小学作文400字

时间:2021-06-27 18:41:36 400字 我要投稿

实用的小学作文400字6篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学作文400字6篇

小学作文400字 篇1

  下节课,是这学期开学以来我班的第一节美术课,我们正热切地盼望着那个新老师的到来。同学们都纷纷议论,有的说一定是个小帅哥老师,有的说一定是一位很漂亮的女教师。

  上课铃响了,教室里出现了一位和同学们说的不一样的人。那人身材魁梧,30岁的样子。此人开始说话了,先自我介绍。那人说:“我姓张,大家叫我张老师吧。”哇,太响了吧,我挖了一下自己的耳朵,差点聋了。那个张老师说话的声音如同雷鸣,又如同炸弹爆炸,使人震耳欲聋。下课后,同学们一致公认他为“大喇叭”老师。

  以前我们班有个叫孙骏杰的同学,他是个唱歌能手,发出的声音让人伸出大拇指叫好,我们也叫他大喇叭。可和这位高大的张老师相比就小巫见大巫了,最多只能算个小喇叭了。

  上课时,张老师的说话声震动了整个教室。比如同学上课不认真,做小动作,张老师看见了小声地一张嘴,就把那个同学吓得四肢发抖,哪还敢做小动作。

  张老师的声音响,再加上身材高大,因此没有一个人不怕他的。一次我的自行车被一个同学抢着骑,正当我失望的时候,一个巨大而又熟悉的声音把那个同学吓住,“你怎么乱骑车?快起还给他。”那个同学惊呆了,两眼翻白,连忙把车还给了我。

  张老师真厉害,我也要锻炼成他那样,长大了当个大喇叭老师。

小学作文400字 篇2

  最近,我们进行了春游。在这次春游中,我收获到了一条重要的启示,是什么启示呢?请让我慢慢讲给你听。

  “耶!”一阵欢呼声从我们班传出。原来,是因为这次春游可以自由分组!大家都非常激动,马上找到自己的好朋友,在教室团成几个“团”,簇拥在一起,好像亲兄弟一般,组成了一个个四人或六人小组。我也找到了几个朋友,组成了一个六人小组。

  可是,好景不长。在接下来的体育课和科学课上,大家的注意力全放在一件事上:杜晓雨该给哪个小组。你说你人满了,他说他也不要杜晓雨,反正大家水深火热地讨论了两节课,到了最后还是没能讨论出解决的方案,倒是课堂表现只得了一个“勾”。结果可想而知:汪老师把所有组好的、没组好的全部拆散,按照四人小组组合一番,成了现在惨不忍睹的模样,大家都扫兴而归。

  第二天,我们出发了。虽然没有了自由分的小组,但大家还是吃得、玩得非常开心,就如同这一个小组是自己组的一样。愉快的一天就在这声声嬉笑中结束了。

  回顾这件事,虽然一开始不怎么高兴,但最终,我们还是非常愉快地进行了春游。这是为什么呢?噢!我明白了:就算事情的发展与想象中的可能有着天差地别,但是,如果我们热爱它,也可以碰撞出令人愉快的火花。

小学作文400字 篇3

  每个人都有自己尊敬的人,就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会以为是像巴金。莎士比亚那样的健全人,可是她却是一位残疾人。她看不见任何美好的东西;也听不见世界上的任何美好而动听的声音;只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。

  海伦在出生后八年后,得了一场大病,因此,她失去了听力和视力。她出生的家庭,她的爷爷是一位教师,教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐,不畏艰辛地教导她,使她能勇敢坚强地活下去。所以,她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的处女作《我的生活》使人们认识了她。后来,这本书被翻译成了八种语言,流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说,是一大改革。

  我钦佩也尊敬海伦,她在听不见。看不见的情况下,艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大,并不是因为所有作家都伟大,而是她,一个残疾人,一个听不见并看不见的人能成为作家,对于我们来说,不可能,绝对不可能。所以,在我心中,我觉得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

  海伦对创作的一丝不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比别的作者要多,甚至更多。她要成为作家,需要比别人一百倍的努力,克服一百倍的困难。可是,她坚持……她,克服了这一个个的困难,写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史,永垂不朽。

  海伦的种种优点,我可能只能学习一点点。我如果和她见面。她如山般高,我却只能化为一片平原。但是,我会对她说:“海伦,你值得我敬佩和尊敬!”

小学作文400字 篇4

  “呜--”这是谁的哭泣声?循着声音,我来到一条臭气熏天的垃圾河旁。只见那河水浑浊不清,一条条翻着肚皮的死鱼漂在河面上,简直“惨不忍睹”。还有那成堆的生活垃圾,几乎要把整条河掩埋。不远处一个排水口,仍旧没有停止向河里排放废水。“唉--”只听那河不停地抱怨着,“可恨的人类,竟把我糟蹋成这般模样。想当年,碧波荡漾的我,还是祖祖辈辈的饮用水源呢!我还清晰地记得人们在我这里泛舟、捕鱼、游泳、嬉戏的情景,谁能想到我如今这不堪的样子?可恶的人类,你们很快就会自食其果的。等着瞧吧!你们会受到惩罚的……”此时的我,作为人类的一员,真想找个地洞钻下去。

  “吱--”突然,一阵刺耳的电锯声打断了我的思绪。原来,一群人正在砍伐岸边仅剩的几棵大树。我赶忙上去阻止,却被当作淘气的小孩对待。是因为我年纪太小吗?不是,因为他们只看到了眼前的'利益,没有想到这样做的严重后果啊!我呆呆地站在那里,显得那样无助。眼睁睁地看着大树一棵接着一棵倒下,树上的小鸟扑扇着翅膀,慌忙逃窜。看着它们渐去的身影,我真替它们担心:如果再继续这样下去,鸟儿还会有属于自己的家园吗?我们人类呢?

  人们总说,水是生命之源,树是绿色希望。而人类却在不断扼杀生命,埋葬希望。你们看到了吗?地球母亲的心正在流血。你们听到了吗?地球母亲早已哭得声嘶力竭。还在等什么?赶快行动起来,拯救地球就是在拯救我们人类自己!

小学作文400字 篇5

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;

  童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;

  童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  在山坡上,我们度过那天真无邪的童年。

  每天,我和小伙伴们打打闹闹,在丛林里,寻找那一棵金色的果树,时时刻刻盼着它的成长,时时刻刻渴望那一个个水灵灵的金色果实,我们期待着一个个金色果实的出现,或许,那是我们在童年里过得最快乐的时刻。那是一个个天真无邪的孩子,过得最美好最快乐的时候。

  在山坡前,有一座房子,那里有一片金色的土地,那是我们常去逛的地方。里面种着一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油画,五颜六色,茄子和草莓像一对翩翩起舞的舞者,而白菜像括静又美丽的美人,番茄像一位欣赏舞者跳舞的导师,各有不同。

  在渴的时候,我们常常来逛的地方就是这里了,有时,如果被看到,他常常粗口大骂:“你们这群小兔崽子,整天不学好。”而我们总是认为这是幸福的开头,所以忽略了这句话语。

  童年,过去了就再也回不来了;

  时间,流逝了就不会再返回了;

  太阳一寸一寸的沉进了山头,余辉升起,我们知道,一天又过去了;

  虽然明天还会有新的太阳,但是不会再有今天的太阳了,而童年,也是这样从我们的身边偷偷的溜走了。

小学作文400字 篇6

  一天早晨,风和日丽,天气晴朗。小兔和妈妈一起扛着铲子,跨着篮子高高兴兴的去挖胡萝卜。

  到了目的地,小兔把篮子一放,铲子一扔,就去玩了。而且还很起劲。妈妈挖了一会儿累了,她把铲子插在土里,招招手说:小兔来帮帮我。小兔呢却理也不理。等妈妈说了三遍后,他才不耐烦地说:时间还早着,今天挖不完明天还可以挖呀。说完便玩起了倒立,只见他手撑着地,翘着脚,竖着尾巴。还对妈妈说:我会倒立了。妈妈听了很生气地说:你这孩子真不懂事,不劳而获是行不通的,现在不努力,待会儿会后悔的。

  下午,太阳暖暖地照在地上。这时,小兔玩累了,看了看太阳,便想:现在太阳那么好,何不去晒太阳呢。他刚刚还在阳光下哼着歌呢,晒着晒着就睡着了。这时,妈妈已经挖了一些,她累得满头大汗,一颗颗汗水就像珍珠一样流了下来。

  傍晚,兔妈妈把萝卜装好后,把小兔叫醒。小兔睁开眼睛吓了一跳。原来他看到自己的篮子里空空的,而妈妈的篮子里却有很多萝卜。该回家了,小兔一路上愁眉苦脸的。他后悔了,心里想,要是当时听妈妈的话就不会这样了。而妈妈却扛着铲子,挎着一篮子的萝卜,兴高采烈的。她虽然很累,但很高兴。小兔知道了不劳动就不会有收获。

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