检讨作文300字

时间:2023-06-12 11:18:47 300字 我要投稿
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实用的检讨作文300字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的检讨作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的检讨作文300字4篇

检讨作文300字 篇1

  段老师:您好!

  实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

  今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……

  我决定改过自新,并做出以下几条:

  一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

  二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的`话当耳旁风。

  三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

  四、起好的作用,不再带头做不好的事。

  在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

检讨作文300字 篇2

  我们学校在前几天进行了期中测试,而在我们学校期中测试的前一天,我的数学老师也给我们班的同学各自定了一个目标。老师给我定的目标是100分,而这一次期中测试,我却考了92分,离理想的目标还差8分,我对我的数学成绩非常的失望,同时对我自己也很失望。这一次的题明明很简单,可我去没有达到满分。这是为什么呢?都是因为我在考试中不认真审题,粗心大意,不认真仔细检查而造成的.。就比如:有一个圆柱体的题,问题是让求两个圆柱体的质量,可我只求了一个圆柱体的质,本来这个题很简单的,结果我确。这都是我不认真审题的结果。如果我当时认真审题的话就不会出错了;还有一个题那个数字的后面明明是千米,而我却看成了厘米,因此误差太大,写错了,那一个小空,就是四分。说白了,这就是送分儿题,我却白白地扔掉了,哎。

  如果我当时考试的时候再认真一点就不会出错了,可现在说这些有什么用呢?通过这一次期中测试,给了我一个重重的教训:以后再做什么,不管再简单的题也要认真仔细的去对待,绝不能小看这些简单的小题,因为一不小心就会失分,最后导致成绩很不理想。

检讨作文300字 篇3

  敬爱的老师:

  我的错,我悔过。我不好,我检讨。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的.缺点,错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生:龙冠宇

  20xx年11月20日

  这是一天我们惹音乐老师的后果……肖老师知道了,全班检讨……羞愧,求原谅!

检讨作文300字 篇4

  “叮铃铃……“”上课铃响。此时已是上午第二节课,一缕阳光从窗外进入教室,宽大的教室没有因为阳光而明亮起来,反而有些灰暗,开了电灯后显得更古怪,很快半个小时过去了,快下课了。

  我椅下的足球经常乱滚,我一般都看好它。可是,今天,我忘了看他,此时他在快下课的时候。竟滚到了我左边的王诚俊身边。王诚俊见到了两个球:一个足球(是我的),一个篮球(是他的),便对我狠狠地踢了一脚。我正认真听课,只觉一个球从膝盖上划过,回过头去,正好看到王诚俊踏着我的球。后来我才知道,球刚过完假期,他的旅行路线是:王诚俊的'脚——空中——我的膝盖(弹回)——空中——王诚俊。最后王成军发起(进攻),球在空中乱飞,很快,桌子,椅子,我的腿接连受到攻击,他还说:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次从我腿上弹回后,王诚俊又向前一脚,我的心旋到了嗓子眼儿。

  我想叫前面的同学把球停一下,但是发不出任何声音,时间仿佛凝固了一般,是那么缓慢的流动,但是又不停止,球以我看到的最慢速度前进,但又不停向前,保持向前的推力……

  于是,球上了门前。于是,老师发现了球。……于是,这篇文章诞生了。

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