我心中的好老师作文

时间:2021-07-14 13:32:20 300字 我要投稿

我心中的好老师作文(精选11篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我心中的好老师作文(精选11篇),希望对大家有所帮助。

我心中的好老师作文(精选11篇)

  我心中的好老师作文1

  我心目中的好老师,有一双充满智慧的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。不过,最重要的还是得有渊博的知识,懂得维护学生的自尊心。这样的老师,我们班就有一个。

  俗话说“新官上任三把火”。这位老师刚来我们班,就全力了解每个学生的能力及上升的空间。对于一些成绩差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。总之,她能使学生的心理保持平稳的最佳状态。说说她那独特的教学方法:她会让学生自己当上讲台,体验当“小老师”的感觉。由于是自己朝夕相处的同学给自己讲课,同学们上课的积极性提高了,敢大胆发言了。她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”。她会在学习之余让我们放松一下,听几个小故事。此外,一些辩论比赛也锻炼了我们的口才,让我们思维更敏捷。

  我心目中的好老师,不需要太漂亮,只要知识丰富,能够当我们的“知心朋友”,在学习之余倾听我们的心声就足够了。

  我心中的好老师作文2

  老师是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进。老师是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育我们。老师是一支小小的蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的好老师。

  我心目中的好老师有一双温暖的大手,在我们刚步入学堂时呵护我们。我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行。于是,我学会了坚强、不放弃。

  我心目中的好老师有一双慈祥的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错误,不安地等待批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,而是宽容与理解。于是,我学会了严以律己、宽以待人。

  总之,我心目中的好老师很伟大,他教会了我许多事情。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到的做人的道理。老师永远都是值得我们去尊敬和敬佩的!

  我心中的好老师作文3

  她是我小学时代中第一个班主任。也是我心中最好的老师。

  她着装朴素。鲜红的嘴唇与那副黑框眼镜是她最大的特征。她姓孙,她在我心中怎么成为一个好老师?主要是因为这几件事。

  在某个星期一,天下着大雨。我在教室等妈妈来接我,然而,妈妈迟迟不来,我急得都快哭了。碰巧,孙老师正好下班路过教室,看到焦急等待的我,立马走向我的位置,亲切地问我:“你怎么还没回家,是不是你妈妈还没来呢?”我迟疑了一会儿,然后小声地说:“是。”“哦,是这样啊。那我送你回家吧!”说完,就拉着我走向回家的路。

  在路上,老师一直把伞撑向我这边,而自己却淋湿了。我心感愧疚,对老师说:“老师,你看你为了我,自己却淋湿了,您把伞撑过去点吧!”孙老师笑而不答。

  快要到家了!我看见了一个熟悉的身影朝我走来。我定睛一看,啊!是妈妈!我朝妈妈的怀抱跑去。而孙老师呢?早已不见了身影。我心中充满感激。

  还有,孙老师讲的课也很好。通常讲课文时,同学们都听得如痴如醉。下课了,同学们还觉得这节课怎么这么短?而且记忆犹新。可想而知,孙老师讲的课是有多好。

  最后,我想说一句:“孙老师,我心中的好老师!”

  我心中的好老师作文4

  要说在我身边最关心体贴学生和教学工作扎实有效的老师,我印象最深刻的就是我的物理老师——袁老师了

  自袁老师代课以来,它不仅关爱学生,而且爱岗敬业,尽职尽责,忠于职守。

  记得在刚上八年级学物理时,我总是很骄傲,因为每道题对于生活经验丰富的我来说都是小菜一碟,很快就能做出来,但是不知道什么原因我的分数总是提不上来,也从未得过满分。当卷子发下来后,老师微笑着前来指点我,和我一起分析每道错题,分析下来大多数是因为粗心大意错误而扣分,有的连加减法都算错了,这时的我犹如一盆冷水浇在头上,很是惭愧。袁老师目光坚定的对我说:“只要你能做到在以后的学习中不骄不躁,安安稳稳的静下心来学习,相信你就一定会取得好成绩。”我信心满满的点了点头。从那以后,我便不再骄傲和膨胀,每节课都把四十五分钟在学习上排的满满的,课堂上认真的听袁老师讲的每一道题,做题时细心过后还要再验算一下,在袁老师的多家管教和我的努力勤奋下,最后终于在一次测验中取得了好成绩。

  袁老师平时在课堂上从不开玩笑,有时还会给我们讲一些人生中的大道理,对个别差生,他能够细心辅导及时的进行补漏。发现有进步的同学,对其进行表扬,充分的调动了学生学习的积极性,掀起了学习的热潮,还有了很大的效果。

  总之,袁老师在我看来,是我心目中最优秀的老师,有一句名言说:教师的威信首先建立在责任心上。袁老师认真对待这份工作,拿教书育人当事业,实实在在,孜孜不倦。相信袁老师会培养出更多的优秀人才,会在教育工作道路上走得更远更好。

  我心中的好老师作文5

  当提起“好老师”这个词的时候,我的眼前立刻浮现出一张张和蔼可亲的面孔。在这些熟悉的脸庞中,最让我难以忘怀的却是我们学校“大改革”的领导者——于校长。

  曾几何时,校园里失去了该有的学习氛围,充斥着各种“社会”气息——抽烟喝酒处对象应有尽有,打架斗殴当小偷时时发生。同学之间聚在一起,讨论的不是这道数学题如何解?不是这道英语题该选A还是B,不是这首古诗表达了怎样的思想感情?而是各种“时尚”的攀比——今天你脚上套的是耐克还是李宁?今天你看了哪个网红的直播?今天晚上你的生日安排在哪家?

  正当这股污浊的气流准备向另一片纯净乐土漫延时,于校长来了!“新官上任三把火”,刚来的于校长,第一把火烧出了“八条禁令”,对学校内的这些“不良分子”穷追猛打。男生一律“英姿飒爽”的小平头,女生也无须“费心”装扮自己。用统一的蓝白色校服束缚住了我们狂放不羁,骚动不安的青春。这把火,烧光了我们的对“美”的追求,烧走了我们身上的桀骜不驯。一时间,校长威名远扬。接着,学校实施封闭式管理,曾经那些让人垂涎三尺的花花绿绿的小食品,现如今只能对着栅栏的望洋兴叹,望眼欲穿。

  这两项大刀阔斧的改革后,于校长开始严抓学习。每天早上赶在大部分学生来之前到达学校,挨个班级逐一监察。日复一日,风雨无阻。在他的严厉看管下,原本没太大希望的初三毕业班,提高到了百分之59的升学率,让人震撼!

  或许在大多数同学的眼里,我们的于校长是“如虎如豹”的狠角色。但有谁知道?当学生的成绩一落千丈时,他心中的失落与无奈;又有谁知道?当他看到学生们在教室里埋头苦读时,心中的那份欣喜与安慰。在他那严厉的身影之中,藏着一个校长对每一位学生的良苦用心。

  古语有云:“经师易求人师难得”。一位好校长,以身作则,树立了良好的学风。良好的学风创造了莘莘学子的美好未来,而莘莘学子的美好未来造就的却是一个鼎盛民族的明天!

  居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”所以,在我们对世界充满好奇时,有他为我们解惑;在我们迷茫无措找不到方向时,有他为我们指引方向;在我们对前途彷徨无助时,有他帮我们树立目标。他,就是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人——于慈忠。

  我心中的好老师作文6

  我心中的好老师就是我的英语老师Mrs Qian。钱老师是一位非常优秀的教师。她圆圆的脸上常常带着微笑,讲课时风趣幽默,还经常和我们互动,我们班的很多同学都很喜欢听她讲课。

  钱老师为了提高我们的英语兴趣,在讲课时会播放一些英文卡通片。刚开始我们听不懂,但是大家都很有兴趣看卡通片,一遍、两遍、三遍,几遍下来,当大家看得津津有味时,片中的简单对白我们也能朗朗上口。原来学英文这么有趣啊,一直不太喜欢英文的我,慢慢地来了兴趣。钱老师告诉我们英语就要多读,要大声读出来,不要怕错,这样老师就知道你发音标不标准。

  钱老师上课非常认真,记得有一次上课时,我思想开小差和旁边的同学讲话被她看见了,她走到我身边并没有批评我,只是用眼神严厉的.看了看我,继续朗读课文。下课后她把我叫到办公室对我说:“老师在上课的时候,希望你能够尊重我,也不要去影响别人听课,我上课时不批评你是因为那是上课时间,不能因为你一个人浪费大家的时间,你明白吗?”“明白了。”我羞愧地低下头。钱老师对我的批评,让我心服口服。

  钱老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!你就是我心中的好老师。

  我心中的好老师作文7

  我的班主任姓陈,是个年过半百,身材偏瘦的好老师,知识渊博,是个值得让人敬佩的老师。我虽然不是最出色的学生,而陈老师却是我最敬佩的老师。

  老师如园丁,为祖国山川添秀色,如春雨,润育桃李,令神州大地尽芳菲。忘不了老师那和风细雨般得话语,荡涤了我的心灵上尘泥;忘不了老师那浩荡东风般得叮铃,鼓起我前进的勇气,因为老师的一片爱心浇灌,才会有我今天的成功。假如我能搏击蓝天,是老师给我腾飞的翅膀,假如我是击浪的勇士,那是老师给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是老师给了我青春的光亮为了我们,岁月的白发爬上了老师的两鬓,但在我看来老师永远不老。因为,在智慧的大海里,老师始终与时代的先行者并驾齐驱!

  我敬佩我们的陈老师并不仅仅因为老师那渊博的学识与良好的教学,更因为老师那份无私地付出与强烈地责任心,以及对我们五微不至的关怀,曾有好几次放学后,我都发现老师还在鸦雀无声的办公室里认真地批改作业,有一次我终于忍不住问老师为什么这么晚了还在工作,明天再改不也行呀?老师笑盈盈地告诉我“今日事今日做,何必待到明日呢?明天就没事了吗?”那你不能带回家改吗?现在也不早了。我望着外面渐渐变黑的天说道,没事,再说回去还要备课了呢?老师长叹一口气,继续说道:哎呀!老了,眼睛快有点不行了,趁着天色还早,我再快一点,不然弄错了可就麻烦了,现在教好你们可是我们老师重大的责任啊!好了,你也快回去吧,不然家里人要担心了,我忙完就回去。说完,老师又继续工作了。我应了声后,迈着沉重的脚步走出了办公室,眼泪不禁在眼眶里打着转儿,是啊!老师为了我们已经付出了太多太多,我们还有什么理由不努力学习,用自己优异地成绩来报答老师的一片良苦用心呢?我,这恐怕也是老师最想得到的回报吧!

  加减乘除,算不尽老师作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对老师的敬佩!刻在木板上的字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,而老师的名字是深深刻在我心上的,让我永远不会忘怀——陈太告。

  我心中的好老师作文8

  好老师可以不拥有美丽的外表,也可以不穿戴华丽的服饰。因为只要老师的心中有自己的学生,那么这就一定是一个好老师。我很庆幸,从小到大遇到了很多好老师。他们有的是和蔼可亲的好友;有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模……

  我常常听见有别人抱怨自己的老师,或许是他们还曾未遇见过他们心目中理想的好老师。我也只能在对他们表示深切同情时,独自暗暗庆幸,默默窃喜,遇见了许多的好老师。现在我的脑海中仍然清晰地镌刻着我与她第一次会面时的那副情景:九月刚开学,无风干燥的天气伴随着阵阵热浪频频袭来,知了也在树头上乏力郁闷地发出那不同于往常的低吟叫声。陌生的环境,陌生的气味,陌生的老师,一切都与原来的想象大不相同。我隐约感觉教室内的气氛是凝固的,只有偶尔的几个同学遇见了久别重逢的好朋友,互相寒暄着……视线定格。从我迈进教室的那一刻就一直有一个身影在教室的一角独自忙碌,豆大的汗珠接连顺着她的脸颊缓缓滑落,仿佛是断线的珍珠做着自由落体的运动。她静静地环视了教室一周,顿时,刚刚缓和的气氛好像再次被冻结了,变成了万年冰川独有的冷冽。“同学们好,从今以后,我就是你们新的语文老师了。”简洁的开场白,使我对于她的直接与自信产生了一丝好感。也就是从这刻起,我知道了她就是将要陪伴我们度过如流水般四年光阴的语文老师。

  说实话,我不是非常喜欢语文,从我识字起一直都是。印象中,语文老师大多都会像古代学堂上的那些学生们摇头晃脑地念叨着“……曰……云。”或者是从语文教师教学用书上面将解读原封不动得生搬硬套,并死板地读出那早已排列好的语句,还一边装腔作势念念有词,摆出一副貌似特具主见,学问高深的嘴脸。甚至在上她的课前,我也是这么认为的。但是当她的第一节语文课下课后,我问了自己,这到底是不是语文课?这位老师的语文教学,从不拘囿,也从不泥古。上课或无教案,或是只看一眼。因为她认为自己的理解是最容易理解的,也是尤为重要的。当说到重点时,她往往会忘乎所以地尽情挥动她的双手,夸张地在空中挥舞着;说到激情时,她的声音就会突然变得铿锵有力。这让我意识到这不是以往呆板的语文课,她让我感受到了上语文课的快乐与享受。

  在她陪伴我们的日子里,尽管她是一位中老年人,不是很熟悉电脑,但是她也在一直学习电脑方面的知识。她还让我做了电脑课代表,帮助她打开课件。偶尔她也会语出惊人,逗得大伙儿哄然大笑,然后自己也跟着我们一起笑。我的陌生感完全消融与此刻的欢声笑语,更让我们的师生友谊变得更加亲密和谐。

  我十分佩服她那双敏锐犀利的双眼,每时每刻都会一丝不苟地洞察着我们的学习与生活,我们的一丝小小变化都无法逃脱她的眼眸,并在我们的背后默默地撑起那一片湛蓝的天空。一次朋友无间的谈天,一张纸上一句看似不经意的提醒话语,每课作业上那个用鲜红的笔迹写下的评定,或是一次面批作文时那悉心教导的口舌与面孔,都能使我的心理上获得一种莫大的宽慰。真是“随风潜入夜,润物细无声”。

  细细数来,我们还有好几百个要和她在一起走过的日日夜夜。这一路上必定会有坎坷与泥泞,荆棘丛生。我们也必将互相搀扶地砥砺前行。

  抬头仰望天空,星星眨眼,她一直都在我们的身边。

  我心中的好老师作文9

  王老师特别了解我们的心思。那次下雪,王老师一到教室就对我们说:“同学们,你们出去打雪仗吧,10分钟后再上来。”我们欢呼雀跃,蹦着跳着跑到操场上,尽情地在雪地里玩耍。同学们大概谁也没有想到,我们在下面快乐地打闹时,王老师提着包又回到了办公室,为我们精心地备课。说是玩10分钟,我们却玩了近20分钟,我们班是四年级中第一个下去,最后一个上来的。我们每一个人都玩得特别痛快,上午每一节课也都听得格外认真。

  王老师很体谅人。我带着班里的钥匙,每天都要提前10分钟到校。一天早上,我像往常一样去上学,忽然我的肚子疼得受不了,前面正好有个厕所,我就跑了进去。一出来,我看了看手上的表,感到事情不妙,火箭似地奔向学校。我气喘吁吁地跑到三楼,令我吃惊的是走廊里静悄悄的,同学们已经安静地坐在教室里早读了。原来,王老师比我先到。下课了,我提心吊胆地来到办公室,低着头,支支吾吾地刚想开口,王老师却面带微笑地问我:“宋艺琳,今天哪里不舒服呀?”我的胆怯心理顿时无影无踪,一肚子的冤屈也跑到九霄云外去了,我把事情的经过原原本本地告诉了王老师。她和蔼可亲地对我说:“老师知道你是个负责的好学生,每天都要早到校,太辛苦了。要不,你把钥匙给舒家兴,换换班吧,好吗?”我眼里含着激动的泪花,重重地点了点头。我犯了这么大的错误,王老师却如此体谅我,我从心底里感激她。

  王老师很负责任。我们班有位同学叫马楠,她是名智障儿童。王老师并没有嫌弃她,而是对她一视同仁,很负责任地教育她,让她和我们一样享受童年的快乐,在知识的海洋里遨游。与我们不同的是,王老师对她以鼓励为主,在循循善诱地教授基础知识之余,她的每一点小小的进步,王老师都会给予极大地鼓励。有一次单元考试,马楠居然考了62分。王老师拿着她的卷子,当着全班同学的面表扬了她。我们都向她投去羡慕的目光,马楠同学脸上洋溢着自豪的微笑。

  王老师是我心中的好老师,喜欢她的原因数不尽。有这样的好老师,我真幸福!

  我心中的好老师作文10

  我心中的好老师是谁呢?她就是我们的班主任——姚老师。

  姚老师的脸上总是带着微笑,她高高的个子,大大的眼睛,经常扎着马尾辫,美丽极了。她关心学生、热爱工作、是个非常负责的老师。

  记得一天清晨,我早上起床后,感觉肚子有一点点不舒服,没有和妈妈说就上学去了。可是在早读的时候肚子越来越难受,而且很痛很痛。就在这时,姚老师也发现我的异常,轻轻地走到我的身边说:“周佳怡你怎么了?”我说:“我的肚子很痛。”姚老师把我领到办公室,给我倒了一杯热水,我把一杯热水喝下去之后。姚老师又亲切的问:“有没有好点?”我摇了摇头说:“没有”。然后姚老师打电话给我妈妈,让我妈妈把我带到医院检查检查。从这件事可以看出姚老师很关心学生,对学生就像对待自己的孩子一样。

  每当姚老师在讲台上认认真真给我们讲课时,下面总会有几个同学不认真听课,老是在说话。这时姚老师就会把他喊起来回答问题,如果他回答不出来,姚老师就会找认真听课的同学告诉他答案,之后再让他把答案重复说一遍,并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出姚老师是个非常负责的老师。

  瞧,这就是我的班主任,一位关心学生、认真负责的好老师——姚老师。我庆幸自己有这么一位老师!姚老师,永远是我心中的好老师!

  我心中的好老师作文11

  我相信你们都有自己心目中的好老师吧,当然我也不列外,她就是人见人爱花见花见花开非常亲切非常和蔼的彭老师。

  彭老师有一头黑黑的长发一双水汪汪的大眼睛,中等身材,彭老师笑起来非常甜美,彭老师虽然在课上非常严利,可是下课却是我们的大朋友,彭老师还非常有耐心的教同学们,上一次我去问老师题目,看见龚宏宇的作业写错了,彭老师要他更正,龚宏宇一次次写错,彭老师并没有说,你真是个笨脑子,连这都做不好,快走;彭老师还是细心的教他做。彭老师虽然只是一为普普通通的而平凡的老师,可是在我的眼里却是一位最年轻最优秀的好老师。

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