汉字作文300字

时间:2021-03-30 08:46:00 300字 我要投稿

【精华】汉字作文300字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的汉字作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】汉字作文300字6篇

汉字作文300字 篇1

  中国汉字博大精深,有着上下五千年的历史,我酷爱着中国汉字。

  今天我和小记者们共同来到邢台市第七中学,挑战汉字词汇量。我被分到了第一考场,找到我的座位就位后,调整我的紧张情绪,做好考前准备。

  开考了,只听“开考”一声令下,我迅速填好了考生个人信息。听写开始了,我还是有点儿小紧张,担心自己遇到不会写的字词,还好第一个词是“橱窗”,这个词很简单,我很轻松的完成了,我心想:旗开得胜啊!这时我的情绪开始慢慢放松下来了,接下来都还比较顺利,当然,当老师念到个别词,比如“奢侈”、“乖戾”、“鞭策”等几个词时,我被卡住了,绞尽脑汁的在想这些词,最终还是没想起来,唉!此刻后悔平日里掌握课外词汇量的欠缺。考试很快就结束了,总体说还算比较顺利。考完后,老师在黑板上给我们写出了几个有些难度的词,里面有我对的也有我没写出来的,我暗示自己一定要牢牢记住这些词。

  最终结果虽然我没评上奖,但我认识到了我和哥哥、姐姐们的差距,我需要更加努力!日后我还需要多看书、多阅读,慢慢积累、丰富自己对汉字的认知。

汉字作文300字 篇2

  汉字是我们中国的骄傲,也是我们先人用智慧凝结而成的经典。

  当我和我的家人走进汉字王国的时候,有许多汉字高兴的来迎接我们,“聪”字大声地说:太好了,又有一个家庭来参观我们的王国了!于是,汉字们把我和我的家人带到了一个大剧场,汉字国王热情地说:“欢迎你们的到来!亲爱的客人们!欢迎你们来参欢我的王国”。

  这时,主持人一一“人”字宣布:“这次《来客活动》的主题是一一猜字游戏!

  首先,我匆匆地跑到了台上,说:一个日本人拿着一把刀,杀了一口人,流下四点血。我说完后,下面的汉字有的双眼紧闭,皱着眉头,在大脑中找答案,有的正托着腮苦思冥想着;有的好像已经想到了答案,满脸笑容。其中一个字答到,说:这个字是“照”。我又说一个人在伐木。我刚说完就有一个汉字说:是“体”。

  我们在汉字王国中玩得很开心,我们出来后,心里只想说;“汉字,我爱你”。

汉字作文300字 篇3

  提起我和汉字之间的故事,那还着不少呢?我和汉字的亲密接触有:写花体字、因为一个错别字而被母亲骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽!

  我第一次上毛笔课的时候,是项老师推荐我和胡志国去学。第一次来到这充满书法气息的书法教室。

  刚来到这,一闻这气味,让我浑浊不清的大脑立刻清醒了过来。让我还犹豫要不要学立刻下了决定:我一定要学好这门我找了一个位子坐下。袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用东西。

  然后把毛毡放在最底下,纸放在毛毡的上面,其他的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就可以了。

  在写的时候,一定不要忘记拿出字帖。

  我是新生,先写“一”。先从右向左写一点儿,然后按下,笔直过去。写得差不多长的时候就向右上角提一点,向右下角按下去,最后回峰。我认真地写,一直享受着书法带给我的快乐。

  这就是我和汉字的故事。

汉字作文300字 篇4

  每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲,认为自己的文字是通俗易懂的,我也不例外。下面我就给大家介绍我与汉字之间的故事吧!

  二年级的一个下午,我在家做家作,写着写着,我不禁被我们的汉字给迷住了,原来,汉字并不是一个个僵硬的符号,而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字,就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量,使人一下子温暖了许多;当你看到“水”字,能感受到水一般的柔情,能想象到水一般的凉爽;当你看到“中”字,我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦,浮现出现代社会的繁茂,我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁;当你看到“天”字,能感到天一般的.蔚蓝,天一般的辽阔无垦,心立刻变得十分舒畅,仿佛置身于蓝天白云之中;看到“热爱”字,我们看到热爱国勇士抛头颅,洒热血,热爱孩子的母亲,在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命,热爱令人浑身充满神秘力量,能突破一切困难……

  你说,我怎么能不热爱我们的母语---汉字呢?

汉字作文300字 篇5

  我知道许许多多的谜语,比如物品名称谜语、植物名称谜语、城市名称谜语、还有汉字谜语等,汉字名誉最有趣了,比如一口吃掉牛尾巴。今天,汉字谜语大互动创作比赛,我们很兴奋,还很期待。

  第一个环节开始了,一贯制同学给出了个谜语,谜语是:去掉左边是木,去掉右边是木,去掉中间还是木。同学们有的说是森;有的说是林;还有的说是词。全不对,老师叫于冠智到黑板前写,他写了一个彬,之后他说,彬是树的名字,他还说,盖掉左面是杉,盖掉右面是林,去掉中间是杉。这个谜语可把我们难倒了。

  第二个环节老师叫了两名同学分别是包圆圆,李梓萌,包圆圆她出的谜语是两个木,李梓萌说是林,有一位同学说是相,这两个谜底都对了,李梓萌出了一个谜语是:一块豆腐切成四块,盖上锅盖。有的人说宙,有的人说雷,有一位同学说是画。谜底就是画,这个谜语真难啊!

  之后我们开始了第三个谜语环节,是谜语自创,有一位同学出了一个谜语是:每天三滴水,我们都说是海。有一位同学说一只狗跟着青年,我们说猪。一袋白面倒进一杯水。我们说是泉水的泉……

  今天的汉字谜语创作比赛结束了,这节课真是太有趣了!

汉字作文300字 篇6

  这个星期,在与文莱是的带领下,我和同学们一同去遨游了汉字王国,感受到了汉字的无穷魅力。

  在本次综合性学习中,我们阅读了许多则阅读材料。其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。之后,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。

  读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,就应培养自我留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。

  除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的搞笑和奥妙。再次,我不得不称赞汉字。

  中华汉字,生动形象。传播礼貌,盖世无双。

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