协作作文400字3篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的协作作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
协作作文400字 篇1
老师常常说要团结集体、要团结朋友等。可是我不明白“团结”是什么意思，在“团结”这个词里它含有什么样的道理。但是，有那么一件微小的事使我明白了什么叫作“团结”。
那是暑假的一天中午，天上的太阳火辣辣的照射着大地。我正津津有味的品尝着清香可口的面包，不小心我的一小块面包掉到了地上，我想把它面包捡起来喂狗，当我蹲下身子去拾面包时我看见一只蚂蚁向正面包爬来，我打消拾起面包的念头，因为我想看看蚂蚁要干什么？
蚂蚁来到面包跟前，先围着转了一圈，然后抓住面包又拉又拖的，但是面包与蚂蚁相比实在是太大了，虽然用尽了吃奶的劲，可面包还是巍然屹立，原地不动。无奈只好咬了一口面包，跑回洞里去了。
我想蚂蚁一定是知难而退了，不料过了一会儿，那只蚂蚁却率领着“千军万马”浩浩荡荡向面包冲了过来，它们把面包团团围住，有的推，有的拉，有的爬到面包上去指挥，还有的干脆跑到下面去背面包。这块比它们体重重上百倍、千倍的面包奇迹般的被小小的'蚂蚁搬动了。
经过一番努力，面包被蚂蚁搬了洞口。但洞口太小了，面包又太大，怎么也搬不进去，我想这下蚂蚁们可没招了，没想到它们却你一口我一口的把面包咬碎运了进去。
我看了蚂蚁搬面包的全过程，我有一种说不出的敬佩，蚂蚁的成功在于团结一心，真是“人心齐，泰山移”，我终于明白了团结的真正意思。
协作作文400字 篇2
人都说蚂蚁力气大，今天我算见识到了。
今天，我在七里河公园里玩，看到体育器材下面有一只小小的蚂蚁正在搬一块面包屑。面包屑很大，小蚂蚁却像吃了菠菜的大力水手一样，一下子就把面包屑高高举起。可蚂蚁终究是小啊，没走多远就又放下了。
我顿时好奇心大起，它是不是会放弃呢？
没有，它开始推。推了一段时间。但推了一会儿，蚂蚁看起来有些疲惫，于是他又开始实行最省力的方式拉。
就这样连推带拉的，蚂蚁真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了，洞口很小，怎么办呢？
看家的蚂蚁看见同伴找回了食物，开始帮忙啦。里面的蚂蚁往下一拽，面包屑竟然卡在了洞口。令人惊讶的一幕出现了，只见整个家族的蚂蚁都出动了。有的蚂蚁在上面往下踩，有的蚂蚁在侧面往下拽，这“巨大”的面包屑就被这一群小小的蚂蚁带回了洞中。
看到这一幕，我很受触动。蚂蚁虽然小，却很有力气；蚂蚁虽然小，却很有智慧；蚂蚁虽然小，却有团队精神。这正是我们人类应该学习的呀，如果我们没有团队精神，没有智慧的话，我们就连一个小小的蚂蚁也不如！
向那些不起眼的小小的蚂蚁学习，做一个有智慧，有团队精神的人吧！
协作作文400字 篇3
今天上三班第一节的语文课，讲的是《伊索寓言》里的《蚂蚁与屎壳郎》的故事。上课前我准备好了一幅图和一些用来做点心的材料。没上课前我心里没底，不知道课会上得怎么样。学生的接受能力和知识水平是否能听得懂课堂内容，会做课堂习题。
在其他队员的帮助下，我们把全班同学分为八个小组，每个小组四个人。上课前段时间我们先用葡萄，巧克力酱，可可粉做一个点心。同学们都充满期待，课堂气氛很活跃。完成制作小点心时，同学们都高举自己的作品，新闻组的同学为我们拍下这值得纪念的一刻。这道点心有些同学不喜欢，其余大部分同学都能接受，并且津津有味地把自己做的点心给吃掉。
下面就介绍屎壳郎是怎样工作的，再介绍《蚂蚁与屎壳郎》的故事，有些同学发现了，刚才做的点心有点像屎壳郎的粪球。有些同学发现了后大呼恶心。哈哈，同学们都对我的恶作剧有意见吧。而我的目的只是为了加深同学们的课堂印象。因为连续上了那么多天课同学们都很疲惫了，都表现出一种惰性。
讲完了故事，便开始了知识竞赛，绝大部分同学都不会做那些题目。这对他们来说有点难。不过还是有同学做得出来的，就算没做出来的同学也敢于接受挑战，这是一分了不起的勇气。
因为板书问题，浪费了一些课堂时间，课堂习题难度也太高了，不适合学生。这是我课堂的不足。另外，还要感谢每个为这节课付出过的队员。
【协作作文400字3篇】相关文章：
团结协作作文通用15篇02-02
团结协作作文(集锦15篇)02-02
协作作文400字10篇02-02
有关团结协作的作文2篇02-22
团结协作作文1300字左右高一01-10
理想作文作文03-04
民俗作文春节作文12-28
作文：弟弟—作文大全08-29
作文：母爱-高中作文01-10
温暖作文小学作文01-21