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文具作文400字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的文具作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具作文400字 篇1
同学们，你们最喜欢什么文具呢？是环保型的自动铅笔，是一支钢笔，还是一把格尺呢？要选我最喜欢的，必然是我的文具盒了。
这个文具盒的底色是梅红色，它一共有三层，第一层的周围围着白色的花形花边，正中间有个可爱的小女孩，她有着一头咖啡色的卷发，戴着一顶白色的帽子，帽舌是淡粉色的，还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜，看上去很优雅文静。
第二层是个大笔袋，笔袋的中间有一条桃红色的拉链，拉链还是心形的.。这个笔袋可以放不少文具，什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋，可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。
这个文具盒十分实用，第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮，第二层可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢？
我十分喜欢这个文具盒，不仅因为它十分实用，而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰，这让它看上去更加可爱了。
我喜欢它还有一个原因，因为它是我的同学送给我的，这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们，你们喜欢我这个文具盒吗？
文具作文400字 篇2
在阳光小学二年级，有一名叫小明的学生。小明有个坏习惯，就是很不爱护文具，总是故意破坏，使得文具们一个个缺胳膊少腿的。文具们每天都以泪洗面。
一天，文具们终于忍不住了，它们把小明告上了法庭，文具们一见到法官，就争先恐后抢去诉苦。法庭一下子乱了起来。法官赶忙叫道：“肃静！肃静！一个个来。”橡皮排在了第一个，“法官叔叔，你听我说，我刚被老师发到小明手里时，本以为小明是个好主人，可他马上用小刀把我切成了几份，还用彩笔为我‘化妆’呢！”大家不约而同的望着橡皮，发现原本水灵灵的橡皮变成了黑乎乎的“泥巴”。“看看我吧。”尺子扶着拐杖说，“小明天天用我和伙伴打闹，还用小刀刮我了，疼死我了！”
法官听了，严肃地向小明审问：“这都是你干的吗？”小明满不在乎地说：“所有文具是用的嘛，坏了再买新的.呗！”法官生气地说：“所有文具都回家吧，不要和小明在一起了。”一开始小明还很高兴，可后来就后悔了，因为写作业没有钢笔、铅笔的帮助，字写不了了，没有橡皮，笔迹想擦也擦不掉，没有……
小明后悔了，他马上到法院求情，请文具们回来，“我以后一定改正，求您让文具们回来吧！”小明请求道。“好吧，文具们回来吧。”文具们回来了，从那以后，小明知错就改，成了爱护文具的小明星。
文具作文400字 篇3
大家好，我是一个干净又可爱的文具袋，我可是主人的“掌上明珠”呢。
我身穿一件淡粉色的连衣裙，圆圆的小脸蛋上贴着两张小公主的贴画，他们都喜欢在小主人微笑，我被我的baby小主人洗得干干净净，毫无涂鸦的影子。
我有两个口袋，一个又小又瘦，非常自卑、伤心；一个又大又胖，非常骄傲、自大。
小小的口袋是给小主人放她搜集到的小物品和杂物的；宽大的口袋是给小主人放害羞的钢笔妹妹、年老的魔力擦爷爷、活泼的铅笔哥哥、内向的'橡皮姐姐、仪态端庄的尺子叔叔等文具的。
我有两只小巧玲珑的小耳朵，上面还穿了两只耳洞，看起来就像大耳朵图图。
我的用处可大了，可以给主人随时提供文具，让主人不用拿那么多的东西……
哈哈，小主人非常宠爱我！因为我是她的得力小助手，还是她每天必带的物品，如果没有我，小主人就要天天因为找不到文具们发愁了，所以，小主人很是爱惜我。
看到我这么可爱干净，你们应该已经猜到我的小主人是什么样子的女孩了吧！
文具作文400字 篇4
寂静的夜晚，马路上没有一丁点儿汽车和行人走过的声音，大家都进入甜蜜的梦乡。
忽然，从小明的书包里传来一阵阵热闹的声音，原来是文具盒里的铅笔、尺子、橡皮、红笔、可擦笔、胶的声音。他们正在开会，大会的主题是“谁的功劳大”。
铅笔大哥？老人担？“呵，小主人从一年级就开始用我了，语文数学都是用我来写。哪里还要你们这些小兵小将来多管闲事，应该是我的功劳最大。”
铅笔大哥正准备还说几句，却被吃资格抢了，尺子哥说：“小主人画直线、画角、量长度就连连线都要我来帮忙，所以说我的功劳最大，才不像你们呢？”铅笔和尺子争论不休。胶小哥大声说：“从三年级，小主人用钢笔写错字时，还要用我呢，所以是我的功劳大！”橡皮弟弟不服气的说：“小主人从一年级写错字都要我来擦，才不像你们某些人，有时把小主人的'纸都弄破了，所以是我功劳大。”胶小哥生气的瞪了橡皮弟一眼。红笔大姐高傲的说：“从三年级，数学都是用我写的，所以我是功劳最大的。”可擦笔妹妹慢悠悠的说：“从三年级开始，数学都是用我写的，所以我的功劳大。”他们正在争论不休时，文具盒妈妈语重心长地说：“你们功劳都很大，小主人把你们放在一起是希望分工合作，一起帮助他好好学习！”
听了文具盒妈妈的话，铅笔、尺子、红笔、红笔、橡皮、胶、可擦笔都安静下来，它们都很羞愧，陷入了深深地沉思中……
文具作文400字 篇5
一天，我正在专心致志的写作业。突然，一阵争吵声从文具盒里传了出来，我仔细一听，原来是文具们在争论到底谁的功劳！
铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说：“我的功劳，要是没有我，小主人怎么能写一手好字？”
橡皮扭着柔软的身子赶忙说：“不对，要是没有我，怎么帮助小主人擦改错字呢？”
尺子摆弄着身上的`刻度不服的说道：“哼，我的本领了，要是没有我，怎么帮助小主人测量长度学知识！”
转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道：“你们说的都不对，要是没有我，怎么帮助小主人削铅笔呢？”
文具们你一句我一句的争论个没完没了……
这时，文具盒爷爷语重心长的说道：“你们都是小主人的好帮手，各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。
听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了！
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