新华字典的自述学生作文400字（精选67篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的新华字典的自述学生作文400字，希望对大家有所帮助。
新华字典的自述学生作文400字 篇1
HI，大家好，你们认识我吗？我是小主人学习中的好伙伴，生活中的好帮手——新华字典。我于2004年1月出生在商务印书馆，是新华字典家族的第十代传人。
我身穿一套褐色的外衣，外衣边缘嵌着红黄绿相间的花边儿，看起来美观大方。身高13.5厘米，宽10厘米，厚3厘米 的我看起来方方正正，携带十分方便，所以小主人对我十分爱不释手。别看我小巧玲珑，可是我肚子里的学问可多着呢！翻开我，第一眼看到的就是汉语拼音音节索引，以及部首检字表，这可是小主人查字典必不可少的`东西。我正文部分的内容就更丰富了，这里住着一万多个生字，三千六百多个词语解释。除此之外，我的身体里还藏着汉语拼音方案、常用标点符号用法表、我国历史朝代对照表等许多小知识。
我们新华字典有许多的美称，像“无声的老师”等。我也是小主人学习上好伙伴，每当我的小主人看书不会读字的时候他总是会翻开我，查找读音；每当他要解释词语时，我会像一把万能的钥匙，为他打开知识的宝库为他解释；每当他想了解一些课外知识时，我也会像一位忠实的朋友向他伸出援手，为他提供资料......正是因为这样，小主人也是对我倍加爱护。每当我的脸脏了，小主人就会为我擦擦，我的身体受伤了，小主人就会为我粘贴，我工作 完了，小主人还会把我放回书架上，让我好好休息``````
但是好景不长，随着年级的升高，小主人也逐渐把我疏远了。一方面小主人任识的字多了，遇到不会写地字也不愿翻我了，总是问问同学，问问老师。另一方面，自从有了汗语词典以后，它就替代了我在小主人心中的位置，小主人对我不闻不问，甚至还把我扔在房间的角落里。时间长了，我身上蒙上了一层后后的灰尘和蜘蛛网，纸张泛黄了，蛀书虫大口大口地吃着我的身体，回想起往日的欢乐，我总是会在角落里默默地哭泣。
小主人，我多么希望能回到你身边，和你重温在一起的幸福快乐时光。
新华字典的自述学生作文400字 篇2
嗨！大家好，你们认识我吗？我就是经常和你们见面的老师——新华字典。我出生于1998年5月的商务印书馆，是咱们新华字典家族的第9代传人了，我的儿子是第10代传人，我们新华字典家族有很多誉称，什么“无声的老师”、“忠实的朋友”等，我也是小主人学习的小伙伴。
我身穿红色大衣，下面穿着黄绿蓝三色长裤，显得我十分美观大分。高13.5厘米，宽10厘米，厚3厘米的'我非常轻便，可随身携带，所以主人对我爱不释手。
你们别看我小巧玲珑，但我肚子里面的知识可渊博丰富呢！打开我，第一眼就看到汉语拼音音节索引和部首检字表，这些可是查字典必不可少的！
我的正文内容可多呢！里面装了一万多个生字的解释，还有3500多个词语的释义。你们可别小看我，每当我的小主人在学习中遇到生字时，我就会像一位无声的老师细心教导他，像一位忠实的朋友向他伸出援助之手，像一位宽厚慈爱的老人帮他打开知识宝库的大门，让他在知识的大海里自由翱翔、尽情探索。
我的肚子里不仅装着丰富的字词，而且还有很多小知识、小常识，什么气节表、字母表、少数民族简表、历史朝代公元对照表等。
听了我的介绍，你们是不是开始喜欢我了呢？
新华字典的自述学生作文400字 篇3
嗨，大家好!我叫新华字典，我出生在商务印书馆，是新华字典家族的第十一代传人!
我身穿一件大红色的外套，边缘镶着碧绿色的花边，看起来美丽又大方。小主人特意为我量了一下身高，我身长13厘米，宽9厘米，小小的，可以随身携带。别看我小巧玲珑，可我肚子里的学问可多了!从第一页翻起是：汉语拼音音节索引和部首检字表，可别小看这两张表，小主人查字典时，可是必不可少的哦!正文的内容就更丰富了，一直到678页才结束呢。里面住着一万多个生字，三千多个词语解释。除此之外，我小小的身体里还藏着常用的`标点符号用法简表、我国历代纪元简表、节气表。
人们经常称我是不开口的老师，我是小主人的好伙伴!每当小主人遇到不认识的字，就会翻开我查找读音，每当理解词语时，我就像一把万能的钥匙为小主人打开知识的宝库。正因为如此，小主人对我加倍爱护，只要有一丁点灰尘，就用餐巾纸兄弟帮我轻柔的擦拭，每当查完词语，就又会小心翼翼地把我放回原处。
可好景不长，随着小主人年级的升高，我慢慢被忘记了，小主人遇到不认识的字也懒得找我帮忙了。渐渐的，我离那些快乐的时光越来越远了。我是多么的寂寞，我多么想回到以前啊!
新华字典的自述学生作文400字 篇4
大家好！我就是家户喻晓的《新华字典》，我是新中国的第一部新代汉与字典，生日是在一九三五年。
我大一约13.5厘米长，宽9.5厘米，高4厘米。我的封面颜色通体红色，在正面中上部写了“新华字典”的大白体字样。内部纸张是米黄色的，以至于不伤害眼睛，长时间查阅不会导致眼睛疲劳。里面字迹清晰，几乎没有错别字。字头是用大字排应，繁体字和异体字符在字体后面，外加圆括号，而且三者是蓝体字，后面的.解释是黑体字。
查字时由拼音检字表和部首检字表。拼音检字表是由26个字母的顺序来排列的。而部首检字表是由这个部首的笔画来排列的。相对来说，拼音简字表查字最为快捷。
虽然我的生日是在1953年，但我是第十一版，我是这一家族中最先进的一版。也是最年轻的一版。我比我的哥哥多正字体800多个，以姓名、地名用字和科技语用字为主；根据专家学者和广大读者的意见，对某些繁体字、异体字做了相应处理，增收繁体字1500多个。而且删去了个别过于陈旧的异读音；有选择的曾受了某些字的读音。另外还对个别释义进行修改，简化更新了某些词语的释义；适当增补了一些新的意向。对复音词进行了适量的增补和删减。我的内容广泛，有符号用发表、历代纪元表、少数民族表、各省名称表、世界各国表、计量单位表、地质年代表、节气表、元素周期表。因为这些，我深受广大民众欢迎，每个书店都有销售，每家每户都有一本。
好了，现在你还了解我吗？
新华字典的自述学生作文400字 篇5
小朋友们，大家好，对于我大家也许会有些混淆，对于我大家也许会有些迷惑，我与我的同胞兄弟名字中有四个字是相同的，那就是我们都有“新华字典”这四个字，不过，我的名字前方还需要再加两个字，那就是“盗版”。
从我的出生开始，命运就充满了坎坷。听我的妈妈说，其实大家对于我的出生是不喜欢的，而且在我出生时，妈妈由于营养不良，因此，导致了我在出生之后，身上多了很多的毛病，我的'身体比较弱。在我的内容中，也就会出现缺少一些文字，我的纸的质量，我的装订就不那么的结实。
当我被送到小朋友的手中时，就遭到了小学生家长的嫌弃，有好多小学生看到我身体中内容的缺少，有家长看到我的身体的软弱，决定将我抛弃，要用我的同胞兄弟“新华字典”。我的命运如此坎坷，我将何去何从，我的未来将会怎样？也许我的出生已经注定是一个悲剧，也许我并不属于这个世界，因为有哥哥“新华字典”的存在。我想我作为弟弟“盗版新华字典”不应该出生在这个世界，由于我的出现，给小朋友带来了不好的结果。我不希望自己残缺的身体继续留在这个世界。我不希望我给小学生学习的道路上制造障碍。
我最终决定选择离开这个世界，带着我的人生，带着我的不美好，离开这个世界。小朋友们，愿大家在学习的道路上勇往直前。
新华字典的自述学生作文400字 篇6
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”这些话都是在赞美谁呢？哈！当然是在赞美我啦。
我是一本书，人们都叫我字典。要说我的样子嘛，那可以说是惟妙惟肖。我由许多张雪白的纸和黑色的字组成。我长得小巧玲珑的，但却很胖很胖，大腹便便的样子让同类经常嘲笑，可我又有什么办法呢。
别看我长得胖，那可以说是一肚子学问。小学生有不认识的字都要请教我。不仅如此，世界上的字我都知道，别说是小学生，就是那些有名的学者，遇到一些不认识的字，也是要问我。
我可不光知道世界上所有的字，我还知道它们的意思，并且我还能给它们组许多词语。如果你们有什么不认识的.字一定要问我喔。
我还是一名老师，别看我不能说话，在众多小学生的眼中，我可是一位称职的老师；我不仅是人们的老师，还是人们的好朋友，他们从我这里结识了一个又一个的汉字，知道了它们的字形、读音和意义，可以说是我把人们领进了汉字的天地。
一个人，从他开始学字起，就要求助于我。别看世界上的人无数，能把我的知识完完全全学下来的没有几个。
在日常生活、学习、工作中，人们常常会遇到不认识的字，这时候我就该登场了。别看我长得小，但我的知识可是无人能及的呦。
新华字典的自述学生作文400字 篇7
猜猜我是谁？俺可是天知地知你知我知，鼎鼎大名的字典。在“最佳工具书”大奖赛中，俺可是no。1，在颁奖词中说道：“字典——人类无声的老师。每想到这句话，心里都喜滋滋的。
俺们字典是个庞大的家族，俺的太太太太太太爷爷——新华字典第一版在1953年的中国诞生，由于文化越来越进步，俺的第一位祖先，被历史淘汰了。一直到了俺这一代，哪个不是学富五车，满腹经纶？尤其是俺，英俊潇洒，那知识就不用说了，连孔夫子老爷爷也得称为俺老师。
俺的作用专门消灭那在文章的跑道上一个个可恶的生字障碍—— “拦路虎”，是每个小主人的'好帮手。
记得我的小主人读书时突然又遇到了那恼人的障碍——拦路虎，这时俺就挺身而出，立即扒开自己的肚子，只见里面有拼音宝宝，部首宝宝，生字宝宝，甚至还有小不点儿——标点宝宝也来了。各个使出自己的十八般武艺，为小主人出谋划策。
可是，最使俺头疼的事就是小主人每次查完字就把俺扔到一边，不是摔到地上，就是夹在墙边。回回弄的俺是鼻青脸肿的。俺的心里真的很伤心。
于是正式的为我们书类呼吁：希望拥有我们的小主人们，你们一定要爱惜你们身边的每一本字典，每一本书。让我们在你们的爱护和传递下帮助许许多多，渴望知识的人。让我们这无声的生命，发挥出更大、更美的作用。
新华字典的自述学生作文400字 篇8
嗨！大家好！我的名字叫字典，相信很多同学都认识我，但我还是来个自我介绍吧。
我的职业是一名老师。我的身材长得方方正正，在众多书兄书姐里，算是个胖子了。但你别笑我，我可是越胖知识越丰富越渊博呢！平时，为了不打扰同学们的学习，我默默无闻，很少说话。
虽然我长得不怎么样，但是，我的知识是很棒的。你可别说我吹牛哦！遇到不会读、不会写的字，你还非得找我不可呢！别看我不说话，在中小学生的眼中，我可是一名称职的'好老师。
唉！随着科技的发展，很多同学都将我埋在堆满灰尘的书海里，不理不睬，可是他们还是离不开我。遇到困难时，还得将我这个老师从书海中恭敬地请回来，希望在我这儿得到最准确的答案。
我多么希望和他们多聊上几句，可是，他们每次找我聊天的时间也就那么两三分钟，然后，又将我埋了起来。我成了一个无奈的随叫随到的老师了。虽然是这样，但是我始终很开心，只要同学有问题找到我，我都会全心全意地将自己的知识毫无保留地传授给他们。我只希望在人们没有完完全全抛弃我的时候，我要好好地将知识传授给更多的人，让他们知道：字典的重要性。
同学们，我始终是你们的好朋友，随时愿意为你们效劳。如果有时间，擦擦我身上的灰尘，给我穿一件新衣服，我会更高兴！
在此，恳请大家要多与我交朋友，多点关心我！
新华字典的自述学生作文400字 篇9
大家好！我是字典。我穿着一身红衣服，虽然外貌不怎么体面，但是我满肚子都是知识，如果有谁来找我帮忙，我一定会热情接待的，所以人们都说我是不会说话的老师。
我有一个大家庭，我这个大家庭足有三万多人，如果你想找到我们其中的某一个成员，请按照下面的路线，保准你能顺利到达那儿。
第一条路线是最近的一条路，如果你熟悉汉语拼音，保证让你带着疑惑来，挂着笑容走。假如你想找“梅”字先生，根据他的.读音找到《汉语拼音章节索引》，让指挥部帮忙找到班长“m”，再让班长找一下“e”、“i”这两位战士，然后根据这个拼音后面的页码——373页，找到第373号楼，往上走，第10层就是“梅”先生的家了，他会主动向你解释他的含义。
第二条路线也很有趣。如果有一个你不认识的字，又不知道他的音节，该怎么样才能找到他的家呢？别担心，那就走第二条路线，也会使你到达目的地的。比如“说”这个字，你看他的偏旁，然后到《部首检字法》找到外衣“讠”，再根据右半身笔画“七”，在七画里找到“说”这个字。他会态度诚恳地与你交流，告诉你不知道的意思。你懂了，你的心情自然就会舒畅了。
你在我这儿交越多的朋友，你就会越高兴、越聪明。如果你还有不认识的朋友，请你快快来，千万不要错过时间啊！
新华字典的自述学生作文400字 篇10
嗨！大家好！我的名字是字典。我的职业是教师，虽然我不会说话，但在许多中小学生眼里，我是一名著名的教师。
我的身体是方形的。我是我兄弟姐妹中最胖的。但是不要嘲笑我！我正在非常远的地方减肥！
虽然我身体不好，但我的知识是书本所不能及的。你别说我吹牛！唉！因为科学技术的发展，每个学生都把我埋在一个积满灰尘的.“坟墓”里。
每次我的学生把我从尘土“坟墓”中挖出来，我多么希望他们能和我交谈一会儿。然而，每次他们和我说话，他们只准时讲两分钟。然后，我被埋在了“坟墓”里。我得等他们下次和我说话，我不知道这只猴子多大了。
只要有学生有问题要问我，我会全心全意地向他们传授我广博而完美的知识。尽管他们对我如此，我只是想当还没有完全抛弃我的人。当它不是因为时间的流逝而变得微不足道时，我会把我的知识传授给每个人，让他们知道语言的重要性。
关于什么？回应我的自我报告。你把我从坟墓里挖出来了吗？你清理了过去积满灰尘的文件吗？或者...
新华字典的自述学生作文400字 篇11
我是一本字典。我一直住在小主人的书架上。几年来，我都被冷落在一旁，从来没有人关注过，我的外衣上已积起了厚厚的灰尘，没有一点儿光彩，我常常暗自伤神。
终于有一天，小主人上学了，我终于有了出头之日，我兴奋极了。
放学后，小主人兴冲冲地来到书别旁。我期待着自己被拿下来，那是当然的。小主人从书架上将我拿下，将我翻开。我等待那一句爱惜的话：“哎！你太旧了，真应该好好爱护你的呀。”
然而，小主人没有。他说了一句令我吃惊不已又十分寒心的话。当他打开那发皱的封皮，翻开那发黄的.纸，他皱了皱眉头，说：“哼！这又脏又臭的破书，哪能让我用呢？它简直就是在给我丢脸，抹黑！今天将就下算了，明天非扔了它不可！“
我吓坏了，赶紧仔细打量一下自己，是呀，我多老呀！
小主人厌恶地翻着我，我感觉自己像是被遗弃了一样，孤孤单单，就像一堆垃圾，没人要，只有苍蝇来光顾……
我伤心极了，我自从小主人上幼儿园就来到了他家，那时我多风光呀！一切都是崭新的，那时多好。
我亲眼目睹小主人的成长，可如今却要被遗弃，我的心里很不是滋味……
新华字典的自述学生作文400字 篇12
大家好，我的名字叫《新华字典》。我长着红色的皮肤，肚子里装满了知识。现在我很破旧，但我无怨无悔，因为我已经陪主人度过了两个年头了，我也从少年，青年到老年。下面是我的人生《三部曲》。
少年
我刚开始住在商店里，我的待遇很好。(.)白天，我被“请”到架子上“晒太阳”，还跟尺子大哥，钢笔小弟谈笑风生，成天无忧无虑。直到有一天，一位阿姨走进商店，看中了我，带我离开商店。我到了她家，看到了许多新鲜事物。我被转交到一位小女孩手中，从此，我便开始了我的工作。
青年
经过一段时间的了解，我才知道小主人现在上学前班，慢慢地要学会组词，爸爸妈妈便买了我帮助她，一开始，小主人不知道怎么使用我，但在父母和老师的指导下，小主人很快就学会了。遇到不会组词，小主人就请我“出山”，她的'本子上再也没有因为不会组词所留下的空格。
老年
现在小主人已经很少请我“出山”。转眼间我陪小主人已经度过两年了，给过她很多的帮助，虽然我现在很破旧，但我无怨无悔。
新华字典的自述学生作文400字 篇13
嗨，大家好！我就是人见人爱，花见花开，小学生的必备品——字典。下面就让我来做一个自我介绍吧！
我的神态是红白相间的，整体呈鲜红色，封面上印着五个字——“小学生字典”。我的身体里还有许多印有生字的小纸。
我是小主人在生日时，小主人的妈妈买来送他的。如果小主人有什么不认识的生字，就可以在音节搜索法或部首搜索法里搜索到那个生字所在的页数，翻开那一页，就会出现那个生字的拼音、意思、组词、句子和四字词。
有一次，我的`小主人把我放进书包里带去了学校。上语文课时，我的小主人把我放在课桌上，小主人的语文老师在这时问了小主人一个生字的读音，小主人面露难色，看来是不会了。正当小主人苦苦思索时，他看见了放在课桌上的我，他飞快地翻开了我，迅速地找到了那个字的读音，回答了老师的问题。小主人的语文老师向小主人投来了赞扬的目光，表扬了小主人。小主人也对我投来了赞扬的目光，好像在说：“你真棒！”
这就是我，以后我会更好地为我的小主人服务的。
新华字典的自述学生作文400字 篇14
嗨，大家好，我是你们的无声老师、忠实朋友。知道我是谁了吗？嘻嘻，我告诉你们吧，其实我是你们经常用到的工具书——字典。我呀，也好辨认，在兄弟姐妹中我是最胖的，因为我的知识是最多的啊。
我的样子嘛，四四方方的，书皮有红的、黄的、蓝的……厚厚的，大家都叫我砖头书呢。在平时如果你有不会写、不会读或不认得的字都可以来找我帮忙的'，我会帮你把问题一个个地“解决”掉的。
虽然我只是一本小小的书，但我的“肚子”里可大有学问。现在你知道我们书本家族中最有知识、最有文化的书是谁了吧。有的说，你的肚子里那么多字，要查一个字，那多麻烦啊。这你尽管放心，我的内容和知识都是分门别类的，前面有个目录，你找到目录后，按照路经找到后面的页数，就行了。虽然我只是一本书，不光让你认识某个字，重要的是我有详细的解释，有大量的资料供你阅读。每次你翻动我的时候，我总想和你多聊几分钟，你和我交流的时间越长越勤，你的收获就越大啊。
哎，差点忘了告诉你，我又增添了一个小弟弟，叫电子字典，它的知识更多了。也挺方便找它，上网一查，就找到它了。不信？你试试看。
新华字典的自述学生作文400字 篇15
嗨! 大家好!我的名字叫字典。我的职业是一名老师别看我不能说话在众多中小学生的眼中我可是一名称职的老师。
我的身材四四方方在书兄书姐里我算得上是最胖的。但你们可别笑我哦！我可是在很陆离的减肥呢！
虽然，我的`身材不好，但是，我的知识是无书能及的。你可别说我吹牛哦！唉！因为现在科技的发达，每一位学生都将我埋在堆满灰尘的“坟墓”里。
每当我的学生将我从灰尘“坟墓”里挖出来的时候，我又多么希望他们能和我多聊一会儿。可是，他们每次找我聊天的时间是准时只聊两分钟。然后，又将我埋在“坟墓”里了。要等他们下次找我聊天，又不知道猴年马月了。
只要有学生有问题找我，我都会全心全意地将我那广阔无暇的知识传授于他们。尽管它们是那样对我的，我只想在人们没有完完全全抛弃我的时候；在没有被时光的流逝而变得微不足道的时候，好好地将我的知识传授给每一个人类，让他们知道字的重要。
怎么样？应了我的自述。你是不是将埋在“坟墓”中的我挖出来呢？是不是将往日铺满灰尘的纸张好好清洁了一番呢？还是… …
新华字典的自述学生作文400字 篇16
大家好！我是你们的好帮手，也是你们的好伙伴，我的肚子里装着无数个字宝宝、拼音宝宝、词语宝宝等，在主人学习中遇到困难时，可以用我来解除困难。你们知道我是谁吗？对了，我就是字典。
我身披红外套，在我的外套上还印着两个醒目的大字“字典”。主人们本是非常地爱护我，把我当宝贝一样看待。
但是可怕的事发生了。有一天，主人将我带到了学校。我本以为可以继续无忧无虑地和主人待在一起，可是没想到，主人在中午放学时，竟未将我带回去。主人走后，几个既调皮又淘气的小孩将我从主人的桌子里偷去，把我的身体一页一页地撕掉，折成飞机来玩儿。我大声请求：“求求你们了，请别再破坏我了。我是用来查找字的'，不是用来折飞机的。求求你们了，放过我吧！”不管我怎样大叫，他们就是置之不理。
下午，主人来了。他看见我现在的样子，将我毫不留情地扔进了臭味熏天的垃圾桶中。我伤心极了，心想：主人不是非常爱护我的吗？为什么又狠心把我扔掉呢？
人类啊！请不要再伤害、破坏我了。我只是一本普普通通的字典，我宁愿献出自己的生命给你们无限的知识，让你们的知识变得渊博，请不要再伤害我们了！
新华字典的自述学生作文400字 篇17
我一年级的时候，妈妈带我去新华书店请来了一位“老师”。它知识渊博，能说会道，上知天文，下知地理，是位聪明却默默无言的“老师”那就是《新华字典》。
老师的模样并不漂亮，长得方方正正，有梭有角，一年四季穿着一件塑料的红色大衣。身高13厘米，肩宽10厘米，腰围26厘米。看上去有点臃肿，胸前印着它的`名字《新华字典》，下方印着它的出生地，商务印书馆。别看我的老师相貌不平，但说它知识渊博，一点也不错。
首先，它的肚子里有十万余个汉字，还能准确地读准它们的字音，准确地写出它们的字形，甚至说出它们的字义，要是你碰到了“拦路虎”生字，就找字典老师。你知道一个字的字音，却不知道它的字形和字义，那你就可以用音序查字法去找它。要是你知道你的字的部首，却不知道它的字音和字义，你就可以用部首查字法找它。
要是你知道一个的字形，不知道它的部首，可以它部首，那你可以用数笔画来找它。除了汉字以外，老师的肚子里还有许多知识呢！就像大海一样宽广无边。如‘汉字拼音方案’，‘常用标点符号用法’太多太多了。《新华字典》是陪我一生的好老师。
新华字典的自述学生作文400字 篇18
《新华字典》，这是一位无声的老师，默默无闻地教我知识；又是一个知识的宝库，使我在无穷无尽的之中漫游；又似一片知识的海洋，让我乘载着旗舰去长风破浪。这本厚厚的书，从小就教我写许许多多的字，也教我很多知识。
小时候，爸爸给我买这本字典，我就很激动。买来后，我看了：厚厚的身体，挺着“大肚子”，仿佛很有知识的样子。我马上津津有味地读了起来。
可是，我看书只有三分钟的热气，没过几天就扔在一旁不理不睬。导致我二三年级，考试时错别字连篇，我的分数一次比一次差：常常把“狠”写成“狼”，“百”写成“白”，“洒”写成“酒”，还有许许多多的字都让我错认了，这都是因为我不明白这些字的意思，随意张冠李戴地乱用一气。爸爸让我仔细地阅读新华字典，把每个字的意思都认识，这样就可以防止写错别字了。我听取了爸爸的建议，认真地读起了《新华字典》。果然，我理解了字词的'意思。果然，我很少写错别字了，成绩也提高了。
《新华字典》，这就是我生活中的一个好朋友，教会了许多许多。我感谢《新华字典》给予我的那么多知识！
新华字典的自述学生作文400字 篇19
我向大家推荐的是一本商务印书馆出版的第十版《新华字典》，它长13.3厘米，宽9.8厘米，厚2.9厘米，共有650多页。
本字典是一部小型语言工具书，携带方便，主要供小学教师和小学生使用，中等文化程度以上的`读者也可参考。
但是，有的字既不知读音，又无从取出偏旁，却想知道它的读音和释义，怎么办？不要紧，我还是能帮你解忧的。因为，我还有第三招--难检字查字法。如“乃”字，先数出它共有几画，再从难检字笔画索引里的几画中找出“乃”字及其所在页数，查到它，便可知它的读音和释义了，比如你不认识“搭”字，你就可以用部首查字法，查它的部首-“提手旁”，看到这个字在78页，再翻到78页，就知道“搭”字怎么读，是什么意思了。
本字典正文后面还有附录部分，包括“汉语拼音方案”“常用标点符号简表”等附录部分。
《新华字典》是我们的一位小老师，也是小学生，不可缺少的，如果你在生活中没有，《新华字典》，你将会失去一个可信赖的小老师。
新华字典的自述学生作文400字 篇20
《新华字典》是学习语文知识的工具书,是我们的良师益友。为了尽快提高语文水平,同学们,快让《新华字典》成为我们的学习好帮手吧!
《新华字典》是我们常用的一种工具书，当我们有什么字不认识或不会写时，便可以从《新华字典》中找出答案。
记得有一次，我看一本叫《西部探险》的百科全书，被书中的“旮旯”这两个字所拦住了。我问爸爸，爸爸说:“我知道怎么读，也知道它是什么意思，但我不能告诉你。英子，你最好去找一找学习的好帮手《新华字典》!”我马上从书包中找出《新华字典》，认真地查了起来，最后，终于在字典的131页中查到了“旮旯”这两个字，读音是gālá，是角落头的`意思，可组词为:墙旮旯、门旮旯;偏僻的地方可组词为:山旮旯等等。
用《新华字典》读准普通话的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜欢朗诵，在读音不好掌握的时候，爸爸就会翻开《新华字典》，查一查这个字到底怎么读，是什么意思，是前鼻音还是后鼻音，查得非常认真。这一切，我也学来了!在主持节目前背稿时，碰到难掌握的字，我也会学爸爸一样认真地查《新华字典》，掌握它，读准它。
新华字典的自述学生作文400字 篇21
我的朋友长着方方的脸、厚厚的身子，穿着红红的.衣服，衣服上刻着响亮的名字——“新华字典”。
我的“朋友”虽然不会说话，但肚子里的学问可真不少!
一次上“语文园地六”，老师隆重地把这位朋友介绍给我们。我们捧着这个小砖头一样的朋友，顺着老师的指点从汉语拼音音节索引开始学查字。当查到“往”字一页时，我发现“往”原来有那么多的词语朋友，是我以前不知道的，这位厚厚的小不点真是太厉害，太神奇了！于是，我天天把它带在书包里，跟着我一起上下学，成了形影不离的好朋友。
自从有了这位“朋友”，我认识的字越来越多。虽然只是二年级小学生，我还尝试用部首查字法查字，挺厉害的吧！
记得有一次，我翻开语文书，看见《小蝌蚪找妈妈》这一课挺有意思，就兴奋地读起来。可是所有字宝宝没有一个拼音，有几个生字成了拦路虎。但这难不倒我。当看到“鼓”这个字时，我不知道它的读音，我下决心一定要查到它。我用部首查字法第一次查“士”失败，第二次查“支”也是失败，最后一次我查整个字。啊！终于让我查到了，原来它念“gǔ”啊！
这位字典“朋友”真好！以后我可以在书的海洋里尽情畅游啦！
新华字典的自述学生作文400字 篇22
当我们遇到不认识的字时，该怎么办？你肯定会毫不犹豫的回答：查字典。关于字典，你了解它吗？你知道正确使用字典的方式吗？今天我就来教教你。
字典一般分为两大类，一类又高又大，里面有字的组词与造句，另一类又瘦又小，是我们小学生常用的字典。今天我这样给大家介绍这种小型字典。
小学生字典长约13厘米，宽约9。5厘米，高约2。8厘米。这种小型设计的字典，很方便携带。它的颜色多以红色为主，再衬上一点绿色和黄白色的字体，外表十分美观。
当我们遇到不认识的字时，我们可以用汉语拼音查字法和部首检测法。汉语拼音查字法从A到Z26个字母中查找这个字的声母，再在声母表中查找韵母，看是哪个字。例如“搭”，先找到声母D，再查“da”对应在81页，就认识了“搭”这个字，但是有的字我们并不知道怎么读，这时候就应该用部首查检字法了，部首检字法首先找到这个字的偏旁，然后查找除了偏旁意外的笔画，在检字表中找到即可。我们仍以“搭”这个字，首先知道这个字的`部首是“扌”，三画，在三画里找到，再查找九画，就可以直接在81页查到这个字。
字典不但可以查字，还可以了解其他知识，在字典的后面有附录，是关于标点符号和我国历代纪元简表等知识的描述，这些都值得我们学习。
这就是字典，我们每名小学生都必备并需要掌握的一种工具书，你会使用了吗？
新华字典的自述学生作文400字 篇23
今天，我要给大家介绍介绍我们的“老师”——《新华字典》。
我想大家应该都知道它的作用，但是你们知不知道它的“成长故事”呢？接下来就让《新华字典》自我介绍一下吧！
“大家好，我的名字叫新华字典。是中国第一部现代汉语词典。你们知道吗？其实我最早的名字叫《伍记小字典》，但未能编完成。所以自1953年开始重编，，其凡例完全采用《伍记小字典》。从1953年开始出版，但这并不是第一版。经过反复的修订，最终以1957年商务印书馆出版的《.新华字典》作为第一版。你知道吗？中国为了修订我，可是花了很大的功夫。历经几代上百名专家学者10余次大规模的修订，重印200多次，才让我成为迄今为止世界出版史上最高发行量的字典。”
停了《新华字典》的.介绍，大家应该感触很深吧！原来我们的这位“老师”是这样诞生的。
大家曾经有没有得到过《新华字典》的帮助呢？我就有一次。那是我正在看书，有一个字不会读，妈妈正在忙。我急了，来回渡着步。突然，有一样东西在我眼前一晃。对了！我怎么没想到呢？我先依照这个字的部首“穴”翻到了第78页，再数了数他剩余的笔画，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共九画，并找到了这个字的页数——586页，原来这个字练yú（窬）。
《新华字典》真是我们的好老师啊！
新华字典的自述学生作文400字 篇24
我家里有许多书，堆了满满一架子，其中，我喜欢的是一本小时候奶奶到书城给我买的《新华字典》。因为它的用处太多了：学习中有字不认识的能用它；学习中有字会读但不知道部首的能用它；学习中有字读不准音的也能用它。
有一次看晚报时，我看到一篇文章里有“人参”这个词，这两个字虽然我上幼儿园的时候就认识了，但连在一起就不知道什么意思了，然后，我就随口问了爸爸：“人参（cān）是什么啊？”爸爸没有回答我，而是笑眯眯地说：“你读错了！”我愣了一下，挠了挠脑袋，“人（rén）没错啊，参（cān）也没有错啊，当初学的时候不就是这么读的吗？”我心里暗暗嘀咕道。突然，我想到了一直陪伴着我的无声老师——《新华字典》，我赶紧打开书包，翻出字典，通过部首很快明白了自己的.错误：原来“参”是多音字，在这里要读成“参（shēn）”。而且字典上还对人参有着详细的解释：人参是多年生草本植物，根肥大、略像人形，可入药。《新华字典》真好啊，不但能教我识字读音、寥寥几语就能让我了解什么是人参，我不禁有些得意，我从心里喜欢这部字典！
我和《新华字典》之间的故事还有很多很多，在它的帮助下，我认识的字越来越多，我很喜欢每天陪伴在我身边的这位无声老师。
新华字典的自述学生作文400字 篇25
新华字典是我们成长道路上的好朋友，也是我们的启蒙老师。她是一个浩瀚的字的海洋，她认识成千上万的中国汉字，让我们感受到中国汉字的奇妙，但又有多少人真正爱护、珍惜过她呢？
我常常对自己说：“新华字典是我的好老师、好朋友，我要好好保护她。”可我却说一套做一套，把新华字典随手一放，不知扔哪儿去了。久而久之，新华字典渐渐被我忘却了。
又一次，我有一个字不会念，我问妈妈：“妈妈，这个字怎么念？”只听妈妈说：“我在做饭，你不是有一本字典吗？她是你的老师，会帮助你的。”这时我才想起有一本新华字典，急忙去寻找。待我找到新华字典后，看见那本字典，已经历经沧桑，破烂不堪了。我把上面的灰层擦净，又把她补好。虽然现在已经像新的一样了，但她心里那种被我冷落的心情是永远补不会来的。
拿到了新华字典，我急忙打开，默默地回忆着老师往日教的部首查字法。老师以前教的`内容在我的脑海里一点一点回放，让我们爱惜新华字典的谆谆教导萦绕在我的耳畔。
“这个字的部首应该是‘鹿’旁。”我自言自语道。
“除部首外是个‘金’，还有8画。”我十分紧张，恨不得让这个字马上出现在我的眼前。
“找到了，这个鏖读‘áo’。”我兴奋得手舞足蹈。
直到那时，我才发现原来新华字典有那么大的作用，有了它，我们再也不用因为不认识字而感到焦虑、着急，有了它，我们可以自主学习，有了它，我们的学习生活变得更加丰富多彩了。
新华字典的自述学生作文400字 篇26
在我的书桌上整齐地摆放着一叠书，其中最耀眼的是一本穿着金色镶红边的外衣，厚厚的、方方的，上面闪着四个醒目的大字“新华字典”，记得那是幼儿园毕业典礼上，老师亲手赠给我的，老师告诉我，它是一位不会说话的“老师”。
“新华字典”别看他个子小小，本领可大啦！肚子里装满了知识和学问，不愧是一位知识渊博的老师。自从有了这本新华字典，每当我学习上遇到困难就去找他帮忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本书叫《漫游未来》，书中有两个字“凹凸”，我指着这两个字问爸爸：“爸爸，这是什么字？”爸爸说：“我只告诉你它的读音，其它的.你就去请教你的‘老师’吧！”于是，我用老师教的音序查字法，很快地在字典里找到了这两个字，原来“凸”是高出的意思“凹”则和它相对的意思，用来形容道路高高低低不平坦，我终于明白了这两个字的意思，“凸”和“凹”字的结构也不一样，一个肚子鼓起，一个肚子下陷。这下我深深地把这两个字记在脑海里了。有时遇到区分不清楚的字我也会去请教我的‘老师’，如：“像”“象”“橡”三个字怎么更好的区别，我翻开字典，我的‘老师’会帮我举例、解答，让我弄懂这三个字怎么区分，在考试中，遇到同音字的选择，我再也没错过哦！
我特别珍惜这本书，每当用完它，我会轻轻地摆放在书桌上。新华字典将陪伴着我学习、陪伴着我成长，它是我的良师益友，是我生活中形影不离的好帮手！
新华字典的自述学生作文400字 篇27
大家好！看到我的衣服大家就一定以为我就是《新华字典》吧！其实，我是一本“盗版”《新华字典》，今天，我是来忏悔的，因为我不想在做盗版了。
我知道大家都称字典是一位“不会说话的老师”，这是一个多么高的评价呀！中国汉字博大精深，任何人在生活、学习、工作中都经常会遇到一些生字或生词，这个时候怎么办？那都是字典来帮你们解愁的，字典在生活中，特别是学生的学习中有着很重要的作用，可是我还没有意识到，我这个盗版已经给你们带来了很多麻烦，在这里，我对大家说一声：对不起！
对于这次的盗版《新华字典》事件的.发生，我深表歉意，国家斥巨资为学生免费发放《新华字典》，可是很多学生拿到的《新华字典》都是盗版的，这其中的原因，我们不得而知，但是这将会坑害多少我们祖国的下一代呀！我实在看不下去了，现在很多学生以为他们的“字典老师”出错了，其实，这都是我们闯的祸，现在我们知道了事情的严重性，希望还不晚。
在此，我，“盗版”《新华字典》郑重宣布：我要退出字典界，永远消失！对于我对大家造成的伤害，还请大家谅解，我不想在做盗版了，我不想在欺骗人了，特别不想再欺骗那些天真善良，正在求知路上探索的孩子们。我要痛改前非，请大家相信我！
新华字典的自述学生作文400字 篇28
什么书可使我一生欢读？
一本字典，足矣！
我热爱字典，爱来回翻弄它，喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉，热爱它微微泛黄的纸张，热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。
从儿时第一次接触字典，我便对这厚重而方正的宝物充满敬意，以至于让妈妈翻开读给我听。现在，我已不再需要妈妈的朗读，可以独自探究它，仿佛更有种说不出的乐趣，为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。倘若没有字典，没有这无声的老师，我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣，那是多么可悲的事情啊！
也许说字典可以读一生有些牵强，但徜徉其中确乎是一种乐趣。我总会发现自己不明白的'，疑惑的，甚至是错误的东西，转而将其化为真理。这何尝不令人愉悦呢？
字典中密密麻麻、井然有序的汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。它们并不是无用地堆积着，而是兴致勃勃地期待人们去发现。一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师，也是我最认为深不可测的“人”。字典与我，仿佛子期与伯牙，形影不离。
字典与我同行。无论到哪里，我总愿意带着一本字典，无所事事之时，也算学习。倘若有人出现错误与疑惑，立刻便有纠正的证明。若能纠正他人，我也是乐在其中。
倘若与老师分别，一种说不出的难受便会油然而生，似有一种焦躁与寂寞充斥着内心，更感到这书的伟大。
或许是因为我的无知，才认为字典如此珍贵，但无知是人人都有的，因此字典就能一生读，读一生了。
新华字典的自述学生作文400字 篇29
它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。
电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。
电脑的'显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。
电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。
电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。
电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。
有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：不要看动漫，去看书。于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。
行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。
新华字典的自述学生作文400字 篇30
一天晚上，我正在睡觉，突然听到有人叫我：“刘婷婷、刘婷婷！”
我睁开眼睛在房间里看了一看，爸爸没来，妈妈也没来，一个人也没有。我想这可能是我自己的幻想，我又闭上了眼睛。过了一会，我又听到有人叫我：“刘婷婷、刘婷婷！”我睁开眼睛，还是没看到人，是不是在做梦呀？我打了自己一巴掌，“好疼啊！”看来不是做梦，怪事了，难道遇见鬼了？而且谁这么无聊来捉弄我呀！我下床走了一圈，检查了所有可以打开的东西，我就是没有看见说话的人。
突然我看见一本字典一张一合的，我走到字典旁说：“字典你找我又什么事呀？”字典说：“刘婷婷同学，我今天来不给你说其它的，我想和你谈谈学习，我来教你识字吧。”
我哈哈大笑：“你以为我不识字吗？”
字典说：“我不是来教你读我身体里的.字，我是来给你改错别字的。”
字典打开我的作业本说：“你看你的‘隆’字写对了吗？”
我说：“写对了，你脑子进水啦？”
“是吗？”字典打开它的身体，指着书中的字，“自己看看吧。”
“噢，天哪！我的‘隆’字少了一横。”我说。字典拿起一根木棒，啪的一声打在我的头上，字典对我说：“如果再写错这个字，就想起这根木棒，就不会写错了！”
这就是我神奇的字典！
新华字典的自述学生作文400字 篇31
每个人都有自己的心爱之物，是对学习有帮助的，或是对生活有帮助的，多有其独特之处，而我最心爱的东西是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它，是因为它陪伴我五年，他让我增长了知识。我的字典外观可漂亮了！它方正正的，通体是红的`，长约13厘米，宽约9厘米，厚约3厘米。封面写四个大字：新华字典。自从一年级有了它之后，我一直放在书柜的最下面。
字典用处非常大。记得一次我写作文时，有一个字我不会写，我问了问妈妈，妈妈说让我自己查字典，我只好找出那本字典，那个字我不会写，但我知道它的读音，我翻到音节查字法，找到相同的读音，再翻到正确的页码，就能找到我想找的字了。
每当我遇到难题，它静静地摆在我书桌上，好像对我说：“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我认真思考了一会儿，答案就浮现在我的脑海之中。不仅能查字词，还能在字典中查出其他科目的知识，他的肚子就像个百宝箱，长了许多知识，真是那能惊讶又佩服。
后来，学习上有什么烦恼或者不如意，我多找他倾诉，他如同一位智者对我了，对我谆谆教导，让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。这样一来，妈妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱，但他依然被我视为珍宝，希望它一直陪伴我。
新华字典的自述学生作文400字 篇32
我有一本具有超级功能的“杨字典”，她不是一本书，而是一位令我尊敬的人，她就是我的语文老师—杨老师。
杨老师特别漂亮，她有一双炯炯有神的大眼睛，额头上还长了一颗智慧痦，一看就是一位博学的人。平常生活中我们总能遇到个难题，杨老师无论是语文还是数学、英语或者其他学科我们只要问到的问题，她都能一一解决。同学们总是在私下里叫她“十万个为什么”“杨字典”“杨百科”……
其实杨老师最专长的还是她的语文学科。有时候我做题的时候碰到了难写难记的字，她总能想出有趣的方法让我们记得牢牢的。二年级时我们学“德”字，真难，很多同学写一次错一次，杨老师给我们编成了小字谜“二人去上庙，十四才赶到，买了一根梁，夹在心上跳。”一下子全班同学的兴致来了，大家这个字再也没有错过。比如“富裕”这样的词语她就会给我们一点一点地拆分：“有家住，一人一口田，有衣服穿，有谷子吃。”同学们听完，哇的一声恍然大悟，都学会了。杨老师知道的汉字知识非常多，有时候为了讲解一个字给我们从甲骨文开始讲起，大家兴趣十足，听也听不够。
“杨字典”不但字认识的`多，而且写得一手好字，学校每年的教师书法比赛，杨老师都能捧着奖回来，更重要的是她还手把手的教我们写好一手中国字。这次三年级的硬笔书法比赛我们班拿奖的同学是全年级里最多的。
有这样一位知识渊博的“杨子典”陪伴我们学习和生活，真的很幸福。我要向她学习，书万卷书，行万里路！
新华字典的自述学生作文400字 篇33
人们称呼字典是人们无言的老师。字典，一共有三种查字方法，可是有人只知道两种，接下来我要对这几种查字方法做一下诠释。
一种方法是音序查字法，音序查字法是非常简单的方法，它针对那些你知道读音不知道意思的字查字法。第一步查这个字的大写字母，第二步从相应的索引找到这个字的音序，第三步看音节对应的`页码，翻到那页，就找到那个字了。例如要查岩石的岩字。岩先找到字母Y找到音节yan。找到岩所指的那页就是第一种查字的方法。
第二种部首查字法，这个方法针对于只知道部首不知道意思，也不知道读音的字。先把这个字的部首找到，第二步找这个部首所在的页码。第三步找除部首以外这个字的笔画。第四步从索引中找到那个笔画，再找到字，翻到所对应的页。例如逻辑的逻，先找到走之旁，再找到逻去掉走之旁的笔画，共有八画，在索引里找这个字，翻到这个字对应的页码，就知道这个字的读音和意思了。这就是字典的第二种查法。
第三种方法难检字索引法。针对于不知道部首读音也不知道意思的字，去难检字索引找，第一步数这个字的笔画，第二步找这个难检字，第三部找索引中笔画，第四步找到这个字，翻到对应的页数，例如查燚一共有12画，从难检字索引中找到12划，就找到了这个燚字了。翻到那页，这就是字典的第三种查法。
其实学会查字典的方法非常有用啊。
新华字典的自述学生作文400字 篇34
听到我说的奇妙的字典，有些同学就问了，“字典有什么奇妙的呀？不就是能查查字吗？切！”但你们不知道，我现在是科技公司的副总裁了，没什么高科技我是生产不出来的'。这不，公司刚生产了一批奇妙的字典，让我来给你们大家推销推销。看！我这就有一本样品。
它看起来很厚也很重，可其实一丁点都不重。外面的图案由……什么？你不喜欢花园宝宝的图案，不买了。别！这玩意儿，可以随意调节图案，如果里面没有你需要的图案，可以在上面用配套的专用笔写下要什么系列的，不一会儿，附页上就会出现图片了，你要什么就用笔点击一下，立刻封面就会变成你选的图片了。
别看它只有外形吸引人，作用没有，其实内容可丰富了。你在读书的时候，发现有不知道偏旁和音序是什么，只要用笔写出这个字，它一定能找出来，并且有释义、五笔、组词、造句、繁体……你可别担心这样会把字典弄脏，它自己会在一定时间里删除。如果上课忘带笔记本了，可以抄在它的空白页上，但如果不够写了，便会增加出一页来，可重量一点也没变。而且你也别担心它会给你删掉，只要是学习的笔记，它是不会擅自删掉的，除非你不需要了，而你也准许了再删……
怎么样？好吧！心动不如行动，来张氏科技公司预定吧！一定给你贵宾价。对了，最近业务好，又要开会了，下次在说吧，拜！
新华字典的自述学生作文400字 篇35
书，一个谁都不会陌生的名词，因为在当今社会里没有人没看过书，但我说我的第一本书是一本字典的时候，也许你会觉得很荒谬，但事实就是如此。
还记得我第一次去书店的时候，看到的第一本书就是一本字典，那本字典不像现在的字典一样有着五彩的颜色，而是一本普通的不能再普通的`一本字典，但那对我来说却是一份弥足珍贵的礼物，因为在那的背后有一个不为人知的故事。
我妈妈有3个姐妹，其中我记得最清楚的就是大姨，因为那本字典就是大姨送给我的，是第一份礼物也是最后的一份礼物，因为在那之后我就再也没见过她了，因为她去了一个遥远的“天国”。
在我6岁的时候，发生了一件谁都意想不到的事……一天大姨为了去幼儿园接我放学，在等待我放学的过程中大姨觉得口有一些渴，所以就去买水，在她去买水时，我刚好放学了，我独自一人向四处张望大姨的身影，就在这时一辆汽车迎面而来，大姨看到了急忙把我推开，用自己的身体挡住了汽车的前行，我还在想发生了什么事的时候，大姨就血淋淋的躺在我的面前，我顿时就傻了，我就跟着救护车来到了医院，爸妈接到了电话就马上赶到了医院，这时医生从那个“通向天堂的地方”出来的时候说抢救无效，妈妈流下了伤心的眼泪，年少的我不知发生了什么事，只是看到妈妈在哭所以我也跟着哭。
时间已经过去了8年多了，虽然人死不能复生，但我会把那本字典视为生命一样对待，那个远在“天国”的大姨也会永远活在我的心中。
新华字典的自述学生作文400字 篇36
在我的书桌上，摆着一本我最喜爱的新华字典。
新华字典就像一位老师一样。每当我在学习上遇到困难时，它总是全心全意地帮助我，给我一个满意的答案。字典就像一位“哑巴老师”，总是在我遇到困难时，无私地帮助我，从来不委屈，也不叫苦。
我的“字典老师”已经陪我度过了五个春秋。在封面上写着四个醒目的大字“新华字典”。虽然它的.装饰不是很精美，但是，它却给了我很大的帮助。
在字典的大脑中，有着丰富的知识。“凡例”让你能够对整本字典有一个全面的了解；“汉语拼音音节索引”、“新旧字形对照表”、“部首检字表”是你掌握正文的桥梁；“字典正文”则体现了“老师”的真正价值，对每一个字、音都有详细的介绍。
这位“老师”的知识非常渊博，每次我遇到不会读的字或者不理解的词，这位“老师”都能帮上我的忙。
记得有一次，我在写作文时，写着写着，突然遇到了一个不会写的词，我赶紧向“字典老师”请教。在“字典老师”的帮助下，我很快就学会了这个词的写法。后来，这篇作文还因为用上了这个好词，还得到了老师的好评。
我对“字典老师”非常爱惜。我总是把它放在自己的书桌上，用完之后，轻轻地合上，然后再把它放回原处。
这就是我喜爱的“字典老师”。
新华字典的自述学生作文400字 篇37
我有两本字典，一本是《新华字典》，一本是《汉语成语字典》，它们都能帮助我认识生字、理解词汇、丰富了我的知识，作用可大啦！
字典是我的好朋友，也是我的好老师，我每天都离不开它，我的好朋友--字典作文。每次预习功课时，我都会找到它。有一次，老师布置的预习作业上有一个生字“甚”，我就随便写上一个部首，转念一想，不能马虎，于是，我就请来了字典，终于知道了这个字的部首是“其”。
又有一次，我在看课外书时，看见成语“敷衍了事”，但不理解它的意思，就立刻去查《汉语成语字典》。原来，“敷衍了事”的意思是做事马马虎虎，不负责任，应付一下就算完事。就这样，通过《汉语成语字典》，我又学会了一个新的成语。
这两本字典，真是我学习的好伙伴！
亲爱的奥欣小朋友：你在文中的语言通彻流利，第一段总写了《新华字典》、《汉语成语字典》对你平时学习的帮助。接着分别描写了它们在学习中对你的实际帮助，最后一段呼应了开头，也点明了主题。只是以后写作时，应注意语句的通顺、流畅，这样你的.作文会更加优秀！
尊敬的奥欣小朋友家长：作为二年级的孩子能够流利、通畅地表明自己的意思，而且无论是在语言组织上，还是表述能力上都是很不错的。愿您们加大对孩子的鼓励与赞赏，使她能够更好！
新华字典的自述学生作文400字 篇38
今天课堂上王老师教我们查字典，告诉我们部首查字法步骤和方法。部首查字法的有四个主要环节:一是找部首，二是数笔画，三是翻页码，四是找到字。依据这四个环节，老师又结合具体的字来进行举例说明。如查“障”字，先确定它的部首是“阝”，按“阝”的笔画数在“部首目录”中找到“阝”部的页码。然后根据部首页码，在“查字表”里找到“阝”部，把要查的“障”字除去“阝”部，按照“章”的笔画数，在“阝”部11画中找出“障”字的页码，再翻到字典正文的此页就可查到“障”字。
我听得很认真，也尝试着在字典里查找我的名字。“菲”字，先确定它的部首是“艹”，按“艹”的笔画数在“部首目录”中找到“艹”部的页码。然后根据部首页码，在“查字表”里找到“艹”部，把要查的“菲”字除去“艹”部，按照“非”的笔画数，在“艹”部八画中找出“菲”字的页码，再翻到字典正文的.这一页就可查到“菲”字。竟然很快找到了，字典可真神奇啊。我又在字典里找到了妈妈的名字、爸爸的名字，还有好朋友的名字。王 老师还带领我们一起背诵了部首查字法口诀:部首、偏旁掌握好，按照目录、页码找；除去部首数笔画，勤查多练效果好。
学会了部首查字法，即使不认识的字，我也能在字典里找到它，真是预习功课的好帮手啊！
新华字典的自述学生作文400字 篇39
我是一本字典，我们每天都安静地躺在书店里。看着自己漂亮的外衣，肚子里还装着满满的知识，我感到骄傲极了！
有一天，一个小男孩儿蹦蹦跳跳地来到书店，他一眼就看见了我，在一边站了许久，最后他踮着脚把我取下来了。这时，我知道他就要成为我的小主人了。
小主人带着我兴高采烈地走出了书店。回到家后，他用笔在我的第一页歪歪扭扭地写上了“小宝”两个字。原来，我的小主人叫小宝呀！他会对我好吗？我在心里想着。
每天，小主人放学回家都会把我拿出来，用纸巾轻轻擦着我，然后小心翼翼地放在桌上。每天我都会感动开心。呀！小主人有不会写的字啦，这是，我就有用武之地了。小主人翻动着我，很快就找到了那个不会写的字。
天有不测风云。有一天，小主人像往常那样把我带到学校。这时，小主人的同学把我拿到了他的手中，飞快地翻动着我，还不停地摇动着我，最后还把我狠狠地扔到了地上。我遍体鳞伤，痛苦无比地呻吟着，昏了过去。不知过了多久，我醒来了，发现我正躺在小主人的家里，身上也不痛了。我扭头一看，是小主人，是他治好了我的`伤……
多年过去了，小主人还用着我，我仍穿着漂亮的衣服。身上受过一次又一次的伤，可是小主人没有抛弃我，一次又一次地治好了我。我真爱我的小主人，我永远爱他！
新华字典的自述学生作文400字 篇40
嗨！我是一本充满知识的字典，我每次都被学生光荣地躺在课桌上。每当同学们不知道某个字或者不知道字的读音时，就会翻开我的“身体”，开始查阅。
许多人虽然没有书一样的喜欢我，但是我却给一些同学弥补错误，比如一些细心的同学在写作时有个字不会写，便随便写了一个在草稿纸上，但他（她）不放心，会查查字典。以免写错字。有时候，在上课时，当文章中有一些同学们不认识或不知道字的意思时，老师就会叫同学们拿出我——字典，叫同学们查字。
在我的.身体中有着许多知识，一、某些字有许多读法，我就会把那个有许多读法的读音写下来，并写出那个多音字在第几页。这样，就会让查字的人更方便的查找字。二、我的身体中有许多字，每个字都有它各自的意思，例如，“同”这个字，它的意思是：（胡同）巷，较窄的街道。还有一种字，它的意思有两种或两种以上，就像“核”、“冲”、“斥”等。有些字很奇特哦！在“仝”这个字的底下，我会写成这样：同“同”。意思是“仝”它的意思与“同”字的意思一样。在我的身体中，这样的字还不算多，不过，我在一百多页又找到一个，“华”和“花”意思一样。我还发现，在“花”这个字的末尾，我看到了一幅画，画的是一朵花，画上把花的各个“部位”给写出来了。
哎！讲了这么多我最后来讲讲我长什么样子吧。我，身体肥肥的，个子矮矮的。虽然长得不好，但很有知识。
新华字典的自述学生作文400字 篇41
他，一头乌黑发亮的头发，带着一副蓝加黑的眼镜，那眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，大家都叫他“活字典”。
有一回，我正在读书，有一个字不认识，于是便去请教他。可他去玩了，不在，只能请教别人。我去问同桌这个字怎么读？同桌不知道，我只能又去问别人，可问的那些人都不知道。上课铃打响了，我只好无精打采地回到了座位上。这时“活字典”回来了，我喜出望外，连忙跑过去，问道：“活字典，快帮我看看这个字怎么念。”“这还不简单，是李白写的《将进酒》的人生得意须尽欢，莫使金樽空对月的zun”。我不禁感叹，这个“活字典”还真是厉害，不仅识字多，连诗词也是张口就来。
有一次，数学老师发了一张试卷，上面全是难题，全班同学都“哇”了一声，只有活字典已经认真地做了起来。那节课，全班鸦雀无声，格外的安静，大家都陷入了老师的题海战术中。我冥思苦想，12道题好不容易做出了9道。正当我窃喜时，却看到“活字典”已经全部做完了，正在那看书呢！呀！真厉害，不愧是“活字典”。
还记得有一次在上编程课的.时候，老师问同学们：“你们知道电脑分的几部分吗？”同学们异口同声地说：“两部分”。老师又问：“是哪两部分呢？”这下同学们就都不说话了，只有“活字典”淡定地说：“软件和硬件”。顷刻间，教室里响起了热烈的掌声，大家都特别佩服“活字典”。
新华字典的自述学生作文400字 篇42
如果有人问我：你是怎么认识查字典的？如果你们也想知道就请往下看。
我妈买了个小学教材全练给我，我看到那有个网站，我就上去看看，一上，原来那是书的网站，有一点的学习知识，我突然想到，如果我在网上早个学习网站，那我就不用愁学习的事啦！说到做到，我马上用百度打上：好用的学习软件，第2个就是：全国小学生最大的学习网（大概就是这么写的）我迫不及待的打开，急忙注册一个号，就上去了。
第一个看见的图案有一个小女孩和一个小男孩粘在一块，下面有个查字典世界，左边写着让学习快乐，右边写着让教育简单，然后，右下角有个女孩望着个男孩笑呵呵的不知道在干么，那个男孩穿着一身黄色的`衣服，背后上好像有本书，犹如是个小博士，水汪汪的眼睛不知在看些什么。接着看到的就是左边的同步课堂，里面有语文自测数学自测英语自测科学自测等。接着就是同步辅导，里面有天天记单词，天天口算，轻松奥数，阅读理解，应用题，其中我最喜欢的是电子点读机，因为我英文最不会了，这个电子点读机不仅可以教的正确的读法，还能复习和预习呢！再来就是天赋展示咯，里面的作文交流和绘画交流，书法交流中我最不会的就是书法，因为我们这的学校不教书法，好惭愧我没时间去学，虽然说时间是挤出来的，但我觉的这句话虽对，但我还是先学会主课，然后在挤时间来学副科
查字典！查字典！让学习轻松，让教育简单！我爱查字典！我爱学习！
新华字典的自述学生作文400字 篇43
下午语文课，我们班要进行字典比赛。
中午练的很快，直到阿姨催我吃饭。我很后悔。平时父亲总说：“字典就是百科全书，常用的字典可以丰富各方面的知识。”写作业的时候被要求不要用拼音，不要用听不懂的单词，但是我从来不做爸爸让我做的事情。
下午，老师宣布规则后，比赛开始了。
第一场是班级单项比赛，查课本10个生词。一开始，全班同学都紧张地翻着字典。上课只听到沙沙的声音，心都快跳出来了。我的脑子转得很快，用尽了我平时最快的速度，一个字，两个字。但是当我找到第八个字的时候，谢家辉已经把她的小手高高举起，拿了全班第一。她昂着头，好像在等同学的祝贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。由于默契的协助，我们小组赢得了胜利。接下来是同桌作为一个小组对另一个同桌小组的挑战比赛。虽然我们全力以赴，但只打了个平手。
比赛结束后，我的心情久久不能平静。我想起父亲的要求：“知识是积累，天才是勤奋，你要养成查字典的习惯，字典是最好的.学习朋友。”字典是课后最好的老师。它包含历史、科普、教育等知识。它是一部百科全书，也是一本基本的中文参考书。知识是积累的。如果我能按照父亲的要求多练习，我就能在今天的比赛中获得第一名。这场比赛让我找到了自己的差距。
以后，我会和字典成为好朋友的！
新华字典的自述学生作文400字 篇44
我的书房里有许多玩伴：电脑、电视、小花猫……，但我最喜欢的是我的“老师”——字典。
我为什么把它称为我的“老师”呢？你们别看它就是一本厚厚的书，以为它什么用都没有，那你就错啦！我告诉你们，它的用处可多了：它可以查字、造句、组句，查找近义词、反义词……
记得有一次，我在看作文的时候，看到了“人参”这个词，这个词在二年级时就学过了，可我却不知道它的意思。我去问爸爸：“人参是怎么读啊？”爸爸笑眯眯地说：“你可以查字典呀！它会告诉你的。”我愣住了，连忙拿起了我的'字典老师，查了查，哦！“参”原来是多音字，在“人参”这个词里读shen，查到了正确答案，我的心里美滋滋的！字典老师又教会我新的知识，我越来越喜欢它了。
还记得一次写作业时，速度快得一题接一题。忽然，我停住了，作业本上的“糙”字难住了我，我顿时急得像热锅上的蚂蚁。对了，我不是有字典老师吗？我连忙拿起字典，用部首查字法，很快便查到了这个“糙”字，它可以组成词语“粗糙”。哦！原来应该读“cao”啊！
我的字典老师，你一次次地帮助我学习。你现在已经被我翻得很旧了，就像从一位年纪小小的少年，变成了一位花甲的老爷爷，你把自己的青春全部献给了我。我会好好学习，谢谢你！我的好老师---字典。
新华字典的自述学生作文400字 篇45
星期天晚上，我参加了一场查字典比赛。
比赛开始了，屏幕上出现四个我们从来没有见过的字，男同学七嘴八舌地在叫：“这是什么字呀！这个字又在哪啊？”女同学急得不作声，额头皱起来可以夹死一只蚊子。周老师把手机上的计时器打开，那“滴答滴答”的声音像战鼓在催，我感觉自己的心跳在不断地加速。
还没等我缓过神来，就有一个同学举手说查完了。我听了，更加手忙脚乱，连忙加快翻页速度，可越急越乱，感觉字典的两页纸好像故意粘在一起，怎样翻也翻不开，真是见鬼了。
我深吸了一口气，调整心态，暗暗对自己说：“不紧张，慢慢来才不会出错。”这个办法真管用，我心平气和地把最后一个“笄”字查完，飞快地跑上讲台，把字典交给周老师检查，着急地等着“好消息”。
可周老师却说：“周俊豪，你只查到两个字。”
怎么可能？我听了心惊胆战地拿着字典又回到座位上，继续查起来，原来是有两个字我没有折角作标记，还是忙中出错了！还好，这段时间里没有别的同学抢在我前面，我又检查了一遍，把字典交给周老师。
周老师说我全部查对，并奖励给我一个魔术道具“乾坤袋”。
我拿着魔术袋像风一样地回到座位上，小心脏像战鼓一样“咚咚”地跳个不停，我暗暗感叹：这小小的'查字典比赛如同战场一般，真是紧张又刺激呀！
新华字典的自述学生作文400字 篇46
我仰天长啸：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此绝望？
那是一个宁静的晚上。
教室里，周老师举办了一次查字典小组赛。
呼，不要紧张，沉着冷静，认真仔细，我在心里面为自己打气。
我等待着队友上座，心里想着队友可能是谁。凌睿？凝曦？不，不可能，这两个强者加上我这个次强者，我们不赢定了？周老师不会这样分组的。康乐？智涛？不，我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人，不会挑错人的，可心里仍然有点后怕。
抬头一望，希望我的队友不会太糟，oh，my god！康乐！婧源！周老师的眼力是真的很“拽”，难怪戴副大眼镜。
开始比赛了，我自然而然地当了主力军，负责查字，也就是说，最最重要的环节在我这里，心里不得不捏着一把汗，如果我的速度慢了，整个团队就垮了。
婧源负责帮我看每个字的部首有多少画，看她的样子似乎实力还可以，不知道能不能用相貌来确定她的实力，我只希望她的眼力没有周老师那么差，能把笔画数清楚。
对于康乐，我基本上就不抱太大希望了，免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画，哎！基本没希望了！
果不其然，他们“不负众望”的.搞砣不清，笔划数错，该查部首的不查部首，该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。
不出所料，我们得了第一名，不过是倒数第一名，我仰天长啸：“oh，my god！”
新华字典的自述学生作文400字 篇47
一天周末，罗杰正在书桌上翻看军事杂志，他喜欢看里面关于武器和打仗的内容。
一本字典孤零零地被摆放在桌子一旁。
“你都不写作业吗？”一句话传入罗杰耳中。
罗杰发现声音来自字典，他吓了一跳，但很快稳住阵脚，说；“你怎么有生命？”
“我怎么就不能有生命了，别看你们人类表面上学富五车、满腹经纶，实际上是毫无自知之明，肤浅。”字典意味深长地说。
“你是在侮辱我们人类吗？”罗杰有点儿生气。
“我只是在诉说事实而已。”字典说。
“你信不信我把你撕了！”罗杰恐吓字典。
“那你尽管撕好了，我是这本字典里的灵魂，又不会有知觉。”字典说。
罗杰无计可施，他又渐渐冷静了下来，对字典说：“那你能与我们人类比头脑吗？”
“不能。”字典说。
“那你也配侮辱人类，鼠目寸光。”罗杰语文成绩还不错，立马从嘴中蹦出一个词儿来。
“可我在—文字学这方面可是顶尖专家。”
“……”罗杰有些默认。
但他很很快灵机一动，打开电脑上的百度百科搜索—象形文字大全，并指给字典看：“这些文字你认识吗？”
这些象形文字字典确实不懂，只好甘拜下风，并承认了人类对文字的`发明技术，它扬言自己是井底之蛙，从此认真在罗杰的电脑上学习古往今来的所有文字。
字典还因此学会了上网。
新华字典的自述学生作文400字 篇48
我有一位“无声的老师”和其他老师有天壤之别，我这“无声的老师”，模样非比一般。它既不会说话，也不会走动，只会静静地躺在一个地方“修身养性”。直到有人来向它请教时，它才会打开自己的汉字宝库，帮助你寻找正确的.答案。你们猜它会是谁呢——字典。你们猜对了，我与它和睦相处了六年时光，当我刚刚上小学的时候，我们就认识了，现在可以说是老朋友了。
是谁介绍我们认识的呢——我的老爹。在我上小学前，我总是问爸爸，这个字怎么读，那个字怎么读？爸爸每次都耐心的回答我，一遍一遍地教我，直至我会读了他才停歇下来。有时他不会读的，不确定的，都会拿出一本“小书”，翻看完之后，再教我。我很好奇，爸爸拿的是什么书？从此，我便与它结下了不解之缘。
上小学后，我逐渐就明白了。这是一种工具书，可以帮助我们把不认识的生字解决，还可以帮助我们组词，有的多音字，我们还可以借助它来认识更多。
我更是一日也离不开这字典，在写作业时，我把字典放身边。一旦有“拦路虎”，它就前来助我一臂之力，将它们“打”得片甲不留。不论在什么时候，什么地点，我都与这字典形影不离。
还有一次，我在写作文的时候，突然脑袋“短路了”，有个字，怎么想也想不出来，不知道怎么写了，还好我请教了字典，终于把“拦路虎”赶走了。有时我的爸爸、妈妈还会甘拜下风呢！
字典，是我们无声的老师，它似阳光，温暖我的心房；它似灯塔，指引我正确的方向。
新华字典的自述学生作文400字 篇49
以前，我在学校的一角发现了一只穿绿裙子的小兔子。不过，现在它已经“走了！”你们以为它死了吧？我会说：“错！它坐时光机走了。”
当年，我问它：“你从哪儿来的？”小兔子小声地回答：“我从二十四世纪来的。”我又问：“你们那儿学什么课程？”兔子终于放开胆子了，大声地回答：“想上啥课就上啥课，对了，明天能带我去听一下你们的`课吗？”我沉默不语，我心想：“如果同意它去得话，老师会发现，然后批评我！如果不同意的话，又对它不尊重，好不容易来到这儿，给点面子吧！”我点点头，兔子也满意地点点头。
第二天，我兴奋地走进教室，把兔子放进我的课桌里，开始上课了，老师讲来讲去，我们记笔记。教室里只有三种声音，老师讲课的声音、同学回答问题的声音、同学们记笔记的声音。呆在课桌里的兔子显出特别不耐烦的表情，它大喊：“人们真没创意！”老师一听就知道是从我的课桌发出来的声音。老师用飞一样的速度来到我的身边，兔子连忙跳到老师耳旁叽里呱啦说话，老师立马露出笑脸，说：“同学们，从明天开始，我们要一边玩一边学！”全场一片欢呼声。
虽然，这只兔子不在了，但我相信你也会碰到那只兔子！在此，我为这篇作文取了一个口号：“兔子活字典”，我们的救星！
新华字典的自述学生作文400字 篇50
字典是一位默默无闻的“好老师”它可以让我们知道一些不认识的字，在我的床头，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常伟大，每当我有不会的'字时，就会第一个想起字典。
紧张，刺激的查字典比赛要开始了，我和姚子弈一组，我们下定决心要得第一。比赛开始了，老师在上面写了几个字，当老师列出一个个陌生的汉字时，我想这还难得了我！小菜碟（虽然不认识）说的容易做着难，这不一下子我的头就不知去向了！我的那搭档查字典真是比蜗牛一样慢，还有那个“斡”字更让人头晕，怎么查也查不到，第一轮比赛结束了，我们组得了第一，哈哈不错吧（倒数的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可恶呀！
新一轮的比赛开始了，这次比赛变样了，老师给的是5个字的意思，我们又要开始战斗了。我一定要查出来，得不到第一，第二也行。第一个是ji意思是衣服的料儿，我一边查着字典一边想：可爱的小宝贝快出来吧。这个字道是很听话，一回便蹦了出来。可是下面没有那么好查了，我们一路跌跌撞撞的查完了所有的字，却有一组先完成了，我们虽然的了第二，但我们还是很开心。
比赛过后，我赶到查字典让我们长了不少的知识，通过了这次比赛我们知道了做事要团节一制才能成功。
新华字典的自述学生作文400字 篇51
十一元钱一本的小学生用《新华字典》，对于大多数家庭来说，买一本不是件困难的事，但对于二年二班姜芳芳同学，这，可就成了一个难题。
姜芳芳家是外来户，家中有姐妹三人，都在我校读书。每学期初，父母亲都为她们的学费而苦恼。今年，母亲又得了一场重病，做了一次大手术，这不幸，无疑为她们家雪上加霜。
今天上课的时候，老师要求学生查字典，姜芳芳心事重重地坐在座位上，当老师问她什么原因没买字典时，她喃喃地说:"老师，妈妈说家里只有几块钱了……"
同学们听到她的话，有的说："老师，我把字典借给她。"有的说："我这里有两毛钱……我这里有五毛钱……"
最后，老师说："我们班的'同学见到别人有困难能积极主动地伸出友谊之手去帮助他们这很好，就让老师和同学们一道来帮助她吧！"当姜芳芳双手接过老师和同学们为她捐的十一元钱时，她激动地说："谢谢老师，谢谢同学们。"
这不经意中的关心，不但有利于同学之间的相互了解，更有利于团结。从身边的人想起，从身边的小事做起，帮助同伴克服眼前的小困难，这是每个同学童年史上留下的不可磨灭的一页。
新华字典的自述学生作文400字 篇52
老师不说话，肚里学问大，你识不识字，可以请教它。没错！就是字典，字典是无声的老师。今天，我们302班就比了一场有趣的查字典比赛。
第一轮比赛开始了，袁老师在屏幕上出示了五个字：凹、擀、魍、棘、骋。一出现这几个字，我就傻眼了：这么难的字，要怎么查呢？规则是这样的：要以最快的速度查完，还要写出页码。还没等老师一声令下，我们就以迅雷不及掩耳之势打开了字典。
开始比赛了，我急得抓耳挠腮，这些字就像拦路虎。我查到第四个字的时候，就把我给困住了，这个“棘”的'偏旁是什么呢？我急得像热锅上的蚂蚁。还没等我想出来，第一名 邱瑜晨就诞生了，第二名张丹宁，虽然我没有赢，但是还有紧张的第二轮比赛。
第二轮就更难了，比赛规则是：要根据字音和字义来查字。我决定和俞诗依配合。我的心里像装了十五只吊桶——七上八下，我查到第D字的时候，把字典翻来覆去地翻了一遍，怎么也找不到这个字，老师对我们说：“在第10版字典里面没有这个字。”我向贺恺雯借了11版的字典，终于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是邓懿轩。虽然我没有赢，但是我依然很开心。
在这次查字典比赛中，我懂得了一个道理：“如果想要赢得查字典比赛，得在平时多多练习。虽然这次别开生面的查字典比赛结束了，但是我们还沉浸在欢乐的海洋中。
新华字典的自述学生作文400字 篇53
睡醒，在书架上与其他的书朋友打招呼问好。我是图书馆的一员，在图书馆里摆着工人们查阅。
一天，百科全书哭着对我说：“字典，你看看我：我身上被那些孩子乱涂乱画，伤痕累累。”我往百科全书身上望去。啊！原本花花绿绿的衣裳，变得黑漆漆。原本整整齐齐的衣裳，变得折皱。原本完好无缺的衣裳，变得破洞百出。啊！“百科全书，你别伤心了。他们真是太坏了。”
一天，一个小孩拿着我对他的妈妈说：“妈妈，我想买这本字典可以吗？”他的妈妈说：“当然可以。”说完后就去付款。他回到家，开始在我的身上乱涂乱画，没过几天他就把我丢弃到大门前。另一个女孩看见了，就把我捡了起来，被她带回了她家。她用橡皮擦把我擦干净。他每次学习时将我拿出来查阅，查阅后将我工工整整的收好放回柜子里。
有一次，我被那个小女孩带回了图书馆，碰巧遇见了百科全书。百科全书见到我干净的样子惊讶的问我：“字典，字典。我真为你感到高兴，你还这样的干净，你的衣裳也完好无损，这是为什么啊？”我听到百科全书的询问便把我的遭遇一五一十的告诉了百科全书。百科全书说：“这个女孩人真好。”“是啊”我回答说。若不是这个女孩的救助可能我已经在垃圾站了，更别说在这里和你说话了。”我们向那个正在聚精会神的`看书的小女孩。她多么善良啊！
忽然间，我听到妹妹的叫声：“姐，吃早餐了啦！”哦原来是一场梦。
这场让我受益匪浅的梦啊！真是有趣啊！
新华字典的自述学生作文400字 篇54
前一段时间，谢老师指导大家把词典引进了课堂，词典是我们身边的老师，不懂的词查它，不懂的字查它，慢慢的，我们都离不开字典了。
上语文课时，我遇到有疑问的词时，第一时间就会向词典求助，这让我养成了独立学习，不求人的好习惯。打开字典，一行行都是密密麻麻的小字，介绍的十分清楚，有出自的地点、意思、造句、近反义词等，真是学习的好助手。老师告诉我们，若谁能把这一本字典用心读完，语文的学习是绝对不会有问题的。
我们每个人都有一个活页积累本，它是用来摘抄词典上的好的`词语的，但并不是把他们腾上去，而是要学以致用，善于利用积累的词汇，这才是目的。
我要争取把字典读薄，这是我们每个人定下的目标，找到自己需要的，有价值的词语，随后运用到写作之中，不仅增加了词汇量，提高了理解能力，还可以增强语感。现在，我们已经积累一个月了，有的同学写到了一百多页，而有的人还在Aa处徘徊，这就说明了一个同学重视程度不同了，得到的效果也一定不同。一周只有四十分钟在学校摘抄，所以我们还要在课下挤时间不断的积累，能早日把它让自己灵活运用。
一本字典，需要日积月累、坚持不懈的去读，不管多厚的，多难懂的书每天学习一点点，最终就会变成自己的东西，读字典让我们学会举一反三，更要有勤学善问的品质。
新华字典的自述学生作文400字 篇55
说到字典大家都不陌生吧，字典他非常的好，一个字典跟一个字典不一样，外形不一样，功能不一样，用法也不一样。
如果，你在写字上又不会的字或者读书又不会的字，你就可以查《新华字典》这个字典的颜色是红色的，也有绿色的，这个字典长有20~25厘米，宽有10~15厘米，他可以帮你查到你不认识的字，如果你遇到不会的字，可是你只知道字的拼音，不知道字怎么写，就用音序查字法；如果遇到不会认得字，可是你知道字怎么写，就用部首查字法。
如果你只知道字怎么写，不知道怎么组词和词语的'意思，就用《词语字典》这本字典比较厚，长有30~32厘米，宽有15~18厘米，《词语字典》里面全是词语和词语解释。
如果不知道成语了，也不知道成语意思了，就用《成语大字典》，这本字典是加厚的，里面大概有1500页，最大的也有2600页，这本字典大约重几十千克，颜色多种多样，这本字典里面全是词语，和词语解释，例如“五颜六色的意思是：形容颜色多种多样。”等等等等等。
《英语字典》较小，长有10厘米宽有5厘米，非常的好携带，英语字典他可以查很多很多的英语单词，英语字典他的版本也非常多。
字典的有非常多的样子，希望还有更多的字典出现，那样我们就可以获得更多知识。
新华字典的自述学生作文400字 篇56
我有一位好老师，那就是我二年级的时候，妈妈给我买的那本《新华字典》。它穿着一件红色的上衣，彩色的下裤，我十分爱惜它，每天都会去检查一遍，看它是否不见了。我不会让它有一个角折叠起来，放学时总会把我的字典小心翼翼的放进书包里。
我的《新华字典》伴随我度过了一年四季，现在我已经四年级了，只要一有不会写的、不会读的，或者是意思不理解的字，此时我就会毫不犹豫的请教它，它也很耐心地教我，直到我会了为止。
记得有一次，我在一本书中看见了一个词语“艰深晦涩。”我先根据这本书中的内容来理解这个词语，可是，怎么理解我懂这个词语的意思。算了，只是一个词语，也没那么重要。可憋在肚子里总感觉不是滋味，于是，我决定去问问妈妈。当我正准备跑去问正在看电视的妈妈的那一刹那，我想起了我的那位好老师——《新华字典》。瞧，我这个破记性，我把谁忘了，也不可以把它给忘了呀！唉！
记得还有一次，老师在课堂上问同学们“完”字有几种解释，我想啊想，想啊想，也没想出来。到最后，还是请教了那位好老师才知道“完”字到底有多少种解释，原来“完”字有五种解释。其一，是全的意思；其二，是尽、无的意思；其三，是做成了，了结的'意思；其四，是交纳的意思；其五，是姓的意思。
字典，是一位无声、无私的好朋友，好老师。我要珍惜它，一定要好好学习，来报答它对我的帮助。
新华字典的自述学生作文400字 篇57
字典，想必大家都很熟悉，每天陪伴着我们学习。它就是我们传说中的“万能之物”。
那破旧的封面，甚至在侧面，新华字典的“新”字已经脱落了，还用钢笔胡乱写了一个“新”字。
我的字典从幼儿园毕业就开始陪伴我。因为我是从老家转学过来的，刚来到教室门口，我胆怯着不敢进教室，是我的朋友郭佳凝带着我走进了教室。起初我连话都不敢说，生怕出了洋相。是她帮我克服了恐惧，开始敢和同学聊天了。她让我感到在幼儿园，就是在一个温暖的大家庭了。
这本字典是她一直珍藏的宝贝，在拍毕业照时，她轻声细语地对我说：“放学后，你来我家，我有一样东西要给你。”到了她家，她从床底拿出了那本字典，拍了拍上面的灰说：“我们要毕业了，也不知道我们能不能分到同一个小学，这本字典就送给你，当你想我的时候，你可以看一下这本字典。”如今，这本字典已经陪伴了我五年，我却不曾舍去，每当我打开这本字典，就能回忆起儿时嬉戏打闹的场景。虽然我已经有一本新字典，但我都没有翻开过它。
那本字典我永远不会扔掉，更不会忘掉，那也是你我友谊的信物，饱含着我们单纯质朴的`友谊，那我们唱“友谊天长地久”时的情感。在毕业典礼时，相互拥抱，热泪盈眶，那种舍不得同学们的心情。
字典永远是我们童年最好的回忆！
新华字典的自述学生作文400字 篇58
在一位小朋友的家里，有一本汉语词典，他的朋友是一本英语词典和一本成语词典。
过了几天，刚买来的那本汉语词典忍不住感叹起来：“唉，真惨呀，我都来了七天了，还没有人翻动过我呢，真没意思呀！”“你那算什么呀，我都来了半年了，才被用过一次呀！那还是爸爸打赌找个词呢。”成语词典接话说。听了他们的话，英语词典也很无奈地说：“唉，和你们比，我更不好过啊！我是最早来这的，可已经有一年的`时间没被翻过了。小主人写作业，不会的字词什么的，不是听老师讲，就是问别人，或是等着爸爸上网查，然后抄一下就ok了。再说了，小主人都不会查字典，有一次翻了半天都没找到要查的词，可急死我了，可我们也帮不上忙啊！”
字典们感慨万千，成语词典说：“是呀，现在的孩子学习时真是应该多查查字典，养成使用工具书的好习惯，可不能就等着吃现成的。”“是呀，这样我们也不会被冷落了。你说现在吧，还不如在书店里呆着呢，即使没人来买我们，起码也有人翻翻呀，我就喜欢被人翻动的感觉。”汉语词典补充道。英语词典也说：“再说了，查字典得来的知识掌握得更牢固，只有经过自己努力才会学到真东西呀！”
字典们共同期待着，它们不再沉睡，而是成为主人的好帮手，哪怕是变得陈旧也值得！
新华字典的自述学生作文400字 篇59
今天，我在智星培训中心学作文。上课时，老师让我们进行了查字典比赛。
比赛开始了，老师在黑板上写上了“凹、斡、魍、棘、骋”五个字。一看到这几个字，我就傻了眼，这些字我素味平生，怎么查呀！一打开字典看见密密麻麻 的字行，我头脑里就一个字“晕”！我心里想：这不是大海捞针吗？我愁眉苦脸的`，想着怎么才能赢得这场比赛。我想：我是班里大名鼎鼎的查字典大王，我怎么能 输给这几个小字呢！于是我认真地查起字典来，我认识第一个字，就用拼音查字法，不到一分钟就查出来了。第二个字可就难了，我又不认识它，怎么办呢？我灵机 一动，就用部首查字法，我先数了数它的笔画，果然，很快查出来了。后面这几个字可就难了，我绞尽脑汁，好不容易查了出来。可是还是被云菲姐和曾心姐她们抢 先完成了。老师公布结果：第一轮比赛云菲和曾心第一名，丹泳第二名……
第二轮比赛开始了，这回可跟第一轮不一样。老师把拼音和意思写出来，让我们查。全班同学异口同声说：“我晕，我晕，我晕晕晕。”声音比火山爆发不要 大！说归说，同学们的手可一刻也不停。不一会儿我就剩两个字了，不知道有没有人超过了我？我心里想：太爷、太太爷、太太太爷……千万要让我得第一名。让我 意想不到的是我又是第二名。呀！看来我还得加强练习了！
今天的查字典比赛真有意思！
新华字典的自述学生作文400字 篇60
每一个人都会有只属于我们的心爱之物，可能是哥哥送你的玩具，父亲送你的篮球，母亲送你的文具盒，姐姐送你的娃娃等。但是我的心爱之物却独树一帜，是一本新华字典。对我来说它拥有着尤为重要的意义。
它是在我小学一年级时来到我手上的，那时候，我感觉它还是多余的，根本不喜爱它。可是自从它帮我解决了我的学习生涯中第一个难字之后，我便爱上了它。
每当我感觉无聊的`时候，我便拿起它来翻翻看，也正是这样，我在闲着没事做的时候，也吸收了大量常识。而且当我有字不会写时，都需要要问它，而它，每次给了我准确的答案，像足了一个小老师。
有一次，老师需要大家写一篇四百五十字作文，并且给大家三节课时间。那时候四百五十字对于大家来说是很难的需要。只不过还算老师有点良心，给了大家三节课的时间来写作文。第一节课我一直在走神，第二节课也一直在走神，直到第三节课的时候，我才回过头来，发觉要写作文了。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势，立刻拿笔开始写作文。看来专家说得没错，人一直在紧急的时候发挥出的潜能就越大。我竟然只用了半节课的时间就写了一大多数。我学越快，越写越流畅。但是写到一半，我突然中途卡壳了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这个时候我忽然想到了我的小老师——新华字典，对呀，我可以去问他呀！由于有它，我度过了难关。
在此之后我更爱那本陪了我四个春夏秋冬的新华字典。
新华字典的自述学生作文400字 篇61
在我六岁的时候，为了完成老师留的语文预习作业，是爸爸教我学会了怎样查字典。
记得有一次，老师让我们回家预习课文。我在读课文的时候，遇到很多不认识的字，于是，我只好请求爸爸帮忙。爸爸一看，我有好多字不认识，就提议要教我查字典。我听了很高兴。
我拿出字典，爸爸让我翻到部首查字法一页。比如说查“打”这个字，应先找到“打”的偏旁“扌”，然后在二画中即可找到“打”字，再翻到“打”对应的页码就可以查到“打”的读音了。我用同样的'方法查到了“跑”……我高兴得跳了起来。爸爸也很高兴，笑着说：“看来你真的学会了。那你再查个“笔”吧。”我马上拿起字典，不到一分钟就查到了“笔”的读音。我高兴地对爸爸说：“看啊，我查到了。”
爸爸点了点头，笑着说：“很好，给我读一遍课文吧。”我笑呵呵地说：“当然可以！”我流利地读着课文，犹如小溪流水，当读完时，爸爸竖起大拇指说：“不错，读得非常流利，没有一处读错的……”我开心地说：“谢谢爸爸的帮助和鼓励，要不是您的帮助，我哪能把字音读准啊！”渐渐地，我把音序和数笔画查字法也学会了。
那一天，对我来说是一个快乐的时刻，因为我拥有了与众不同的收获，因为从那时起，我不仅学会了部首查字法，而且还学会了音序和数笔画查字法。
新华字典的自述学生作文400字 篇62
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经随着我4年了，我一直把它保护得非常不错，天天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大多数是红色，左右两侧由绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字“新华字典”。这本字典长13厘米，宽约9厘米，厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，但是它的用途可大了呢！
有的时候，我遇到一个字只知晓它的'拼音，可不知晓它如何写，我从字典里查拼音查字法，就可以知晓这个字如何写；有时，我只知晓这个字这样写，可不知晓它读什么，从字典里查部首查字法，就可以知晓它读什么了；还有时，我只知晓这个词的读法和写法，却不知晓它的意思，从字典里也可以查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目；璨：美玉。字典真是一个好老师。字典除去查字，还可以查数学方面的常识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了！
像字典那样默默无闻，无私奉献的人有大量，如：为大家永安市干净的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，天天都勤劳地工作。就像为大家服务的字典一样！
这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮。期望这本字典能永远伴随我！
新华字典的自述学生作文400字 篇63
字典，想必大伙都很了解，天天伴随着大家学习。它就是大家传闻中的“万能之物”。
那破旧的封面，甚至在侧面，新华字典的“新”字已经脱落了，还用钢笔胡乱写了一个“新”字。
我的字典从幼儿园毕业就开始伴随我。由于我是从老家转学过来的.，刚来到教室门口，我胆怯着不敢进教室，是我的朋友郭佳凝携带我走进了教室。起初我连话都不敢说，生怕出了洋相。是她帮我克服了恐惧，开始敢和同学聊天了。她让我感到在幼儿园，就是在一个温暖的大伙庭了。
这本字典是她一直珍藏的宝贝，在拍毕业照时，她轻声细语地对我说：“放学后，你来我家，我有一样东西要给你。”到了她家，她从床底拿出了那本字典，拍了拍上面的灰说：“大家要毕业了，也不知晓大家能否分到同一个小学，这本字典就送给你，当你想我的时候，你可以看一下这本字典。”现在，这本字典已经伴随了我五年，我却不曾舍去，每当我打开这本字典，就能回忆起儿时嬉戏打闹的场景。虽然我已经有一本新字典，但我都没有翻开过它。
那本字典我永远不会扔掉，更不会忘掉，那也是你我友谊的信物，饱含着大家单纯质朴的友谊，那大家唱“友谊天长地久”时的情感。在毕业典礼时，相互拥抱，热泪盈眶，那种舍不得同学们的心情。
字典永远是大家童年的回忆！
新华字典的自述学生作文400字 篇64
“沙——沙——”喂，那是什么声音？哦，原来我们班正在举行一场有趣的词典比赛。
字典搜索比赛规则是：按单词顺序、部首、笔画各搜索10个单词，在对应单词旁边写页码。谁快谁对谁先来。
比赛开始时，老师给了我们每个人一张白纸，并在白纸上标记了序列号。过了一会，话题就出来了。是山、甩、解、探、兀等十个字，按字序查。我赶紧把这些话抄在纸上，只听老师吩咐：“准备——开始！”突然，教室里鸦雀无声，只有“萨沙武贾西奇”翻字典的声音，甚至还有一根针掉在地上的声音。学生们很忙，有的一手拿着字典，一手拿着笔，一找到就写；有的已经写好了，一边牵着手，一边盯着卷子，时刻准备着改正错误；其他人快速翻字典，看起来很担心。这时，老师喊道：“时间停在——！”然后，老师开始宣布答案。我和同桌换了卷子，老师开始汇报：314页，450页。“再换纸的时候，我的心怦怦直跳，好像随时都会跳出来。当我看到它时，我松了一口气。哦，那是不对的。然后，第二轮和第三轮马上开始了。最后老师数了一下，五个学生都还好。我数了一下，错了两个问题。没事的。哦，都是因为粗心。把0写成6真可惜！这时，我听到说错两个问题的同学站起来，我立刻站了起来。老师记下了我们的名字。一节课在我们的'笑声中结束了。
虽然字典比赛结束了，但我的兴奋还在！我想克服自己的粗心，继续努力，争取在接下来的字典比赛中取得更好的成绩。
新华字典的自述学生作文400字 篇65
今天早上上语文课的时候，杨老师笑着对我们说：“今天，我们来举办一个有趣的字典比赛！”在课堂上，学生之间有很多讨论，有些学生很开心，有些学生的紧张心理难以形容。
老师终于让大家冷静下来，很好地向大家宣布了游戏规则：一个垂直小组，每个小组选一个人参加比赛，每次有8——10人参加比赛，找到的字要快准确，前三名同学赢了，还可以拿小奖！听完游戏规则，我感到紧张和兴奋。我紧张是因为怕拿不到奖，我激动是因为拿了奖就有小礼物！
第一轮比赛终于开始了，教室里鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“潮小”的拼音。让我们寻找“超”这个词。参加比赛的学生有的鼻尖上出现了汗水，有的紧张得仿佛失去了知觉，手根本不听使唤。一些学生慢慢来，保持冷静。观众中的学生不断为他们的好伙伴欢呼。
我是第五个参加比赛的'，最后轮到我了。老师在黑板上写下了“陪吕”这句话，我心怦怦直跳地走上讲台。当老师说“开始”的时候，我的心平静了很多。我迅速找到了单词序列查找表，找到了单词序列“l”，然后找到了“lv”。我赶紧翻到正文，313页，一个字一个字看。终于，我找到了“情侣”这个词。我赶紧拿起粉笔，在同伴后面写了“情侣”两个字。最后，
虽然字典比赛结束了，但我的兴奋还在！我会继续努力，争取更好的结果。
新华字典的自述学生作文400字 篇66
走遍天下书为侣，书是人们的好朋友。那么我要说，字典永远是我们学生不离不弃的好朋友，它将伴随我们走过读书时光。读书的道路上的坎坷不平，荆棘丛生，亮起字典这把宝剑，它会帮你披荆斩棘，找到一条顺畅之路。字典，永远是我们无声的朋友，无言的老师。《沿着轮椅上北大》的郭晖，凭着字典自学了小学、初中、高中的课程，凭着字典自学了英语和日语的课程，是字典给她插上了腾飞的翅膀，让她展翅高飞在知识的天空。
郭晖的学习离不开字典的帮助。可是，我们却把字典这个最好的学习助手打入冷宫置之不理。有时遇到生字组词，就会拿出辅导书里面的词语，抄写下来就万事大吉就算完成了老师布置的作业。久而久之，就把阳光喔的习惯远远地抛开了。
但我们却不知好处有很多呢！
1、可以巩固拼音知识。并且可以学会更多的.词语，包括词语的意思，延展更多的知识内容，查一个字可以接收更多的信息，掌握更多的知识。
2、可以提高我们动手能力和敏捷程度，培养准确的操作技能，还有培养估算页码的能力。
3、可以培养我们的自学能力，还可以从中获取多方面的知识，掀开每一页都能带给我们不同的知识内容，丰富多彩的知识就在那一页页书页里蕴藏，她就像是个知识大宝藏，需要我们动手去挖掘去开采。
字典是我们百问不厌的好老师，它可以帮助我们识字、解词，提高中国语文水平。我们在阅读文章时，遇到文字上的「障碍」，应当随时请教这位老师，而不是把它遗忘。
新华字典的自述学生作文400字 篇67
看过很多位老师教育过我，她们都是辛勤的园丁，但我却还有一位独特的老师--字典。下面我就和你们举例说说“字典老师”是怎么搭上我的，我又对它有了怎样的感情。
有一次，我的`语文作业有一个字不会读，我就拿去问爸爸，爸爸说：“你的老毛病又犯了，有字不会读就又叫我帮了，自己查字典去，这么大一个人了，不会读的字还没学会查字典，以后不准再这样了。”我低着头回答说：“哦。”我马上把字典找出来，等我翻开字典查到我要找的字的读音、解释以及组词，从那以后，我发誓：有不会的字、词，就请教我的“字典老师”，再也不过问别人。
还有一次，在课堂上，同学们都遇到了一个大家从未谋面的词，看见大家你看我，我看你的样子，老师又不肯说这个词的意思，说让我们自己查这个词的意思，我拿出了新华字典，查到了大家要查的词，并且还大声地读了出来，使全班同学听到，我读完之后，脚发软，教室先是一片寂静，等我慢慢坐下来的时候，突然响起了一阵掌声，屁股刚刚沾到凳子就被吓得跳了起来，我还以为出什么事了呢！老师也向我点了点头，好像在对我说：“不错不错，以后继续发扬。”最后，要感谢的非我的“字典老师”莫属，要谢谢它帮我这一个忙，让我感到了它是一个称职的“好老师”。
我的字典，我开始喜欢上这一位“好老师”了。
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