大卫作文400字

时间:2021-11-25 10:16:44 400字 我要投稿

大卫作文400字5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的大卫作文400字5篇,欢迎大家分享。

大卫作文400字5篇

大卫作文400字 篇1

  我的小狗非常可爱,它的名字叫大卫。说它调皮吧,是啊!它会趁外公不注意的时候,偷偷摸摸地溜出家门,和其它小狗一起尽情玩耍。我不喊它,它还不肯回来。但是,当外公批评它的时候,它又装出一副可怜巴巴的样子,好像受了啥委屈似的。让你你见了,绝对不忍心责备它。

  它要是高兴,能比谁都温柔:用尾巴拍打家门;跑到草地上翻跟头;或者在你看书的时候,跑到房间里,用舌头舔你的脚背。它还会丰富多腔地叫唤,高兴时它会“汪汪”叫;伤心时它会“咕噜”叫;不满时它会“呜呜”叫;生气时它会尖声地叫,声音各式各样。

  有一次,外公正在栽种兰花,大卫乖乖在一旁看着。过了很久,外公终于种完了所有的花,然后出门散步去了。大卫看见外公走了,也开始忙活起来,先用嘴巴把兰花从盆子里面衔出来,整齐地放在草地上。再用嘴巴把花盆咬住,在院子中间跑来跑去,蹦东蹦西地,弄得院子里到处都是泥巴。外公回来了,看到这一幕,又好气又好笑,好气的是他的活儿白干了,好笑的是大卫以为它自己做了件好事情,帮助了外公,还向着外公直摇它那毛绒绒的大尾巴领赏那!

  大卫现在还住在我外公、外婆家里,希望它能够快快乐乐地长大,快快乐乐地生活。

大卫作文400字 篇2

  《大卫·科波菲尔》是英国小说家狄更斯的一部长篇小说,亦是他的代表作品之一。如今拜读了此书后令我印象最深的是大卫在当时黑暗的社会环境下的坚强的品质。

  《大卫·科波菲尔》讲述了从主人公大卫出生伊始父亲去世母亲改嫁,继父对大卫十分严厉,先把大卫送到寄宿学院,后到工厂当学徒。大卫因不堪侮辱去了姨婆家,姨婆抚养他并教育他。最终大卫成了一位作家并与女友结婚。

  大卫的一生无疑是坎坷的,家庭残缺、继父折磨、社会昏暗……而在这之后大卫却有一个圆满的结局,原因自然在于他的坚强。想想我们,我们有圆满的家庭、快乐的童年、美好的社会……当时大卫渴求的一切我们都有,可我们的生活呢?我们会为考试的失利而厌恶学习,会为父母的管教而叛逆父母,会为与朋友的矛盾而横眉冷眼,会为生活中微不足道的打击从此一蹶不振……这难道不显得十分悲哀么?很难想象,如果我们处于那个社会,将是怎样一滩烂泥。

  所以,我们必须坚强,面对这般和平的社会,我们更应该坚强。只有这样,我们面对未来残酷的社会竞争才能更好地生存。在我看来,大卫的坚强来自于他对生活始终不变的热情与乐观。我们也应该这样,即使是在逆境当中也能保持对生活的向往和热爱,这种生活态度是最阳光的了。

  黑夜笼罩下的英国大雾弥漫,渐渐地,却有一股光明而灿烂的光芒闪耀,照亮了路,更照亮了天空。黎明来了,雾散了。

大卫作文400字 篇3

  大卫非常贪玩,平时无论是在学校还是在家里,一到休息时间,脚上就像踩着风火轮似的,怎么喊都停不下来。但是最近发生的一件事,使大卫没那么贪玩了。

  事情是这样的。一天,大卫写完作业,急急忙忙跑到小明家,对小明说:“小明,我们一起去玩吧!”小明正无聊,立马就换好鞋子和大卫出门了。

  他们走着走着,不知不觉来到一座小山上面。他们在草丛里追跑,在岩石堆里捉迷藏……玩得满头大汗,不亦乐乎。忽然,小明看见一棵大树下有一只小兔子。小明就出了一个馊主意:“大卫,咱们比赛看谁先捉到那只兔子,好不?”

  “好啊,好啊!”大卫连忙答应。于是,一场追兔子大赛开始了。只见小白兔在前面轻巧地跳跃着,身影在树丛中若隐若现。小明和大卫在后面奋力追赶,嘴里还不停叫着“别跑,抓住他!”聪明的小兔突然在半山腰转了个大弯,朝右跑去。倒霉的大卫一下刹不住车,一个趔趄摔向前方,像个球一样朝前滚了两三米,正好掉到一个泥坑里。

  “你没事吧!”小明奋力把大卫从泥坑里拉出来。大卫虽然没有受伤,但满头满脸都是泥巴。他用稍微干净的左手往脸上一抹,立刻脸就出现五个指印,只把小明笑的前俯后仰。

  大卫回到家,妈妈打开门一看,吓了一跳,连忙喊大卫爸爸“卫爸,卫爸,快来,快来,我家来了一个小叫花子,快拿点吃的给他!”大卫一听,极不好意思地低声说“妈,是我!”

  从此,小叫花子大卫的故事就传开了,大卫也就再也不敢那么贪玩了。

大卫作文400字 篇4

  查尔斯·狄更斯曾经说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。”

  狄更斯自己的童年艰苦困难,少年大卫的生活也同样不容易。大卫在未出生前父亲去世,不久母亲改嫁,继父严酷残暴,他姐姐也同样铁石心肠,不近人情,在大卫成长过程中遇到许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可爱善良的保姆辟果提,不善言辞内心却诚挚淳朴的巴克斯,貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,有恬静温柔的阿格尼斯,一位聪慧的知心朋友,还有朵拉,一位最可爱的女孩,天真无邪,是大卫的“小童妻”

  我用孩子的视觉窥探到善良纯真的`大卫,同时亦唤回自己对童年的记忆。无法忘记大卫天真地重复道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的拨开历史般厚重的云层,穿越那仿佛离我很近又很远的世界。“当然可以替你捎个信,写上巴克斯很愿意,可你可以自己告诉她呀!”但写信时还是一笔一划的附上:他说此事很重要——巴克斯很愿意

  夕阳在小山丘旁允晕开,自然清新,好似滤走一切黑暗腥腐。在弥漫着铜臭气息的社会里依然可见洁净的灵魂。这也是小说的经典所在,它具有净化灵魂的道德力量。

大卫作文400字 篇5

  大家好,我叫大卫,今年6岁,别看我样子很斯文、可爱,其实我是一个调皮的孩子,常常做出一些调皮的事来,所以大家都叫我调皮大卫。我有时候把锅子当鼓打,有时候趁妈妈不注意会偷糖果吃……我的调皮故事说也说不完。

  (一)在客厅玩棒球

  一天我在无聊的看电视,突然电视放广告了,我换了台,换到了棒球台,我闲着无聊就找来了我幼儿园的棒球、棒球棒、棒球头盔和棒球服来玩。我看到茶几上的钟、花瓶和舞蹈雕像,心想:就把它们作为目标吧!我拿起了棒球和棒球棒准备射击,妈妈看见了,火冒三丈地说:“大卫,不可以在屋子里玩!”

  我心里想:我才刚刚开始玩耶,才不停手呢!我不理妈妈,继续打我的棒球。我瞄准一打,把妈妈最爱的花瓶给打碎了,可是我还是不肯收手,继续拿起棒球打。我又把爸爸最疼爱的钟给打坏了,我看爸爸正坐在沙发上,情况不妙,拔腿就跑走了。爸爸看了说:“我真是受够了!”

  (二)吃饭玩食物

  “我吃饭了!”我看到餐桌上有香辣的鸡腿、土豆和四季豆,又想到了一个新点子,我把土豆叉在叉子柄上,然后用勺子把土豆画了眼睛、鼻子和嘴巴。

  我又把四季豆叉在叉子的中间,然后把两个鸡腿叉在叉子的两个底角上,就是一个可爱的小人了。

  爸爸说:“大卫,不可以玩食物!”大卫说:“我不是在玩,我是在吃!”

  大家都觉得我是家里最调皮的孩子呢!其实大家都感受不到调皮有多么快乐!

【大卫作文400字5篇】相关文章:

大卫科波菲尔梗概05-26

大卫科波菲尔名著读书笔记11-18

大卫科波菲尔读书笔记800字12-27

老师作文作文12-25

春节作文作文12-13

想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25

作文:弟弟—作文大全08-29

牵挂作文 - 精选作文12-25

感恩作文妈妈作文12-08

小学作文春雨作文08-31