【实用】拍球作文300字4篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的拍球作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
拍球作文300字 篇1
今天阳光体育课上，老师神秘兮兮地说：“我们进行一场比赛，这个比赛项目你们在幼儿园就会，但是今天我们要去比一比谁拍得多，好吗？”拍球啊，我们都大叫道：“小菜一碟。”
很快，大家被分成两队，分站两边。左边队伍拍球时，右边队伍负责数球数，一分钟计数。比赛正式开始，当老师一声令下后，只见大家纷纷使出吃奶的劲儿拍起来。有的同学连续不断的拍，有的同学的球不够稳定，忽高忽低，还有的同学由于紧张，还没拍两个，球已经骨碌碌地溜走了。在这轮当中，让我印象最深刻的是小魏同学。只见他五指微微张开，身子微曲并前倾，双腿分开站。球仿佛被施了魔法般在他手里连续不断地上下跳着，速度快，频率高，远远望去，连续的球已经形成一道黄色的直线，让人目不暇接。大家都为他呐喊助威，他丝毫不受其影响，仍然沉着冷静地拍着，动作标准、帅酷！“时间到！”老师当机立断地叫停，一问对方计数者，小魏同学的拍球数让我们惊叹不已——200个，连续不断！厉害了，拍球大王。
比赛后，我悄悄地去向小魏取经，他不紧不慢地告诉我：“我是业余篮球爱好者，拍球好，首先要动作标准，其次要勤加练习！”是呀，天道酬勤呀！
拍球作文300字 篇2
今天下午体活课上，我们班举行了拍球接力赛，大家摩拳擦掌，准备好了比赛。比赛分为两个大队，哪个队拍球接力用的时间最短就算第一名。
随着老师一声令下比赛开始了，每个队伍都很努力都很想让自己的组胜利，一旁的同学都在呐喊：“加油！加油！我们组一定要拿到第一名。”只见我们队的殷浩勋拍着球飞奔过来，速度相当快，可是快到对面时候，球弹的太高，不仅没传到队员手里，反而滚到了一边，一时间我们队伍中有的同学去找球，有的同学在旁边抱怨，还有的同学在一旁着急地跺脚，真是乱作一团。再看看对方赛手彭喜凤把球轻轻地传给对面的队员，只见那个队员拍着球朝回拍去......第一个回合我们就落后了，可是我们没有吸取第一次失败的'教训，依然只顾拍球，不注意传球。眨眼间比赛到了白日化的阶段，我们队的朱金阳很厉害，拍球拍的最好最快，等他接力到我这里时，我也不甘示弱，尽力要为自己队争光。可是由于前面我们队与对手差距太大，最后还是失败了。
比赛结束了，老师请同学们分享经验，在讨论中我们明白了团结协作的“厉害”。下一次我们队可一定要记住不光要球拍得好，还要互相把球传好啊！
拍球作文300字 篇3
今天体锻课，彭老师带我们玩了一个“拍球接力”的游戏，就是同学们排成接力一样的队伍，用篮球拍着前进。这就是“拍球接力”。
比赛开始后，我眼看着前面的人一个个减少。终于轮到我和朱子涵“PK”了。我一个箭步冲了出去，刚跑出几步，突然一想，呀，球忘记带了。于是我又跑回起点线，将球拿回来拍着球跑，快接近终点时，我把球滚到了接球人的手里。“加油，加油”的声音依旧响亮，我们又跑了一个来回。终于裁判要公布比赛结果了。裁判高声地宣布比赛结果：“第一组获得了第一名！”第一组的同学又蹦又跳欢呼起来，而我们组的同学垂头丧气地离开了赛场。
这次我们没得冠军，原因主要有两点：第一点是我们队缺乏训练，所以跑得不快；第二点是我们队有人总是掉球，使得速度减慢。下次，我们一定要克服缺点，勇夺第一！
拍球作文300字 篇4
今天体活课，我们一起玩了一个游戏，名叫“拍球接力”。
首先我们班分成4队，有两队是9人，其他两队是13人。比赛开始了！我们队的第一个同学拍得很快，都已经超过第一队的第一个同学了。可是在转接的时候，他把球拍过去却不管了，直接跑到队后。这时，第一队已经轮到第三个人了，可我们队一直在找球，连第二同学都没轮到。我们队有些同学拍球的样子很好玩：有的把球拍得比自己头还高，球跑到他身后也不知道；有的拍着拍着球就滚了起来；还有的同学用的是“跳跃式排球法”，也就是一边拍一边跳。最终，第一队夺了冠军，那是因为他们很团结，不责怪别人，而是相互提醒。我们这队很不团结，得了最后一名还你怪他，他怪你的。
从这个游戏中，就可以看出那些同学能关心集体，注重团结。我也明白了：一个团队再差，只要团结，一定能成功。希望我们队能吸取教训，在下次的活动中争取第一。
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