少先队作文400字

时间:2021-12-24 20:41:09 400字 我要投稿

少先队作文400字五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的少先队作文400字5篇,欢迎大家分享。

少先队作文400字五篇

少先队作文400字 篇1

  又到了我们期待已久的少先队活动了,这次的主题又是什么呢?我们怀着好奇心走进了多功能厅。

  愉快的少先队活动开始了,走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工,自称自己是刚从大海里爬出来的怪物,让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场,引得我们哄堂大笑。他介绍了他们公司,是专门检查食品漏洞的公司。检查食品漏洞开始啦!

  首先,大海叔叔为我们展示了许多食品,并为我们讲述其中的奥秘,比如饮料中的糖分有多高,该如何计算糖的数量,吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的.食物,嘴馋时总要来上一包或者一桶,结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱!只见大海叔叔拿出一把打火机,往薯片上加热,薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油会增胖,会影响生活,听着这一切,我都胆战心惊,汗毛竖立。接下来,重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程,只见他拿出了食品添加剂的箱子,拿出了其中几瓶,滴了几滴,摇了摇,不一会儿,一杯橙汁就做好了!我有幸闻了闻,发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样,只不过有点橡胶味,简直让人反胃。唉,想不到这些食品竟然是这样做成的,太可怕了!!

  转眼间,下课铃声响了,大家带着收获回到班级,想着秋游我们自己食品的准备。

少先队作文400字 篇2

  在一个凉爽的日子里,一个身穿粉红色衬衣的小女孩来到林奶奶家里。

  小女孩名叫小桃,是林奶奶的邻居。她是一个乐于助人的小姑娘。

  小桃来到林奶奶家里。只见林奶奶拄着拐杖,艰难地走出来开门。林奶奶身穿一件单薄的长袍,头戴一顶旧布帽,看起来十分孤单。

  ,便去小河边用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起,穿上围裙。蹲下来一件件地帮林奶奶搓洗衣服。

  过了好一会儿,小桃终于把林奶奶的衣服洗干净啦,拧干后就把衣服晾在院子里的竹子上。

  这时,林奶奶拄着拐杖走了过来,放下拐杖,用双手抱住小桃的脸,感激不尽地堆小桃说:“小桃,谢谢你。我的亲人有的去了外地打工,有的上了前线保家卫国。你虽然不是我的亲人,但比我的亲人更关心我,胜似亲人啊!”

  小桃听了。脸一下子红了,害羞地低下了头。“林奶奶我是少先队员,尊敬老人是少先队员的任务。”小桃快活地说。

  “林奶奶我是少先队员,尊敬老人是少先队员的任务。”言为心声,借人物自己的语言来表现人物品质,更加真实,更加感人。不足是叙事简单,没有细节,缺少感染力。

少先队作文400字 篇3

  早晨,阳光明媚,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,小明背着书包高高兴兴地准备上学。可刚一出门,就听见“哎哟”一声,原来是邻居王奶奶摔倒了。小明连忙跑上前,扶起王奶奶,帮她掸去身上的灰尘,“王奶奶你没事吧。”王奶奶说“谢谢你了,我没事。”小明看看王奶奶身体没大碍就上学去了。

  下午,小明放学回家,他走着走着,看见路旁有一根树枝,心想:这根树枝不是可以给王奶奶做拐杖吗?于是捡起树枝开开心心地回家了。

  第二天是星期天,天气特别闷热,但小明还是认认真真地在做拐杖,他拿来刀,把多余的枝丫截掉,再把树枝的皮削去,让拐杖变光滑些,然后又用沙纸擦呀擦,小明擦得手上都起水泡了,可小明为了让王奶奶不再摔倒,又让王奶奶拿在手上感到舒服,小明还是不放弃,用力地削呀削,擦呀擦,他做得格外认真,做了半天,终于做好了拐杖,拐杖跟新的一样。

  小明连忙跑去送给王奶奶,王奶奶拿过拐杖,乐呵呵地说:“小明呀,你真是个懂事的好孩子!”小明听了王奶奶的话,心里比吃蜂蜜还甜。

少先队作文400字 篇4

  当我跨进校门的那一刻,就注定与这所小学结下了深深的缘分。

  随着《运动会进行曲》的播放,学校班主任带着我们来到行政楼前。我兴奋得小跳着,满怀期盼地看着比我大五岁的哥哥姐姐们朝着我们走来。

  我向四周望着,和我同龄的同学们都在嬉闹着,一片欢声笑语。

  “同学们,”校长的一句话使全场都安静了下来,“今天,我们要为一年级的小朋友佩戴红领巾,从今天起,他们就正式成为少先队员了。”全场一片掌声。

  “请五年级同学为弟弟妹妹戴上红领巾。”

  大哥哥将他手中那条崭新崭新的红领巾戴在我的脖子上,扭动几圈,边戴边亲昵地说着:“小妹妹,你真可爱,以后可就是少先队员了嘞!”我露出了灿烂的笑,轻轻抚摸着红领巾,心中甜蜜极了。

  从此,我将那红领巾小心翼翼地戴在脖间。时间悄消溜走,终于,我也成了一名五年级的学生。

  同样,在音乐的播放中,我们庄重地将红领巾捧在手中。这次,我们聚焦在操场上,随着校长的命令一下,我们便将红领巾轻轻地系在一年级孩子的脖子上,挽着一个小姑娘的脸,疼爱地重复曾经那句话:“小妹妹,你真可爱……。”

  五年,每天早上都系着红领巾,早已熟悉了每一个步骤。曾是大哥哥帮我系红领巾,如今,我给小妹妹系红领巾。红领巾,似乎与我也连下了缘分。

少先队作文400字 篇5

  记得刚上一年级的时候,每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情,常常出现在我的梦里。“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

  有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。

  记得那是下午的一堂语文课,老师提了一个问题,同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考,但仍没有人举手回答。说来也巧,在课外阅读中,我看到过这个问题,于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确,老师极力地夸奖了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

  不久,我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张,一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

  现在,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。

  我为自己曾是一名少先队员而自豪!

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