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实用的考验的作文300字6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的考验的作文300字6篇，欢迎大家分享。
考验的作文300字 篇1
星期三的社团课中，老师让我们做了一个游戏。
首先，老师发下来了一张白纸，我的心中冒出了一个疑问：白纸有什么用？就在这时，老师说：“写出你最喜欢的`五个东西。”最喜欢的东西！我想：“这么简单！”这时老师又说：“写什么都可以，比如说理想、生活用品、吃的都可以。”我想了一会，便写出了草莓、蛋糕、电脑、画画、下棋。这时老师又说：“划掉其中两个选项。”我选择了草莓和电脑。当我们选完之后，老师又说了再划去一个。这可让我为难了，可是我还是选择了一个--画画。又过了一会儿，老师一本正经的说：“最后再划去一个。”这科让我左右为难了，我抬头，看看别人，他们也左右摇头，我的心中不时地想：这可怎么办？可是老师的命令不能违抗呀！我还是依依不舍选择了一个--下棋。做完了这几步，老师让我们说说有何感想？此时一位同学说：“我要做天才。”另一位同学说：“这太残忍了！”
这个游戏可真好玩呀！
考验的作文300字 篇2
《雾都孤儿》记述了一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上，被人们送进了贫民收容院，她生下一个男孩后死去，这个孤儿叫奥利佛。十年后奥利佛成了棺材店的学徒，他不堪虐，逃到雾都伦敦，不幸落入贼帮。小小的孤儿在逆境中挣扎，幸而他由于本性善良而得到了善良人们的帮助，他一次次化险为夷，终于能和爱她的亲人团聚，他神秘的出身也真相大白。
一个几经磨难，几经考验的'孤儿流浪在伦敦街头，流浪在他生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人，但是奥利佛对自由的追求和美好生活的向往永远不会泯灭。
在这篇小说的作者狄更斯生活的那个年代，英国是在军事上、经济上最发达的国家，但为什么有那么多想奥利佛那样吃不饱、穿不暖的孤儿呢？
《雾都孤儿》像一面明亮的镜子照亮了英国的每一个角落，有力的揭露了社会的黑暗，资本阻力的不平等。这篇小说在抗议英国的法律之贫困潦倒穷人和他们的孩子于不顾，英国政府正指望穷人千方百计逃避进入习艺所的命运，从而好假惺惺的宣称：是穷人自己不愿接受救济！
我的感受还有很多，就让他们华为我对奥利佛的同情，永远存在我的心里。
考验的作文300字 篇3
爱一个人不见得非得做出一些惊天动地的事情做来，而是无论何时何地都念着对方。看到好看的衣裳，想到对方；吃到美味的食物，想到对方；遇到绚烂的风景，想到对方。想到对方的时候，眼角眉梢都是温柔的爱意。
有些人，无论去到何处，遇到什么，好的或者不好的，都不太容易想起对方。对于这样的人来说，爱情不过是转瞬即逝的新鲜感，余下的是得过且过的琐碎，看起来从容不过是因为不在乎。
有些人，虽然不太会讲那些动听的话，但却是吃到美味的`巧克力时，会想着留一半给爱人。
一个男人爱一个女人，分很多种，有的愿意挡子弹，有的愿意买早餐。爱没有大小，也没有是非对错，只有出现的时间是否合适正确。有些人爱另一些人，但是时间不合适，爱便如昙花一现，虽然有惊心动魄的美，却终究不会长久。有些人爱另一些人，虽然爱得缓慢迟钝，却朝夕不改初衷。
爱不见得非得拿物品堆砌或者拿金钱来对比，虽然没有物质，激情也会被岁月打磨去。但若有人煮一锅热汤给你，其实已经是莫大的幸福。
考验的作文300字 篇4
炎热酷暑的“三伏天”到了，它给我们带来了闷热的同时，还给我们带来了很不寻常的天气。
那些在街头行走的时尚美眉们打起了小伞，太阳烤着她们，她们不得不用手去擦化了妆的脸。对于她们来说，“三伏天”实在是太不好了，阻止了她们对时尚的追求，带来了出行的不便。
在电瓶车上的.工人们要顶着高温去上补习班，他们几乎没有什么遮阳工具，闷热的风让他们昏昏欲睡。对于他们来说“三伏天”是一种考验，即使中了署也不能不去上课。
还有些人在“三伏天”就不敢出门了，因为门外是个不折不扣的“大蒸笼”，他们只能隔窗盼雨。对于他们来说，宁愿被雨淋湿，也不愿带高温帽子。关于描写炎热夏天的小学生作文400字
北方的农民伯伯也是一样渴望下雨，他们每天求天地，就是为了让处于生长期的秋粮“喝足水”，而近来的小雨还不够它们喝几口呢！中国作文网
“三伏天”可真糟糕极了啊！它不仅让我们失去了春天般的活力，而且还要每天顶着骄阳，无精打采。
考验的作文300字 篇5
我想，很多人会在道德的分界线中不知所措，有的人会站在善的一边，有的人则会站在恶的边缘。
有一天，我数学试卷有史以来第一次得到了满分，我开心地跑回家，刹那间，山显得更雄伟了，天显得更蓝了，花儿显得更美了。我一路大喊着：“我得了满分！我得了满分！”
回家后，我把这个好消息告诉了爸爸，他们的`脸都笑成了一朵花。可是，妈妈的笑容有点心不在焉。
第二天老师讲试卷时，我发现有一个5分的题目，由于老师的疏忽给批错了。我当时偷偷地改正过来了。
回到家后，妈妈问我：“你的试卷上有题目写错了吗？”我假装不懂地说：“妈……你……说的什么啊？”妈妈叹了一口气：“事情虽小，但……”
当时我不明白母亲的用意，可我一夜都在想这个题目，一晚上都没睡着觉，那一晚上，我深受着道德的折磨。
第二天，我向老师承认了错误，老师不但没有批评我。反而夸奖了我，说我是个诚实的好孩子，在道德上给我打了满分。
这是一件难忘的事，也是一场道德的考验。
考验的作文300字 篇6
今天我发现空气格外清新，太阳也格外明媚，小鸟围着我叽叽喳喳地叫。想到今天老师要带我们玩“抢橡皮”的游戏，我的心情也就格外兴奋了。
无意间，我瞄了了一下我的对手——陈怡宁。只见她嬉皮笑脸，还带有一点儿藐视的目光，好像我根本不是她的对手似的。看见她这样，我不由得紧张起来了。
比赛终于开始了，这时，空气仿佛凝固了一般。我把视线都集中在橡皮上，害怕它会突然长了脚溜走。双手因为紧张而颤抖起来了。这时，全班如死一般地沉寂。“一、二、三······”随着一阵阵声音，我的.心都仿佛停止了跳动。“开始！”只见我的手飞快地伸出，可是还是被陈怡宁抢先了。这时，我十分沮 丧，我输了。由于我不服气，就抬起头来看看群众的表现，发现全班人的表现各有千秋：赢的人眉飞色舞，输的人唉声叹气。
比赛结束了，尽管我后来奋起直追，但还是因为差距太大以2：1惨败给陈怡宁。尽管这样，我还是以乐观的心情接受了事实。这场比赛不仅考验了人的速度，更是对人心理状况的考验我在这场比赛中学到了很多，很多······
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