争吵作文300字

时间:2021-11-25 09:54:09 300字 我要投稿

【精品】争吵作文300字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的争吵作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】争吵作文300字4篇

争吵作文300字 篇1

  在一间房子里,住着一家人。儿子名叫小明。一天夜里,小明正在熟睡中。这时,小明脸上的器官争了起来。它们在争什么呢?原来它们在为了证明自己是最有用的器官而争吵。

  眼睛首先发言:“要不是我,主人连路都看不清呢!你们看,我是高高在上的,你们都在我的下面。位置说明了一切。所以我是最有用的!”耳朵一听不服气了,对眼睛嚷道:“才不是呢,如果不是我,别人说什么东西主人一字都听不见了!光能看有什么用。”鼻子听了,生气地说:“要说有用嘛,当然是我了,主人要是没有了我,香臭都闻不出来呢!会被别人笑的。”嘴巴听到了其它器官的发言,心里很不服,对器官们吼道:“你们都别争了,如果不是我,主人早就饿死了,哪还有你们的事呢。而且一切口令都是由我发出来的。所以,要论有用嘛,当然是我了。”嘴巴还没合上,大家就又你一言,我一语地争了起来,甚至是扭打起来了。

  小明被器官们吵醒了,他语重心长地说:“大家都别争了,其实你们各有所长,我缺了谁都不行。只有团结在一起,力量才更大了。所以大家还是一起努力,做好自己的'工作吧!”

争吵作文300字 篇2

  你想知道我和谁吵架吗?我告诉。吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。

  三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。

  忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”

  “我不等你又怎么了”。我说。

  “你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。

  “刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。”我说

  “我听见你说的。”戚颖莹说。

  我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交。吧。”

  我错了,我不应该不等戚颖莹。

争吵作文300字 篇3

  文具里住着钢笔、魔笔、圆珠笔、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里边没有别人,只有一只美丽的小猫蹲在那里睡觉。

  钢笔说:“论功劳,应该属我最大,因为我只要吃饱喝足了,就可以连续为人类工作。”魔笔一听来气了说:“你经常写错别字,如果不是我来帮你改正,你早被人类丢弃了。”这是圆珠笔细声细味地说话了:“你把钢笔写的字擦掉了,如果没有我的帮助,那个字你永远也写不上。”涂改液一听来气了:“你再写错字时。如果不是我,你就无法工作了。”

  就这样他们你一言我一语地争吵起来。甚至里边出现了一些不礼貌的语言。

  蹲在外面的小猫敲了敲文具盒,文具盒就说话了:“你们这样吵来吵去,既不团结又伤和气,已经影响别人的休息了。再说我们同为人类服务,只有精诚团结,努力工作,才能得到人类的赏识。”

  这是小猫说话了:“这样才是一家人的做法啊!”

争吵作文300字 篇4

  晚上,主人正在睡觉,睡得可香了,但他的文具却没有睡着,而是正在吵架,为谁对主人的贡献最多而吵呢。

  不一会,铅笔就对橡皮擦说:“我能帮主人成为出色的画家和书法家,所以我认为我是第一。”橡皮擦不服气地说:“切,主人画画的时候,画错了,还不是我主动上前去把主人画错的地方擦掉的,凭什么你第一呢?”接着,铅笔又说:“你把字擦掉了,我照样能把字写出来怕什么。”然后,橡皮擦又小声地说:“但我还是能把主人写的不好的地方或写错的地方擦掉啊。”

  他们吵架声被转笔刀听到了,接着转笔刀就走过来说:“不用吵,不用吵,每个人都有自己的本领,所以主人都很喜欢我们,我们尽力做好自己本份的事就行了。”

  最后,铅笔就和橡皮擦和好了。这个故事告诉我们的道理是:每个人都有自己的长处和短处,但是,你也不能总用自己的长处和别人的短处去比。

【【精品】争吵作文300字4篇】相关文章:

【精品】争吵作文300字六篇01-04

父母争吵作文12-27

和同桌争吵作文12-18

争吵的书作文12-14

养狗的争吵作文12-03

争吵带来的启示作文11-23

【精品】争吵三年级作文汇编九篇12-24

争吵小学作文(通用15篇)12-22

书包里的争吵想象作文12-21

【推荐】争吵带来的启示作文01-10