【精华】蒜苗作文300字3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的蒜苗作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒜苗作文300字 篇1
星期二，邓老师让我们回家种几颗蒜苗，并仔细观察，把它的生长过程记录下来。
我回到家里，迫不及待的让爸爸给我买了几头蒜。我把蒜剥开了皮，把矿泉水瓶剪开，装上土，小心翼翼把蒜种到里边，浇上水，我看到种好的蒜苗，说：“祝你快乐生长。”
第一天，蒜苗没有变化。第二天，蒜苗还是没有动静，我就给他浇了一点水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了吗？你怎么还不发芽呢？我都等不及了！
第三天早上，我起床，突然发现我的小蒜苗露出一个嫩绿的小尖儿，我真有一种说不出来的感觉。
第四天，我发现我的小蒜苗大约长了一厘米，我十分的'高兴。我给我的小蒜苗浇了一些水，我看着小蒜苗大口大口的喝着水的样子，我希望小蒜苗快快长高！
第五天，小蒜苗真的没有辜负我对它的期望，不断的发出新的芽儿，还长高了许多。我开心地对小蒜苗们说：“小蒜苗们，你们真棒，要加油呀！快点长。”小蒜苗们像听懂了我的话似的，在微风中轻轻点头。
蒜苗作文300字 篇2
周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记，我心里暗暗高兴，又可以做实验了。放学回到家，我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里，奶奶看见了问我：“你要看什么呀！”我说：“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说：“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉，小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了，奶奶说：“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心，一个个蒜瓣白白胖胖的……
周六那天，我早上一下从被里爬起来，发现小蒜苗已经长出了小芽，我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来，爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然，我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根，好像在喝水一样。我又发现有的小蒜苗已经有一厘米高了，奶奶说的没错，扒了皮的蒜瓣长的真快。
周日那天，我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了，根长的也很长了，我把小蒜苗放在桌子上，我看见一个小蒜苗只有一小点点头，我问爸爸：“爸爸小蒜苗还能长高吗？”爸爸说：“能长高，不用担心。”我一下松了口气。
种蒜苗太好玩了。
蒜苗作文300字 篇3
星期六下午，爸爸拿着几头大蒜回到家里。我好奇地问爸爸要做什么，爸爸说：“你忘了？老师给你们布置了‘生蒜苗’的作业呀！”一听这话，我想起来了，对啊！老师不是让我们生蒜苗、写观察日记吗，怎么给忘了呢？于是我说：“那就赶紧行动吧！”就这样，我们父子俩劳作起来。
我首先把一个空着的花盆拿出来，用水刷干净，在里面放了一些黑土，然后用小铲子在土上面挖了几个小坑，拿出几头蒜埋在小坑里，把坑用土填好。再用小水桶接了满满一桶水给它们浇水，这期间，有一部分大蒜被水冲得“阵亡”了，但多数大蒜都保住了性命。我又将它们搬到了阳台上，不是有句话叫“万物生长靠太阳”嘛，只有在阳光下它们才能茁壮成长啊。
种完了大蒜，我累得满头大汗，不过我知道，我不能有一点松懈，接下来要做的事就是浇水、松土和耐心等待了。
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