做实验的优秀作文500字

时间:2024-04-09 19:26:03 海洁 500字 我要投稿
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做实验的优秀作文500字31篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的做实验的优秀作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

做实验的优秀作文500字31篇

  做实验的优秀作文500字 1

  我喜欢看书。有一天,我从《百科全书》上读到瓦特发明蒸汽机的故事,心想:蒸汽真的有那么大的动力吗?为了亲自体验一下蒸汽的力量,我做了一个实验——蒸汽柚皮船。

  首先,准备一个半球形的柚子皮,薄薄的像个碗,在阳光下晒干。再找来一双筷子、两根铁丝和一根短蜡烛,还有一个最重要的东西——被掏空的鸡蛋壳,(在生鸡蛋的一端小心戳个小孔,让蛋清和蛋黄从孔流出,留下一个空蛋壳。)有了这些东西,实验就可以开始了。

  把铁丝和筷子交叉缠起来,形成一个“井”字型架子,并把它放在柚子皮上(,柚子皮的碗口朝上,当船体)。接着,把鸡蛋壳里盛满水,搁在架子中央,小孔对着后方。然后,把蜡烛点燃,放在鸡蛋下,让火焰对着蛋壳底部加热。最后,把蒸汽船轻轻放入水中。

  刚开始,火苗在鸡蛋的下方窜动,很快就把鸡蛋的下方熏成了黑色。过了一会儿,还是不见船有丝毫移动。我有点着急:这船怎么还不动呢?大概又过了一分钟,只听见鸡蛋壳里传出了“咕噜咕噜”的声音——哇!蛋壳里的水沸腾了!蛋壳小孔里冒出了灼热的'蒸汽,白色如雾状的汽体迅速向后方喷射,蒸汽船在水面上开始缓缓航行了,而且越来越快。试验成功啦!我激动万分。

  为了挑战蒸汽的力量,我在船里放了50克的重物。蒸汽船微微下沉了一些,但依然继续前进。了不起的蒸汽动力。

  这次实验让我亲眼见证了蒸汽的力量,使我更深刻地理解了力学中的一个重要定律——作用力与反作用力。

  实验真有趣,科学真伟大。

  做实验的优秀作文500字 2

  昨天中午,爸爸从天津给我带来了一台较小的仪器,并说道:“你猜猜这是一台什莫样的仪器呢?”我斗胆的说了,这是一台温度计、不对爸爸说,是一台遥控挂历,不对……经过好几分猜测,结果都是不对,我有点灰心丧气,并问爸爸这个东西到底是什么呢!爸爸说:“这是一台笔试测试计,是用来测试我们平常喝的水是酸性还是碱性的”。

  爸爸又开始讲了它的开关,最上面的是电池箱,底下的是LCD,是用来测水的,中间的有保持健、温度键、开关键,抽出来的是渗莫键、最底下的是电极。我看了看,还真是那样。爸爸又给我讲了许都它的妙用,真是太有趣了,爸爸介绍完了,我激动得快要跳起来,说:那就赶快准备实验材料吧!我们事先准备了两个实验的塑料50毫升杯子,接着又准备了两小瓶试剂,并把两个杯子分别倒上了我们平常饮用的自来水和从水管里灌满的矿物质水。

  接下来就进入了实验环节,我们先把一小瓶试剂滴了三滴滴于50毫升的水中并搅匀,根据水种颜色的`变化,通过仪器来分辨他是什么水,只见矿物质水慢慢变成了绿色。我对照了仪器,说到是酸性水。那一瓶自来水我也是这样做的,并拿仪器对照原来蓝色是碱性水。

  实验做完了,我暗暗叹了口气,心想这台笔试测试计真够神奇的,居然能自动判断是酸性水还是碱性水啊!也知道了我们在生活中也要多喝碱性水啊。

  通过这次试验,体现了我们科技的发达,也让我明白了许多科学知识,我想:“将来我要好好学习,为科学技术再创辉煌。

  做实验的优秀作文500字 3

  今天,李老师笑眯眯地走进了教室。手里拿着一个空水杯、一瓶矿泉水和一张纸,神秘地说:”今天我们来做一个实验吧!“老师的葫芦里卖的是什么药呢?我们都不知道。

  实验要开始了,老师把纸扣在杯子上,说:”如果把杯子倒过来,会发生什么事情呢?“教室里议论纷纷,我想:这种小儿科的问题,连三岁小孩都回答的出来。肯定会掉下来啰!果然不出我所料,纸像一只蝴蝶似的,翩翩起舞地落了下来。

  老师又把水杯注满了水,把纸扣上去,说:”现在把杯子倒过来会发生什么事情呢?“教室里七嘴八舌,有的说:”肯定会掉下来!“还有的说:”不会!不会!纸会被吸住!“我想:没有加水的水杯纸就会掉下来,加了水的`水杯纸应该会掉下来吧!正当我们议论时,老师已经开始行动了。奇迹发生了,纸被牢牢地吸在了水杯上。同学们瞪大眼睛,还有的同学索性站了起来,大家愁眉紧锁,百思不得其解。

  老师倒掉了一半水,把纸按到水杯上,倒了过来,”哗“,水洒了一地,纸又像落叶一样慢慢地落下来了。

  同学们用疑惑的眼光看着老师,问:”这是为什么呢?“老师笑着解释:”因为纸上面有水的压力往下推,下面有空气的压力往上托,空气的压力大于水的压力,纸就吸在了水杯上。如果水杯里有空气,纸就支撑不住了。“我们听了恍然大悟。

  做实验的优秀作文500字 4

  不久前的一次科学课,我们要学习”指南针“这一课。在上课之前,我们都非常兴奋,因为老师在上一堂课时就告诉我们:在学习这一课的同时,我们还要做一次实验呢!

  老师来了!咦?老师手里有一个东西,非常古怪。这时,老师举起那个东西说:”同学们,你们看,这就是你们今天要做的东西——指南针!“指南针?是真的吗?我们仔细一看,呵,还真不错,那个指南针的磁针正指向南和北呢!

  太有趣了,我们开始自己做实验吧!

  我先用小刀把大大的塑料块切出来一块,待用。然后,我又要做一个小纸套。做这个可要小心呀!我剪下一个纸条,然后一圈圈地卷起来。咦?不对呀?怎么有点怪怪的?我仔细地看了成品图,原来,纸圈的下面要有两层就行了,可是我却卷了三圈。嗯,再重做一个,绝不气馁。行了,终于成功了。

  接下来,就是最关键的'一步了——把铁钉磁化,这可是一件耐力活哦。因为,要让铁钉磁化,就必须在磁铁上不停地打磨,才能让铁钉产生磁性。

  我从袋子里挑出一根大头针,在磁铁上磨起来。我一边磨,嘴里一边哼着:”左边磨,右边磨,小铁钉呀,产生磁性吧!“好了,我把另一个大头针放在钉子上,不好!没吸住,看来钉子还没有磁性,那就再磨。唉呀呀,终于好了,我再试一下,有磁性了!于是,我把磁针分别插入纸套,并插到塑料块里,然后,开始静静地等待。

  转了!转了!指南针开始向南转了!成功了!

  啊哈!虽然辛苦,但毕竟是自己动手做的第一个能够用来判别方位的简单仪器,这真是一次有趣的实验。

  做实验的优秀作文500字 5

  今天早上,我看了一篇名叫《我也试一把纸”锅“烧水》的作文。读完后,我也想试一试用纸”锅“烧水。说干便干,我马上准备了打火机、蜡烛、材料纸等材料,开始实验。

  我先用打火机点燃了蜡烛,然后把材料纸折成了漏斗的形状,往里面倒了些水进去。不知是不是材料纸太薄了,我还没有把纸”锅“放到蜡烛上,纸就破了个洞,水都流到地上了。

  我又拿了一张厚一点的纸,折好后再加入水。我用手捉住纸”锅“的一角,把它放在蜡烛上。没想到才烧了几秒钟,纸就被烧了个洞,水又漏了出来,把蜡烛也灭了。这是怎么回事呢?我把那篇作文又拿来看,才知道要用很厚的纸,而且纸”锅“在蜡烛上要缓缓地移动。这样,纸一个地方的`温度就不会迅速升高而烧着。

  找到了失败的原因后,我又拿来一张纸,准备第三次实验。这一次我用的是硬卡纸,我想:这一次它总不会破了吧。我点燃蜡烛,把盛了水的纸”锅“再次放到了蜡烛的上面。我缓缓地移动纸”锅“,以便它受热均匀。我心里非常紧张,担心纸”锅“又被烧穿。真是功夫不负有心人哪!几分钟后,纸”锅“的内壁冒出了几个小泡泡,水蒸汽从纸锅慢慢地升起。又过了一会儿,纸”锅“里的水沸腾了!啊,成功了,我成功了!

  同学们一定觉得很奇怪吧?纸”锅“怎么能烧开水呢?它不会烧着吗?其实纸”锅“烧水的奥秘在于:水在100℃时就会沸腾,而纸在184℃时才会燃烧。如果蜡烛只给纸”锅“加热,它很快便会燃烧。当纸”锅“加入水后,纸接受的热量不断地传递给”锅“里的水,水沸腾后还要不断地吸收纸 ”锅“从中得到的热量。这样,纸的实际温度永远只有100℃,无法达到184℃,所以不会烧着。

  做实验的优秀作文500字 6

  今天,我在休息时,突发奇想,想看看爸爸在干啥?一看,百度里竟然写着五个字:筷子提杯子。难不成要在筷子底下粘胶水?我仔细看了看,知道怎么做,打算试验一下。

  于是,我立马准备好一碗米,一杯水,一根筷子和一个杯子。先把米倒进空杯子里,用手开始使劲按压,米发出“吱嘎吱嘎“声,还有些调皮的米,它们从杯子里蹦跶到杯子外面的地板上。我怕不严实,又从菜板上把擀面杖拿来,用九牛二虎之力向杯子里捅,将米压严实。

  接着,我用一只手紧紧按住米粒,另外一只手拿着筷子,从指缝中一个劲地向下插,等筷子插到底,又往杯子里加了许多水,继续按压,这次米乖多了,不像之前那样活蹦乱跳,而是安安静静地躺在杯子里,一动也不动。

  最后,我把筷子提了起来,可是,杯子却还呆呆地在桌子上,实验失败了……

  爸爸看我有点伤心,对着杯子研究了一下,指出实验失败的.原因是水加得太多了,筷子和米之间的摩擦力变小了,所以才提不起来。我又重新做了一次,这次,汲取上次的经验,加水加得特别小心,生怕加水加多或是加少了。

  又到了验证时刻,我一点一点把筷子提了起来,杯子也跟上来了!成功啦!

  原来,这个实验成功的关键就是摩擦力足够大,才能让筷子把放满米的杯子提起来,所以,不是每次都能成功。

  做实验的优秀作文500字 7

  今天是周四,我们学校上科学课,阳老师到我们到实验室去做实验,我一听,兴奋极了,因为我们以前从没做过这样的事,所以大家都很兴奋。

  我们到了实验室,那里面太大了,还有各种各样的实验发明。我们很好奇,东瞧瞧西看看,我们目不转睛看着这些神奇的发明,这些发明太美妙了。叮铃铃 ——上课铃响了,我们上起了课来。老师这节课讲的'是“磁铁为什么有磁性呢?”老师给我们发了一实验品,让我们自己去猜测,磁铁能不能把它磁起来?我们组猜 完了,老师问:“谁把自己组的结果拿来给大家看看”于是我鼓起勇气向前方走去,把检测单递给老师,老师用电脑把我们组的结果反映了出来,耶耶!我们组全 对,大家都为我们组鼓起了热烈的掌声。长时间的掌声淹没了同学们的议论声。我向同学们和老师看了我们组的推测以后,我又回到了自己的座位上,然后老师请材 料员上去领材料,张云帆很积极的就跑到老师手里,把材料领了。我们组一看是磁铁,我们高兴极了,马上大家都积极的做实验,我们把磁铁放在一层纸下,把铁柱 放在纸的上边,然后移动下面的磁铁,铁柱就跳起了舞来。原来磁铁隔着一层物体也能吸上面有铁的物质,太神奇了!老师让我们做个小游戏,老师一不小心就把铁 钉掉到了水里,老师让一位同学把它吸起来,于是我又去了,我对准铁钉,慢慢的把它吸了上来。大家都在为我欢呼,都在为这神奇的实验欢呼。

  叮铃铃……时间过得真快啊。又下课了,大家都高高兴兴的跑回教室。

  做实验的优秀作文500字 8

  “哇!土豆真的浮上来了!”上科学课时,老师让我们做了一个关于土豆的实验。

  老师给我们一一发好材料,有圆滚滚的土豆,有洁白如雪的食盐,有光滑平整的敞口杯,还有清澈的自来水,我们都“丈二和尚摸不着头脑”,不知老师葫芦里卖的什么药。可我们都非常激动,摩拳擦掌,跃跃欲试。

  首先,老师让我们把土豆放入水中,我们很疑惑,这样土豆不就沉下去了吗?这又有什么意义呢?接着,老师又让我们放入些许食盐,我们有的半信半疑,有的毫不犹豫,还有的眉头紧锁,都放了一勺食盐。泡在盐水中的土豆像个喝醉酒的大汉,一步三晃地慢慢往上浮,大家都屏住呼吸,紧紧盯着土豆,可没一会儿土豆就沉了下去。老师不紧不慢地说:“再放一勺盐。”我们便又放了一勺盐,这次的结果和上次差不多,土豆还是沉下去了,大家都像泄了气的皮球一样,垂头丧气。老师好像早有准备,又慢吞吞地说:“再放一勺盐。”这是激动人心的时刻,大家都放了一勺满满的'盐,土豆像火箭一样快速地往上浮,我们有的用筷子戳一下,有的用拳头捶一下,还有的像拍皮球一样拍一拍,可土豆依然不断上浮,真神奇啊!

  原来,食盐能改变水的密度,所以能让土豆上浮。哇!真没想到这么不起眼的食盐,还有这样大的作用。

  这真是一次难忘的实验,真是一次美好的回忆。你喜欢这个实验吗?快来和我一起做吧!

  做实验的优秀作文500字 9

  那天,我们做了一项有趣的实验,名叫“醋泡蛋”。听完老师的讲解,我心里疑惑——难道醋泡鸡蛋真的.会软吗?于是,在好奇心的驱使下,我开始动手实验。

  我准备的材料有:一瓶醋、一个生鸡蛋和一个杯子。首先,我把鸡蛋放进杯子中,再把醋倒入杯子里,直到没过鸡蛋。嗬,满满的一杯,那醋味可真浓,真刺鼻啊!我忍不住捂上鼻子,生怕自己会“出师未捷身先死”。开窗通风后,我终于可以自由呼吸了,仿佛获得新生。我定睛一看,只见鸡蛋周围出现许多小气泡,像水中的鱼儿在吐泡泡。鸡蛋刚开始像个乖孩子,老实地躲在杯底,大概过了两三分钟,却变了样,露出了“庐山真面目”——分明是个顽皮的孩子,摇摇晃晃地浮了上来。我用手指头把鸡蛋按下去,可转眼间它竟又浮出醋面。我略带懊恼,不断地将它往下按,还好,最后鸡蛋终于听话了,乖乖地待在杯底,与醋完全反应。

  一天过去了,我一大早就起来观察鸡蛋,只见上面有一层膜脱落,表面也变白了。可是摸了摸鸡蛋,却还是硬的。难道失败了?我心中不禁有些失落。

  又过了一天,我发现杯里出现了许多泡沫,鸡蛋饱胀得像个气球。我小心翼翼地把它取出,用手轻轻一摸,啊,真的变软了!

  这是怎么回事呢?怀着好奇,我去查阅资料:原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,会与酸性物质发生化学反应,生成氧化钙,所以鸡蛋壳会变软。

  我不由感叹:实践出真知,科学实验真有趣啊!

  做实验的优秀作文500字 10

  终于写完作业啦!我把笔一丢,直奔实验箱,把材料和工具倒了一地。

  我郑重地戴上手套和护目镜,像个大科学家一样,神情严肃地选择实验项目,但实际上心里却如大海般汹涌澎湃,既紧张又兴奋。很快,我便选择好了实验项目-火山爆发。

  我放松情绪,根据实验教程一步一步地操作:调好色素水,滴入食用油,洒入小苏打和柠檬酸,搅拌均匀。到了最关键的一步了,我一边想象着火山爆发的壮观景象,一边把泡腾片丢进了实验杯里……但是,事与愿违,被子里连一点动静都没有,实验失败了!我叹了口气,失望极了,兴奋的火苗瞬间熄灭了。

  “放弃,岂不可惜?”我把刚才的.实验过程重新梳理了一遍,查找可能存在问题的环节,然后又重整旗鼓,认真做起实验来。我先向直身瓶中倒入温水,滴入色素搅拌均匀,然后小心翼翼地把食用油倒进瓶内,此时,金黄的油浮在淡蓝色的水面上,好看极了。最后,我屏住呼吸,哆哆嗦嗦地把泡腾片轻轻放进了瓶子里……“哗”,“火山”刹那间爆发。一开始,是一些小泡泡三五成群地聚集在一起,慢慢地,它们像温泉一般,在瓶子里沸腾起来,紧接着,猛地喷了出来。实验成功啦!此时此刻,我的心里比吃了蜜还甜。

  世上无难事,只怕有心人。无论做什么事情,都要下定决心,克服困难去坚持,只有这样,才能取得最后的成功。

  做实验的优秀作文500字 11

  我现在爱上了《我是实验王》这套书,主要讲的是科学方面的各种知识。

  今天,我看的这套书的其中一本《环保与污染》,有一节是关于酸雨的形成和危害,知道了酸雨是大气污染后形成的'降雨,雨水显酸性。酸性与碱性的强度是以PH值来计算的,PH值的数值通常介于0到14之间。其中,PH值为7是中性(如纯水),PH值低于7时为酸性,高于7则为碱性。

  为了弄清酸雨对植物有多少影响,我就开始做了一个实验。我准备了两个环璃杯、食用醋、树叶和自来水。我先在两只环璃杯上标示了“酸雨”与“自来水”,之后各倒入半杯自来水,在“酸雨”的杯中倒入一汤匙食用醋,替代酸雨的酸性水,并在两只环璃杯中分别放入一片树叶。

  过了一个小时,两个小时、三个小时……可是树叶好像一点也没有变化,难道酸雨对植物就没有影响吗?

  第二天,我刚起床,马上跑过去观察两只杯子,发现放入自来水杯中的树叶几乎没有变化,而放入酸性水中的树叶,已变成黄色。

  为什么会有这样的变化呢?我马上查了这本书的解释,原来树叶变成黄色,原因在于酸性物质能溶解树叶表面的蜡质,进而渗进叶肉,造成叶绿素的变色。

  真正的酸雨中还含有重金属等各类污染成分,不仅可渗入植物的叶子,更渗入植物所生长的土壤,进而导致植物的枯萎。我又看了酸雨导致山林逐渐荒废的图片,才知道了酸雨的破坏性有多大。

  我们要从小做起,保护环境。

  做实验的优秀作文500字 12

  我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

  我先准备好白糖和水。把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烤了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我欣喜若狂,急忙跑去找奶奶。

  “奶奶,我发现了一件事。”

  “什么事啊,把你弄得这么开心?”

  “我待会儿给你变个魔术就知道啦!”

  “好的,我坐在这等你。”

  我飞快的跑过去,重新拿了一张白纸,用糖水在纸上写了“万事如意”这几个大字,接着用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶紧过去问奶奶。

  “你信不信,待会儿我不用笔写,用火写出‘万事如意’这四个字来。”

  “我不信。”

  “不信,我表演给你看。”

  我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,奶奶笑了笑,我有点急了。

  “别得意,你等一等”

  “好,我等着。”

  我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我的意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。

  “孙女,这是为什么呀?”

  我随即去查了电脑,原来它仅仅是利用酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中的'颜色变化而已,除了应用化学变化中的酸碱中和之原理之外,还可利用其它的化学反应—如沈淀反应、氧化还原、错离子形成及催化反应等现象。

  做实验的优秀作文500字 13

  “叮铃铃”,上课铃声响了。快瞧,快瞧,同学们个个都兴高采烈,踏着整齐而又轻快的步伐来到了科学实验室中。

  初次来到这里,大家对这里的环境感到十分新奇。一会儿摸摸小板凳,一会儿掏掏桌洞……“啪啪啪”,老师拍了三下手,示意大家坐好,马上便有无数双眼睛集中在了老师身上。“大家一定都喜欢做实验吧!”老师发话了,“今天,我们要来做一个实验——水沸腾了。做这个实验首先要一盏酒精灯,这盏酒精灯要分成三个部分,分别是:灯帽、灯芯还有灯壶。特别是灯帽,你们千万不要把它放在桌上滚来滚去,要竖着给它立起来。”老师讲了几个注意点以后,就让我们自己开始尝试了。

  我小心翼翼地把灯帽打开,又擦着了一根火柴,点燃了灯芯。我正想着接下来的`步骤,突然觉得手指尖有一些烫烫的,便定睛一看——啊!不好了,我一时太兴奋,忘记把熄灭火柴了。火苗儿朝着我的手袭来,我手忙脚乱地甩了甩手,才把火焰熄灭。我呆呆地望着烧焦的火柴梗,心想:吓死了,真是虚惊一场。

  这时,旁边的同学小声提醒我:“毛奕心,你的灯芯还没灭,赶快灭一下,别的同学还等着呢!”我这才反应过来,把灯帽轻轻一压,熄灭了火焰。

  星星之火,可以燎原。做实验时一定要小心谨慎,不能粗心大意,要是出了火灾可就不是闹着玩儿的了。

  做实验的优秀作文500字 14

  今天,我做了一个特别的小实验。

  这个实验的名字叫“镜子前的蜡烛”,这是模仿大科学家爱迪生小时候做过的一个科学实验来做的。首先,我在屋子里兜了一圈,发现卫生间是做实验最理想的.地方,因为那里白天都很黑暗,而且有一面大镜子。于是,我拿好蜡烛和打火机,还顺便带上一面化妆镜和一条破床单,和妈妈一起像探宝似的走进了卫生间。

  我们轻轻地关上门窗,开始了神奇的探秘之旅。妈妈先用床单把镜子蒙住,然后“啪”地一声点燃了蜡烛,把蜡烛油倒在洗漱台上,小心地把蜡烛安上去。黄色的烛光在黑暗中闪闪烁烁,发出“咝咝”的燃烧声。我越发好奇了,瞪大眼睛仔细地看着。这时,妈妈问我:“你感觉这儿亮吗?”我皱起眉头,思考了一下,说:“还行吧!不算太亮。”这时,妈妈掀开床单,又让我拿起化妆镜,放到蜡烛的前面,正对着大镜子,然后又问我:“现在感觉怎么样?”我凑上去,东看看,西瞧瞧,仔细地观察了一番,肯定地回答:“比刚才亮多了。”

  妈妈高兴地说:“完全正确,实验成功啦!”她摸了摸我的头,继续说道:“我来告诉你原因吧。这是反射的原理。没有镜子的时候,光有许多都被墙壁吸收了。有了镜子,光线就会反射回来,不被墙壁吸收掉,所以就会感觉明亮了许多。”

  我听了后,终于恍然大悟,兴奋地拉着妈妈的手说:“我以后一定要像爱迪生一样,多做实验,多观察,做个大科学家!”

  做实验的优秀作文500字 15

  今天在电视上看到火箭飞往外层空间,我在心理好羡慕那些在火箭里的航天员,可以乘着火箭探险。看见火箭升空的那一煞那,我心里就有一些疑问,是什么动力让火箭升起?不禁让我想去寻找这个答案。

  于是我就开始找有关于火箭的相关资料,翻遍所有的资料,火箭的制作牵涉到很多的科学原理及经费,让我感觉有些灰心,想要打退堂鼓。在失望之余,爸爸建议我可以从简单的方法及材料来做做看。于是我便开始动脑。左思右想之下,终于想到一个简易的.方法,可以模拟火箭升空。

  我想的方法是利用气球代替火箭来做实验。首先要准备细线、吸管、气球和长尾夹。先剪一段三公分的细线,把细线穿过吸管,然后把线的两端分别固定在天花板和地板上。再把气球吹饱,用长尾夹把气球的吹嘴固定,剪下几段胶带,把气球黏在吸管的左右两方。接着火箭准备升空。我心里既紧张又期待火箭能升空成功。这时的我,小心的把吸管连带气球拉到线的下端。然后快速放开气球上的夹子,气球便很快速的往上飞,成功了!简直就像真的火箭往天空发射,心理面既高兴又兴奋。

  经过这次的实验,我学到很多的经验,只要动手做做看就会让生活更有乐趣。而且解决问题的方法不是只有一种,应该多角度去思考,即使遇到困难都不要轻易放弃,事情才会圆满解决,也印证了中国人常说的一句话:“天下无难事,只怕有心人。”

  做实验的优秀作文500字 16

  中午我懒洋洋地坐在椅子上看作文书。小作者的作文让我入了迷,我看见其中一个系列是写做实验的,突然,我心血来潮,自己也来做一个小实验!

  纸杯里盛了水还会在火中燃烧吗?我一定要搞个究竟!

  我在家里找到了一个废的纸杯,往里面装了一些水,然后让爸爸给我提供一个打火机。一切准备好后,我高兴地笑了。俗话说:“真金不怕火炼。”这柔弱的.纸杯怕不怕火炼呢?我倒要看看。

  我把纸杯移到打火机上面,点着火,那火焰像蛇一样贪婪地舔着纸杯底部,几秒钟后,杯底已经被火焰烧得“面目全非”了,原来的“小白脸”已经变成了“包公脸”,可其它地方没有变化,即使过了几十秒中,纸杯也还完好无损!我想:这是其中盛了水的原因吗?如果没盛水的话,会不会着火呢?

  带着疑问,我又找了一个纸杯,没有盛水,把它放到打火机上方,点着火,那火蛇又开始攻击杯子,不一会儿,纸杯就被烧成了灰烬。和书上告诉我的实验结果完全一样!

  这是为什么呢?我经不住答案的诱惑,上网查了一下资料。

  原来纸杯的燃点很低,里面又只有空气,就算是打火机那么微弱的火也能轻易把它点着。加入水后,由于水有良好的吸热性,把打火机提供的热量都吸收了,所以纸杯就点不着了。

  虽然书上告诉了我实验的结论,但我觉得,自己亲身做实验后,得出的结论才是最完美的结论。

  做实验的优秀作文500字 17

  今天,我们举行一场“电子奥运会”——做实验,比哪一组做得更快。

  实验材料有:没电的电子表,一红一黑两根导线,金属电极,两个杯子,醋液。其中红色导线下接一截铜,黑色导线下接一截镁。

  实验过程是这样的`:首先把导线放入杯子中,两个杯子分别放一铜一镁,再将醋液分别倒入两个杯子,然后再观察杯子里发生了什么,做完这个实验后,再用葡萄继续进行发电。

  老师把实验材料发下来了,我发现导线没有连起来,于是我拿起导线和一个铜,像老母亲穿针引线般将它们连接起来。但由于我技术不好,所以穿了很久也没有穿进去,只好让别人帮忙穿进去。而此时,一位同学用两只手分别拿铜和镁,神奇的一幕发生了,电子表竟然自己动起来了,这有些莫名其妙,难道这就是传说中的“人工导电”?!虽然电子表已经导电成功,但我们还是得一步一步慢慢来。我们把导线和金属电极分别放入两个杯子中,再叫老师过来往杯子中倒入白醋,电子表隐隐约约开始有电了,但立马又没电了。

  我往醋中细细观察一番,只见铜镁都渐渐开始冒气泡,像汽水一样。这应该是接触不良,我们调整了一番,电子表渐渐变得有电。经过三番五次调整后,电子表终于来电了,而铜和镁的颜色也发生了变化。

  这个实验原理是金属碰到醋后会产生电流,而醋中则有那个什么物质,具体我也不知道。

  做实验的优秀作文500字 18

  大大小小的实验有很多,但最神奇的莫过于“纸片托水”了,这不,今天我们作文班就做了一个“纸片托水”的实验。让我们一起去看看吧!

  老师带来了一个玻璃杯,一个塑料杯和几张纸片。纸片托水的实验马上就要开始了,真是让人期待呀!老师先给我们做了个示范,之后就让小郑同学到前面做实验,只见小郑同学把玻璃杯里倒满水,首先,小郑同学拿起一张纸,把纸片放在玻璃杯口,按了按,然后以迅雷不及掩耳之势将杯子倒了过去,但是他由于手太使劲儿了,把纸片弄出了一个大洞,水哗哗地流了下来。小郑同学只好抱着遗憾下台了。第二个人是我,我信心满满,首先我把玻璃杯装满水,把纸片放在了玻璃杯口,按了按,倒了过来,我的实验居然成功了!。纸片紧紧地粘在玻璃杯上,我欢呼雀跃,同学们也欢呼着,我抱着我自己的胜利满载而归。接着,又有许多同学成功了,小红说:“我们试试用纸杯做实验吧。”我们用之前的方式拿纸杯做实验水哗哗地流了出来,我们问老师 :“为什么纸杯不可以呢?”

  老师揭示了原理:小小的纸片之所以能托起玻璃杯,是因为大气压强作用于纸上,产生了向上托的'力,而杯子里的水的压力小于瓶外的压力,而纸杯材质比玻璃杯软,减少了压力,所以托不住水,大家听了钱,恍然大悟。

  做实验的优秀作文500字 19

  近几天要科学实验考试了,我每天晚上都抽出空闲的时间去楼下做实验。

  我从来没有打过火柴,心里特别害怕,这时候妈妈给我示范了几遍,我练了练,最后只会打长火柴,但是还不会打较短的火柴,我三番五次的练习,还是不敢,生怕烧着了手,有一次我把火点着了,可是我把着的火苗头向下,这火不一会儿就窜到了我的手指头尖儿上了,我赶紧把它给吹灭了。吓得我胆战心惊,这时妈妈气急败坏的说道:“你胆子怎么这么小?还不止这一次是这样,你一直都是这样,都说多少次了,是火苗头向上而不是向下,不烧你的手烧谁的手呀!”妈妈又说:“火柴点着以后头朝上,香放到火苗头的上方。我又试了一次,好不容易把火柴点着了,头也向上了,可是香却没有完全点着,这会子的功夫又白费了。还有更可笑的`,点火柴练熟了,蜡烛也点着了,但是在吹火柴的时候,一不小心把蜡烛也给吹灭了,唉,我真是无语了,这时候妈妈大发雷霆,说到:“今天你不把这事要好好的做一遍,你就休想回家上床睡觉。”我听了这话,心里不知该有多着急啊!在心里默默的想,我要好好的练,争取把效率提到最高,我努力用心去学,终于学会了,我和妈妈都开心极了,我们心里的那块石头终于放下了。

  这真像是李白当初遇见的那个老婆婆所说那样,只要功夫深,铁杵磨成针。

  做实验的优秀作文500字 20

  星期天下午的作文兴趣班上,刘老师端来满满一瓶水,瓶子上没有盖子。老师神秘兮兮地问:“你们谁能把这个瓶子倒过来,还要保证瓶里的水不会流出来?”大家听了一个个直摇头。

  这时,老师从桌子上拿出一张纸,微笑着说:“我只要用一张戳满小洞的纸将瓶口盖上,就能把水挡住。”大家听了半信半疑,我心想:老师你真是异想天开,纸上有洞,怎么能把水挡住?

  老师拿出一枚别针,用力地在纸上戳了起来,好像和纸有什么深仇大恨似的。很快,纸上密密麻麻全是小洞。这样的一张纸怎么可能挡住水呢?我一点也不看好刘老师。

  接着,老师把那张布满洞的纸铺在瓶口上。纸轻盈地粘在瓶口上,仿佛轻轻一吹,就能飞走。我有些紧张,赶紧离这“悲剧现场”远一点,万一实验失败,水溅到我身上,我不成了“落汤鸡”?

  然后,老师抓着瓶子慢慢地倾斜,一点一点,最后完全倒了过来。“挡住了,挡住了!纸竟然挡住了水!”同学们惊诧万分,情不自禁地欢呼起来。我也是一肚子的疑问:为什么一张满是小洞的'纸能挡住水?难道这张纸被施了魔法吗?”

  后来老师告诉我们,水有张力,在小洞处形成了一层薄膜,在大气压的作用下,纸就把水挡住了。

  真是太神奇了,我真希望这样的课能多一些!

  做实验的优秀作文500字 21

  今天我们班上了一节综合实践课。

  老师先给我们讲了一些理论知识后,对我们说:“下课还有十多分钟,我们做个实验,好吗?”我们异口同声地喊:“好,太好了!”

  老师让一个同学带实验设备,两个杯子,一个打火机,一个酒精灯。仪器带来后,老师开始实验。我们都静静地看着。这个实验的名字叫“瓶中之蛋”。开始做实验。老师表扬了一个酒精灯的烧,然后放了一个瓶子在上面,让酒精灯烧瓶底。瓶口有一个鸡蛋。因为瓶口小,鸡蛋没有掉下来,而是放在瓶口上。烧了一会儿,瓶子里冒出了热气。烧了一段时间,热度就没了。我觉得按照书上说的,这个蛋现在应该是掉进瓶子里了。然而,蛋仍然一动不动地生活在瓶口上。它好像在笑。我们不能把它放进瓶子里。燃烧了一会儿后,鸡蛋仍然牢牢地放在瓶口上。这时,老师说:“看来这个瓶子的瓶口太小了,所以这个实验失败了。现在,让我们通过换一个嘴更大的瓶子来做这个实验。”我们耐心等待。老师去找了一个比刚才那个洞大的瓶子,鸡蛋不会马上掉进去。

  现在他们开始用酒精灯烧瓶子。这一次太棒了。瓶子被加热后不久,瓶口上的鸡蛋似乎不再是姜太公,而是掉进了瓶子里。啊,实验成功了!瓶子真的`把鸡蛋吃了!老师还想让我们讨论原因,但是铃声已经被吃了。所以老师说,我们下课找几个人讨论一下,下节课再沟通,找出原因。

  今天这个瓶子吃鸡蛋的实验终于成功了,感觉很开心!

  做实验的优秀作文500字 22

  今天作文课上,老师拿出一根筷子和半袋大米,神神秘秘地问:“谁能用筷子把袋子里的大米提起来?”大家听了七嘴八舌、议论纷纷。有的同学在旁边一直摇头说:“不可能,不可能!”我倒吸一口冷气,觉得这太不可思议了!

  老师从桌子抽屉里拿出了一个空瓶子,告诉我们:“只要把米装进瓶子里,再用筷子一提,就能把米提起来。”大家听了直喊:“老师,你吹牛!”

  开始实验了!首先,老师拿起一张白纸,卷成漏斗形,放到瓶口,一手扶着瓶子,一手抓着米往瓶子里灌。灌满了以后,老师把瓶子在桌子上磕了磕,双手握着瓶身,大拇指用力地将米往下压,压得结结实实的。我不由得笑起来:老师,你即便再用力,也不可能成功的,你就等着出洋相吧!

  接着,老师拿起筷子往米中间插,刚开始插得还很轻松,可是到了后面就很困难了,只能一边转动筷子一边插。而我想:米和筷子上面又没有涂胶水,你就算是再用力,牛皮还是要吹破的。

  最后,老师抓着筷子把瓶子和米慢慢往上提,我们的.心都提到了嗓子眼。成了,成了!米和瓶子都被老师提起来了!老师还把米瓶摇来摇去,瓶子依旧稳稳当当,怎么也掉不下来。我们都不敢相信自己的眼睛,难道筷子被老师施了魔法吗?

  最后,老师告诉我们,筷子、米和瓶子的表面不是绝对光滑的,三者之间存在摩擦力,摩擦力可以让它们成为一个整体,提起筷子的时候,也就把米瓶提起来了。

  这节课不仅好玩,还让我学到了很多知识,真是一举两得。

  做实验的优秀作文500字 23

  星期三下午第一节课是科学课,我们来到了科学室。杜老师开门见山地说:“上节课我们做了一个电路,让小灯泡亮起来了。这节课,我们来做电池开关。”

  我心想:“电池有开关?开关的作用是什么?”邓老师给我们每个组一个盒子,里面装着一些材料。老师让我们先组装一个电路,让灯泡亮起来。我们组二话不说,迅速就把这些材料组装成一个电路,然后装上电池,灯泡就亮起来了。

  杜老师巡视了一番,说:“同学们,请大家思考一个问题,灯泡现在一直在亮,如果灯泡一直亮着的话,电池很快会没电的。你们可以设计一个开关,让灯随时关,随时开吗?”我摩拳擦掌,跃跃欲试,又是拧灯泡,又是切换电线,可弄了半天还是弄不好。于是,我翻开书,希望能找到的答案。果不其然,我找到了答案。我按照书上的方法:先把两个大头钉钉在木板上,然后分别把两条电线一端的`金属线捆绑在钉子上。接着,拿出一个铁质的回形针,把回形针拉开,把两头勾在钉子上,最后,通上电,灯泡亮了。如果我把回形针的一端从钉子上取下来,灯泡没了回形针的帮助通不了电,灯泡自然就灭了。耶,我成功了!也就是说我们用回形针做了一个开关,我心中的疑问也解开,我兴奋地手舞足蹈。

  通过这次动手实验,我懂得了做事情要多动手,多想办法,这样,疑问才能解开。

  做实验的优秀作文500字 24

  今天在家写完作业后没什么可干的,便坐在那里“回忆往事”,回忆什么呢?还记得星期二下午第一节课是生物课,老师招呼我们去生物实验室做实验。

  这次我们是要制作洋葱鳞片叶的表皮细胞临时装片,还要观察,于是我们怀着兴奋的心情来到了实验室。

  老师教我们,显示给我们做示范,然后给同学们检查实验成果。

  我既紧张又兴奋,小心翼翼地拿起了载玻片,然后用专门做实验的小刀轻轻地从洋葱片内侧割了个小小的正方形,再用镊子把它撕下来。哦对了,忘了跟你们说了,得先用滴管在载玻片上滴一滴清水,然后把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中。马上就要进行最危险的一步了——用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再缓缓地放下,避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可我太紧张了,手一抖,盖玻片快快地压住了上面的水滴,糟糕,出现气泡了,哎,只好重做。每次都因为这一步出现故障而重做,做了5、6遍,哎,真是的!

  到了第6遍的'时候终于通过了,下面要进行染色了,我慢慢地操作着,耶,成功了!

  接下来就要观察了,我小心翼翼地把它放到显微镜的载物台上,用眼睛看着目镜,调整好角度,耶,我看到了,和课本上的一模一样!我好高兴啊!

  虽然这个实验我做了5、6次,但毕竟最后做出来了,并且观察到了实验结果啊!我尝到了成功的喜悦,也尝到了自己种下的果实丰收了的甜甜的味道!

  做实验的优秀作文500字 25

  “风雨过后总会有彩虹……”今天,我们教室里却有了许多美丽的“风雨和彩虹”。原来,我们在制作美丽的熔岩灯!

  我们如约带来了食用油,老师“变”出了各种颜色的芬达汽水,说:“今天,我们来做漂亮的熔岩灯!你们等会注意看,颜色比例和类型不同,都会有不同的反应!”说着,老师就往每人的瓶子里倒了汽水。刚开始汽水掉下了瓶里,它从油里挤出了一条路,直达瓶底。哇!真神奇,它们居然分开了,出现了一条清晰的“三八线”。

  老师拿出泡腾片,放入瓶子里。泡腾片不知怎么了,发起火来,头上还冒出了数不胜数的气泡。气泡们飞快地上升,它们争先恐后,你挤我我挤你,谁也不让谁,生怕自已落后了。它们上升到顶端后,就“啪”地破了,“噼噼啪啪”的`声音就像在演奏一曲欢乐的交响曲。

  接下来老师打开手电筒,我们看的更清楚了,油发出了金黄的耀眼的光,紫色瞬间变成了艳丽的梅红色,橙色和油一样变的金灿灿,而绿色则变成了荧光白。刚刚的气泡翻起来,也变了色,升上去又落下来,像雨水从天上落下来。这激烈的“风雨”,乍一看就像熔岩在翻滚。等“风雨”过后,汽水和食用油重新分层,美丽得就像一道道“彩虹。”那“彩虹”柔柔滑滑,味道十分好闻,就像香甜的水果。

  实验过后,老师告诉我们,因为密度不同,他们才会分层,变成美丽的熔岩灯。哦,原来还有这么多的科学奥秘。我们现在一定要努力学习,将来才有机会去探索。

  做实验的优秀作文500字 26

  星期天,我从花盆里挖了些泥土,打算做一次实验。

  我要做的实验是:泥土能不能被水溶解。我找了抹布~~两个杯子~泥土~开始在卫生间里做。

  先把装满泥土的杯子 灌满三分之一的水,把抹布罩在杯口,因为没有滤纸,所以只能用抹布代替。被子里的水是棕色的`很浑浊。把水倒在抹布上,在杯子里的是“咖啡”,没什么变化,但抹布上的孔太大导致水直接流了下来,就像滤纸没贴紧漏斗,水从滤纸外面流了下去一样,实验失败了。正当我在想用什么东西可以代替的时候,我的目光落在了毛巾上,对呀!我怎么就没想到呢?毛巾上没洞,只能吸收水,水吸收多了就不会在毛巾里,简直跟滤纸一模一样,实验结果准确率是抹布的一千倍!一万倍!我跑到阳台,又挖了一堆泥土,把泥放进“咖啡”里。把杯子里的水倒进用毛巾罩住的杯口杯子里。水停在毛巾上,过滤时间很慢很慢,时间一点点过去,少一点水我就倒一点,一杯水用了五分钟才倒完。毛巾上留下了泥土和杂物,杯里的水只有一些泥,显然毛巾没有滤纸好用才没有过滤完。我又用了五分钟,倒下来的是清水,估计烧了都可以饮用了。通过实验,我的出了结论:泥不会被水溶解,它只是像面粉一样进入水中使水的颜色变成了和它一样的颜色,被人误以为泥土被水溶解了。

  今天的实验,让我知道泥土是不能被水溶解的,但我想哭,因为我用的是自己洗脸的毛巾,上面的杂物还没洗掉,晚上用什么洗脸呢?

  做实验的优秀作文500字 27

  如果同样的泥土,放在不同的环境里,会有不一样的效果,你知道吗?下面我就来给你们介绍介绍。

  前段日子,妈妈买来一些芦荟,种在了花盆里。可是,花盆里的泥土太少了。于是我和爸爸就到小区草坪上找些泥土。我看见那些土脏兮兮,就对爸爸说:“把表面的土放到一边,挖里面那些干净的土吧!”“这你就不懂了,浅层土含有腐殖质,可以使植物长得更快,更好”爸爸边说边把浅层土装进花盆里。可是又有一个问题:芦荟实在太多了,花盆都不够装了,所以我们就把余下的种在了草坪上。每隔一星期去看一次。种在家里的芦荟,每天都能在舒适的房间里,而多余的那些则孤零零地立在风中,我真为它们打报不平。

  一个星期过去了,我迅速跑下楼去看芦荟。只见它经过风雨的折磨,阳光的抚摸,变得绿油油的,上面的刺尖尖的像一件坚固的铠甲。而楼上的'却病忧忧的,成了一个老奶奶大病了一场似的。我很奇怪,不禁问道:“怎么会这样呀!”爸爸说:“经过阳光的照耀,给了它温暖,风雨带给它坚持不懈的精神,使它长得更好”。我恍然大悟,怪不得家乡的凤仙花长的很好,可到了我家花盆没过几天就枯了。

  后来,我找到方法,每隔一个星期把花放在小区门口,让它感受一下明媚的阳光,尝一尝可口的雨露,让它长得更加美丽。

  做实验的优秀作文500字 28

  今天我来到笔畅作文的课堂上,老师对我们说:“今天我们要做一个有趣的科学实验,叫鹌鹑蛋浮起来了。

  首先,老师准备了筷子、烧杯、自来水和半袋盐,还有最主要的一个物品——鹌鹑蛋,这个鹌鹑蛋有褐色斑点的小花纹,小小的。老师对我们说:“我可以让鹌鹑蛋浮在水面上,你们相信吗?”同学们一致说:“我们才不相信,鹌鹑蛋怎么可能浮在水面上呢?”只见老师把鹌鹑蛋小心翼翼地放进了烧杯里,鹌鹑蛋像一个跳水运动员一样“嗖”的一声跳进了水中。接着老师放了一点盐,用筷子搅拌,鹌鹑蛋却只浮起了一点,并没有完全浮上水面,这时的水也开始变得浑浊。老师吸取了教训,然后又放了很多盐,不停的`搅拌,最后鹌鹑蛋终于一点一点的漂浮上来了。这时尤华旭说:“老师,你用筷子把鹌鹑蛋按下去,它还会浮起来吗?”老师就用筷子把鹌鹑蛋按了下去,结果鹌鹑蛋又慢慢的浮上来了。尤华旭又说:“老师,你放了那么多盐,这水是不是咸的呀,我要尝一尝。”老师说:“好呀!”接着老师用筷子蘸了点水,让尤华旭尝了尝,他撇着嘴说:“太咸了!”

  我们都问老师:“为什么鹌鹑蛋能浮起来呢?”老师说:“鹌鹑蛋在清水中也会受到浮力,但还不足以使它浮起来,而在盐水中,鹌鹑蛋受到的浮力更大,所以就会浮上来了。

  做实验的优秀作文500字 29

  昨天下午,杨老师刚刚讲完,正要放学时,杨老师说道:我送给你们每人一包红茶,回去给妈妈泡一杯奶茶吧!当时我很高兴,因为明天正是端午节,我一定得表现表现。

  时间就这样一分一秒的过去了,盼望了很久,端午节终于来临了。我早上起来给妈妈问了声好,就从冰箱里拿了一杯牛奶就神不知鬼不觉的蹿进了厨房,我把杨老师给的红茶泡入白开水里,大约过了5分钟,我又把刚泡好的红茶倒入另一个杯子里,再把牛奶小心翼翼的倒入装有红茶的杯子里,然后放了一些糖,啊!一杯香喷喷的奶茶大功告成了。我端起来给妈妈品尝,妈妈说道:“为什么要做奶茶呢?”哈!这你就不知道了吧!共有两点:一是今天是端午节,祝你快乐!二是感谢你对儿子的照顾与关心,还要感谢你对我这十二年的养育之恩。这时从妈妈的眼眶里流出了激动的.泪水,我也情不自禁的哭了起来,这时老馋猫爸爸出现了,他说:“哟!是谁在做奶茶呀!那么香”我立刻开怀大笑起来,看来爸爸是饿坏了,最后我们一起喝完了奶茶。可以说,这是我最高兴又快乐的一天了。

  通过今天的感恩行动,我体会到:爸爸、妈妈养我是多么的不容易,所以我一定要好好读书,将来考一个好大学,报答父母的养育之恩。最后我想对妈妈说:“谢谢您,我爱您”。

  做实验的优秀作文500字 30

  今天,我想做一个实验,就叫试管飞天记吧!先准备材料:一个试管,一袋小苏打,一瓶醋。材料准备好后,我就开始做实验了。

  首先,在试管里放醋。把醋倒入试管,倒3/4,再把塞子塞上去,快速摇晃。但是,试管却没有飞上天。我想:不是会飞吗?他飞不上去了呢?等一下。我想了一下,哎呀!小苏打还没放进去呢。

  于是我打开塞子,把小苏打倒入餐巾纸里。把餐巾纸折成小包,在把小苏打放进试管里,用牙签戳下去,然后立刻塞上塞子,把试管倒过来,放在地上。只见,试管弹了一下,又立刻倒在了地上。“咦,怎么就弹了一下,看来小苏打放的不够。”我自言自语道。

  然后,我又把他们的混合物倒到水池里,重新倒上新的`醋,醋倒试管的2/4。接着,估一下试管2/4有多少小苏打,然后把这些小苏打倒到餐纸上,折成小包。最后,把小包塞进试管里,立刻盖上塞子,把试管倒过来放在地上。“砰”一声巨响,试管朝天空冲去。我见了,高兴地叫着:“成功了!成功了!”但是我高兴的太早了,试管在半空停了一会儿,立刻冲向了地面。在碰到面的一霎那,试管碎了。我见了,心里默默的想:我的试管被我给摔碎了,看来下次做实验的时候得放少一点小苏打!

  最后,我总结了一下原理:醋和小苏打反应后,会散发出二氧化碳,二氧化碳会把塞子给喷出去,反推力会把试管给喷上天。

  做实验的优秀作文500字 31

  时光匆匆而过,寒假已然到来。今天下午上完课我们就放寒假了,太激动了,这下终于可以松口气了。早早我就和娄玳瑄约定,放假后我们准备做一次实验。

  吃过饭,我们想制作氨气。我们先着手列出实验计划,然后就开始准备实验用的器材,我们按着计划一步步进行操作,开始比较顺利,可到中途出了点小事故,可能我们的设备还都不那么完善,不一会儿娄玳瑄就被被酒精灯烧得滚烫的试管给烫了一下,疼得他呲牙咧嘴,还骂了一句。试管内的物质反应很剧烈,气体沸腾了,已经可以看到明显的变化。但由于我们的试管没有完全密封好的缘故,我们所希望制作的气体——氨气,正源源不断地从试管里飘出来。氨气是一种具有刺激性臭味的气体。可想而知,我们闻了这气体自然也不多好受了。我和娄玳瑄都皱着眉头,感到十分难受。幸好我们提前做好了准备,把窗户打开了,才没有造成事故。等实验进行得差不多了,我们小心翼翼地将酒精灯移开,等试管冷却下来后,向管内注入水。这样氨气就能成为氨水稳定的保存下来了。实验成功了,我俩开心的'笑着,探讨着,很满足。

  这次做实验,我们感到了快乐。但我也明白做实验没那么简单,会遇到很多困难。科学是永无止境的,我会学好现在的各门功课,为以后的探索打下基础。我相信自己会不断奋进,拼搏进取!

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