方法作文300字

时间:2022-04-02 17:20:50 300字 我要投稿

方法作文300字合集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的方法作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

方法作文300字合集七篇

方法作文300字 篇1

  每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。

  它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。

  多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的技巧。我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的范文,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。

  构思新颖。注意,听好了,不要跑题哦。紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。

  写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。当然,用了好词还要把它们串成好句。就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?

  这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物”,你也拿到了吗?

方法作文300字 篇2

  一天,天气晴朗,天上飘着几朵白云。小猴子、小熊、小猪在森林里玩耍。

  忽然,他们吵了起来,只听小猴说:“我最聪明。”小熊说:“我比你还聪明。”小猪说:“我脑袋那么大,肯定很聪明。”原来,他们是在比谁聪明。他们看到森林里有一堆木头,就说:“谁能第一个把木头运到小河的'尽头就算谁聪明。”

  小猴看见淙淙流淌的小河眼珠骨碌一转,在木头上系了一根绳子,木头跟着河水飞快地前进。小熊使出了浑身力气,把木头扛到了肩上向前冲。渐渐地,小熊觉得肩膀越来越重,最后,累的满头大汗。只见小猪用脚滚着木头,最后也累得气喘吁吁。

  半个小时过去了,小猴第一个到达终点,可小猴还是一脸轻松。半个小时又过去了,小熊和小猪终于到达终点了。小熊累得面红耳赤,说:“终于到了!”小猪累得筋疲力尽,说:“猴哥还是你的办法好。”小猴不好意思地说:“只要动脑筋什么事都能做好。”

方法作文300字 篇3

  新学期又开始了,拿到崭新的课本,你心里一定会想,又长大了一年,开始了又一阶段的学习之旅。

  在旅行中,你将走入一片神奇的天地:上下几千年纵横几万里,人生,社会,自然……生动优美的语言向你展现丰富多彩的大千世界。一篇篇课文,是一道道精神的美味,散发着芳香,让你尽情享受:一次次的学习,让你流连忘返。

  在这次的旅行中,你将看到,学习的世界有多宽广,生活就有多宽广。不仅要在课堂上学习,还要在生活中积累。一个问题,一个提示,一篇课文,就是千里之行的一小步,生活的广阔天地在无限风光的召唤着你。

  在这次旅行中,你将看到,每个学科都有着千丝万缕的联系,你在学习每个学科时,都能发现其他学科的存在。

  在旅行中,你将看到当代信息社会的内容,将提醒你利用网络知识,利用各种学习资源,扩展学习视野,搜集信息,并学会与人学习,共享。

  在这次旅行中,你要找到新的学习方法,形成一种自主,合作,探究式的学习方法。自主,就是要自觉,主动的学习:合作,就是要与人互相学习;探究式,就是要解决问题。

  同学们,让我们一起来学习,攻克困难,找到属于自己的学习方法,并有效的学习方法吧。

方法作文300字 篇4

 一:跑步方法。

  在小猪背上捆一根木棍,不能捆得太紧,否则会把小猪勒疼。也不能捆得太松,不然就会松掉。木棍上捆着美味食品,把食品垂在小猪面前,小猪一定去咬,结果咬不到,就会向前奔跑,越跑越吃不到、越跑越快。不过为了不让小猪过度劳累,它跑了一会后就要让它停下来,并且奖励它比吊在木棍上的食品更美味的食品。让它每天早、中、晚都锻炼一次,同时也给它吃了一日三餐,哈哈,劳逸结合!

  二:游泳方法。

  我觉得让小猪在盆里游泳不太好,水太浅,再说一个盆能有多长啊。应该让小猪在太约40厘米深并且水流平静的池塘游泳,当然也得用在木棍上吊食物诱惑小猪游泳等方法。我建议:为了小猪的安全、健康,应当给它一个游泳圈,并且不能连续游太久,如果没有游泳圈,最好别用这个方法,毕竟安全才是第一嘛。

  写到这里,我更加希望爸爸给我买只小…(卡带了),你一定以为是小猪,那可就大错特错了,应该是小兔,因为小兔训练应该容易些,况且小兔吃得比小猪少嘛。“快来看哟!”嗯?是爸爸!他会不会给我买了小…(抱歉,有卡带了),我得去看看。对了,大家猜猜看最后卡带的那个字是猪还是兔吧。

方法作文300字 篇5

  在我刚上六年级的时候,老师布置了一条十分特别的作业——竹节人。

  到家后的第一件事当然是准备做竹节人的材料了。我按书上的方法找到了毛笔,剪刀,针和线,开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成九段,身体一段,双手双脚各两段,紧接着我用针在每段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在身上,穿过每个小孔,把九段空心竹节连接在一起,两根线头最后对双脚的孔里穿出就大功告成了。最后,给竹节人装上两把兵器。我端详着手中的竹节人,越看越喜爱,可是他怎么才能起来呢?

  到了学校。大家都带上自己做的竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站了起来,十分好玩。大家穿过椅子的缝隙,拉动线头,两个竹节人就这样胡乱打了起来,再加上手中的兵器就像和真的敌人在打架,我们别提有多高兴了。

  这次做竹节人令我十分难忘。

方法作文300字 篇6

  我们每一个人做事情都要讲究方法,如果不讲究方法的话,那做任何事情你都不会成功。

  今天上午,陈老师神神秘秘地拿出一个盒子。我心中疑惑不已,难道是要堆积木?我左思右想,还是没想到陈老师要做什么游戏。突然,陈老师从盒子里拿出一个运动技能的玩具。陈老师笑盈盈地对我们说:“这个玩具要把下面的几块木块移到另一边,要经过很多的障碍,两人一组。还有一人就是把几块木块从上面放到底部,也有很朋障碍,要经过这些障碍才能到底部,每一步都要按照横坚的顺序来摆的,不然就不能成功。

  比赛开始了。“嘘”在老师的哨声下,我和黄乐使出了浑身解数,第一次由于心情很焦急而输了。第二次比赛又开始了,我的心情平静下来,陈老师一直喊:“不要急!不要急!慢慢来。”在老师的鼓励下我们成功了。我知道了一个小秘密,这个秘密是“先是横着转,到了中间要竖着转。”所以说我们做事要讲究方法。

  大家要记住做任何事都不能心急,要冷静,还要讲究方法!就一定能成功。

方法作文300字 篇7

  我在五台山游泳馆办了一张游泳卡,100次的游泳卡。星期三我老爸接到短信说:12月25日要关门装修了,。为了表示歉意,办100次卡的,将返还10张游泳劵,到四月份重新营业,并延长日期,

  我觉得他为什么要赠送游泳劵呢?一张游泳劵35元,10张也就350元。我觉得他给个200元都比给10张游泳劵好,200元比‘350元’更吸引人:钱是哪边都可以花的,那泳票呢?游泳票只能在五台山游泳馆里用,那这当然没有钱好。那我再问你一个问题,如果他要赠送你10张泳票或者200元钱,那你优惠要哪一个呢?我们看东西,都要看哪样东西的实用性能高,我们就买哪一个!

  再说,我有一次去欧尚超市,因为英语老师万老师让我们买一个话筒做“一起做作业”这项作业。我拿了一个最贵的话筒,68元,可到付钱的时候却发现是85元,于是,我去服务台找了服务员,服务员不仅给了我17元的差价,还因为标错价格表示歉意而补偿了我100元。

  我觉得五台山游泳馆应该补偿我们钱款,这样,才会有更多的人来光顾你们的店!

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