山雨作文400字

时间:2021-12-02 12:16:41 400字 我要投稿

山雨作文400字7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的山雨作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

山雨作文400字7篇

山雨作文400字 篇1

  迎着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄的来了。

  这场山雨,越下越大。整个大地像被轻纱蒙住了眼睛。像是一位仙女在空中翩翩起舞。雨声震耳欲聋,仿佛是一千块巨大的岩石使劲的往地上撞,又像是彗星撞上了地球,那阵势,那声音,无话可说。雨冲洗了大地的颜色,一切,一切,甚至是天边的云彩第一变成了鲜嫩的绿色。

  绿精灵像是在天空中奔跑,又像是在散发光芒,折射大地的光辉。雨越来越小无数的小雨点儿从空中飞起,飞过高山,越过云岭,最后,经不住一丝陽光,掉落在地,这完美的旅行吗难道不是天地给它的恩泽吗?渐渐的,雨停了,空中划过一道彩虹桥,红的,橙的,黄的,绿的,青的……七仙女挥舞着曼莎,向天地展示她们的风彩。夕陽西下,云朵儿火红火红的,好像生气了,难道它也觉得我早应该回家了吗?哦!是这山雨,是这美丽的山雨令我依依不舍!

  哦!山雨,漫漫岁月,千山万水,地久天长,只有你在我心中扎下了根,建了房要永远住进我的心窝!山雨,你永驻我心!

山雨作文400字 篇2

  放学了,吹来一阵凉爽的风,雨伴随着凤的脚步声,出现了。

  先是听见它的声音,从四面八方传来,从天上落下。

  滴答答,滴答答……

  想雨中玩水的欢快的脚步声,左嗒嗒,上嗒嗒,下嗒嗒,右嗒嗒,由远到近的传到没个人的耳里;又像一首优美的曲子,听起来,非常悦耳。

  每一滴雨打下来,溅在叶子上,像清晨滴下的露珠;溅在花朵上,仿佛是为蜜蜂储存的水;打在地上,像一个普通而有特色的喷泉,白色的外表,小草的图形,粗壮的身体,让人想起四不像。

  雨大了起来,填满了整条大街,我走了上去,看了下楼顶,满地都是水。阳光下,色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿,翠绿,金黄,也有火一般的颜色。整个城市都融化在水滴滴的嫩绿之中。这雨中的白色,在画家的调色盘上是很难调出来的,然而只有见过这水滴滴的白色便很难忘却。

  慢慢地,雨停了。云分散开了,露出一道彩虹,五颜六色的分别有红,黄,紫,蓝,白……。远处,一堆小鸟开始鸣叫,仿佛在谈刚才那场雨的事。近处,叶子和花儿上的雨珠一直往下滴着,滴在水炕中,给大地补充了营养。

  嘀嗒……嘀嗒……

  仿佛那是一场梦,一场精彩的梦,一场欢快的梦,一场难以忘怀的梦……

山雨作文400字 篇3

  暑假是快乐的,然而第一次领教山雨的冲刷至今仍历历在目,心中又不免产生一丝无奈。

  那是盛夏时节,恰逢暑假,我到爸爸打工的兰州避暑。趁爸爸的工休日,我们一大家6人决定游玩著名的.兴隆山景区。

  乘车到了景区,我们爬山,我们欣赏原始森林,好不惬意。然而好景不长,一场山雨悄悄地看中了我们。

  山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。

  “刷刷”——“刷刷”——

  原本路上的人们的鞋子上带着尘土,仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那,路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里,在路上留下了一个个可爱的小水洼。

  每一滴可爱的雨点就像一个个“小伞点”,落到了叶子上,像清晨的露珠,给叶子洗了一个雨水澡。溅到花上,彷佛是为蜜蜂储存的水;落在地上像一个个普通而有特色的喷泉。

  顽皮的雨水飞到我们身上,带伞的人立刻撑起了一把把美丽的花伞,而没带伞的人急的满头大汗,但却是哑巴吃黄莲——有苦说不出,只能“坐以待毙”,享受着雨水给他们带来的“服务”。

  过了一会儿,雨过天晴,山雨悄悄的停了。

  我们一大家6人各自的遭遇不尽相同,但有一点是相同的:山雨呀,你真的好顽皮啊!

山雨作文400字 篇4

  今天星期五,是我们全校春游的日子。在那里春游呢?是在东山的雨花胜境。我们一听名字,就觉得一点都不好玩。在去那里的路上,大家还讨论者不好玩呢。车子足足开了一个小时才到达那里,我们觉得很没劲。

  我们下车排着整齐的队伍,走到了雨花胜境的里面。眼睛突然一亮,禁不住吟出了:“这里真美啊!”眼前一片绿色,高山错落有致。哪里还有许多娱乐设施,如:碰碰车、旋转木马、打气球、射击……小摊上,有卖魔术道具的、有卖首饰的、有卖玩具的……

  老师让我们分组坐下来活动,有的人去打气球、有的人去买玩具、有的人去射击、有的人有的人去买首饰、有的人去买魔术道具、有的人在大吃大喝。我们玩了一会儿后,体育老师带我们想要爬山的人去爬山。我们爬到四分之一时,就有老师对我们说:“爬到半山腰就行了,上面的路太难走了。”老师带我们爬到了半山腰,就让我们休息了。爬山的人有的在休息、有的在玩、有的在庙里去结缘、还有的去免费拿书。我们在那里抢,好像这些书全是我的。我们各抢个的,一个人就抢了许多。下山时,我们抱着免费拿的书,随口吟出了:“上山容易,下山容易,免费拿书更容易。”一下山,就听见了老是在批评同学,在批评为什么要把别人的玩具弄坏。同学解释了好久,才解释清楚。这件事一解释完,我们就排着整齐的队伍回校了。

  在回去的路上,我们还津津有味的谈论着这件事呢。

山雨作文400字 篇5

  暑假很开心,但第一次经历山宇的侵蚀还历历在目,心里又有一丝无奈。

  盛夏,正好是暑假,我去爸爸打工的兰州避暑了。趁着爸爸的假期,我家6口人决定去游览著名的兴隆山旅游景点。

  坐车到达观光地后,我们爬山,我们欣赏原始森林,很不愉快。但是好景不长,一场山雨悄悄地看上了我们。

  山飞,来总,去总。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,但没过多久,天空乌云密布,只听到雷电交加,“刷”的声音,倾盆大雨从天而降,长官山雨转眼就出现在我们面前。

  刷子——刷子3354

  原来路上的人的鞋子上有灰尘,好像在地上打滚。下山雨的瞬间,路上的灰尘都被雨水冲走了十万八千里,路上留下了可爱的小水坑。

  一滴可爱的雨滴像“小雨伞店”一样落在叶子上,像晨露一样在叶子上洗雨水澡。溅花好像是为蜜蜂保存的水。掉在地上就像一个平凡而有特色的喷泉。

  顽皮的雨水向我们飞来,拿着雨伞的人立即撑起美丽的花伞,没有雨伞的人急得出汗,但哑巴吃着黄连3354吃着苦头。只能坐以待毙。正在享受给他们的“服务”。

  过了一会儿,雨停了,天放晴了,山雨安静地停了下来。

  我们6个人都经历了各自不同的处境,但有一件事是一样的:山宇,你真淘气!

山雨作文400字 篇6

  下雨时,往往是美好的,雨似乎是纯洁,总在人们不知觉时飘飘飞下来。空气中总带着一种浓浓的土香,让人回味无穷,而雨后更是美丽的。

  山雨欲来风满楼!乌云来了,天黑了,雨来临的预兆已降临,雨大了,天更黑了,乌云密布,风刮得更狂。松树正在不断抖动身躯,将雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里,洗礼着大地!而山雨却淅淅沥沥的飞舞下来像个小仙子。给人间播下幸运的种子。给大地施了魔法。泥土变得微微湿润。雨渐渐的变小。

  雨后,沾满了雨珠的野花垂下了腰,枯焉的小草却因为下雨,挺直了脊梁。瘦小的河流也变得壮丽起来。山林中响起鸟鸣。看!照耀着大地的太阳,今天散发出的光是七彩的,有红的、绿的、黄的雨后的山林美得那么朴素,那么自然。傍晚,雨后的韵音还在持续着,小鸟唱起了悦耳的歌儿,青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春风吹起,小河荡起了层层涟漪。水滴滴落在坑洼中形成一个个漂亮的小酒窝。树木在随风摇曳着,花儿绽放了它那美丽的笑容,陪衬着幽静的山林。雨是美好的,他不但洗礼这世界万物,更洗礼着我的心灵,雨更是纯洁的,我喜欢漫步在雨中,感受雨的降临,感受雨降临在身上的感觉。

  滴答一一滴答一一这声音从何而来?只听见小河潺潺的流水声。

山雨作文400字 篇7

  本课教学时,自我感觉不错。我认为课堂上体现了以下三个特点:

  一、重视阅读兴趣的培养

  为了使学生喜欢阅读,我在备课时设计了许多激发阅读兴趣的方法。比方说在指导第3、第4自然段的阅读中,我让学生一边读一边想象,再通过配乐和课件再现情景的方法,把学生带入到课文描写的情境中,让他们对阅读课文产生兴趣;在指导第四自然段的阅读中,通过表演读的方法,调动学生读书的积极性,收到了很好的效果。

  二、重视读的层次性

  每一次读都有每一次的目的和要求,螺旋上升,层层推进,学生经历了从读得不熟练,到读得流利有感情的过程。学生有充足的时间在课堂上朗读、默读、表演读,在读中感悟、理解、交流。学生在反复诵读过程中,学词、练句,走进语言文字,体会感悟课文。

  三、重视读中积累

  《山雨》是一篇写景的抒情散文,语言文字很美,精彩的描写第5、第6、第7自然段。我就把阅读的重点指导放在这三个自然段中,联系生活实际和上下文理解重点词句,背诵积累好的词句。学生在流畅读书的基础上背诵喜欢的精彩句段,将为他们今后的语言发展打下良好的基础。

【山雨作文400字7篇】相关文章:

春节作文作文12-13

感恩作文妈妈作文12-08

小学作文春雨作文08-31

新年作文_写景作文10-28

作文:弟弟—作文大全08-29

赞美老师作文作文12-09

青春励志 作文作文12-03

合作作文初中作文09-13

600字作文写景作文大全_写景作文12-07

青春励志作文高中作文_高三作文12-13