上网课的作文400字

时间:2022-11-11 11:19:31 400字 我要投稿

上网课的作文400字(精选38篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的上网课的作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

上网课的作文400字(精选38篇)

  上网课的作文400字 篇1

  这个寒假还没结束,新型冠状病毒就席卷了全国各地,等到开学的时候,疫情依然很严重,我们只好宅在家里上网课。以前我从来没有上过网课,这让我感到十分新奇。

  为了上好网课,家里唯一的一台电脑派上了用场,之前它一直都安静地躺在那里,现在却忙得不亦乐乎。“叮叮叮……”电脑里的钉钉上课软件总是响个不停,有时是老师在布置作业,有时是同学们在发作业图,有时又是家长在给孩子们打卡。“同学们好,现在我们开始上课……”熟悉的话语,以前是在教室里听老师讲,现在从电脑里传出来,一样的亲切,一样的温暖,只是少了一些课堂上的热闹气氛。我安静地端坐在电脑前,听着老师的讲解,一边仔细地记着课程重点。当老师提出问题的时候,就要同学们打字或者语音回答。我特别想第一个就把答案“打”出来,可是我之前很少用电脑,对键盘打字不怎么熟练。这个时候,我感觉脑子里翻江倒海,飞速运转,学过的汉语拼音就像欢快的小鱼儿似的,一个一个往出蹦,嘴里也一个劲儿的念念叨叨着,目不转睛地盯着键盘上的那些拼音,手指头却像点豆豆一样,慢吞吞地迟迟打不出一个字,急得我紧紧咬着嘴唇,脸都憋得通红。等到终于把答案打出来了,感觉松了一大口气,这时老师已经开始讲下一个题目了。真是有点得不偿失啊,要是在学校里,我肯定不会失去这个答题机会。

  网课本来挺好的,如果没有疫情,我希望新型冠状病毒过去后,我们能尽快回到学校上课,也能想上网课时,老师给我们再安排上几节精彩的网课。

  上网课的作文400字 篇2

  有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!

  爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!

  如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!

  云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。

  说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

  科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!

  上网课的作文400字 篇3

  这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。

  每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。

  上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”

  我点了点头,觉得网课也挺好的。

  慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。

  上网课的作文400字 篇4

  叮铃铃!叮铃铃!早晨6点半,刺耳的铃声响了一遍又一遍。该死的闹铃吵醒我的美梦,梦中妈妈给我买了冰激凌,刚要咬,就被吵醒了,继续睡“该上早读了,今天要上网课啦”耳边传来妈妈的呼喊。是呀!我一骨碌爬起来,赶紧穿衣起床。我的第一天网课就从早读开始了。打开电脑钉钉群,就看到老师留的早读任务,于是我又读又写,半个小时不到我就完成了任务。

  匆匆吃过早饭8点我就坐在电脑前预习上午要学的课程,等待着网课的开始。呀!终于,开始了!第一节课是数学《两位数除以一位数》,老师讲解生动细致,我听得专心认真,不知不觉第一节课结束了。一下课我就兴冲冲地跑去对妈妈说个不停:“妈妈,上网课的感觉很棒,我都学会了,真开心!”妈妈欣慰地笑了,郑重地说:“为了给你们上好网课,老师们肯定做了很多准备工作,很辛苦,你一定要好好学。”我点点头,脑海里出现了老师伏在办公桌前认真备课的身影

  下午该上语文课了,可不能迟到。直播开始了!屏幕上出现了语文老师和蔼可亲的笑脸,耳边响起老师亲切的话语,一时间感觉像是老师轻轻走到了我身边。语文课讲了《古诗三首》中的〈绝句〉,这首诗主要讲了春天是一个美好、五颜六色的季节,古诗中有四个字:丽、香、飞、睡。丽跟香是感受,飞跟睡是动作,飞是动,睡是静。还学习了四个生字:燕、融、鸳、鸯。老师在朗诵时,还配上了音乐,闭上眼轻轻朗诵,沉醉其中。一转眼功夫,第一堂有趣的语文课结束了。第二节课,老师让我们写随堂练习。我认真地写呀写,哪怕一个点没写好,也要擦掉重写,生怕老师给我批改作业时看不清。下课时间到了,我的作业也写完了。

  上网课的作文400字 篇5

  随着新型冠状病毒的突然来袭,在“停课不停学”的号召下,我们开始了线上学习。这个特殊的时期给我们的生活带来了不少的变化,上网课对我来说就是最重要的变化,然而就是这上网课也给我带来不少烦恼。

  刚开始上网课时,我兴致勃勃,每次回答问题都很积极,上着上着,我就发现了网课这个“坏小孩”的种种缺点。

  老师用钉钉正讲得激情昂扬,突然“坏小孩”的“爸爸”——网络,不小心开始打瞌睡了;他的“妈妈”——手机、电脑、数字电视,就会把“老师”的讲课暂停,拿出自己魔法棒——“小圆圈”,它转呀转呀……我是急得抓耳挠腮,浑身冒汗。不一会儿,情况好转,可又没多长时间,网络“爸爸”干脆睡起觉来,课程被迫暂停。这下,同学们都以为下课了,纷纷退出学习系统。这课呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是让人烦心呀!

  网络“爸爸”一觉睡醒后,意识到自己的过失,连忙呼唤“坏小孩”的妈妈补救。这时老师终于不再吞吞吐吐,而是一口气做了几百个动作,让人误以为是千手观音降世了。

  还有一次,网课“小朋友”用自己“父母”结合在一起的力量,卡我的手机,断我的网,让我好不容易打了一大篇的字,无法发出。这个BUG真是太厉害了。等我重启电脑连上网,课程已经结束了。唉,网课这个“小朋友”还真是挺难相处的。

  最让我痛恨它的是,我每天都和这个“坏小孩”一起学习,我以为和它是好朋友,谁知它竟对我下黑手,我是千防万躲,也没有躲过它的袭击——又近视了100度。这危害真是防不胜防!

  上网课真是让我烦恼,让我成绩倒退,还戴上了高度数的眼镜,种种不便数不胜数。我真希望能够早日回到熟悉的校园,回到热闹的课堂,见到亲爱的同学和老师,与网课说拜拜。

  上网课的作文400字 篇6

  什么?从现在开始要在家上网课了,可我还没准备好啊!没办法,这可是老师的圣旨啊,谁敢反抗,只能硬着头皮上了。

  在家上课真难啊!叮叮清脆悦耳的铃声响起,顿时吸引住了我的注意,原来是钉钉上面有消息呀。是我的英语作业,这上面怎么有个小红点呀?这是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像乌龟似地把脖子伸得老长老长了。作业已打回,学生还未订正!一行刺眼的红字呈现在眼前。应该是要订正作业吧。

  瞧老师发来的图片,应该是一个单词开头忘记大写了吧。可是可是,这到底是哪一页上的作业呀!我皱起了眉头,冥思苦想,丝毫没有想到关于页数的记忆。这时,我的小脑袋一转,只要把做错的照片翻开,右下角都是有页数的,一看不就知道得一清二楚了吗?哈哈,我可是真是个小机灵鬼。我放大了照片,眯起眼睛,皱起眉头,仔仔细细地侦察右下角。噩耗降临,我好像没有把页数给拍进去唉我长叹一声,懊恼地关上了电脑。真的没有别的办法了吗,只能一页页地找过去了吗?只有这一种办法了一页页找过去。我给作业本做了个全身检查,终于找到了违法单词。哎,我马上拿起笔,将这个单词誊抄了一遍,加上了大写。

  就这样上交?那不是我的`风格。爱美的我当然要帮它美容美容啦。先把它用美颜相机拍一下,然后给它加个滤镜,再把它的肤色调白再调白,越白越好,清晰度当然要开到最大。要不要给它瘦个脸?就是去除其它不相关的内容,把它们统统去掉。看着清晰的照片生成,我按下提交键,终于完成啦!

  这网课上完,我变成了名侦探和高级修图师了。在家上课,果真难啊。

  上网课的作文400字 篇7

  刚开始上网课的时候,大家都处于新奇的阶段,我也不例外,每天的网课对于我如同网络冒险一般,我上课的时候视线可以紧紧地锁定在屏幕上,下课会兴高采烈地与同学讨论作业和笔记,会就一道学术问题研究个半天。

  可是,当我这三分钟热度过去,一切都变味了,上课的时候,老师课堂以外的东西不知怎的变得格外诱人,聊天软件在召唤我:“快来,你的好友给你发了消息。”社交软件给我来提醒:“打开我,你关注的博主更新了动态!”连本来我看都不会看的游戏都好像带了那么一丝趣味。一开始,我意志极度坚定,不看便是不看,若是一心两用,事情怎么会做好?但我突然发现,好像也有同学在开小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,别人也没有那么认真嘛,偶尔玩一下也不会有多大的事。

  只可惜,我这一玩,就不是偶尔了,我一开始还不以为然,没好好听又怎么样,其他同学也没多认真啊,我作业还不是按时上交的。

  多亏了几天后的一次数学考试,给了我当头一棒:所谓的没有拉下太多功课和其他人也没有好好听课,不过是自己骗自己罢了。妈妈问:“你到底有没有好好学啊?”“我当然……”我话说到一半,突然感到一种羞愧感涌上心头,哎,网上有一句话叫“不会真有人会傻到连网课都随便上上吧”。

  这回,我可真成了个傻子,不过好在,现实让我清醒了,多亏了那场“万恶”的数学考试!

  “悬衡而知平,设规而知圆”,我们时刻都要用规矩来规范自己,因为每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。

  上网课的作文400字 篇8

  其他同学都觉得上网课很累,上网课很麻烦,但是我却觉得上网课真开心。

  每天都可以睡到自然醒,穿着睡衣迷迷糊糊地打开钉钉开始上课。老师讲课时,我都已经魂游天外了。老师让回答问题,我从来不连麦,只要老师点到我的名字,我就假装网不好,卡住了。课下老师布置的作业,我随便写一写就交了。老师批改以后,我也不看。

  最开心的是我有了光明正大玩手机的理由。妈妈一和我要手机,我就说我要听课,我要写作业,我要查资料。整个网课期间我都沉浸在手机的海洋里。抖音,快手,游戏,各种软件我应用自如,各种游戏我也是得心应手。这个网课上的我真是开心极了。

  但是,这样开心的日子很快就过去了,复课了,我重新回到了学校,回到了课堂。

  可是,回到学校的我,却和过去的我不一样了。我的眼睛变得模糊,看不清黑板,即使我坐在第一排;我听不进去老师讲的课,一上课,我的脑袋就变得昏昏沉沉;我总是不自觉的想在手里拿一些东西玩;一回家我就想拿起手机玩

  我还变得固执,叛逆,妈妈总会被我惹得很生气。因为玩手机,我和妈妈在家里可以说是大战了三百回合。

  当学校进行复课后第一次测验时,坐在教室里,我的大脑可以说是一片空白,匆匆答了几道题就呆呆地坐在那里。

  其实,当妈妈和我生气时;当上课我听不进去时;当我不愿意认真完成作业时,我已经感觉到了我的变化。我知道,现在的我一点也不开心。

  做什么事都会有代价的,而我网课期间的开心代价就是复课后一塌糊涂。

  亲爱的朋友们,你有我这样的经历吗?你有过这样的开心吗?看到现在的自己,好后悔!

  上网课的作文400字 篇9

  因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

  我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

  课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

  网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

  网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

  语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

  数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

  还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

  上网课的作文400字 篇10

  我们如期开学了,但是今年的开学却非同寻常!原因有两个:一是因为疫情,我们不得不在家中上网课;二是因为我转学了,融入了一个新的'集体中,我既激动又忐忑。

  网课第一天开始了,上午因为我进群比较晚,所以与上午的语数英课“擦肩而过”!不过没关系,我自主预习后,把各科老师布置的作业都认认真真地完成了。

  值得高兴的是:我的语文作业和数学作业都被老师评为“优秀作业”,还被表扬在最显眼的位置!

  下午第一节体育课,老师首先让我们做了“眼保健操”,然后又播放了广播体操的视频,我紧跟老师的节奏,丝毫不敢怠慢,认真地做着每个动作!第三节终于轮到了我满心期待的写字课,但是却上成了语文录播课,我有点儿小失望!看来今天与写字课“无缘”了,语文老师播放的录播课讲得太快了,建议老师把录播课的语速放慢一些,能留给我们充足的时间记笔记!

  我希望疫情能够早日结束,我们能早日重返校园!我迫不及待想要见到新的校园!新的老师和新的同学们!

  上网课的作文400字 篇11

  2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

  因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

  下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

  我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

  上网课的作文400字 篇12

  又一个新的学期开始了,因为冠状病毒的干扰,我们不能如期地去学校上学,整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情,学校怕我们落下功课,于是我们在家上开了网课,当我听到这个消息的时候,心中不由窃喜。

  终于迎来了第一节网课,我坐在电脑前,东看看西瞧瞧,看看这玩玩那,我似乎感觉同学们也像我一样,在电脑前欢呼雀跃,点点赞,发发表情,兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片,就像游乐场一样。在老师的几次强调中,我们收回心来,认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中,我们不再像第一节课一样兴奋,不知所措了。通过这几节网课,我觉得网课有好处也有坏处:好处是一个人安静地听老师讲课,不受外界干扰,坏处是老师看不到我们,我们会做许多小动作。

  不知道疫情什么时候过去,我想听到上学路上汽车的隆隆声,想听到小鸟叽叽喳喳声,想听到校园里响起熟悉的音乐,想听到朗朗的读书声,想看到老师和同学们的笑脸,想和同学们嬉闹,想和老师同学们问好……比起上网课,我还是更喜欢在教室和同学们上课。

  上网课的作文400字 篇13

  今年的寒假很特别,为什么呢?因为疫情的影响,这段时间我们都不能外出,也不能去上学。这是一件很令人沮丧的事,我很怀念我们美丽的校园。学校我们为了我们能够在家中学习,为我们开展了网课。

  上网课的第一天,我非常的激动和兴奋,毕竟这是我们的第一次上网课呀!闹铃还没响,我便早早地睁开了眼睛,从床上爬起来,打开手机,一看时间,还有两个小时才开始上课呢!我都有点等不及了,时间老爷爷爬得真慢啊!

  终于上网课了,我坐在桌子前,做好课件准备,对自己说:这是第一次上网课,我要认真听课和做笔记。当老师出现在屏幕上时,熟悉的课堂感觉又回来了!我便聚精会神的盯着屏幕,一遇到重要知识点时,我便用手中的笔记录下来,遇到老师问问题,我还会激动地冲着屏幕大声回答,后来一想,老师其实没听到呢!但发现自己的答案跟老师的一样,我便开心得要手舞足蹈起来!

  第一节课很快就结束了!我恋恋不舍地关掉页面,等待下一节课。终于一天的课程都结束了,这次经历回想起来仍让我记忆犹新。

  在家中上网课的过程,让我明白了、;我们要更加努力学习,长大后成为一个有用的人,为祖国贡献自己的一份力量,武汉加油,湖北加油,中国加油!

  上网课的作文400字 篇14

  今天因为度情原因,我能不能到学校去上课,第一次上网课,还没到八点,我就已经坐在电脑前面,第一节课是数学课,老师说了一句同学们好,现在我们正式开始上课,上课时我一直在看软件功能,并没有认真上课,我发现里面可以开摄像头,麦克风还可以在聊天栏里聊天,也可以跟同学私聊,

  发现这些功能号,我连忙去私聊了,我的闺密,原来他也知道这些功能呀,于是我又不停的退出,然后又进去取消后又取消,真好玩。

  玩了一会儿,我准备认真上课时,他们已经上了一大半了,没想到我一进去老师就点我回答问题,老师点我的时候,我就开始慌了,怎么办?怎么办?我都没听,于是我想了一个好办法,然后我就不说话,假装网络卡等老师挂断。

  结束了之后,老师发来了听课记录,我一开始不知道是什么?原来是自己没上课,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老师说了,上课不能退,老师讲课不能聊天,如果做不到,那就写作业唉,我就不应该这样做,我以后一定认真。

  上网课的作文400字 篇15

  看到了最近武汉冠状病毒的新闻,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因为都怪这个病毒。只要聚会就可能会有被感染的危险,所以说罪魁祸首就是这个新型冠状病毒。

  而且我们的开学时间也推迟了,所以说我们只能在网络上进行学习了,也叫网课学习,有专门的老师进行讲课。早上我怀着激动的心情,打开了手机上的一款网课直播软件,我看了下老师正在直播,连忙点击进入,开始看老师上课,我坐在桌子上,拿出本子拿出笔边看,老师讲,边做笔记。老师讲的非常的认真,也在评论区里面告诉我们有什么问题,尽管提出来,不要怕,有什么问题大家一起解决,听到这我非常开心,感觉这是一个非常好的学习环境。我连忙把老师讲的知识点不会的在评论区里打出来,老师看到我的评论,把我的评论拿出来当例题讲解,听到看到这样我有点开心,因为我的不会的题给老师讲解了,我认认真真的听了,老师讲的非常有道理,时间一点点过去了,网课也差不多结束了,我也累了。于是我放下了手机,在窗外看看,远处缓解眼部压力。

  经过这次首次上网课,我知道了原来可以通过不同的途径,也能学习呀。

  上网课的作文400字 篇16

  今天是我寒假中,过得最晕头转向的一天。

  早晨六点半,我疲倦地坐到书桌上,完成朗读、摘抄......觉得网课还不错,方便极了,但孰不知后面的“悲剧”。

  第一节语文课上,往后我先将作业完成,差点儿耽误下一节课,幸好及时停止切换到了“数学模式”。

  数学课上,往后我便快马加鞭的完成作业,但作业让我无暇顾及其他事情,再抬头时已是十点半,我忽然想起英语的课程,冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意,我竟“完美”的错过了一堂英语课!急忙打开直播,只听到一句:“同学们,再见!”直播就结束了,我只得看回播......

  下午的第一堂课是政治,但家里的电视又没有机顶盒,我只得另寻他法,终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件,但另一个问题来了,网络的卡顿加上人数的爆满,我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后,政治直播课已经结束......

  下节是历史课,但是看直播希望不大了,我便决定观看同桌100上的历史第一节,但人数的爆满,再次让我绝望,我便打开软件,静静等待。终于腾出了个“位置”给自己,便火速开始听课。

  今天,我过得真是杂乱无章啊!第一天网课就告一段落了......

  上网课的作文400字 篇17

  “妈妈,什么是网课呀?”“嗯,大概就是老师在电脑上给你上课吧。”“妈妈,老师能看见我们吗?我能看见滕老师吗?”“这个我也不知道呀。”妈妈尴尬地笑着回答了我的问题。对于网课,我有好多疑问呀,到底网课是什么呀?

  在这个特殊时期,停课不停学,以这种特殊的方式上课,大家都感觉很稀奇。在大家翘首以盼的情况下,我们迎来了第一节网课。

  那天,我早早地做好上课前的准备,端正地坐在电视机前等待老师上课,叮叮叮,那熟悉的上课铃声响起来了,我仿佛置身教室,边上都是同学们的笑脸。不行,不行!我不能开小差,要认真上课了。我拿出笔跟着老师的上课节奏,在课本上划重点,写标注。可是感觉网课时间好短,节奏也很快,有些重点我还没写完呢!

  妈妈说:“不要着急,等会我们再看一遍吧!”

  “还可以回看呀,网课好厉害哦。”我接着说,“但我还是更喜欢和同学们一起坐在教室里听老师讲课,有不懂的地方可以直接问老师。现在疫情严重,学习只能靠网课,但我要更加自觉努力地好好学习。”妈妈摸了摸我的脑袋,连连夸我:“哎哟哟,我们家的琳琳过个年,懂事多啦。

  上网课的作文400字 篇18

  我第一次上课的经历那简直太多了!比如说;第一次上语文课、第一次上数学课但是让我最难忘的是第一次上网课。

  今天,我早早地就起来了,虽然没有到上课时间,但是我还是坐在电脑前迫不及待的等待着上课,因为今天是我第一次上网课。

  上课啦!第一节课是我最喜欢的数学课,一开始我根本没认真听老师在讲什么,左耳朵进,右耳朵出的,没听进去一个字。老师出的题我也是一道题都不会做,别人都是二连、三连、四连或五连答对,我却是一连。在我旁边的妈妈安慰我说:没事,你哪个不会,妈妈可以教你呀。我很开心,不到一会儿我就要快到超神的地位了,妈妈突然在我后面泼冷水说:你还有什么不会的,我可以给你复习复习!我赶紧阻止妈妈,开始认真上课,我仔细的听着老师说的,每一个字我都听进耳朵里,用自己的实力到达了超神。

  这就是我上网课的经历,上网课和在教室里上课完全不一样,上网课没有人可以打扰我,爸爸妈妈也不用再去送我去学校,上网课也很自由,但是网络直播课也有很多坏处,我看不见老师也看不见同学们,我也不能和同学们交流老师出的问题

  但我还是喜欢上网课,因为我明白,只有自觉得人才能把网课上好,只有自觉才能做成功任何事。

  上网课的作文400字 篇19

  早晨,我捧着手机坐在书桌前,目不转睛地盯着手机屏幕。也许你可能说,早晨就玩手机不好吧?那你就错了,就听一下解释吧!

  在这个2020年春节,我们遭遇上了一种病毒,叫新冠状病毒,目前还没能控制它的蔓延,所以我们只能待在家里,不能正常地返校上课,学校就组织了我们上网课!

  不瞒你说,我第一次上网课时,周围没人盯着我,可我还是紧张得要命,心砰砰乱跳,每逢老师提问题时,我就忍不住在面板上写上问题答案,但我又生怕打错个字,引得同学哈哈大笑,手都不大听我的使唤了。一节课下来,我居然连一个字都不敢敲,也没勇气向老师连麦,就只光顾着看,唉!想想我真后悔啊!

  不过,现在我改变了,我变得直率大胆了。因为我发现很多同学都会很踊跃地在面板上回答问题,答案五花八门,答错也没人笑,但答对了心里会充满了成就感!即使我们连麦跟老师对话也没事,即使答错了老师也没有批评我们,一直引导我们答对为止!

  现在的我在上网课时已经很自信了,我乐于大胆发言,因为我知道有错不可怕,有错不改,才是大错特错。

  在这种疫情期间,尽量不出门是自我保护的一种方式,自觉学习是提高自我的重要途径!

  上网课的作文400字 篇20

  我们已经上了五天的网课了,在这五天内,对于各科的新知识都只是讲了前半段,突然找回了去年在家上网课的感觉,面前是一台电脑,周围无人。

  上网课其实有一个好处,可以听到很多平常只见过几面,但并没有听过他们讲课的老师,对于物理和化学,这两门新接触的课程,一开始学习起来免不了有一些困难,尤其是最近学的速度的变一方面,一个简简单单的公式却能引出这么多的题型,但如果能做到举一反三,每道题都会了如指掌,基础训练是每天的必修课,对于那些看上去很复杂的题也一定要耐下心来,去仔细啄磨。

  但化学还是蛮有意思的,一些小实验也令我们开了开眼界,毕竟是第一次接触一些神奇的液体,在化学实验中起了挺大的作用。总之,每次去上课时都是兴致勃勃的,有时也真的想自己尝试一下,但下一秒却被我内心拒绝了,殊不知从哪才能弄到这些神奇的玩意儿,只需记住它的实验结论和实验过程的概括即可。

  化学大题有许多都是实验题,一些相互碰撞产生的奇妙变化,有时会让你写为什么?或哪一项是正确的,我就有些慌了神,看来不下功夫去记住,还是不行的呀。

  上网课的作文400字 篇21

  由于今年有一种病毒,它叫“新冠状病毒”,人一旦感染上,会得肺炎,严重的会危及生命。所以我们无法按照正常的时间开学,教育部担心我们的学习,就叫家长下载了一个软件,这个软件叫“钉钉”。

  我们在班级群里听老师直播上课,和完成课后作业。每天早上8:30分准时打开电脑,随着老师调节电脑画面,同学们陆续进去直播间上课了,这跟平时坐在教室上课不太一样,刚开始有些手忙脚乱,跟不上节奏,不是乱打字就举手回答问题没人叫我……真的很不习惯。

  随着老师生动风趣的语言和精彩的课件插图,慢慢的我接受了这种授课模式。每堂课老师讲的特别详细,我们也听的非常认真,课堂互动有序,同学们认真回答老师提出的问题,课后也能积极完成作业,保证正确率。老师很辛苦,白天上课,晚上还要给同学们批改作业,写评语,让我们了解到自己作业的不足。

  我相信,不管哪种学习方式,只要我们上课,保持学习的热情,一定能使自己取得优异的成绩。期盼疫情很快过去,让我们重返校园。

  上网课的作文400字 篇22

  “病毒发脾气,人人宅家里”在这样病毒横行到开学季,上网课就成了唯一的办法,上网课听起来很高端,但也有许多不足。我们的网课第一周,是弊端尽也显。

  在上“浮力”那课时,我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了,就打开课堂作业本,可瞄了一眼习题,脸一下子就灰了,两眼更是发直了——这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙,在阻挡着我前进。

  不过我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了——我仍然蒙在鼓里,脑子里同样是一片空白,根本找不到一条出路。

  往常遇上这样的难题,各科的老师都能给予我们正确的答案和简单方便的解答方法,但线上上课就没有这样的的“待遇”了。对于我这样刨根问底,不知道原因就不罢休的学生,自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备,一天上课上下来,我经常会头痛、眼睛疲惫。

  虽然这样停课不停学的做法,使学生们可以不落下功课,但这样的学习方法,终究不可以像平常我们看的开学第一周一样,愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。

  上网课的作文400字 篇23

  伴随着2020年的到来,一个恶魔与之一同降临。他“带走”了姹紫嫣红,“带走”了阳光明媚,“带走”了欢声笑语,更带走了许许多多的生命。然而,它却带来了肺炎、带来了痛苦、带来了恐惧。它就是新型冠状病毒。

  时至今日,人们都在家里躲着病毒,不仅企业停工,学校停课,就连出门都必须戴着口罩。那我们怎么上课呢?

  国家既要保护祖国的花朵不被传染,又要考虑不能耽误孩子们的学业。加之我们生活在科技高度发达的21世纪,教育部门决定借助网络平台为中华学子授课。于是乎,原本与学生绝缘的电视、电脑、平板、手机纷纷来到学生们的怀抱。这不是为我们娱乐而准备的,而是因为我们要借助这些电子产品来学习听课。在正式上课之前,班主任老师就在班级群里发布了课程表,我也提前准备好了学习用品。每天早上九点,上课!我看着眼前的屏幕,起初感觉在家里上课也没有什么不适,渐渐地我就体验到网课的无聊乏味。屏幕里的老师同机器人般一遍遍地讲解着知识。既不能提问,也不能回答,一点儿也没有在学校上课时老师讲得生动。看着眼前的屏幕,我又想起了学校里的课堂。

  期待着开学,期待着上课,期待着早日回到美丽的校园,与同学、老师相聚。

  上网课的作文400字 篇24

  今年我们小学实行了一部分的网课,我们作为小学生,也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课,通过老师在电脑那面给我们讲课。说实话,我第一天接触这个,还真不适应。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。

  网课它可以重复看视频的讲解,对对于我这个小学生来说,记忆不怎么好,回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来,这是让我感觉到很有用的地方。

  总体上来说,我觉得网课上的还不错。

  我们小学生也开始上网课了。我刚刚接触网课时很是惊讶,看到老师通过网络把课传过来,是一件很棒的事情。现在我已经慢慢适应下来,而且可以跟的上老师的进度了。因为有味道爸妈帮忙,我可以利用网课把自己的学习跟上来。

  我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。

  最后就是我很喜欢网课,不仅可以跟老师沟通,还可以帮助自己学会怎么使用电子产品。

  上网课的作文400字 篇25

  我做着老师布置的数学作业,突然发现了一个问题:老师布置的数学作业有一题我完全不会!

  数学课刚开始,我就没有把注意力集中在数学课上,而是一边看手机上的数学课一边玩着身旁的积木。

  老师讲的内容我根本没有听,当然也绝对不会记笔记,时间就这样的消散着。

  中午,我拿起了手机又拿了一只笔和一个本子,准备开始做自己的数学作业,前面几题我都轻松答出。

  可到了后来,有一题我完全不知道怎么回答,因为算出来的答案竟然有九位的小数,再怎么样也不至于有九位小数吧?

  没办法,毕竟也没有其他的答案了,我只好将算出来的答案填上了。

  过了一段时间,我看到了家长群里发出来的信息上面说,课上也讲过这一题,但是课上讲的是4。75%,可数学作业上写的是4。74%

  又过了一段时间,老师给家长的回应是数学作业搞错了,正确是4。75%,这使我羞愧不已,要是我好好听老师讲的课,就不会写上一个九位小数,还浑然不知。

  想起我写作业时,不知道那一题的那一刻,我就非常的尴尬。

  上网课的作文400字 篇26

  最近这几天我们也延迟开学了,但是老师可没有让我们闲着,全国的学生都实施了网上教学,刚开始觉得挺没意思的,每天有每天的课程,就像上学一样,不过后来我就发现比上学有趣多了,老师讲的我都能听懂,而且每天的课都非常有趣,今天网上教学的课程上午是数学、语文、科学、书香阅读,下午是美术、自主作业,说心里话,这些课程也不多,作业也不多,能给我的生活添加一些乐趣吧!

  今天是我第二天网上教学,令我印象最深刻的一节课是数学课,平常我数学都不太好,这次我听了老师的讲课,觉得数学非常有趣,也给了我很大的启发,让我相信,只要靠自己的自信和坚强,有些事情总会变好的!一天的课程很快就结束了,到了晚上估计是我疲劳吧,平常晚上我精力都很大,总是躺在床上睡不着觉,最近两天我总是睡得很快,而这样也能让我更好地迎接明天的课程,通知上说再过几天就要正式去学校上学了,说实话,我也一个月没去学校了,整天在家呆着也是有点没意思,学校有很多同学,这样我就不无聊了!

  这次文可给我无聊的寒假带来了许多快乐,最后希望祖国通过自己的努力,终究是可以战胜病毒的,让我们一起为祖国加油,为武汉加油!

  上网课的作文400字 篇27

  由于新型冠状病毒的影响,我们开始了线上上课模式。刚开始时,同学们都异常的兴奋,各有各的想法,对即将到来的网课期待不已。

  正式上课的第一天,我们7:30就准备好了。8:00准时上课,第一节上的是语文课,大家都十分热情,积极地回答老师提出的问题。就在你一句我一句这样火热的气氛当中结束了这一节语文课。

  但是,许多问题渐渐浮出水面。有些同学因为家境原因,迟迟没有加入上网课的队伍;有些同学以为在家里就可以懒散了;也有许多同学放松了许多,对学习没有之前那么热情了,出现了作业欠交的现象。同时,长时间使用电子产品对眼睛也不好。

  网课对我们而言是一种新的体验,从懵懵懂懂的使用到现在十足的熟练。老师与同学的互动比一开始增加了许多,而且网课有非常多有意思的地方,对我们来说更是一个历练。

  在家学习让我们学会自律,也让我们对线上学习有了了解及实操体验的机会。希望疫情尽快结束,让我快点见到我亲爱的老师和同学们。

  上网课的作文400字 篇28

  按照惯例,我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发,不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学,学校决定施行网上教学,通过手机,电脑,老师用直播的方式给我们传播知识。

  网络上课比起在学校上课,效果似乎相差不多,但是心情却完全不同。面对屏幕,我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习,手拿课本想坐想站很随意,不必遵守学校的规矩;老师的直播如果一遍学不会,我们还可以进行回放,温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉,如果学习态度不端正,再失去老师和家长的监管,那么我们的学习就会一落千丈。

  但是网络上课也有它的不足。网络卡顿,上课掉线,软件打不开等,学生急,家长急,老师也急,但急也没有好的办法。另外,长时间用电脑或手机学习,对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频,缺乏课堂气氛,时间长了,心情也不愉快。

  网上上课虽然又新奇又有趣,但是作为学生,我希望这次疫情早日结束,快点回到宽敞明亮的教室里学习,和老师面对面的交流,和同学们一起上课,嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来,真的好期待啊!

  上网课的作文400字 篇29

  这学期真是很特别,我们不再像以前一样去学校上课,而是在家网络上课。由于国家突发疫情,为避免传染。我们停课不停学,在家线上学习,这个消息听起来让人既高兴又兴奋。

  开学前,我们老师反复进行了课前试播,确保我们能顺利进行上课。面对着电脑,听到熟悉的讲课声音,看着精美的课件,我很是兴奋,原来网络上课也挺有意思的呢。通过一段时间的学习,我发现网络学习也有一些优点,在家上网课很安静,没有其他干扰因素,上课听不明白的地方可以及时看回看。课后作业老师都会一一评判辅导,我会发现自己的不足之处及时进行纠正。

  同时我也发现网络上课的一些弊端。长期对着电脑上课,感觉眼睛很不舒服,需要调整做眼保健操,否则对眼睛很不好。全天对着电脑上课,有时感觉有点枯燥,没有课堂中同学们的互动声,不能小组讨论,不能与小伙伴玩耍,与老师的互动也减少了。还是想念学校中的学习生活。

  希望这次疫情早点结束,让我们回到学校,恢复往日的学习状态。加油中国!

  上网课的作文400字 篇30

  “啊,宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课,我不禁感叹道,“可以随时暂停,方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”

  一次上课时,我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动:要不一个上午就先把所有课上完,这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干,我在上午一口气把所有的课全部上完了。

  可是我上完课才发现:数学作业要在10:00前写好,可现在已经10:40了!我立刻慌了神,马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交,看见我还在拼命地赶数学作业,眉毛立刻皱了起来,结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。

  有一次我发现,语文作业竟然是作业本里面的一篇阅读,我立刻慌了,阅读可不是我的强项。我想了想:要不找妈妈帮忙?不,可以回放课程。于是我又看了一遍语文课,这篇阅读被我轻松搞定。

  每当我看到那些晚上8:00,9:00还没交作业的同学,我都会感到一丝愤怒:你们那么晚还不交作业,是不是要老师三更半夜给你改?想到这里,我也深深的体会到了老师对我们的关心。

  我觉得宅在家里学习可以错峰学习,作业有不会的,我没听懂的,还可以多看几遍课程。方便极了!

  上网课的作文400字 篇31

  最近网络又来了一股“清流”那就是教师,因为“新型冠状病毒”学校无法开学,只好将假期加长。可是教育部却发布的“停课不停学”的计划,所以教师改成了主播,而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

  早晨起床6:30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

  语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓紧去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。我把笔记速度加快,还好赶上了英语教师的直播。看完直播,做完作业,下头是历史时间,看课件,写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。

  饭后本以为能够闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。

  由于上午已经快把作业给弄完了,所以午时除了就是听课,就是写随笔了。

  这就是我一天的上网课的课程,你们是不是觉得很赞呢?

  上网课的作文400字 篇32

  本来这是一个非常平凡的假期,可一场突如其来的瘟疫,打破了这平凡的生活。

  这场瘟疫使我们暂时不能返校学习,全校停课。疾病虽然可怕,但是我们的学校启动了开学新模式云开学,一场空中课堂随之诞生,隔着屏就能上课了!正所谓停课不停学,我们又感受到了学校生活的快乐。

  今天上这空中课堂,先是校长讲话,然后是语文、英语、数学课。上完一天的课程,我想发表一下感想呀。

  这是我们第1次上这个空中课堂。第1次上这种新式的网络课,着实有点儿激动,这空中课堂非常神奇,电脑仿佛是雷达显示屏,我们通过它来接收着老师发射的知识无线电波。

  虽然我们与老师的互动与交流少了,与同学的交流也少了,但是这种新式课程无疑是给后代埋下了科技的种子,这样我辈能够耳濡目染下更加努力学习,争取以后使科技的发展更上新台阶。空中课堂有一大好处,那就是上完课,如果有知识点没有学会或巩固,学生还可以看回放,这不是很好吗?网课让我们,再次感受到了科技如何改变人类生活。这次瘟疫,让我们大面积的享受了网络带来的便利。

  最后,我希望早日疫散花开,与同学们相拥于校园。这就是我的空中课堂之感想。

  上网课的作文400字 篇33

  2020年3月2日,是我第一次上网课的日子。初次接触,觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟,一天也只有4节课,比学校里轻松很多!还有体育课,会教我武术;综合实践课,让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢!

  但是,每天是不同的老师给我们上课,他们的方法不太一样。我的适应性很慢,慢慢地,我发现我快跟不上了,因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课,我也不太理解,还有上课中的许多疑问也不能直接问老师,以至于时间一长,我就忘了这些问题的存在。

  而在学校里,上课老师是固定的,课上不仅可以跟老师互动,课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们,时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有,这就是我喜欢在学校上课,希望早日开学的原因。

  现在,每天发生的病例越来越少了,我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园,重返教室,让一切都能回归正常!

  上网课的作文400字 篇34

  昨天,突发其想,想和同学一起上网课,就想到了离我们家最近的葛书宇同学,我就邀请了一下,结果他还真同意了。

  今天早上七点四十几分,葛书宇就到了,我们休息了一会儿,就开始上课了。

  第一节课,我们上的很好,这节课我还学到了一个新技能,就是边听课边写卷子。我原来都是看完课,再玩玩这,摸摸那,不一会儿就下课了。这个新办法既听完了课,又写完了卷子,还有许多空闲时间。

  第二节第二节课数学课的时候,就出了一点小状况,因为我对葛书宇说:反正咱们在一起上课,就用一台电脑上吧。然后,我就打开钉钉,结果发现没有直播的标记,我就看了一下课程表,发现这节数学课就是直播呀,我又在数学群里找,还是没有,我这时一看电脑有直播的标志了,我连忙点进去,一看正讲着昨天的题呢,我松了一口气。

  到了中午,葛书宇妈妈来电话,说:怎么只看了七分钟啊?葛书宇妈妈正生着气,不好解释,我就解释了情况。

  这次写作业确实比以前快了,并且有充足的时间玩耍,以后就按这样方法学了。

  上网课的作文400字 篇35

  因为今年发生了新型冠状病毒,很严重,所以要求全国封城,人们要勤洗手,出去时要戴口罩,什么大巴呀、公交车呀等全都不可通行,进超市时还要测体温。当然,我们的假期也延长了,但老师又在钉钉上直播给我们上网课了。

  我觉得,去学校上课比宅在家里上网课好多了,因为去学校上课课间没有管我的,我和伙伴们想怎么玩就怎么玩。在家里上网课课间我刚走出房间爸爸就对我说:“课上完了?快去做几个个俯卧撑,平板撑也行,你好久没有跳绳了,去跳一会儿绳子吧……”唠叨个没完。

  去学校上课课堂上可以举手回答问题,有不会的题可以问老师。但上网课老师直播的时候学生不能发言,有不会的题也问不了,这使我们在学习上遇到了不少困难。去学校上课因为老师教的比较清楚,所以布置的作业也多,作业一多,我们就能做到晚上。不过写完作业再读读书,最晚九点半我也就睡了。上网课作业较少,而且整个下午都可以写作业,我五点之前作业就写好了。晚上,爸爸看我没事,就让我给他讲题,超难的那种。晚上我十一点多才能睡,把我累个半死不活。

  希望肺炎病毒早点消失,这样我就不用闷在家了!中国加油!武汉加油!

  上网课的作文400字 篇36

  因为疫情的影响,老师准备给我们上网课,第一次上课是视频课,大家都非常紧张,所以尴尬的无话可说呢。

  记得一早就起来了,还跟妈妈说今天我们上网课,好激动啊!头发也没梳跟孔雀开屏一样,妈妈看见我就笑,问我是不是睡觉不老实啊?我照着镜子也笑开了。眼睛也是肿得像个桃子似的!

  网课开始了,开始了,好紧张!我坐在凳子上准备上网课,看着手机,听见手机里传来“铃铃”声,我按一下,通了,听见了老师和同学们的声音,我紧张地坐在手机面前,心里想:“老师,千万别看见我,千万别看见我。”正在嘀咕呢,就听见手机里,老师喊我的名字了,你们说我点儿多背啊……而且这还不算尴尬的呢,尴尬的在后面。

  那次上英语课,因为直播不成,我们就开视频了。一进视频间,先看到老师,又看到狼狈的自己,穿着睡衣,又是没梳头,整得自己像是路边乞丐似的,立马把自己的摄像头关上,去把外套换上,再把自己收拾一下,马上回到凳子上把自己的摄像头开开,这时心才慢慢从尴尬中平静下来,听完这节课。

  上网课的作文400字 篇37

  因为新型冠状病毒肺炎的疫情的发生,我们过了一个非同寻常的春节假期,到现在我们还不能回到学校正常上课,每天只能在家里上网课,我非常想念学校,想念同学和老师们。

  在家学习的这段时间里,我首先跟妈妈一起列了一张每天的作息表,妈妈说过养成良好的习惯很重要,我们要有一个认真的态度才能把事情做好。虽然自己有时候偷懒了,但是妈妈每天也会监督我,她说把自己说过的话一定要做到,我要努力坚持每天做到才行啊。

  我每天早上9点准时在电脑前面上课了,看到了很多新的老师给我们上课,觉得有点新鲜,老师们都很认真地给我们讲不同的新知识,有的时候我会听不懂,妈妈就让我多听几遍,直到听懂为止,这也是在家上网课的好处,可以反复去听几遍。这样的网课跟在学校上课的区别有点大,我们大家没有了互动跟交流,我觉得还是在学校上课感觉比较好。

  在家上网课虽然没有停止我们的继续学习,但是好希望可以早点回到学校和同学们一起学习,一起玩耍,因为那才是我们最开心的学习生活。

  上网课的作文400字 篇38

  国家为了保护我们,规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学,我们只好待在家里上网课。

  对于上网课,我总是觉得没有在学校里好;没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作,老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时,有的迟到、有的不遵守时间,还有的装卡,包括有一些家庭作业和课上练习,不知道怎么做,或者错了也不明白错在哪。这种种原因,让我觉得上网课没有在教室里上课好。

  不过有时上网课还有它的优点的,比如说老师讲课的视频可以回放观看,要写得笔记背的内容,只要按一下暂停键,有充足的时间做笔记和背诵。

  在上网课时,偶尔也会发生那么一件有趣的事,不记得是周几的语文课上,老师点名同学来回答成语的意思,没想到这位同学装卡,装卡的技术一流,几乎没有什么破绽,蒙混了全班同学,大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验,眼儿可尖了,似孙悟空的火眼金睛一般,他很会和我们这群小鬼打交道,一眼就看穿了他。这下可好,我那同学好不容易装卡一次,结果被抓包了,让人哭笑不得。

  上网课有利也有弊,为了不耽误学习,我们只好继续。愿疫情早日过去,我们好回到教室上课。

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