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然成为我最好的伙伴。

  儿时的我在诗歌声中长大,每次漫不经心地端起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。

  随着年龄的增长,我改变了对读书的看法。读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,清香迎面扑来。我享受着读书的快乐!我初步走进书的海洋,第一个接触的是《格林童话》。故事中美丽的白雪公主,恶毒的皇后……童趣生动的主人公使我知道:做人要善良,不然做恶人没什么好果子吃。

  等到年岁稍长,认识字词时,我便放弃那些小故事书籍,开始阅读四大名著。看《红楼梦》时,为郁郁寡欢而香消玉殒的林黛玉感到怜惜,愤恨苍天弄人;读《水浒传》时,为梁山起义,英勇无畏,最后却战死在沙场的100多名好汉感到万分不爽,感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功。读《三国演义》时,对智勇过人的诸葛亮先生万分敬佩。读《西游记》时,对孙悟空的大胆、勇敢又机灵古怪的性格大为惊叹。

  文学书籍陶冶了我的情操,提高了我的修养,其中包含的深刻道理也让我一生受用。

  有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外的作者交往的过程。每一本书都会引领我们踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读还可以使人开阔视野,丰富课外知识,增长才干,还可以净化心灵,提高成绩与作文水平。

  阅读伴随我在成长道路上踩下一个个脚印,阅读伴随我在人生道路上逐渐成长。爱书吧,它是知识的源泉!

  阅读伴我成长作文500字 篇29

  有人说,书籍是人类进步的阶梯。没错,书犹老师,知识丰富。书犹智者,给我启迪。书犹朋友,伴我成长。书,给予我很多很多。我在阅读中快乐成长。

  还记得那次考试的结果惨不忍睹。试卷上一片红叉,更有两个鲜红的大字“退步”。是啊!我什么时候考过这等分数?放学了,我抓起试卷,迅速离开教室。一路上,我埋着头,心情已经跌入黑暗的低谷,完了,考得这么差。我在心里自问,你还能站上高峰吗?我没有信心。回到家。不知何时发现桌上多了一本书,是《假如给我三天光明》。这是谁放的?我随手翻了起来,看着海伦凯勒失明后仍然顽强地求学,我的内心受了巨大的冲击,被她的故事震撼了。这时,妈妈来到我身边。她拿起桌上的试卷,看了看,微笑着拍拍我的肩,说到:“没关系,这只是一场考试。不要因为自己考的不好,就认为自己一无是处。只要振作起来,努力向上,取得好成绩并不困难。”我抬起头看着妈妈。妈妈又继续说到:“看看海伦凯勒,她虽然双眼失明,但并没有否定自己,她经历了多少困难和挫折,才实现了自己的理想呀!”我手捧《假如给我三天光明》这本书,感到自己眼前出现了一片光明。是啊,人人都会经历挫折,即便像太阳那样辉煌,有时也会被浮云遮去光阴。但是,遇到困难和挫折,哭是没有用的。只有像海伦凯勒一样,不怕失败,努力拼搏,就一定能够克服困难,实现心中的目标。

  《假如给我三天光明》,感谢你伴我度过了最难过的时候,给我奋勇向前的力量,让我明白了许多道理。阅读伴我成长,我爱你,阅读。

  阅读伴我成长作文500字 篇30

  一阵春风伴随着书香,迎面扑来。随手拾起一片梧桐叶夹在书中,油墨香伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾。犹如阅读伴随着我的幼稚心灵,点亮我人生旅途上的无数盏明灯。

  书,是美好的,阅读,则是感受美好的过程。书是我生活中最棒的调味剂,让我平淡无味的生活变得更加充实,阅读则让我的生活变得丰富多彩。

  有些人读书只是快速地浏览,走马观花,这样虽然了解了大意,但领会不了其中的精髓、作者的用意。只注重情节的故事性,这样不行。特别是在读古诗词的时候,完全体会不了诗情画意。这只是我的个人偏见,并不代表每本书都要精读。有些书只要记住其中的要点就行了,比如,你看一本教画画的书,你不用把细节记得清清楚楚,那样太多了,把要点总结成几句话记在脑海里就行了。

  书,造就了许许多多的人才,人才读书,不是一本正经的读,而是有目的的读。如:鲁迅的跳读法,爱因斯坦的总分总三步读书法,毛姆的乐趣读书法等等。我觉得我们应该学习他们的方法,带着问题去阅读。

  书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。阅读这样的书肯定是一种美妙的事情。

  在阅读的过程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打动,被曲折的情节所吸引,被主人公艰难的举动所左右。阅读很多情节,让我开心,让我伤感,让我愤怒,让我震撼。阅读带给我的快乐说上三天三夜也说不完……

  阅读伴我成长作文500字 篇31

  我们的心灵需要滋润,需要书香。

  ——题记

  清晨,阳光明媚,木愣的走到窗台旁,打开窗,被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味,泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹,空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本,径自走向院子,在葡萄架旁的摇椅上躺下,抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧,但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上,熟练的翻开,像以往一样,如痴如醉,沉浸其中……

  阳光像水一样洗條的全身,一个身着宽松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的摇椅上,在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者,一切事那么和谐,时间仿佛停止……

  读书,是一件多么美好的事,是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡,在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……

  读书,是种多么高尚的雅致,是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存;和尼摩船长一起历险,一起探索;和汤姆·索亚一起玩耍,一起嬉戏;和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……

  读书,是一次彻头彻尾的洗條,是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是希望。

  合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼,望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了,却留下一抹书香。

  生活需要阳光;心灵,需要书香。

  阅读伴我成长作文500字 篇32

  说起阅读,那可是和我有着很深的缘分。在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理,受益匪浅。

  小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事,还和我一起读书。

  后来,我到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,我从绘本中明白了很多道理,学到了很多知识。妈妈给我买了《幼儿画报》,我总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却没听见,继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才缓过了神儿,走到了饭桌前。

  时间过得真快,我上小学了,妈妈又给我买了《我们爱科学》《小哥白尼》《科学探索》等,有时妈妈也去图书馆帮我借书,我经常习惯性地钻研家里的书。在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书,我知道了纸张最多可以折7次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书,让我知道了中华五千年的文明历史、我国古代的四大发明、很多名人的趣事、“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书,让我懂得了很多做人的道理、做人要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

  因为大量的阅读,我的学习成绩提高很快。做数学题时,我能很快读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里的范文呢!

  现在,我已经成为了一个名副其实的“小书虫”,阅读自然将伴着我成长。

  阅读伴我成长作文500字 篇33

  没有去过长城,但能感触到那一种雄伟。没有去过大海,却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

  最好是在阴雨天,在浓云密布、风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁花似锦,心已醉了。难道不够美吗?你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗?怎么会?读书之乐不仅在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。一丝寂寞,一丝惆怅,虽没秉烛而读的情趣,然而在静夜之中,寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?尔后,再来一本《三国演义》,浮现在眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。

  书犹药也,善读之可以医愚。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。

  我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书,所以我爱读书。

  阅读伴我成长作文500字 篇34

  我从小就爱看阅读,我的成长更离不开阅读。阅读,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。阅读,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

  我也喜欢收藏阅读籍。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍,一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了,但我还想继续收藏更多的阅读,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。一有时间,我就在阅读架前翻看我收藏的阅读籍。为了看阅读,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。

  记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的,一共有21本。其中有一本令我很难忘,这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本阅读就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”

  这本阅读很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图阅读角,让全班同学都来分享这本阅读。

  阅读伴我成长作文500字 篇35

  阅读是我们的良师益友,是终生的伴侣,是智慧的启迪,正如高尔基所说:“阅读籍是人类进步的阶梯。”阅读一本阅读,就是跨越时间和空间。我的成才过程,是阅读籍一路陪伴着我,它让我学到了知识与智慧。

  我最早的读物就是连环画一类的小阅读,妈妈给我买了很多阅读,什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地,我长大了,读阅读要求提高了,阅读也越来越广泛,我与阅读结成了好朋友。

  我爱看的阅读很多,《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家,在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮助,历尽艰险,最终完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得友谊可以给人力量,给人战胜困难的勇气。

  读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有了信心,战胜了病魔,勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要勇敢坚强地去面对,战胜困难。

  阅读是人类思想的结晶,也是一把开启智慧大门的钥匙,是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好朋友,是我的至爱,它让我拥有了一个快乐的童年,阅读给了我知识和力量,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你阅读。

  阅读伴我成长作文500字 篇36

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”真的,读书可以丰富我们的知识,促进我们的成长。

  现在的我就非常喜欢看书,只要一拿起书,我就会一连看几个小时。阅读课外书,总是能使我感到快乐。其实刚开始的时候我挺讨厌读书的,觉得坐那么久看着那一堆堆的文字,多无聊呀,真没那耐性,只想着玩。可是有一次,在同学家无意中看到她放在桌子上的一本书叫《一千零一夜》,随意拿起来一看,觉得很有趣,越看越入迷,不知不觉中一本书就被我看完了,还久久不能忘怀,从那以后我就喜欢上了看书。原来书的世界是那么的丰富多彩,令人大开眼界。现在我已看过了《十万个为什么》、《西游记》、《哈利波特》、《华夏五千年》等等。

  从书中懂得了生活知识的千奇百怪,感受到了神话和故事情节千变万化的丰富想象力,知道了历史更朝换代的变化过程……书成了我的好朋友,陪伴我快乐成长,教我明道理学做人,了解社会百态,体会更多的喜怒哀乐,品味美丑善恶。

  自从爱上了读书,我的作文水平也有了很大的进步。我把从书中学到的好词好句和生动的修辞手法运用到写作中去,老师多次表扬了我,我感到很快乐,这也许是读书给予我的馈赠吧!马克思曾经说过:“与其用华丽的外表装饰自己,不如用知识武装自己。”这句话给了我很大的启发,让我明白了知识就是力量的含义。我决心好好学习,多读书,从书中汲取更多的知识。

  多读书能增长知识,收获快乐!让我们一起快乐阅读吧,在阅读中不断成长,不断进步!

【阅读伴我成长作文500字(精选36篇)】相关文章:

阅读伴我成长的作文02-18

阅读伴我成长的作文精选12篇12-27

阅读伴我成长的作文(精选92篇)02-10

阅读伴我成长作文四篇02-18

阅读伴我成长的作文三篇02-18

阅读伴我成长的作文3篇02-18

阅读陪伴我成长作文600字02-14

关于阅读伴我成长作文3篇12-20

快乐阅读伴我成长作文(汇编14篇)01-07

快乐阅读伴我成长作文(通用16篇)02-08