吃菱角三年级作文400字

时间:2022-09-13 13:07:13 400字 我要投稿

吃菱角三年级作文400字(精选26篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的吃菱角三年级作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吃菱角三年级作文400字(精选26篇)

  吃菱角三年级作文400字 篇1

  今天下午,奶奶烧了一高压锅的菱角。淡淡的清香扑鼻而来,馋得我口水都快流出来了。奶奶告诉我:“菱有许多种,但只有红色的和青色的才可以吃。”说着就做起了一个菱的谜语:“红丝线,绿丝线,迁过岸,开白花,结绸菱,好吃好卖送人情。”说完,便把一大锅的菱角倒到几个大碗里。

  我随手拿了几个又大又壮的菱来吃。因为太高兴了,竟把菱连皮一起吃了下来,顿时,嘴里又苦又涩。我苦着脸跟奶奶说:“奶奶,菱太苦了,我不吃了!” “什么,苦?我怎么不知道,让我剥一个给你尝尝。”奶奶惊讶地说:“我尝了一下,不苦呀!”奶奶又说了:“你是不是连壳一起吃了?”“我想大概是吧!”我回答说。

  接着,奶奶就开始细心地教我吃菱。她说:“先拿一把小刀把菱切成两半,然后再用牙签把肉挑出来。”我用奶奶教我的方法来试,果然吃到了香喷喷的菱角肉。

  啊,原来吃菱角也有那么多的学问呀!

  吃菱角三年级作文400字 篇2

  这是一个阳光明媚的下午,风不时轻轻吹过。妈妈带着我和小弟弟一起去小区里玩。

  小区里小溪纵横,花草丛生,有巨大的石头,像一块凹凸不平的陨石。绿油油的柳树,或欢快的跳舞,或梳着它那美丽的辫子,或洗着又长又绿的头发。千姿百态的花朵们,黄色,红色,我最喜欢的蓝色。

  我们边走边说说笑笑。忽然,眼前有一条小溪,小溪中央有五六块石头,我走在前面,脚踩在石头上,妈妈跟在我后面。

  突然,妈妈说:“哇!有菱角。”我开心的跳了起来,差点掉进小溪里。

  妈妈想到了一个主意——采菱角。我从来都没采过,我好好奇呀!我迫不及待地问妈妈:“怎么采呢?”

  “先把菱角叶翻起来,再把菱角从根上摘下来就好了。”

  “噢,我知道了!”

  “哦,对了,小的菱角不用采,它们还非常嫩,长大了才可以采。”

  开始采了,我先把叶子翻过来一看,只有两个小菱角,它们像两个绿色小元宝,绿中带红,可漂亮了!

  “妍妍,快看,有一个好大的。”我跑了过去,哇,比我采的那两个菱角大四倍。如果我能采到的话就好了。后来,我们采了好多个菱角,小菱角现在就变大的话就完美了。

  夕阳西下,我依依不舍地离开了小区。

  吃菱角三年级作文400字 篇3

  周末的晚上,妈妈说明天带我和她的朋友一起去野外采菱角,我兴奋得一夜都没有睡好。

  第二天,我早早的起床洗脸刷牙完毕就等着妈妈的一声令下了。在妈妈的带领下我们来到前一天约好的集合地点出发了。我们一行六个人乘着渡船来到了钱塘江南岸,很快我们就找到了生长着许许多多菱草的池塘。

  我们先设计了一个采摘的方案,两个人一组,每组带一只大水桶。菱角是草本植物,生长在水中。我们大家都把鞋子脱了,裤管卷的高高的一起下到水中。刚一下去我就大叫起来,因为水里的淤泥很深,我直往淤泥中陷,我摇摇晃晃的走了几步才适应。妈妈告诉我菱角长在叶子下面,还告诉我颜色深一些的菱角是比较老一些,吃起来口感比较好。于是我就照着妈妈的指点把叶子翻过来,哇!果然有好几个颜色有深有浅的菱角躲在叶子下面睡觉。我赶紧挑颜色较深的几个菱角摘下来扔进大水桶,很快,我和妈妈一起摘了满满的一水桶菱角。

  在大家欢快的笑声中,我们每个组都摘了满满的一水桶。乘着胜利的歌声我们满载而归!

  吃菱角三年级作文400字 篇4

  “样子像小船,骨头露外面,头尾两头翘,嫩肉藏里面。”朋友们,猜到是什么了吗?它就是菱角。

  前几天,妈妈买回来一些菱角,我不禁仔细地端详起来。菱角是紫褐色的,它长着两个高高翘起的尖尖的角,摸起来硬邦邦的。它的形状很奇特,像一个小牛头,又像一条小船。

  我们准备煮菱角吃。首先,我们要把菱角洗干净。我们接了一盆水,将菱角放在水里浸泡几分钟。接着,妈妈又拿了一把刷子仔细地把菱角刷干净。不一会儿,原本干净的自来水就变成了黑黑的脏水,菱角也被洗得干干净净了。

  接下来,要煮菱角了。我们兴致勃勃地把菱角放进锅里煮二十分钟。一分钟……两分钟……我们焦急地等待着,可时间像戏弄我们似的,故意走那么慢。时间终于到了!我们掀开锅盖,我迫不及待地拿了一个菱角,把它硬硬的皮咬开,有一股涩涩的味道,但马上就闻到了一股果肉的清香。菱角的果肉是雪白光滑的,我一口把它塞进嘴里。粉糯粉糯的,清香溢满了舌间。真美味呀!我一边狼吞虎咽一边赞不绝口。

  菱角的寓意是锋芒毕露和棱角分明。我从菱角身上学到了:做人要善于展现自己的才华,要做个有锐气、有个性的人。

  吃菱角三年级作文400字 篇5

  中秋节到了,菱、藕上市了。今天下午,妈妈买了一些菱角回来,准备剥了烧肉吃。

  我拿出一个菱角仔细观察起来:菱角有四个又长又尖的角,穿着一件水灵灵的深绿色外衣。它们像怪物,像海豚,像海狮……

  “甜甜,帮我剥一下菱角好吗?”妈妈问。“当然可以!”我高兴地答应了。说完,我就迫不及待地开工了。我用牙齿咬了其中的一个角,角上的壳便裂开了,我使劲一扳,那壳便脱落了。我用舌头舔了舔刚才咬菱角的牙齿,有点涩。我又试了试其他办法:用手扳、用尺切……可是都没有显著的效果。“呸,苦死了!”“好涩呀!”“……”我不停地嚷嚷着。

  过了好久,我才把菱角的一个小角剥开,急死我了!一阵冥思苦想后,我决定用我好不容易留长的大拇指指甲把硬壳掐开。最后,事实证明:我的方法十分明智,因为它看上去十分完整。

  这时,妈妈拿了一把刨子出来,对我说:“菱角这样剥更方便。”说完,便右手拿着刨子,左手拿着菱角,用刨子对准菱角的嘴,向对角线撬了起来。不久,一个非常完整的菱米出现在我眼前。菱米雪白雪白的,活像一个元宝!“妈妈,你真聪明呀!”我夸赞道。

  这次剥菱角使我明白了:做家务事也要有技巧,要做一个生活中的有心人。

  吃菱角三年级作文400字 篇6

  早晨,妈妈准备带我和哥哥去小河里摘菱角,我和哥哥听了非常开心。

  外面还下着小雨,我们就拉着妈妈和奶奶来到了河边。我们几个人小心地上了一只很小很小的水泥船,奶奶小心地用竹竿往河中心划去。“哇!好多绿色的叶子啊,咦?哪里有菱角呢?”我问。奶奶笑着说:“菱角都长在叶子下面呢!”哥哥小心地翻起一棵绿油油的菱角叶子,仔细一瞧:“好多红菱呀!每个菱角上面都有四个角,真奇怪啊!”我一听哥哥这么讲,也连忙跟着摘了起来。“哎哟!”,我一不小心,手被菱角扎了一下。我顾不上疼痛,和哥哥专门摘又大又好的菱角。空中的牛毛细雨依旧如故,我和哥哥却不觉得一点冷。这时,妈妈看到一只蚂蟥在叶子上爬,她仍然去摘,这可把我们吓了一跳呢!我们说说笑笑,不知不觉摘了满满一大盆。

  这时,妈妈的手机响了,原来爸爸催我们快点回家吃午饭去,我们只好恋恋不舍地上了岸。

  这真是一个让人难忘的上午,让我们与大自然亲密接触的同时也体验到了劳动的快乐!

  "

  吃菱角三年级作文400字 篇7

  我的家乡—邵伯,是鱼米之乡。尤其是邵伯老菱很有名,它和宝应荷藕、高邮鸭蛋并称为“运河三宝”。

  老菱生长在小河里,它是一种草本植物,叶子呈三角形,柄有气囊。夏天开花,花呈白色。老菱的外形十分奇特,长有四个长角,硬邦邦的,颜色呈淡青色。

  老菱可用清水煮了吃。煮熟后剥开它黄色的外壳,便可见到白色的菱肉。闻一闻,可香了!它那诱人的香味会使你直流口水。尝一尝,可嫩了,还透着甜味,美到心里了!不仅可以煮了吃,老菱还可以炒着吃、烧着吃……比如,老菱烧鹅就是一道色香味俱全的佳肴。

  老菱不光好吃,营养价值也很高。查阅资料可以知道:菱内含有一种叫ahb的抗癌物质,可以减少癌症的发病率。一个老菱一般含有水分76克,蛋白质2.7克,碳水化合物19克,钙43毫克,磷1.7毫克,铁2毫克。多吃,对人的身体很有帮助。生食可解暑、清热。菱角还是一种中药,入药可治病。

  我们邵伯人吃菱角有娴熟的技巧:尖起右手,三个指头夹住菱,先咬开顶盖,再左右各咬一口,用两个指头顶住,往嘴里一送,嘿嘿!壳肉就分离了!

  每年的中秋节前后,如果你有机会来我们邵伯,一定要尝一尝邵伯的老菱哟!

  吃菱角三年级作文400字 篇8

  今天,周老师给我们每人带来一份神秘的礼物,我打开袋子一看,原来是一袋菱角。只见那菱角一身浅褐色,两头尖尖,像一对牛角;摸上去硬硬的,凉凉的,像一块石头。

  我从没吃过菱角,很想尝尝是什么味道。于是,我迫不及待地抓起一只菱角就往嘴里塞。哎哟,我突然感到嘴唇上一阵刺痛,原来是被那尖角刺中了。吃了这个亏,我开始变得小心翼翼了。我用手抓住两个尖角把它慢慢送进嘴巴,试探性地咬了一口,但那只菱角却完好无损。怎么办呢?难道我就没办法对付这坚硬的盔甲了吗?就在我束手无策的时候,我突然想到平时吃炒蚕豆时的情景。于是我张大嘴巴,把菱角放到磨牙的位置,使劲一咬,只听见“咔嚓”一声,哈哈,菱角终于裂开了一条缝,我再用力一掰,菱角分成两瓣。只见里面的肉白白的,像个雪团,闻起来还有一股清香。我的口水都快流出来了,赶紧抓起其中的一瓣,放嘴里一咬,“呲溜”一声,菱肉一下子滑到我嘴里。我仔细的品尝着,真是香甜可口。

  看来吃菱角也是要动脑筋的!我们平时遇到困难时,要多动脑筋,困难总会被克服的,胜利的果实一定会格外香甜!

  吃菱角三年级作文400字 篇9

  每每吃到菱角,就想起了在故乡采菱角的经历。

  一条小河环绕着村庄,祖父在河中种了大片的菱角,一眼望去,整条河铺满了绿油油的菱叶。我拿来一根又长又结实的竹竿,伸到河中央,将菱盘勾来,另一只手紧紧抓住,翻开,只见菱盘背面长着的大大小小的菱角挨挨挤挤。一条条根茎连接着羊角形的菱角,硬硬的外皮灰中带一丝红。我看准一只又大又饱满的菱角,在连接的根茎处用力一掐。然后,双手抓住两只角,用力一掰,“咔!”露出了菱角白白嫩嫩的菱肉,咬了一小口,味道真不错——脆脆的,水水的,还有微微的甘甜。闻一闻,有一股松针般淡淡的清香。我又迫不及待地咬了一大口,满嘴甘甜,清爽无比。那新鲜的味道吸引着我。我又勾来大片菱盘,挑选最大的菱角,边吃边采,摘了一大筐还意犹未尽。看着这么多饱满的果实,我心中无比兴奋。一抹汗,直起腰,河中原来大片绿色现在只剩一小片了。

  菱角吃完了,可是那味道却永远令我难以忘怀,和那甘甜一起的,还有这有趣的经历。

  吃菱角三年级作文400字 篇10

  今天,妈妈从菜市场买来许多“怪物”,它们长着四个角。“皮肤”有些青青的,有些暗红的。哈哈!你猜对了吧,这就是我们江南这带特有的菱角。

  菱角长得怪怪的,它有四只角,煮熟后它身上的颜色变成了灰褐色,它还穿着一身坚硬的“铠甲”,但是人不可貌相,海水不可斗量,别看菱角的外表很丑,其实它心里“美”着呢!扒开它的壳,如果运气好,技术也好,能弄出个整的菱角肉,它的身子像元宝,“皮肤”白里透红,而且味道鲜美可口。

  我和菱角之间还有一个故事呢,那时我才七岁,还不会吃菱角,我牙齿也不太好,更讨厌的是,这菱角的壳硬得要命,我左咬咬不开,右咬咬不开,那尖尖的角把我的嘴巴刺得好痛,后来我灵机一动,用菜刀把它劈成两半,才吃到了一些支离破碎的肉,所以菱角给我留下了很深的印象。

  菱角有两种吃法,一种嫩的买来,可以直接剥壳,烧成菜肴,味道非常好。还有一种就是把那穿着坚硬铠甲的老菱角,直接把它扔进水里煮,煮好后,把肉剥出来,那味道好得不能再好了。

  吃菱角三年级作文400字 篇11

  国庆节放完七天假,老师给我们带来了她家乡的特产——菱角。

  老师给组长分菱角,组长发给组员。我们组拿到了菱角,就在观察。

  菱角可以当作八字型的胡子,也可以当作牛角,还像一座桥。“桥”的中间有一点皮是破开的,那个地方就是长在枝上地方。要摘的话就把枝和连在菱角上的这个地方掐掉。“桥”的反面有一个带尖的小洞,那个地方很像肚脐眼。如果菱角是老的话,那个“肚脐眼”里面还可能长出芽来呢!

  菱角不老的时候,颜色就绿一些。煮熟的菱角壳是黑色的。如果用指甲掐它的话,外面的皮只会出现一个指甲印。用指甲刮的话,就会把皮刮掉,刮掉皮以后的菱角露出黄色硬壳。

  把煮熟的菱角放进嘴里,轻轻的对着中部,使劲一咬,只听“啪”的一声,菱角坚硬的黄色外壳破裂了,露出白白的果肉。老师说可以这吃:用牙咬一半的外壳用力一挤,果肉就会落入嘴中。我们用老师教的这个方法,吃到了这白白的果实。啊!实在太好吃了,吃到最后还有一点甜味。

  老师说菱角可以做菜,也可以入药,是防癌的好食材。

  我真喜欢这其貌不扬,但很有用的果实。

  吃菱角三年级作文400字 篇12

  星期六下午三点半,我和妈妈在客厅里进行了一次吃菱角比赛。

  比赛规则是:在五分钟内吃得既快又干净者获胜,裁判是爸爸。

  “开始!”随着裁判的一声令下,紧张的吃菱角比赛开始了。我快速地拿起一个菱角,张大嘴巴小心翼翼地对着菱角的中间用力一咬,菱角一下子被我咬成了两半,我迅速地拿起其中一半菱角,轻轻地在根部一咬,雪白又香甜的菱肉就到了我的嘴里,来不及细细品尝,三下五除二,我赶紧咽了下去,又迅速拿起另一半菱角吃起来。

  吃完一个,我快速看了一眼妈妈,只见她用力咬了好几下,菱肉才好不容易跑到她嘴里,看她那龇牙咧嘴的样子,我知道她把牙齿咬疼了,不过好像这并不影响她比赛,她一边慢慢地嚼着菱肉一边把菱壳整齐地摆放在桌上,里面一点菱肉也没有,吃得好干净啊!再看看我的,壳里面总有一点菱肉,一点也不干净。

  比赛紧张地进行着,突然爸爸喊了声“停!”我俩都停了下来。爸爸先数了数我面前的壳,再数了数妈妈面前的,看看我的,再看看妈妈的。然后正式宣布,妈妈是冠军,因为她吃的每一个都比我干净。

  虽然我这次没赢,但我心里还是很开心,因为这是我第一次和家长比赛。

  吃菱角三年级作文400字 篇13

  农历八月十五,我们大家一起来到一个偏僻的小村庄,这就是爸爸小时候生活的地方,名叫云林。它的风景可美了,有水稻、野花、菱角、黄豆。一阵微风吹过,它们发出了响声,好像在说:‘我们成熟了,我们成熟了’。

  一吃过午饭,我和姐姐带了一根长长的竹竿,来到了水塘边,开始捞菱角。一开始我还不认识菱角,看了半天也只看见上面的叶子,我皱着眉头对姐姐说:‘姐姐,你看这么多叶子,我怎么看不见菱角’。姐姐笑嘻嘻的说:‘菱角长在叶子下边呢!’。我们开始才菱角了,姐姐先将竹竿放入水中,再把竹竿往岸边的方向拖,我急忙抓住叶子拉上岸,可是叶子太嫩,很快就被我拉破了。我灵机一动,‘叶子太嫩,我抓牢固的,不就没事了’。于是我抓住了菱角根,很快就采到了菱角。采过的菱角的根,一半在水里,一半被放在岸边,这时爷爷走过来对我说:‘我们要将它们放回水妈妈的怀抱,它们明年就能结出更多的菱角了’。很快我们就采了满满一篮子的菱角。回到家,我吃着自己和姐姐的劳动成果,心里乐开了花。

  啊!生活中处处都有学问。这真是令人开心和充实的一天!

  吃菱角三年级作文400字 篇14

  仲夏时节,菱角飘香。菱角又名黄菱,两头尖尖的长得可像饺子了,既可生吃也可以熟吃。我最喜欢吃水煮菱角了。从水里刚刚捞上来的新鲜菱角,用水煮熟,送进口中轻轻一咬,里面的菱肉从破开的壳里钻出,像顽皮的孩子般蹦进我的嘴里。甜甜的,粉粉的,可好吃了。

  近日,我家楼下的河面长满了许多菱角。清晨,推开窗户,微风中夹杂着一丝丝菱角的香味儿,扑面而来,沁人心扉。远远望去,铺满菱叶的河面上好像穿上了碧绿的衣裳,美丽极了。

  傍晚时分,寂静的河边一下子热闹起来了。河面上荡起了一只只圆圆的“小船”,似一个个圆盆浮在清水与绿叶丛中,是阿姨们划着特制的小船开始采菱角了。小朋友们如雨后春笋般一个个冒出来,围在河边,羡慕的望着阿姨们坐着小船,在菱叶间自如穿梭。这时划过一两只弯弯的·长长的小船,刚好是我们认识的大人。于是我们就开心地跳上小艇,和阿姨们一起采摘菱角。坐在小船上,在碧叶丛中飘飘荡荡,可惬意了。

  黄昏,夕阳西下,落日给河面涂上了一层瑰丽的色彩,把菱角的小脸映得红红的。这时,我们也展开着红红的笑脸。空气中弥漫着菱角的香味儿,甜丝丝的······

  吃菱角三年级作文400字 篇15

  桌上放了一盆菱角,盘子是青绿色的,泛着亮光的,圆圆的,真美丽

  盘子里有一堆菱角,我拿起一只菱角,凉凉的,原来是从冰箱里拿出的。我仔细地看,它身子乌黑乌黑的,像穿了一件黑衣服。我再细细一看,这个菱角有些地方被其它的角刺破了,出现了灰色的东西。它的样子真奇怪像个牛头,两只角像牛角,弯起来像半圆。它又像一只衣架子,我多想用它来挂我的衣服,可惜我的衣服太大了,菱角太小了。更有趣的是,如果给我一根橡皮筋,我把橡皮筋挂在菱角的两只角上,这菱角就变成了一个弹弓了,我拿起一颗小石子放在橡皮筋一,一弹真好玩啊!我捏了捏菱角,真坚硬啊!它好像穿了一件盔甲,像一个将军。我再重重地一捏,另一只菱角,有点软。阿姨说:“这不是很成熟。”我看见它两只角中间有个圆圆的,突出的东西,就该是它的肚脐眼吧!

  开始吃了,我拿个菱角用力一掰,掰不开,阿姨教了一个办法,用剪刀剪它的肚脐眼就可以了。我一剪,剪开了,里面露出了白白嫩嫩的肉。我忙塞进嘴里吃,滑滑的,咬起来脆生生的,还有一点甜味,可好吃了。

  真是人不可貌相,海水不可斗量,别看菱角不起眼,它也有自己不平常之处呀!

  吃菱角三年级作文400字 篇16

  下午,妈妈买菜回来,还带了点东西。我好奇地问妈妈:“这是什么东西啊?” 妈妈说:“这是水菱,那尖尖的东西就是水菱,也叫菱角。” 我听说过,可就没有见过,今天总算见到它的“庐山真面目”了。不知道味道怎么样?我拿起一个水菱问妈妈:“妈妈这东西怎么吃啊?”妈妈说:“先用力咬中间,把它们分成两半,然后在把中间的果实挤出来,这样就可以吃了。”哦,原来这样吃的啊,还挺简单的。

  我按着妈妈说的开始咬,果实真的挤出来了。我迫不及待地拿起水菱里的果实,塞进嘴里。哇!感觉自己在吃世界上最好吃的东西,那果实甜甜的、香香的,吃起来非常松软好吃,我一口气吃了5个水菱。

  水菱是长在水里的吗?我非常好奇水菱是从哪儿来的,就到网上查了查,原来水菱真是长在水里的,还没有成熟时的颜色是绿色的,到春天会开花。七月份到十月份是水菱成熟的日子,这个时候的水菱大部分都是黑黑的,像牛角一样。有很多人在这个时候都去水里采菱。

  水菱是我最爱吃的东西,我永远都不会忘记那个味道……

  吃菱角三年级作文400字 篇17

  今天,伯伯送给了我一袋菱角。

  我迫不及待地打开袋子,只见菱角长着两个弯弯的角,整个身子黑乎乎的,像一个羊头。我惊奇地问伯伯:“这菱角是长在树上的吧?”伯伯慢条斯理地说:“你先别急,我给你讲个故事吧。”

  一个北方人到南方人家里做客,南方人拿出一盆菱角来招待客人,北方人从没见过这东西,自然也就不知道怎么个吃法了,但又好面子不愿意问,就索性连坚硬的外壳一起嚼着吃了。“你怎么这样吃?’’南方人奇怪的问。北方人答道:“

  我们那儿都这样吃.”“你们北方哪有菱角?”“这你就不知道了,我们那儿前山后山的树上都长满了这玩意儿。”北方人硬着头皮说。主人忍俊不禁:“也许这是气候地理条件不同吧,我只知道菱角是我们南方的水生植物。”北方人的'脸“倏”地一下就红了。

  听了这个啼笑皆非的故事,我笑得前俯后仰。我掰开煮熟后的菱角,里面的果实是白色的,吃上一口,脆脆的,甜甜的,可口极了,如果你当时在场,说不定会垂涎三尺的哟。

  通过菱角这个故事,我明白了做人不能不懂装懂,要不懂就问。我真喜欢菱角!

  吃菱角三年级作文400字 篇18

  我家住在素有“鱼米之乡”美誉的水乡古镇——时堰。这里人杰地灵、风景如画、物产丰富。既有清代水利学家冯道立的故居,又有纵横交叉、星罗棋布的大小河道。河道中碧波荡漾、鱼虾成群,更有那七八月间总让人垂涎而回味的菱角。

  清明时节,养菱人就会把一桶桶菱角种运上船再抛撒入河,等待它生根、长叶、开花、结果。菱角种生根只是几天的事,而小小的菱盘却足需要两三个月才可以长出,刚长出的小菱盘嫩嫩的,绿绿的,河面上到处星星点点,煞是好看!渐渐地,叶子长大了,颜色也变深了,从它们之间冒出一朵朵洁白无瑕的小菱花,娇羞迷人,衬托着那绿色的菱盘,显得格外引人注目。

  九月了,菱角儿一个个被采菱人摘下来装上船,再挑到街市上或巷间叫卖。按我们这儿的习俗:菱角儿呀,嫩的生吃,老的煮着吃。嫩菱角尝起来,又脆又甜,清香可口。老菱煮熟了,身上那一层原本绿色的外壳就会呈灰色,去壳一瞧,显出米色“元宝”形身躯。尝一尝,滑润的感觉就出来了,还微微带点清香,细细品尝,就会越吃越显得好吃。

  菱角儿不仅好吃,长得也挺有特色。三角形身躯,尖如针角头,把这故乡的特产装点得更加精巧可爱。

  我爱家乡,更爱家乡的菱角。

  吃菱角三年级作文400字 篇19

  放学后,我正在写作业。爸爸回来了,手里提着一个袋子,进门就问我:“宝贝,这是什么你见过吗?”我好奇的伸手拿出一个黑紫色的小东西。

  这是什么呀? 从正面看它,它就像一个小牛头,有一对对称的小眼睛,一个圆圆的嘴巴,头顶正中间还有一圈小毛毛,两边是两个往下弯弯的、尖尖的牛角,样子一点也不好看。“爸爸,你从哪里弄回这么多小牛角呀!我不喜欢。”妈妈在一旁笑着说:“宝贝,这可不是小牛角,这叫“菱角”是一种可以吃的坚果。”“这个小牛角可以吃,我可不相信。”我大声叫着。“真的可以吃,不过要煮或蒸熟才能吃”妈妈耐心的告诉我。我还是一脸不相信的表情。“好了,好了,不说了,你写完作业我们来‘百度一下’不就知道了。

  我很快做完作业和妈妈一起查起了资料,明白了,菱角是一种水生植物,主要生长在我国南方各省,北方一般不多见。它的果肉可以食用,嫩茎可以做蔬菜,叶子的形状为菱形,茎为紫红色,开鲜艳的黄色小花。它还有药用的价值,可以治疗好多种疾病呢!

  这回我相信了菱角是可以吃的,不过它的样子真的好奇怪呀!

  吃菱角三年级作文400字 篇20

  小学六年,初中一年,弹指一挥间,我已经是一个初二的学生了。我从刚开始的懵懂无知到后来的成熟稳重,能独当一面,已经不知道经历了多少。

  曾经的我,也有过:“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。我幻想着有一天,我可以站在世界的最高处,像钻石一般无尽的向世人炫耀自己的光芒。但世事难料,诸葛亮这样一个伟大的人到最后不是也无法掌握刘备的输赢么?

  现在的我,总是喜欢用一个历经沧桑的老人的语气来描述自己的一切。我每天重复着一样的生活:上课、下课、放学、吃饭、睡觉。有时也会有些许的感慨,但毕竟我不是什么伟人。伴随着这样的生活,我渐渐发现,我没了野心,没了热血,无论发生什么事,我的脸上总是一副平淡的表情,眼神总是空洞而呆滞。一种前所未有的恐惧感萦绕在我心头,我知道自己怕了,我害怕那种平静无所事事的日子,我需要的是一种刺激冒险能带给我别致感受的生活。没有野心的人要怎样才能变成太阳呢?所以我开始努力,用尽一切的办法激发自己的潜能,让自己去争。但是,一切都像水浪一般,即使晃荡得再厉害,最终也归于水中,最后平静无痕。

  在人生这条陡坡上,我是一块尖锐的石头,我可以将许多人刺伤或者杀死。但是随时间的推移,我从坡底滚向坡顶,我的菱角在慢慢的被磨平。也许有一天我的菱角真的被磨平,又或者越来越尖锐,这一切都还是未知,不是么?

  吃菱角三年级作文400字 篇21

  "啊,菱角可真好吃啊!"这是什么声音?原来是姐姐品尝到了美味的菱角。

  今天是星期六,老师把菱角发给了同学们,让同学们观察菱角写出优秀的文章。

  老师也很贴心一人发了七八个,我觉得原因可能是怕坏了,所以才每人发那么多。老师还发了一张纸,把菱角放在了折成圆锥形的纸里,这样就不会扎到我们的手了。

  菱角的颜色偏黑,但又不是黑,中间有一个小刺就像牛的毛发一样。两边有两个更加锋利的刺,像牛的两个角似的,角的下面很圆,有点像牛的脸。合起来就像是牛的头。

  它的气味有一点像莲藕,我第一次闻"呕"了一声,又反应过来,也没什么味道嘛,于是我又闻了一下,觉得味道好多了,最后接受了它的气味。接着我摸了一下它的角,当时我不知道它很硬,不知道会怎么样,结果被扎了一下,我尖叫了一声,快速把手拿开,我就摸了一下别的地方,硬硬的,像石头一样。

  之后我想:菱角这么硬摔一下没事吧!于是我摔了一下,"啪"菱角和地面接触,发出了巨大的声音,我以为菱角被摔坏了,我把它拿起来,看了一眼,可它却没被摔坏,只是掉了一点皮。我非常惊讶。

  最后姐姐尝了一点皮,她眼睛眯成一条缝,嘴巴闭紧,皱起眉头,我看到她奇怪的表情,笑得合不拢嘴。妈妈说:"外面的不能吃,只能吃里面的果肉,这时妈妈拿起了菜刀,把菱角切开,我们尝了尝,果肉脆嫩,有淡淡的甘甜味,吃着很香。

  菱角可真好吃,下次我还让妈妈买。

  吃菱角三年级作文400字 篇22

  十一放假期间,正是采摘菱角的好时候。今天下午,我和爸爸一起来到外婆家摘菱角。

  来到外婆家的小河边,看到的只是密密麻麻的叶子,连个菱角的影儿也没有。我连忙问爸爸:“不都是叶子嘛!哪有菱角啊?”“哈哈!”爸爸神秘地笑了起来。“菱角是长在叶子下面的,你哪看得见啊!”“啊?”爸爸不说,我还真不知道呢!说着,我怀着好奇,换好鞋,跟爸爸一起上了小船,准备去摘菱角。爸爸划船的本领真高,一下就把这条小船横架在了菱角蓬中,这样更方便摘菱角。我急忙挽起袖子,拽起一丛菱角叶子,侧过来一看,果然被我看到了。那红红的,大大的一定就是菱角了!它的形状像牛魔王头上的角,威风凛凛,怪不得叫“菱角”呢!我小心翼翼地摘下菱角,生怕被那锋利的“针”给刺到。突然,我发现爸爸摘菱角的速度比我快多了,我仔细一观察,才发现我摘菱角的方法不对。爸爸是左右开工,左手拿着叶子,右手用大拇指和食指掐住菱角柄,稍稍一拽,就扔进了小船。我照着爸爸的样子,继续摘了起来,果然比刚才快多了。看来,做事情都得讲究方法。不一会儿,我和爸爸就摘了满满一盆菱角。望着自己亲手摘的菱角,我心里美滋滋的!

  摘菱角不仅带给了我收获和快乐,更让我明白了做任何事情都要掌握巧门。

  吃菱角三年级作文400字 篇23

  老家后院的小河有许多菱角,每到秋天,菱角成熟了,我都会帮大人们采许多菱角来吃。

  我和爸爸两个人,爸爸划船,我来采菱角。东看看,西瞧瞧,菱角在哪呢?就是那个两边像牛角一样的角,弯弯的,中间有一个像柱子形式的凸出来。爸爸还告诉我,菱角分为两类。一类是红菱角,一类是青菱角。刚长出来不久的,比较嫩的就可以直接生吃。老一点的,就可以炒菜吃。爸爸划着划着,突然,我看到了几片叶子浮在水面上,叶子像一个心形,中间有一块凹进去的三角形,往上一拿,正看见如同老爸所说那样古怪的东西。我问爸爸:“爸爸,这个就是菱角吗?”爸爸回答:“正是你摘到的是青菱角,这个比较嫩,要不要拨开试试味道?”“好啊。”我高兴地拨开菱角,咬了一口,啊!真美味,又脆又甜的香味进入口腔。

  在炎热的太阳底下,我们满头大汗,一遍又一遍的寻找,却找不到多少菱角,正当我想放弃时,爸爸说了句:“坚持就是胜利!难道你没有听说过这句话吗?”我当然听过,只好再努力一下。果然,前面有一片菱角,绿绿的,犹如一条绿色的小河。我赶忙叫爸爸划过去,我去采菱角,忙得不亦乐乎。我边吃边采,虽然非常热,但我格外开心。

  回到家里,我举着一大篮菱角向大人们炫耀。这次采菱角,我感受到了:一分耕耘,一分收获。

  吃菱角三年级作文400字 篇24

  秋风响,菱角香。奶奶家门前有一个大水塘,水塘里种了一大片菱角。吃过午饭,爸爸说要带我去采菱角,这可把我乐坏了。

  下午五点多,我和爸爸来到水塘边。种菱角的叔叔见到我们非常热情,提前为我们准备好了小船、手套和竹筐。

  我迫不及待地跳上小船,准备大干一场。

  只见爸爸手持竹篙轻轻一撑,船就离开岸边来到了菱盘间,我们仿佛置身于一个绿色的海洋。菱角叶呈三角形,边缘有锯齿,就像一把小型的扇子。

  长长的叶柄上长着气囊,难怪菱盘可以浮在水面上。

  小船在菱盘间穿梭,可我连一个菱角的影子都没看见。

  “爸爸,我怎么看不见菱角呢?”我着急地问。爸爸说:“菱角长在叶子的背面,要把菱盘翻开才能看到。”

  我挽起袖子,半信半疑地掀开一个菱盘,果然有四五个形态各异的菱角藏在叶子背面。它们有的呈嫩绿色,显得小巧玲珑;有的穿着红色的外衣,胖乎乎的,好像一个害羞的小姑娘;还有的半红半绿,鼓鼓囊囊的,就像一个大元宝。摘下一个菱角放在手心,只见它四个角两两相对,就像一只迷你海豹;可换个角度一看,又变成了一只跃跃欲飞的小鸟。我喜欢上这小家伙了。

  爸爸看我摘得起劲,及时提醒我:“菱角要挑大的摘,摘完后把菱盘翻过来放在水中,让它们继续生长。”我心领神会地点点头,不一会儿我们就摘了两大筐。

  带着收获的喜悦,我们欣然踏上了归途,菱角的清香洒满了乡间小道。

  吃菱角三年级作文400字 篇25

  今天我去拉市海上划船。当我要划到对岸时,我发现了一条线,小船划不过去,就准备往回划。

  在回去的途中,我看见了大片的菱角浮在水面上。我划的太快了,小船就划入了菱角丛中,于是就开始寻找菱角,我把一株菱角从水里捞出来,可是上面没有一颗菱角,我捞了第二株第三株第四株,还是没有找到菱角。

  于是我又捞起了第五株菱角,发现上面有一颗小小的嫩嫩的绿绿的小菱角,可爱极了。

  我又捞起另外一株菱角,上面有一颗稍大的菱角,我用手摸了摸菱角旁边的一个刺,我想这颗菱角肯定是老了,它的刺刺得我疼死了。随后我又找到了第三个、第四个、第五个、第六个、第七个和第八个菱角。

  本来还想再找到第九个,可是怎么找也找不到了,于是我想把船划到前面一点的地方,但是我的船已经被菱角的藤给缠住了,那我只能往回划。但是我划啊划,怎么也划不动。最后我用桨撑住了旁边的一块大石头,我手一用力,嗖一下,划出了菱角丛中。

  因为拉市海上有很多很多个码头,我就分不清我是从哪个码头出来的,于是我想了想,想到了我出来的码头上有一个长方形的蓝色桌子,我便向带有蓝色桌子的那个码头划去。

  我划呀划,终于划到了,我抓起菱角跳下船,跑到了岸上,开始吃菱角,我剥开一个放进嘴里,然后又咬了咬,好甜好脆呀。

  我用了两分钟就吃完了所有的菱角,我想今天来只摘了这么点菱角,我下次还要来再摘更多的菱角。

  吃菱角三年级作文400字 篇26

  清清爽爽的九月,只要你在里下河的水岸边走一走,便随处可见忙碌的采菱人。“棹动芙蓉落,船移白露飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。”采菱的动人情景,令人神往。

  浮于水面的菱叶因为形状很像敲击乐器中的钹,所以也称为菱钹。菱角又名腰菱、水栗、菱实,味道甘甜,是一种草本水生植物的果实。菱角熟了,如果不及时采摘,就会脱落掉入水底。成熟后的菱角是三角形的,尖尖的角翘翘的,活像古时候的元宝。拿起菱角仔细端详,只见它的四个角两两相对,“肚皮”“肚脐”和背后鼓起的一块“脊椎骨”相呼应。你瞧,这只菱角摆在桌上,多像一只海豹,可一翻角就成了一只大腹便便的企鹅,那只明明是牛魔王威风凛凛的大头,不过一转身,又变成了一只振翅欲飞的小鸟,多有意思啊!

  刚摘下来的菱角,放在水里,漂一漂,颠一颠,青嫩的便浮在水面,而沉下去的自然熟了,是老菱。嫩菱可以生吃,掰开塞进嘴里,嚼一嚼,那种脆生生、甜丝丝的感觉直入心底。老菱煮熟后则有另一番风味,嚼起来香酥甜糯,使人惊异于它其貌不扬的外表下包裹着如此美味。

  菱角不像桃树、梨树一样爱把果实挂在枝头。它像花生一样,把果实隐藏在不容易发现的地方,那么低调。我喜欢菱角,更喜欢菱角这样的品格。

【吃菱角三年级作文400字】相关文章:

吃菱角作文500字12-20

关于吃菱角的趣事作文10-11

吃菱角三年级作文12-24

老师请我吃菱角作文400字09-02

吃菱角的学问小学作文200字03-14

被磨平的菱角作文09-08

采菱角作文08-19

家乡的菱角作文06-25

描写菱角的作文04-13