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痕迹作文300字（通用33篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的痕迹作文300字，欢迎阅读与收藏。
痕迹作文300字 篇1
成长，是人生中必有的经历。通过成长，我们会学会很多很多，智慧、勇气、坚强、毅力……
一个温暖的夏日，我和我的小伙伴们一起到田地里玩。那时候，我们才7岁左右，很纯真很无知，也很快乐。广阔的田野就是我们最好的玩具，我们扑到它的怀抱尽情地撒欢儿。
我们用已经割好的稻秧来搭高楼，搭呀搭，用了很久的时间才把高楼建好。接着，我们一起爬了上去。可是，我们搭得并不结实，一下子就全塌了。幸好不太高，只有一米多。
我们噼里啪啦地摔了下来。糟糕的是，我的牙竟然摔掉了。我哭着回家，对妈妈说：“妈呀，你快点给我做些好吃的吧。”我妈问为什么。我伤心地回答：“我的牙掉了，我就要死了。”妈妈听了我的话，笑得前仰后合。我抹了一把眼泪，气愤地喊：“妈！难道你儿子要死了，你一点都不管吗？”妈妈彻底无语了。
多么天真的童年啊！我永远也忘不了这件事。我的成长，从无知到睿智，从幼小到强大，就这样一点点蜕变，一点点长大。
痕迹作文300字 篇2
习惯，只是习惯。习惯不去回忆痛苦的往事，习惯让大家看到我快活的笑脸，习惯在悲伤时哼歌，也习惯在夜深无人是提笔……
那一个个黑色的精灵从我心底涌出，得到释放，替我叙述着我那或喜或悲的生活，记录下我心绪的点点滴滴。有多爱，有多痛，有多失望，又有多么的期望。是累了，又或是倦了？谁能读懂这些文字，谁愿意来读懂，我又愿意让谁来读？
记忆的城墙已被摧毁，那些碎块将会怎样？它是否将永远变成一片废墟，还是会被人拾起，重新修砌？那有该是好还是坏呢？
现实的大门永远敞开着。就是因为最初太想踏进这扇门，所以今天的我们才会发现，哦，原来这扇门只进不出，城门下是条繁华的单行道。门内没有巧克力城堡，有的只是一条又一条的道路，只是我们无法预测它们的长度，也无法预知沿途又有多少美丽的陷阱……
行进在这条道路中，不去想后悔，只顾风雨兼程。只要偶尔有那么几次，给自己机会，回过头，看看自己生命的痕迹。
痕迹作文300字 篇3
破土而出的小草给大地留下春的痕迹;洁白无瑕的雪给大地留下了冬的痕迹;而妈妈那件湿了大半的衣服，给我留下了母爱的痕迹……
下午，原先挂在空中的太阳被乌云遮住了，坐在教室里的我十分不安，嘴上默念着：千万别下雨，千万别下雨!可是老天像是要和我作对一般，“轰…”的一声，雨大的雨珠落了下来，而且越下越大!
“叮铃铃…”放学铃声响了，同学们都走了，教室里只剩我一个人：怎么办!妈妈出去办事了，不在家，谁来给我送伞啊，这么大的雨要很久才能停吧!
走廊上站着许多家长，都是来给孩子送伞的，虽然我知道妈妈不会来，但我还是忍不住的向那边望去。
突然，我看到了一个熟悉的身影一一妈妈，我大步向那边走去，只见妈妈的衣服已经湿了很多，伞也正在往下滴水，想来是从很远的地方赶回来弄的吧!妈妈看到我，连忙说：“快过来，冷不冷?走吧，我们回家。”说完就拉着我走了。
在回家的路上。妈妈一直把伞向我这边倾斜，雨珠都落到了妈妈的衣服上，留下了深深的痕迹。
刚到家，妈妈就开始忙碌，收衣、做饭，一刻都没有停过。
我望着那件衣服，那件衣服上，不仅仅有雨水浸湿过的痕迹，还有母爱的痕迹……
痕迹作文300字 篇4
王安石的《一岁在放鞭炮的声音里，给带来温暖》，李白的《但还是有那么一会儿我有了这些朋友，给我鼓劲撑到春天的尽头》，朱的《易识东风，万种颜色总是春》，何的《不知是谁剪的细叶子，二月的就像剪刀》...想到春天，这些带有春天特征的诗句突然映入眼帘。
“天空街道湿漉漉的，松脆的，很少下雨，草地看起来很远，但什么也没有。”经过春雨的洗礼，春姑娘来到了人们的身边。
春天来了，山坡上的柳枝像春天女孩的辫子在风中起舞。绿草被山雨唤醒，他懒洋洋地离开了土地，斜眼看着我们。在公园里，玫瑰、春花和月季花都有绿叶，五颜六色的花正在盛开，包括红色、白色、紫色、粉色和蓝色。
春天不仅来到了山坡和公园，也来到了校园。看，花坛里种了许多生机勃勃的桃树。树上有许多美丽的粉色花朵。花中间有淡黄色的雄蕊。像豆芽一样的小绒毛球长在雄蕊上，导致成群的蜜蜂在花丛中翩翩起舞。许多嫩绿的松针也长在校园里的大松树上。
哦，天啊！这是春天的痕迹！我爱春天，我更爱多彩的春天！
痕迹作文300字 篇5
时间在一点一点流逝，昨天已经过去，明天还没到来，所以，我们最应该的就是眼前的今天。
对我们来说，几乎没有什么过去和未来的经历，今天的一分一秒将会成为以后美好的记忆和骄傲。未来的事要靠今天的规划和努力，没有今天的汗水哪来明天的收获？只有把握今天，才会给明天打下基础，只有把握今天，才能给未来的自己留下一段难忘的回忆。
对我们来说，现在优越的条件和过去艰苦的生活可是天壤之别。而古人逗十分抓紧时间，“闻鸡起舞”，“悬梁刺股”，这些故事一直流传到现在，给了我们很大的气势和鼓励，激励我们要像古人一样抓紧时间，把握优越的条件，抓紧今天，利用好今天。
当老人脸上出现一道道皱纹，当爸妈的乌发泛着银丝，当你们像我一样，脸上长出青春痘，笑声变得很猥琐时，时间正在过去。时间不等人也不坑人，它对待所有人都是平等的，每天给你相应的时间让你去使用，可时间是多么的少，流逝的多么快啊！一转眼爸妈就老了，河里的小黄鱼和小金鱼也挂掉了，只留下一群鱼卵，不见了踪影，还有隔壁邻居家的金毛小狗也上了天堂，一定要好好把握时间，把握今天。
时间的多么美好多么令人向往，又多么令人畏惧，让我们把握时间，做时间真正的主人。
痕迹作文300字 篇6
一叶知秋，在公路边上，我寻找到了一些秋的痕迹。
秋天来了。叶子从春天的冒出到夏天的深绿再到秋天的枯黄直至落下，这是叶子的一生，如此而已。看着那“枯黄”一词，忽然觉得它用得似乎不太恰当。有一些叶子的确枯黄了，但我瞧见刚落下的叶子，色泽依旧那样艳。
看它!黄得有点儿红，虽是落叶但仍旧散发出一种淡淡的叶香，散发出一种莫名的生机，让人怦然心动。
再看它!黄黄的边儿镶在绿绿的叶子上。黄得灿烂，让人想到太阳——明媚温暖;绿得深沉，使人想到夏日那一树的深绿，它曾经的辉煌。看着它有种莫名的感触，说不清的感觉，使人忍不住想留住它，可它仍随风飘去。
看它们!叶儿是火红的。谁说除了枫叶没红叶了?我看路旁香樟树的有些叶儿也是火红的，它们闪烁着、散发着最后的艳丽。
秋天依旧是个焕发活力的季节。那一地的落叶，仿佛跳跃的音符，给秋天奏上了一曲充满活力的曲子。
秋天，没有春天的欢快，没有夏天的朝气，却有一种别的季节没有的深沉，有着别样的活力——那是生命尽头最后的那一曲歌，唱得格外响亮、动听!
寻找秋的痕迹，它如同一首快要生命之歌，飘出了动人的乐符，是那么的响亮，那么的动听!
痕迹作文300字 篇7
每当我小心翼翼地拾起一片落叶，就会把它凑近鼻子细细闻闻，仿佛有一股清凉的气息直冲肺腑。我想，它应该是厌倦了树上的生活，想看看下面的世界吧。
一片树叶，一朵落花，都蕴含着生命的奥秘。树叶落下，悄声无息地落下，仿佛义无反顾地去迎接他的新家园。落叶无声，如同人类一般，总要慢慢地变老死去，自然界的一切生物，又何尝不是这样？
假如我是一片树叶，我会喜新厌旧地去拥抱我的大地母亲，头也不回地飘落，轻轻地，轻轻地……
掉落的叶子也已经离死亡不远了，但它们还是这样乐观。叶十分友好，它们丝毫不介意人们随意踩踏，丝毫不介意当小鸟的床被，反而还与鸟儿们亲密交谈，难怪我常在早晨听到小鸟的叫声呢！我想，这就是叶子的默默奉献吧。它，干巴巴的脸颊已经泛黄，细细的叶脉变得苍老。这时，起风了，落叶的沙沙声煞是好听，如同一首优美的乐曲，这应该就是叶的告别演出吧！
叶，如诗，一首充满奥秘的诗；叶，像歌，一曲充满欢乐的歌；叶，似梦，一个充满生机的梦。
虽然树叶掉落时没人为之喝彩，但是在我心里，却是一道最亮丽的风景线！
痕迹作文300字 篇8
昨天晚上，我和爸爸妈妈一起去一个名叫“大掌柜”的饭店去吃饭。吃饭的房间在二楼，在往楼上走时，楼梯两侧墙上的照片吸引了我的“眼球”。我禁不住停下脚步，认真观察了起来。
照片摆放的错落有致，有一些表面都凹凸不平了，全是黑白照片。我从没见过这种照片，就问妈妈：“照片怎么和我们现在的不一样，为什么没有色彩？”妈妈告诉我：“这是以前的老照片，以前的技术没有现在这么发达，所以照片都没有颜色。”奥，原来是老照片啊。老照片真是不好辨认上面的景物，我费了九牛二虎之力，才看出来上面有歪歪扭扭的老房子，高低不平的街道，还有张店的老火车站……这一张张照片描述了张店几十年前的景象，仿佛在诉说着往日的辉煌与繁荣。
如今的张店，真是今非昔比啊！一座座高楼大厦拔地而起，宽阔的马路纵横交错，马路两旁绿化的像花园一样美丽，变化真是日新月异！如今，张店还在变化着，那就让我们从现在开始，把自己的家园建设的更加美好吧！
痕迹作文300字 篇9
我刚刚写了一篇关于时间痕迹的文章。
当然我写的不是人的成长和衰老，而是写写写日记的习惯。
坚持写日记的习惯三四个月后，发现写日记是个好习惯。
有的时候，即使不是很想写字，也可以把纸摊开，甚至记住流水账，也可以写下一大张单子。
到时候，现在的战绩，也许你不会有什么感觉。但是有一天，当你打开那些文字，看看你之前记录的生活，那种收获，内心的充实感，可能会让你感动。
这个过程让我想起了岁月的痕迹。日记是我们用文字记录岁月的印记。
我一直觉得写作的好处之一就是可以让未来的自己，现在的自己，过去的自己通过文字的桥梁在某个时间相遇。
也许你没有一个很好的技巧，那就好好练习写作吧，哪怕写日记是最简单的。
等一天，你会渐渐明白，字里行间是你走过的岁月的痕迹。
痕迹作文300字 篇10
花开无声，流水无痕，而岁月这种抓不住摸不到的东西却能在人间留下痕迹。
美貌经历岁月变成皱纹，那是向世人宣布曾有的美丽；荣耀经历岁月变成回忆，那是为世人留下光荣的事迹；友谊经历岁月变成钻石，那是让世人明白朋友的珍贵......
这些珍贵而美丽的事物，一旦经历岁月就会在人间留下抹不去的的印记，而那些轻小的事物，一旦经历岁月就如同云烟一般，随风飘散不留下任何痕迹。
花开花落，时过境迁，不变的是岁月，物是人非，光阴在苒，只有岁月还保留着当年的种种。岁月如同酿酒，它会使事物升华，酿出一壶美酒，它也会使事物挥发，随风离去。岁月就是如此的神奇，如此的美丽，没有人可以把握岁月，那就让我们去享受它吧，享受岁月留下痕迹的过程。
痕迹作文300字 篇11
我今天细细地看了妈妈一眼，发觉她已经不是以前的妈妈啦，头顶上一根根银丝，脸上灿烂的笑容消失了，这几年经历的风风雨雨，令她憔悴，我看见这样的妈妈，心里很痛很痛。不忍心再看多一眼了。
充满青春活力的妈妈，为了我们，为了生活，已经老了。她的青春在我们儿女中体现出来，我们要把它延续下去。这一切的衰老，体现了一个人岁月的痕迹，一去不复返的。人生短短的几十年，说长不长，说短不短。在这几十年中历尽人一生的喜怒哀乐和苦难，使一个人从不懂世事的小孩子到白发满头的老婆婆。我心中有数不尽的感慨。在悲叹生命之短暂，在悲惨生命之可贵。
是呀！人生在世，又有几何。我们还是把握好生命中的每一刻，让自己活得充实些、精彩些吧！让我们真正做到不枉此生。
痕迹作文300字 篇12
往事就像扔进抽屉的旧玩具，哪天打开抽屉那些往事便会扑面而来。
5岁时喜欢上了吃零食，每天屋子里摆的到处都是零食，于是妈妈就开始了她的“消除零食计划”，妈妈把她看到的，或者是看不到的零食，通通给我藏了起来，但我还是略胜一筹，把妈妈藏起来的零食又统统找了回来。
7岁时，喜欢上了写毛笔字，而且在书法班里，老师让进行竞赛，我每次都会尽心尽力的去写，而且每次获得的成绩也还不错。并且每年过年时，家里写春联的任务，妈妈都会交给我，在贴春联时，我更是开心。
9岁时，喜欢上了打篮球，每次过星期天我都会早早的叫着表哥去广场打篮球，而且都会打的热火朝天。每当回家时，都会在门口的早餐店为家人买些热腾腾的包子，更是美好。
11岁时喜欢上了弹吉他，当我空闲时，便会拿起吉他弹一首时而激烈，时而舒缓的曲子，让这一天充满了意义。
每个人在童年的时候，都会用天真之笔蘸着带来芳香的墨水，书写出各种美好的童年。
痕迹作文300字 篇13
雨在徐徐落下，风在慢慢游走，冰在慢慢融化，雪在慢慢消失，也许你会说这些流过后还会再来的啊。但是永远不是那样的啦，也许可能是一种感触吧。
我心中的伤痕却是无法流露出来，为什么，就没有人能相信我，既是只有一天，哪怕是一秒。我只求能有人相信我。
这个词语很容易让人得到，可是一个不善于表达的人，更喜欢哭的女孩子，能向谁说呢，也许是我太沉默了，其实只是在课堂上静静的，悄悄的，从来不想干什么，可是离开了课堂之后我却像是一丝风，自由，开心的度过时光。
泪是苦的，因为他是很苦很苦的，也许他也是天的，苦中有乐，乐中有甜，甜，这个词也许只有在没有烦心事的时候才能体现出来吧。
也许在这里倾诉我的心事，是一个很不错的选择，这里没有老师，没有同学，也没有啧啧的批评。有的只是自由与畅想，
游走的痕迹不会再来了，心的苦，也不会渐渐淡去，只会默默忘去
痕迹作文300字 篇14
在今天上学的时候，我皱着眉头，心想：“我亲眼见到迎春花开了，就表示春姑娘来了。可为什么天还是那么冷，树还是那么秃呢？”
正当我东张西望寻找春的时候，一家饭店后面那不起眼的几棵秃柳树闯入我那寻找春的视线里。呀！那……那柳枝上，竟有了一层嫩绿！这就是春啊！
我太高兴了。我仿佛发现了新大陆，不找人分享一下我的欢欣就不行。可在这里，除了妈妈，没有第二个人了。于是，我快乐地说道：“妈妈，妈妈！我发现春姑娘了！柳枝有嫩黄色的小芽儿了！”妈妈趁机在一边“扇风点火”来增加我的信心：“好啊！你能再找找春的痕迹吗？”于是，我放眼望去，只看见了光秃秃的树。但是，到了十字路口的一堵墙后，一棵巨大的老树也有了一层青绿的芽。我欣喜若狂。原来，春的痕迹这么多！
虽然大体上，树还是光秃秃的，可只要你仔细观察，认真发现，就能发现处处都有春的痕迹！
痕迹作文300字 篇15
像陨星坠落时的轨迹，是光彩后的黯淡，但它留下了什么？是对时间的感叹。——题记
时间是有痕迹，但它却不被人们所察觉是因为它是细小的，但它却是重要的，重要的能改变一切它的原理就像多米诺骨牌所起的连锁效应吧：在一个点的开始可以直接影响结果无所谓过程。在岁月留下的班驳记忆里是时间的痕迹，它既已成事实又再不断的演变。"逝者如斯夫，不舍昼夜"大概就是这个道理把。既然时间的痕迹难寻我们何不在时间之前去改变这一痕迹，改变开始而影响它的结果。这样的时间痕迹不是我们所叹息的所无奈的，而更象是早已预料的像陨星那如抛物线的轨道。同时时间的痕迹仍在不断堆积，但是虽然积木是一样的但是结果却不一样那是因为他们所留下的痕迹不同或形态不同就像俄罗斯方块那般需在形态固定前也就是留下痕迹前去安排它的轨迹或形状。让那时间的痕迹细微但又美丽。
痕迹作文300字 篇16
一模二模我们疯狂地麻痹了，老师你不是说考试为了让我们有课平常地心去面对高考吗？我们不但平常地对待而且还麻木了。亲爱的老师你们是高兴还是失望？在你们你盼望中我们忘记了快乐，我们看着那不断更新的成绩版面而痛苦，高三我们注定要成熟了，我们眼理有的只是成绩是你们你期望是对你们的自责。面对不断倒计的日期我们想流泪可时间不批准！
星星的闪耀，月亮在柔情，我们微笑，但很苍白。为了我们的梦想为了父母的爱老师的努力，我们惟有学习。但有了你们的微笑我们就会有了支持。我们曾经的选择不断在说你一定会有一个美好的未来，因为你不会放弃你的梦想，你会努力的。我们是一只要变成蝴蝶的茧，我们要飞翔。
无法面对的成绩，我们偷偷地流泪。无可奈何，我们不知该怎么飞跃。梦想那么遥远，我们唯有等待，我们的时间是漫长又短暂的，我们还是重复每一天，但我们都有很多收获，天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过，我们正在飞翔！
痕迹作文300字 篇17
羸弱的热力抽出最后一丝心中的呓语万丈狂澜吞噬了一切世俗它的冰冷触摸到每寸肌肤甚至是旖旎的发丝它的足迹印上了烙痕在来袭时踏上心儿纹摄的魅力。
它是一年四季的末班车，在车愆期到来时，还带来了怏然的冷却。冬好像是墓地的使者，不断地撕咬着干裂的幸福，它用惟有的一滴汗水，重重地垂入阴暗的苍穹，一声痉挛后的长哮，鸟儿惊惶离开树木地催化，不知所措地四处逃寻一个安身的角落，带来雨的电掣和风的挣扎，袭卷残存的温暖。
屋外，一片混沌，那丝柔美颠沛流离，居无定所，最后来到了教室内。
屋内，讲台后老师正在黑板上写着一个个数学公式，讲台前是一面面凹透镜的发散，这个班的同学似乎都是带眼镜的，流流美好在屋内茸茸地飘浮，赤诚的求学心拥抱着阳光。
屋外，雨水戛然而止，狂风漫出，天的远处，蒙蒙地露出了花儿的向往。
屋内，溢满了安祥的笑。
原来是莘莘学子的血脉拭去了冰冷的痕迹。
痕迹作文300字 篇18
习惯，只是习惯。习惯不去回忆痛苦的往事，习惯让大家看到我快活的笑脸，习惯在悲伤时哼歌，也习惯在夜深无人是提笔……
那一个个黑色的.精灵从我心底涌出，得到释放，替我叙述着我那或喜或悲的生活，记录下我心绪的点点滴滴。有多爱，有多痛，有多失望，又有多么的期望。是累了，又或是倦了？谁能读懂这些文字，谁愿意来读懂，我又愿意让谁来读？
记忆的城墙已被摧毁，那些碎块将会怎样？它是否将永远变成一片废墟，还是会被人拾起，重新修砌？那有该是好还是坏呢？
现实的大门永远敞开着。就是因为最初太想踏进这扇门，所以今天的我们才会发现，哦，原来这扇门只进不出，城门下是条繁华的单行道。门内没有巧克力城堡，有的只是一条又一条的道路，只是我们无法预测它们的长度，也无法预知沿途又有多少美丽的陷阱……
行进在这条道路中，不去想后悔，只顾风雨兼程。只要偶尔有那么几次，给自己机会，回过头，看看自己生命的痕迹。
痕迹作文300字 篇19
窗外，阳光洒落了遍地的金黄，与遍地的灿烂。
生命就像一张空白的乐谱，每一天，由我们给这张白纸写上一个又一个美妙或深沉的音符，毫不吝啬的点缀着雍容华丽，或没有色彩的色彩。
聆听风的声音吧，它会带着你的梦想飞翔。
黑暗，浩瀚无边，我看见它的翅膀，那是天使的翅膀；我看见它的微笑，那是天使的微笑；我看见它的心，没有任何的伪装，没有所谓的邪恶，那里让我们有了一个我们。
回忆，童年的记忆如那星空般璀璨。
回头看看我们走过的路程吧，上面的路标指向天堂——通往天堂的路标。深浅不一的脚印，我们歌唱着独自成长。我们都是天使，把美丽播撒在人间。只不过，有的天使选择了离开，最终，沉睡在罪恶的深渊。
耳机里放着四个女生的《心愿》，那是歇斯底里的感伤，她们，笑靥如花，因为阳光灿烂。
习题，铺天盖地，我仰望天空，阳光灿烂。记忆，甜蜜美好，我微笑，因为那是阳光灿烂的痕迹。
痕迹作文300字 篇20
时光，时光，你慢些吧。纵使我们逆风而行，也抓不住岁月的痕迹。
——题记
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。曾记否？母亲与我在乡下外婆家的日子，每每回想起，印象最深的就是，她常常带我去家门前的菜市场。他总会和故人一起话家长。这里的水果更新鲜，那里的蔬菜更美味。唯一不变的就是大家脸上的笑容，我听到这笑声像田野里清澈鸣叫的蟋蟀，那么明了，那么安宁。
之后的日子里随着时间的推移外婆搬了家，故乡的样子也渐渐销声匿迹。不变的只是记忆里我们的欢笑和感悟。
四季变换，不论是欢笑还是泪水，脚步从来不为我而停，我在回忆里沉浸，在时光里慢慢长大，我的年华，你的痕迹，我的成长，你的期待。愿我们一直怀揣着一颗温热的心脏，勇往直前。
痕迹作文300字 篇21
小鸟飞过的天空没有痕迹，我们走过的童年，为什么要拥有痕迹？
一天天的学习，一张张的试卷，一叠叠的奖状，为什么我们走过的童年要有痕迹？天天学习，天天没有快乐，童年就在补习班和兴趣班中奔波。太阳下去明年一样爬上来，我的童年过去了却不会回来，明明只有一个童年，家长却还霸占它。家长的童年是多么的幸福，可是他们却还说坏它，家长啊家长啊，我们只需要一个没有补习班和兴趣班的童年。一张张的奖状，代表着过去，过去大一切，还有什么用，童年的唯一，用钱买不回啊。好好学习，天天向上，家长啊，别提啦，你也要看看是什么时代啦。90后的学生，追求着自由，快乐，可是你们不顾一切的阻拦，又有什么用。现在是“我的性格我做主”的时代啊。
小鸟飞过的天空没有痕迹，我们走过的童年，为什么要拥有痕迹？趴在那窗户上，追寻着童年，寻找着过去的童年。
痕迹作文300字 篇22
点点的雨水给小麦留下了生长的痕迹，温暖的阳光给大地留下了春天的痕迹，飞翔的老鹰给天空留下了生机的痕迹……而我却在手臂上留下了成长的痕迹。
那一天，天空中还有一缕阳光，风轻轻的吹着我的身体，最后一缕阳光晒着我，好不惬意啊。我斜靠在椅子上听老师讲作文，虽然我的老师一向要求上课的时候不能发出声音。可是，我那调皮的小嘴还是禁不住的说起话来。我的行为逃不过老师的火眼金星，只见她的手上拿着教鞭，严肃地一步一步的向我走来。我心想：完了，完了，要被打了，唉!我这张嘴……
果然，老师举起了教鞭，朝我的手臂上狠狠地打了下去，只听，“啪”的一声，教鞭重重的落在了我那瘦弱的手臂上。我的手臂顿时鼓了起来。出现了一道红红的痕迹。这红红的痕迹让我我明白了一个道理：上课不安静就要被惩罚。
痕迹作文300字 篇23
在我的印象里，好像已经写了几百多篇作文，从三年级接触作文开始到现在七年级的结束。现在的我偶尔会翻看以前自己亲笔写下的作文，不禁会笑出声来，多么可爱的一个小孩子啊，居然能把“却”写成“劫”，能把每句话的顺序给说颠倒，但不管我承认不承认，这就是以前的我，真实的我。看看现在的我，也许可以把成语说得有模有样，但却丢失了以前的那份纯真，再也找不回来了。
我也试图无数次的告诫自己，这些不能丢，那些不能丢，但那些不该丢的东西为何只能存活在我的脑海中供我回忆，而不是发生在我身上供我自己上演。我最亲爱的自己，也许你能在某种年龄段得到适合自己的性格与情感，但这一生都能陪伴你的，终究还得是纯真无暇、天真无邪，这是其他情感不能代替的，懂吗？
痕迹作文300字 篇24
今天，天空上划过一道痕迹——不是流星，而是霹雳。妈妈问老师期末考试的成绩了，当我得知后，顷刻间，站在“高山”上的我一下子跌到了“谷底”——我考得很差……
下午，我从姐姐家步行回来。途中，我想了好多好多，我真的是欲哭无泪。物理考得特别差，比平均分还低了六、七分！其它的科目也只比平均分高了几分。唉，难道我就真的比别人差？不，妈妈帮总结了：
一、平时我态度不端正吗？不是。
二、我天生比别人笨吗？也不是。
三、也许是我的学习方法不对？我想，这第三点应该是我考试失利的原因吧。
那怎样做才能改进我的学习方法呢？我觉得在平时我应该做到多看、多练；遇到难题沉着、冷静、多钻研，多思考；同样的错误不再犯第二次；平时的错题积累在改错本上。
过去的已成为历史，也许今天我会遗憾，但明天的我一定笑容灿烂，因为流星划过，天空留下了痕迹——我永生难忘的教训！
痕迹作文300字 篇25
毕业快两年了，今天难得想起回到小学网站上看看。一批新的学弟学妹让这里变得无限美好。初二了，回想起小学的一点一滴都历历在目，曾经拼搏的汗水，喜悦的欢笑并没有被时光带走。全班的合影藏在电脑某个角落，翻出来看看，那年还是小孩子，如今已经慢慢地长大了。
家离学校有好一段距离，初中也不在这。每学期有机会都会抽空来看看：可能是周末，可能是节日，都是放学之后。小学部放了学，校园安静的很。不知不觉的一年多，和大厅的变化一点点是不能够形容的。还是喜欢那片操场，走在红色跑道上，总能回忆起最后一节体育的场景：男生满操场的踢足球，女生把呼啦圈几个套在一起扭扭动动。教室的变化已看不到当年一丝丝的画面，但走进熟悉的教室，耳边还能听到老师上课的讲话声，那应该是很美妙的声音。
时光荏苒，没有带走35个人留下的痕迹；曲终人散，没有抹去每个人的笑脸；繁华散尽，没有忘却那一年的温暖和欢乐。
痕迹作文300字 篇26
岁月如歌，我匆匆地走过了小学六年的生活。回头看看，转眼间我们即将要离开母校。时间过的又是多么的匆匆。回忆起刚刚来到母校那是的情景，同学们嘻嘻哈哈的在一起玩耍。跳绳、疯赶打闹、谈天说地……我感觉这一切好象是昨天才发生的事情，我昨天进小学而今天即将毕业。记得有一句话是这样说的：前不见古人，后不见来者。
在小学六年中我经过了酸甜苦辣。
酸：学期期末考试我们考倒数第一时，同学们心里滋味酸酸的。看到别人得第一的班，我们惭愧的无地自容。甜：五年级时，我们班在学校组织的运动会上荣获全年级第一名，得知消息后同学们高兴德上蹦下跳。苦：说起苦我们班一直都是嘻嘻哈哈的，还真没有怎么苦过，只是有时老师作业布置多了，我们会报头叫苦。辣：我们这个六（5）班，教过我们这个班的老师没有一个说我们班纪律好的，都说：你们这个班真是邪气，邪气压正气。同学们个个都不是冷血动物，心里听了滋味当然是比吃了辣椒好要辣。
在小学六年中，我们班的每个人都留下疤痕，焦虑过、动摇过、彷徨过、痛苦过……
然而，这些疤痕告诉我们，在小学六年的生活中，我们留下了痕迹。
痕迹作文300字 篇27
记得曾读过一篇文章，内容和我们谈的是我们所存留下活过的痕迹。平淡的黑白字体，竟触动我心灵的最深处。
我们的祖先都是可怜的，没有留下一本记载着姓名的家谱，就这样被历史所淹没。即使在临逝前，留下一张像模像样的遗书，又能被完整保留多久？是一个月，还是一年，还是一个年代一个世纪？若干年后，也许连这张唯一的遗书的踪迹都会消失地无影无踪，最终还不是被历史淡忘？面对中国这个十几亿人口的泱泱大国，有多少个人被长久的记住了？不过是那些为中华历史发展做出奉献的伟人，或是遗留着喏大罪名，遭人唾骂的千古罪人！
这不是天真，而是真的有那么一天，我们终究会被遗忘的。也许今天，上百个人亦或是上千个人认识自己，知道自己，那么百年之后呢？千年之后呢？那时我们成了别人的祖先，还有谁记得我们叫什么？长什么样？那时的我们连骨灰都已被风化，谁会记得？我们早就被历史淡忘了。
一个的平凡人，只能演好小人物这个角色，然后等待这被历史磨去痕迹，磨去我们活过的痕迹。
痕迹作文300字 篇28
汹涌的波涛是风景的施舍，坐落的村庄是土地的退让。那曾经载着记忆的课本上，已经泛着回忆的昏黄，那么我们的辉煌可否是课本的惆怅？
微卷的书角是岁月的痕迹，眼望着一本本皱旧的课本，一堆一堆，仿佛记载着我的岁月，沉载着我的执念。
翻开那微黄的课本，昔日顺滑的纸质，早已变得古板不堪，看着以往的课堂笔记，不禁心中多了几分失落，看着那横不像横，竖不像竖的字体，仿佛已经辨别不出来是记的什么，那页中夹着的纸条，又可否是我绞尽脑汁挤出来的检讨书。
隐隐约约还能看见那有些透明的油斑点点却也是记不清在课堂上偷吃的是什么。那皱折的书角我仍然记忆犹新，将它按在桌角，千法百计将它抹平，它却还是叛逆着卷了起来，让我无能为力。
那许许多多的痕迹是童年的记忆，那在课本空白处的丁老头，是同桌为我讲述的友谊，那在笔记本画像皮卡丘的老鼠是我手写的从前。
我们的童年，似乎总会在图片上留下痕迹，也许是枯燥的文字下，是偶然也是必然的一种巧合吧？那杜甫的头上出现的两根长短不一的兔耳朵；陆游的胡子似长成了小辫子；那李白的脸上至今还留着加勒比的眼罩，和弯曲的疤痕。
痕迹作文300字 篇29
在这个世界上，有许多痕迹。人走过留下的痕迹、在桌面上擦过的痕迹、笔在纸上画过的痕迹......可是我认为有的痕迹不光是表面的，而是在心灵上留下的痕迹，也许是童年让你记忆犹新的往事，我就有这么一次，让我吸取了教训。
那好像是七岁夏天，妈妈带我去通远琴行学小提琴，我们到那儿才九点四十分，老师还没来，我便在琴行玩儿了起来，玩着玩着，过了好久，我才发现妈妈不见了，我急忙跑出门外东张西望起来，“哦，原来妈妈在马路对面和别人讲话呀”，我心想，一边继续摆弄起手中的气球来，这时，我还没反应过来，一阵风就把我的的气球吹掉了，我正要去捉起气球，心急之下却踢了它一脚，我赶忙追上去，气球调皮地跳到了马路上，我不顾一切地冲上去，“嘭”一声，一辆红色摩托车从我腿上飞驰而过，我被撞在地上，腿上都是血，还好没有骨折，我吓得哭都哭不出来，只是傻坐着，妈妈也跑了过来，又心疼又指责我那么不小心，还在我身边捡了一个烟头塞到我的口袋里（听说是可以让小孩不受惊）。
唉，这次“事故”有仅给我了一个深刻的教训，也在我的脑海里留下了深深的痕迹。
痕迹作文300字 篇30
上午，天空阴沉沉的，不时吹过几阵风，吹得树枝摇摇晃晃。到了下午，风大起来了，越刮越大，直吹得树枝咔咔地断落下来。
路上，逆风的行人，一个个低着头，眯着眼，一步一步艰难地向前迈。骑车的人则弓着腰，身子左一歪右一斜，看那样子，好像比赛车运动员还要卖力。顺风骑车的人可真开心，简直不用蹬，大风就吹着他们风帆似的后背，飞速前进。
三点钟左右，风到了高潮。那气势，犹如千军万马在空中奔腾咆哮，那声响，仿佛是林海的涛声时起时伏。我家楼下摆放的自行车，被大风吹倒了一排。楼前那简易铁板房上的铁板都被大风掀了起来，“咔嚓，哗啦”不知谁家的玻璃被大风撞了个粉碎，“叮一吮”身后的门也成了它出气的对像。
大风像被激怒了的雄狮、猛虎在怒吼着。它把灰尘、砂石、枯枝、败叶一古脑地卷起，抛向空中—直搅得天昏地暗，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地。
到了傍晚，风力才渐渐减弱，可天还黄尘蒙蒙，空气中一股尘土的气味，再看看窗台，已积了厚厚一层尘土，到处留下了风魔王的痕迹。
痕迹作文300字 篇31
王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，李白的“暂伴月将影，行乐须及春”，朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”……想到春，这些带有春字的诗句一下子映入眼帘。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，经过一场春雨的洗礼，春姑娘才来到了人们的身边。
春天一到，山坡上柳树的枝条像春姑娘的辫子随风舞动，那绿油油的小草被山雨叫醒，它懒洋洋的从土地中探出头来，眯着双眼看着我们。在公园中，玫瑰、阳春花、月季花长出了嫩绿的叶子，五颜六色的花朵竞相开放，有红色的、白色的、紫色的、粉色的、蓝色的……
春天不光来到了山坡上、公园里，也来到了校园中，瞧，花坛里种植着许多生机勃勃的桃树，树上有许多漂亮的粉红色花朵，花朵中间夹着淡黄色的花蕊，花蕊上长着像豆芽一样的小绒球，惹来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。校园中的大松树上也长出了许多嫩绿色的小松针。
啊！原来这就是春天的痕迹呀！我爱春天，我更爱五颜六色的春天！
痕迹作文300字 篇32
过去，就像一本相册，上面有我成长的痕迹。
四岁时，我上了幼儿园。我拿着手中的画笔，想要画一幅好看的画。可是手中的画笔就是不听我使唤，扭来扭去的。老师看见了，想过来帮助我，可是我想仅靠自己的力量完成，于是扔在那里独自努力地画。十分钟过去了，一张现在看来乱七八糟的画终于完成了。于是，我的成长相册里留下了我第一张画。
六岁那年，我上了小学。有一次我学系鞋带，但是试了半天也没有系好。我坚持着，心想：“我一定能成功的。”过了将近二十分钟，一个小蝴蝶结出现在我眼前。我高兴极了，跑出去和这只小蝴蝶做游戏去了。于是，有一张照片插入了我的小相册：一只蝴蝶。
八岁那年，我第一次参加了钢琴考级。我认真背了谱后来到了考场。我紧张极了，但当我看到周围同学鼓励的眼神时，我开始流畅的弹了起来。曲毕，看着考官和同学赞赏的眼神，我知道自己顺利通过了这次考试。我的相册上又多了一张照片：我在自信地弹钢琴。
我翻看前面一张又一张的照片，想起了从前的经历。时间像流水一样流着，以后，相册的一页页将被填满。我爱我的这一本相册，它是我生活中必不可少的一部分……
痕迹作文300字 篇33
过去，就像一本相册，留下了我成长的痕迹。
三岁，我刚刚开始学走路，常常是走两步、摔一跤。每当妈妈想扶我起来，我就推开她的手，“生气”地看了她一眼，继续自己往前走。三个小时候后，我终于学会了走路。三岁那年，我在相册里留下了一张照片，它叫自立。
六岁，我上了小学，入学考试马上开始了，我的心也紧张起来，生怕没考好，学校不要我。老师走过来了，我坐在椅子上，回答着老师一个又一个的问题。等到终于答完了，那位老师笑眯眯地看着我说：“恭喜你，小朋友，你成功通过了我们的入学考试！”我悬在心头的石头终于落了地。六岁那年，我在相册里留下了一张照片，它的名字叫成功。
十岁，我上四年级了！学业加重了很多，但我还要读英语，怎么办呢？于是，我和爸爸妈妈一起制定了一张计划表：今天做这么长时间的作业后，马上去读英语。无论作业做到几点，我都坚持读英语。十岁那年，我在相册上贴了一张照片——那就是坚持！
时间就像猫爪落地般悄无声息，只在相片里留下了点点成长的记忆。往前看，回味着自己留下的痕迹；向后看，更多的空间将被填满。那是成长的故事，也是爱与被爱的故事。
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