班级作文300字

时间:2023-05-05 17:39:31 300字 我要投稿
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有关班级作文300字集锦9篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的班级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

有关班级作文300字集锦9篇

班级作文300字 篇1

  说起我们班的班级精神,到过我们班的人都知道,那就是“让爱驻我心”。说起有爱心,我们班级的故事有很多,就拿最近三八妇女节的事来说吧。三八妇女节的前几天,我们班掀起了向妈妈或奶奶献一份爱心的活动的高潮,课间同学们热烈地讨论着该做些什么、该怎么做;双休日的时候,同学们便纷纷开始行动了,有的做家务,有的送礼物,还有的帮妈妈或奶奶捶背、洗脚等等,真是五花八门,各显神通,而相同的就是所有的妈妈或奶奶都高兴地说:“这是我过得最快乐的节日了”或“我真是太高兴了”,她们的脸上都露出了幸福、快乐的笑容。

  三八妇女节这天,同学们聚在一起,有一位同学说:“真是太好了,做了件有爱心的.事,还得到了老爸的夸奖呢!”另一位同学抢着说:“是呀,我正愁不能做一些班风上说的有爱心的事呢!现在,我正好做了一件。”另外,我还看见有的同学带着鲜花和贺卡,把它们作为礼物送给老师呢。这就是我们班的班级精神,爱妈妈或奶奶只是很小的一方面,还有同学之间的爱,我们对学校、对伟大祖国的爱……让我们永远地把爱驻在心中,永远地将自己的爱洒向四面八方。

班级作文300字 篇2

  说到我们84班的事,那可多了去了,不知道你想听哪些呢?那我就挑最有捣蛋的事情跟你说吧!

  第一件事:有一天,数学自习课上,老师面批作业。于是交作业的同学们围满了讲台,这一下,可给坐在座位上的同学筑起了防护墙。讲台上的老师看不到台下的`捣蛋鬼们,他们在下面玩得是不亦乐乎呀!

  他们在玩什么呢?火!火是一种高危险的东西,但我们的生活中又不能失去它,俗话说:“玩火者必自焚。”而我们班的这群人正在玩火,在玩火的过程中,他们发现了一个秘诀:涂改液可以着火,于是,他们用涂改液涂在地上,再用打火机点燃涂改液,一瞬间,涂改液发红色的火光,他们怕被老师发现,急忙把火吹灭了,又接着玩了好几次,等到数学老师判完作业才回到自己的座位上。

  我要说的第二件事是:我们班上有一位同学在下课时用尽了九牛二虎之力爬上了高高的窗户,正在他得意洋洋时,被称为“包公”的曹师傅看见了这一场面, 一下子就把这位同学从窗户上揪了下来,对他进行了严厉批评。

  这两件事情之后,不知道怎么传到了老班的耳朵里,我们挨了狠狠的一顿批。那些捣蛋鬼稍稍收敛了。

  但不知道在今后的日子里,还会有什么样的剧目上演。

班级作文300字 篇3

  眨眼间小学六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。

  首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,俗话说团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的我们应该都对对方宽容谅解,看清自己的.缺点。退一步,海阔天空。

  其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。因为,学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。我们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。

  这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!

班级作文300字 篇4

  一支支笔,就像一位位绅士。你看,老师的红笔是热情的绅士,作业本上,他有爱憎分明的舞步。粉笔是优雅的.绅士,黑板上他有端正的印记。我们的笔是谦虚的绅士,他尊敬热情绅士的意见,学习优雅绅士的气度,他要努力成为一位自己心中完美的绅士。

  上课了,绅士们开始了自己的工作。下课了,绅士们在阳光下静静地休息,抑或是在静静地反思……

  写字

  老师在写字,同学在写字,我也在写字。

  每人眼前都有个本子,像一朵朵绽开的大花。老师写连笔字,像九月的金丝菊。同学们写方块字,像四月的郁金香。我一会儿练写隶书,一会儿练写小篆。我的本子上,一会儿是接天莲叶,一会儿是小蝌蚪找妈妈……

  轻轻地

  同桌吃完午饭,回到教室,很轻很轻。轻轻地走路,轻轻地拿出椅子,轻轻地坐下,轻轻地拿出作业、拿出笔......

  啊,她知道,老师昨天晚上批改作业、做课件,要很晚很晚才睡。外面真热,教室也闷,老师趴在桌子上睡着了,该让她好好睡才对。

  我也轻轻地走进教室,很轻很轻。轻轻地走路,轻轻地拿出椅子,轻轻地坐下,轻轻地拿出作业、拿出笔……

  同桌看着我,我看着她,我们轻轻地笑了……

  这些,就是我班的韵味呀!

班级作文300字 篇5

  “诗墨芬芳,古韵悠扬”使我们班级文化展示的主题,我们五(4)班以自制的诗画集和下周一升旗仪式上展示的诗歌唱诵来展示我们的班级特色。

  现在我就来讲讲我们诗画集的制作吧!首先,我们小组为单位来制作。前几天,我们小组里的成员就来我家制作了封面、封底和目录。那天,陈林邑早早的拿着彩笔来到了我家,开始了一下午的制作。郑净宇也随后来了。首先,郑净宇专注地把我们以小组成员名单用艺术字写了下来,又用荧光笔画了一些图案

  装饰了一下,是我们的封面变得美观。然后,我用彩色铅笔写下了“诗画集”这三个大字,并用黑笔勾勒了边,是这三个大字变得十分醒目。接着,陈林邑又根据想象写出了“诗墨芬芳,古韵悠扬”四个大字,漂亮极了!

  然后,我们又开始制作目录和封底了,这里我就只说一下制作目录的过程了。首先,我们把所有诗的`名字一一写了下来,然后画了一些图,再写上“目录”两个大字便完工了。

  这一本本诗画集是我们班同学的心血,你们看的时候要爱护哦!

班级作文300字 篇6

  我的心中一直有一个我理想的班级,这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我心目中理想的班级。

  我认为现在班级的名字都太平凡啦;太普通啦;太不响亮啦。如:一一班、三六班等等......这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字,比如班里的同学都很爱讲笑话,听笑话那就叫它“笑话之班”;还有班里的.优点就是爱看书,那就叫书香班级......当然还有许多,而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

  而且,有的班级桌椅摆放不整齐,我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅,不应该是教室桌椅摆放不起;还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的,要干净、整洁。

  我还希望每个班级的学生不要太多,最好每个班30个学生,否则,老师不但不好管理,而且也会影响其他同学的学习,是学习好的同学成绩下滑,变成差学生。

  最后,我就希望每个同学都在快乐中生活,学习永远第一。

  这就是我心目中理想的班级,你呢?

班级作文300字 篇7

  最近,我发现我们班的老毛病又犯了,房瑞杰他们又开始在教室里追逐打闹了。只见他们飞快地从教室外面跑进了教室,然后又跑了出去。

  我觉得这样很不好,就拿前几天的那件事来说吧,记得有一天我正在和巫慕涵和崔傲雪她们一起聊着天,只见一阵黑影,从我们身边一闪而过,真当我们回头看的时候,巫慕涵手里的东西也被他撞了一地,就是因为他巫慕涵才会冤枉我,她非说是我弄的',还把我骂了一顿。这样不仅会对别人不好,还会对自己不好。如果别人在写作业,你撞了他一下,字就写不好了。如果自己跑得太快,还容易摔跤,磕伤。如果头撞到桌子的角上,后果不堪设想。下课时玩得太疯,上课时心就不容易静下来,就没法把老师说的重点听进去。做作业时就不会做了,下节课又要补上节课没听进去的内容和作业,这样就会形成一个恶性循环。

  我建议大家下课时可以去看看课外书,做一些文明的开动大脑的游戏或者看看外面的绿色植物……所以我希望我们三(4)班这个教室不要再出现这种状况了。

班级作文300字 篇8

  我们班里有“班级三宝”,分别是彭志辉、“鬼截肢”(桂杰智)、“小黑”(冯祥芮)。

  彭志辉是个霸道王,经常欺负同学,爱搞恶作剧,做完还常嫁祸于人。如他那次无缘无故重重地拍我背,我的背上顿时一阵发麻,我转过头来看到了彭志辉,可他突然把冯心霖拉过来,说是他干的。被我识破后,他居然死不承认。他还经常霸占别人的东西,还不准看到的'人说出去。我们一般不敢违抗,因为他学过跆拳道,我们都不敢惹他。

  “鬼截肢”的脾气非常火爆,不准别人招惹他。有一次,徐诗以按科学老师的要求把养鱼的生态瓶拿过来。下课后,徐诗以为安全起见,把生态瓶拿在手上。她不知怎么惹了桂杰智,桂杰智竟把她的生态瓶打翻了,水洒了一地,鱼没有了水,在地上乱跳。他见了,当作什么也没发生似地走了。

  “小黑”非常无情。有一次,王一诺不小心摔了一跤,腿麻了,站不起来。他却在一旁哈哈大笑,抛下一句“活该”留给我们。我当时无法想象他是否有同情心。

  他们仨的共同点是:只要被挨批,就会摆出不耐烦的样子。唉,真不愧是“班级三宝”呀!

班级作文300字 篇9

  经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

  今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。

  下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的'话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:

  我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"

  你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!

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