写我的语文老师作文300字（通用27篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写我的语文老师作文300字（通用27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
写我的语文老师作文300字 篇1
我的语文老师是丁老师，长长的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴。
我的老师就像是勤劳的园丁，用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识，带我们在知识的大海里遨游，让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜，有时给我们讲个小笑话，让我们在快乐中学习，在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时，我们聚精会神地听着时候，老师的脸上就会露出笑容。
老师教生字的时候也有一招，每次组词的时候都会说“让我们给它找好朋友”，让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字，老师会说“看谁聪明，给它换换部首”，这时同学们都会争先恐后地举起手，生怕自己落后似的，这时老师就会笑了。有时课文里的多音字，老师会让我们自己找，不一会儿，我们都会举起手，说出自己找到的多音字，老师就很高兴。
啊！老师！您是辛勤的园丁，培养出祖国的花朵。老师，我想对您说：“老师辛苦了，老师我爱您！”
写我的语文老师作文300字 篇2
我的语文老师今年30多岁，她对我们十分关心，但又有些严格，她有着一个高高的鼻梁，一双能说话的大眼睛，乌黑油亮的头发，一张能妙语连珠的“文才嘴”。
语文老师十分关心我，有一次我生病了，落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学，老师匆忙的放下手中会动的笔，忘记了一切疲劳，来到我面前，温情的说：“现在好些了吗？多注意身体！课余时间我帮你补课！你先上课去！”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。
语文老师把我喊进了办公室，先让我喝两口水。在仔细的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了，老师好像疲劳过度吧，生病了，嗓子沙哑了很多。老师多关心我。
老师也有严格的时候，我好几次到老师那“喝茶”，“冰棍”严重时家长被“请客”，吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她，也是为了我嘛！我十分爱我的老师，我的老师多么想我的“妈妈”！
写我的语文老师作文300字 篇3
我喜欢的老师姓蕫，她是我们的语文老师。
她长得有点胖，有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛架在她那个小鼻子上，她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面，鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。
她在上课教学时很有方法。第一节语文课上。我就大胆地举起了手，介绍我自己，蕫老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好，可以让我们更大胆一些，到了公开课，我们就不会紧张了。
蕫老师也很风趣，她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们，而是用一些灵活的方法来教我们学习，所以我学得很快。有一次，蕫老师让我们背一篇课文，我们都背不过，蕫老师便想到了一个好方法，她先给我们讲了一遍，先让我们理解意思，意思理解了再让我们去背课文，很快就都背过了，怎么样？这个方法不错吧？
蕫老师虽然很风趣，但是也很严肃。那一次，我上课没有认真听“你以为你学习好啊？学习好上课就可以上课做小动作吗？快收起来！我便赶快收起来坐端正。看来，在这个老师面前，一点小动作都不能做呀！
这就是我喜欢的老师，不错吧？
写我的语文老师作文300字 篇4
这个学期，我们班上新来了一个班主任，也是我们的语文老师——邢老师。
她身材苗条，白白的皮肤，留着一头飘逸柔顺的长发，充满着活力与朝气。
我特别喜欢听邢老师朗读课文。她娓娓动听的声音，柔和、悦耳，就像一阵春风，带着田野的花香，轻轻吹进同学们的心里。
记得在学第一课”老师，您好！“时，邢老师朗读了课文中的第一小节。同学们都被邢老师正确的发音，浓厚的感情深深的吸引住了。同学们都不约而同地为邢老师鼓掌。邢老师见了，放下课本，微笑着对大家说：”说到‘掌’字啊，同学们要记住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’，下半部分是‘手心’的‘手’，所以为别人鼓掌就是高尚在手上。很多时候，我们不要吝惜自己的掌声，要懂得为别人鼓掌，为别人加油······“太精彩了，同学们认真地听着邢老师对”掌“字的理解，明白了”掌“字的真正意义，教室里又一次响起了雷鸣般的掌声。
这就是我们的语文老师——邢老师，她把自己对生活的感悟适时的传授给我们，让我们从中体会到做人的道理。所以，我们每一个同学都非常喜欢她。
写我的语文老师作文300字 篇5
我的语文老师有一双会说话的眼睛，时常流露着笑意。看起来总是那么和蔼可亲!我喜欢她上的语文课，喜欢听她说甜美的普通话!
老师是辛勤的园丁，而我们是绽放的花朵。园丁给花儿浇水，施肥，就是在认真地教导我们，让我们学到更多的知识。
每次上语文课，老师都会给我们讲些历史故事。我们都安静地听着。当然，老师也会犯错误。于是她就立下一个规矩，只要她犯错误了，我们有权利立马提出来。班长也同样。
现在每个班里都有班班通，语文老师说了，只要我们各个方面做的棒，就让我们上一节自由课。可以看电影，看书，画画。
当我们有困难的时侯，老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的天空，能包容我们所犯下的错误。我们做过的错事，老师总会很快忘记。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。我爱你，老师!
写我的语文老师作文300字 篇6
谈到我的语文老师——苏老师，我是憋了一肚子的话要说呀！
苏老师，两只水汪汪的眼睛，让人看起来特别有神。头发卷卷地，个子高高地，一看就知道是打篮球的料。尤其是一手漂亮的字。
苏老师在课堂上一丝不苟。并且他有一双火眼金睛。只要哪个同学开小差，他都能看到。苏老师讲课总是那么专心致志，聚精会神。老师很幽默，每次上语文课他都会把我们逗笑了。
苏老师在辅导上勤勤恳恳。我深刻地记得一次语文小练习，我错了很多。老师并没有责怪我，只是叫我中午早点到校。中午我便早早到校了。看见老师正在批改我们的作业。我说：“报告”，老师连忙放下手中的笔。老师手把手地教我，直到我会为止。就这样我在语文考试中得到了优分。我高兴极了，心想这都是苏老师的功劳啊！
苏老师在下课时就是我们的“大朋友”了。他经常和我们一起玩，我们都把对方看成是同学。
这就是我的语文老师——苏老师。大家一定很想见识吧！那就来到我的班级吧！
写我的.语文老师作文300字 篇7
我的语文老师是女的，她姓李。她温柔可亲，戴着一副粉红色眼镜。个子中等，长头发，皮肤白皙。平时最爱穿红色的衣服。我还发现她除了写字、画画之外，吃饭和打球都用左手。
她会带我们仔细复习，平时每次测验，考得好的同学都能得到一张精美的书签。这张书签的用途可大着呢，它不仅可以夹在书中，还可以凭借书签到图书室借书看。这给了我很大的鼓励，我已经有两张书签了。
她可亲时对我们很好，总是堆满笑容。可是，当她严肃起来就不会给我们留任何情面。她晚上从来不给我们看电视，每次晚自修都抓的特别紧，给我们上新课、讲作业。有一次，我们很想看电视了，一起苦苦央求她，可还是“门都没有”四个字。当然也有很宽容的时候，记得那是学校开运动会的第一天，她看到我们一天疲累的脸，主动同意了给我们看电视，我们都欣喜若狂。
你说，她是不是温柔可亲呢，还是严肃庄重呢?
写我的语文老师作文300字 篇8
我有一个严厉的语文老师，她的个子一般，头发卷卷的，短短的，脸圆圆的，眼睛炯炯有神，嘴巴大大的，每天穿的衣服很漂亮，显得很有精神。
记得有一次，我们班有好几个同学的作业不是没有写，就是忘带了，还有的同学写的字很潦草，被语文老师撕了。老师严厉地说：“忘带的同学下午把作业带来，下午再不带作业，罚抄300生字，放学写完再走，没写和撕作业的同学蹲在讲台上补。”这下，他们再也不敢偷懒了。
还有一次，老师让我们做课堂作业，我们做完以后，检查检查，去让老师改。轮到我改了，我很害怕语文老师把我的作业撕了。老师改完我的作业以后，批了一个“良”字，对我说：“你写的作业有点乱，今天不能出去玩儿，留下来再写一遍。”我很伤心，还有五六个同学也被留在教室里重新写。
在老师的严厉教育下，我的字越写越端正，成绩也越来越好了。我很感谢她。
写我的语文老师作文300字 篇9
我的语文老师是温老师，她长得不高不矮，不胖不瘦。戴着一副眼镜，有一头黑黑、卷卷的头发。
温老师上课的时候很认真地教我们，比如温老师教写字时会先让我们书空生字，再请同学来练习，一直到大家都懂了为止。温老师教大家读新课文的时候，也会要求我们多读几遍，读流利通顺，不拖音了才行。
温老师说她希望我们都能学得好，每次我们上课表现好，她就会给我们讲故事。她的故事讲得有趣又生动，大家都很喜欢听。还有如果我们积极举手的话，温老师就会露出一脸笑容，跟向日葵一样灿烂。
我觉得温老师是一个很爱我们的老师，因为她每天都很早来带我们读古诗，上课的时候也很有耐心，小朋友如果有不明白的地方，温老师就会耐心讲解，放学了还不休息。
温老师真是个爱我们的好老师，我很喜欢她！
写我的语文老师作文300字 篇10
老师像园丁，老师像母亲。这句话一点也不假，曹老师就是这样一位既像园丁又像母亲的人。
曹老师从一年级教到我们四年级，她每天早读的时候，都会认真带领我们早读，上课的时候，曹老师还会跟我们做一些搞笑的动作，让课堂气氛变的有趣。但到下午，曹老师就没有上午精神好，她有时还会对我们说她很累，让我们别说话。每当听到这句话，我心里就会想：老师每天要改上百本作业，但她仍然那么用心的把每一个知识点交给我们。老师是多么伟大，每天都要辛苦一整天，为了就是让我们上好每一节课。曹老师就是这样的人。每当想起曹老师疲倦的身影，我心中就涌起感情的波涛。
曹老师就是这样一个人，她像园丁呵护着花苗，也像母亲培育我们茁壮成长，虽然她有时会很严厉，但我仍然会很敬佩她。因为我觉得她是照亮我学习的路，虽然我们会有分离的一天，但她永远都是我最喜欢的老师，我永远不会忘记她。
写我的语文老师作文300字 篇11
我们今年换了新的语文老师，以前的王老师换成了张老师。
张老师脸圆嘟嘟的，嘴巴是粉红色的，是嘟嘟嘴，眼睛微有近视，但她却不带眼镜，留着中短发，喜欢散着头发。
张老师和王老师的脾气都不一样，一位温柔和善。一位是上课时非常严肃，但是下课后突然变得非常和蔼可亲。
张老师能理解学生，(也就一点点吧！客套一下，但是真的能理解我们)。
有一回，我们中午去学校做黑板报。有个同学可能没有做好，老师说:要不拆了吧？！学生刚拆完，老师又说：不拆也行，反正也挺好看的。那位学生直接来了一句：你烦不烦呐？！
老师听完后，直?鱼读思该搿？赡茉谙耄嚎赡芪胰盟拆了又让她再按上。她比较生气吧?
别的学生全部都大笑起来，别的学生都说：怎么有人敢这样对老师说话？！哈哈！
这就是我们的语文老师。有好多有趣的事情没有给你们讲出来，下次我要跟你们慢慢的讲，仔细的讲。
写我的语文老师作文300字 篇12
我的语文老师是梁老师，她是一位普通的老师。
她的讲座生动有趣，我们都喜欢听她的课。我记得有一次老师给我们上了一堂关于月季的课。为了让我们更透彻更清晰的理解，我们特意从家里剪了一朵美丽的月季花让大家知道。
有时候，在上课的时候，她会给我们讲一个小笑话，让每个人都笑。这时候大家都变得轻松了很多，会专心听老师讲课。
她在学习上对我们总是很严格，不能马虎。每次批改完作业，我总会打电话给作业做得不好的同学当面点评，指出问题所在。有时候，写不好，就会无情的撕掉，让我们重写。那时候我一直觉得老师比妈妈严格。
梁先生一生关心我们，爱我们，无微不至。她会热情地为我们解决困难。
我真的很高兴有这样一个严格善良的老师。
写我的语文老师作文300字 篇13
语文老师很幽默，脾气也好，有的同学在日记里写道，“我们语文老师的脾气从一个两岁小孩子长到了三岁会闹了”。
他对我们很好，除了我作业没完成时会像一位90岁老头子一样弯着腰躲避他，其余时候我简直爱死了我的语文老师，爱死了语文课。
昨天晚上语文课，老师先跟我们打趣了一番，忽然，老师表情一严肃，猛地一拍大腿：“哎呀，我想起了一件事！”可是吓到我了，我转念一想：这肯定不是小事，平常他可没啥事。
果不其然，上面要检查作业，老师让我们每天写两张。唉，一天两张呢，这可怎么搞呢？
然后老师又寒碜我们，说他一到七班就出不来，被“死缠”着改日记。还说来我们班，那些没按时交作业的，光怕老师注意到，一个个心中默念：看不到我，看不到我，看不到我，他边说边弯腰缩脖，搞得我们一个个笑的肚子疼。
这就是我的语文老师，八十岁的智商，三分的脾气老师我觉得您可以再长一岁的脾气。
写我的语文老师作文300字 篇14
我五年级的老师，她的眉毛黑黑的，鼻子不大也不小，身高中等，身子胖胖的。我这位老师在三年级教过我，我对她比较熟悉。我的语文老师经常皱着眉头，好像有什么烦心是一样。
我的这位老师比较幽默，上课的时候会给我们讲一些，课外知识和她的亲身经历。马上放暑假了，我还想让这位老师教我。有一次，我有道题不会，我看到老师皱着眉头就不敢去问她，但我想了想：“老师不是最喜欢好学多问的学生吗。”于是我鼓气了勇气，去问了老师，我问这道题的时候，我发现老师的眉毛舒展了。而且和蔼讲着这道题。于是我心里也高兴了。
我觉得老师笑比皱眉头好看，皱眉头还显老，时间长了就成习惯了，也改不了，所以老师还是多笑笑好。即使人长得丑，但你对别人笑别人就很开心。
这是我的老师，她善良，负责，你问，她就答。你别看我的老师的肚子大，这里面装的是二十几年的教学经验。
写我的语文老师作文300字 篇15
我的语文老师叫李老师，他胖胖的，身材不高，我们管他叫“肥佬”。他最爱说：“你给我滚蛋！”
一天上语文课，老师严肃地说：“今天，我们讲评上周六写的作文，谁讲话的，谁就滚蛋！”说完，我们都心惊胆颤。
正上得迷迷糊糊的我被一阵吼声惊醒了。“你，滚出去！”只看见卢天朗被老师赶了出去。赶出去后，又继续上课，上着上着，又听见“你！滚出去！”这句话，唉！袁振华也出去了。上到一半，我向外看了看他俩，“你！同情他们？滚！”噢！不！我就看了看他们一眼也被赶了出去，好冤呀！我们还被叫成“垃圾”。
又连续几个人被赶了出来，在里面上课的人越来越少，再看看外面，一排站那儿，真是一个“壮观”的情景呀！但老师还是没有停止。唉！
这个“肥佬”，即严格又粗暴，又些怕他，这个老师是用一种粗暴的形式来让我们学习认真，希望他能把他的形式改变一下，这样我觉得我们的学习态度会更好！
写我的语文老师作文300字 篇16
今天，也就是星期二，早上是数学自习，第一节课还是数学课，到了第二节课，是语文课，我们的语文老师，叫李文君，我们叫她李老师，她平常扎的是马尾辫，这是一种非常奇特的马尾辫，从正面看，是黑色，从侧面看，是褐色，如果在远处看，看起来像是一只变色龙爬在李老师的头上，正变着黑色和褐色呢！
李老师来穿一件米色毛衣，外面套着一件粉色外套，穿着灰色的喇叭裤，还有黑皮保暖高跟鞋，脾气温和，很少生气，上课的时候，她总是满脸笑容的看着我们。
每次我们学课文的时候，李老师都给我们看动画、看课文所说的图片，让我们做各种有趣的活动。
还有一次，高国才不打扫卫生，李老师让人请了一次，那人回来说高国才不来，李老师说：“刘备能三请诸葛亮，我就不信我不能三请高国才了！”听了这话，我对李老师佩服的五体投地。
最后，我希望李老师能永远教我们，永远、永远
写我的语文老师作文300字 篇17
郭老师是我的语文老师。她今年50岁左右，教书育人已经30多年了。她为了我们的成长和祖国的未来，把一生的精力都奉献给了教育事业。
郭老师中等身材，留着短发。她那慈祥的面孔上时常露出微笑，弯弯的眉毛下面有一双严厉而又明亮的眼睛。
郭老师很少休息。每当夜幕降临的时候，她还在台灯下给我们批改作业。课间之余，她又来到教室指导我们学习。有一次，我做课间作业的时候，郭老师悄悄走到我身边，我一点也没觉察到。一不小心就写了一个错字。就在这时，郭老师一下出现在我面前，用手指着错字，说：“我们中国人哪有这样的字呀？”老师的话既严肃又幽默。我一边愉快地改正错误，同时也在脑海里留下了深刻的印象。
郭老师教我们班已经三个春秋了，她有时对我们很严格，有时对我们很和善。我真幸运自己一上学就遇到了这样的好老师，内心里不禁暗暗发誓：我一定要好好学习为老师争气！将来一定要报答老师的教导之恩！
写我的语文老师作文300字 篇18
我有一位漂亮的语文老师，冯老师——。
冯先生鹅蛋脸，浓眉大眼，戴眼镜，喜欢穿白色衣服。她总是头很大，中等身材，很瘦，说话很温柔，笑的时候露出洁白的牙齿！
冯老师给我们讲课很有耐心。有一次，冯老师给我们讲古诗。为了让学生掌握学诗的方法，冯老师讲了学诗三部曲。过了几天，冯老师又问我们学诗三部曲是什么？我们全班都不知道。冯老师耐心地说：“认识作者，解决诗词问题，把握文字，理解诗词；想想画面，体会诗意。”过了几天，冯老师又问我们学诗三部曲是什么，同学们还不知道。冯老师耐心而认真地对我们说：“内容是这样的
冯老师也不断鼓励学习不好的学生努力学习，超越好学生。同时他也告诫学习好的同学要加倍努力，不要让其他同学赶上。初三学期，我们班期末考试考了第二名。有的学生考了60分，老师没有骂，反而鼓励。
看，冯先生就是这样的人。他是一位耐心而温和的老师。
写我的语文老师作文300字 篇19
我的语文老师——凌老师，她有着自然的卷发，大大的眼睛上有一副精致的眼镜。红润的脸上带着微笑。平时总喜欢穿短裙套装，漂亮极了。
每次上语文课，老师都笑眯眯地走上讲台说：“上课!”接着，她侧身用教棍指向黑板，给我们带读新课文，然后耐心地给我们讲解课文中各个知识点。每当她发现有不听课的同学，她会快步走上前去，将教棍在不听课的同学桌子上敲一下，让他去教室后面站着听课。有一次，我因为不听课，也站着听了一节课，这才感受到老师站着讲课的辛苦。从那次以后，我听课就格外认真。
上周，老师让我们讲寓言故事时，她喊起的同学没有准备故事，上台什么也不会说。这时，只见老师板着脸，说：“我们不能像那位同学那样，不做好准备，这是现代的寓言故事。”我想：“老师说得对，我不管做什么事都要未雨绸缪。”同时告诉我们“人无远虑，必有近忧”，我要听老师的话，好好学习。
这就是我最爱的既温柔又严厉的凌老师。
写我的语文老师作文300字 篇20
我的语文老师对我们很负责任，尤其是课外阅读，每天都让我们在家读课外书。从二年级开始，我们班就办了一个图书角，让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去，让别人借，期中，我捐的书最多，拿了7本书到图书角去。
另外，我的语文老师在我们的学习方面也很重视，比如：我们参加了五届校信通的书香班级评选活动，就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好，写一篇读后感，发表在校信通的博客上面，看哪个班发表的文章多，哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。我们班就连续五届被评为“书香班级”。
我真为有一个这样的语文老师而高兴。
因为，我这个语文老师要求非常严格，她要让我们个个都变成有上进心的孩子，所以我们班才是个出色的班级。
我也为我们班级做出了贡献，比如：我参加了几届书法比赛，都获奖了，刚刚举行的口算比赛，我得了一百分，而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢！
我喜欢我的语文老师。
写我的语文老师作文300字 篇21
我的语文老师，她有一头乌黑亮丽得头发，一双炯炯有神眼睛，一双小小的耳朵，身高不高也不低。
老师的眼睛十分锐利，比如，上课时，有人说话了，老师那锐利的眼睛，就会一直盯着那个说话的同学看，等一会，那个说话得同学发现老师在看自己，立马坐的端端正正。
还有，有时在课堂上，同学也会乱成一锅粥，就在这时，老师突然说：“是你们说？还是我说？”
就有同学尊敬地说：“当然是你说了”
不过，老师现在对我们比以前温和了许多。
虽然。老师比以前温和，但是，老师生气了依然会批评我们的。
比如，有时上课，我没有认真听讲，老师就会轻轻地拍我的头，提醒我专心听讲。
哎！我以后得更加认真听讲，这样老师才会对我温和。
写我的语文老师作文300字 篇22
我的语文老师姓岳是一个热爱大自然喜欢与大自然交流的人我的语文老师有着一头红色的头发，她的嘴巴能说会道，很容易让学生臣服与她。
岳老师不仅能说会道，讲课也讲的非常有意思，今天就是一个例子。
今天我们讲的是《山中访友》岳老师带我们读了导读，“山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春------大自然有声有色，有情有意。”当读到这句时，老师开始问我们有谁注意过大自然。没有一个人回答，老师就开始说她看到的了:她在滨河路看到有些树叶黄了，有些树叶却变红了;她看见天更蓝了。你说这样细心的岳老师，难道不是一个热爱大自然，喜欢与大自然交流的人吗？
哦！对了，老师还给我们布置了一项作业，那就是要对着大自然一小时还要那就是要对着大自然一小时，还要与大自然谈心。
这就是我的语文老师，一个热爱大自然，喜欢与大自然交流的老师，希望在以后的日子里，我们能好好相处。
写我的语文老师作文300字 篇23
我的语文老师是汤老师。
汤老师，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，还有一副漂亮的金边眼镜。再加上那卷曲的短发，使人感到非常和蔼可亲。
汤老师有很多的业余爱好，有读书看报写字等等。但她还是最喜欢画思维导图。汤老师告诉我，她是从2008年开始发布博客。到现在大概已经写了100多万字了。
汤老师不光自己喜欢画思维导图，而且她还教我们画思维导图，只要画的好就可以发到汤老师的博客上，让全国的人都看见。我开始以为画思维导图是一种负担。可是在老师的细心开导下，我渐渐发现思维导图根本不是一种负担，而是一个使我们学习成绩提高的方法，所以以后我就更努力地画思维导图了。
汤老师还是一个非常有生活情趣的人，她很喜欢做饭，经常把她自己做的饭发在朋友圈里面，供大家欣赏。汤老师在开学的时候对我们说了一句话：“优秀是一种习惯”，它激励着我们成为更加优秀的学生。
汤老师真是一个好老师。
写我的语文老师作文300字 篇24
杨老师是我的语文老师，她有一双大大的眼睛，一头乌黑的长发。她上课时的表情，时而低首微笑，时而频频点头，时而怒气冲冲，时而紧锁眉头。
杨老师是一位严厉的老师。她对我们的学习要求很严格，除了认真上课和按时完成作业，还要求我们每天坚持读30分钟课外书。严厉的老师是好老师，所以我们的语文学得非常好。
杨老师是一位负责任的老师。有一次，她的嗓子沙哑，都快说不出话来了，她还是坚持给我们上课，一节也没有耽误。杨老师是一位公平的老师。她对待同学们都是一视同仁，从来不偏向成绩好的同学，就算班长犯了错，她也照样批评。杨老师是我们心中的一盏明灯，照亮我们成长的小路；她是一位园丁，天天为我们这些小花浇水；她是太阳，指引我们奔向光明。
亲爱的杨老师，我想对您说：您辛苦，谢谢您！
写我的语文老师作文300字 篇25
新学期开始了，我们班来了一位新老师，担任我们班的语文课。她是一位女老师，她高高的身材，穿着朴素大方。她是瓜子脸，高鼻梁，弯弯的眉毛下是一双丹凤眼，樱桃小嘴，是一位和蔼可亲的人。她对我们的学习要求很严格，如果学习上出现了错误，就会严厉批评。当我们做了好人好事，他就会高兴地夸奖。
在生活上，老师也非常关心我们，问中午拿了些什么饭，要到伙房里热一热再吃。天气冷时，就让我们多穿一些衣服，天气热了就嘱咐我们要少穿衣服。夏天要打开窗门，让教室里空气流通。
我的语文老师在黑板上写的字字迹非常漂亮，她会唱歌，会跳舞，就连绘画水平也是一流的。在我们的学习上她不知付出了多少心血，是一位辛勤的园丁，是一位可亲可敬的人，我喜欢我的语文老师。
写我的语文老师作文300字 篇26
我的语文老师姓丁，是一位三十多岁的年轻教师。她经常披着一头卷发，笑起来就像美丽的太阳花。
丁老师上课非常有趣。她讲课像讲故事一样生动，我们都很爱听；我最爱听她用甜美的声音领我们朗读课文了。在我们注意力不集中的时候，她会开个小玩笑或讲个小笑话，我们马上就都认真听课了，最厉害的是这个笑话还和我们上课的内容相关呢！
丁老师很关心我们，时时刻刻牵挂着我们。功课落下了，她会很耐心地指导；考试的时候，鼓励我们不要紧张，认真仔细就好了；谁的身体不舒服了，她就会经常“嘘寒问暖”，必要的时候打电话通知家长带我们去医院检查。
丁老师就是这样：她用严谨的教学态度，幽默风趣的语言，教导着我们。我们爱上语文课，更爱丁老师！
写我的语文老师作文300字 篇27
我的语文老师，她的名字叫王清环，我们都亲切的称作她叫小王老师。因为，我们班的数学老师，也姓王，我们叫她大王老师，她对我们也十分的亲切、温和。
我的语文老师，她的头发短短的，个子高高的，眼睛大大的，明亮的眼睛不放过课堂上任何一个交头接耳的人。她还有挺直的鼻子，走路一点儿都不拖拉。
她春天喜欢穿的衣服是里面黑色的衣服外面一件红格子的裙子。真漂亮啊！
她讲的课生动、有趣。有时会让我们班顿时笑成一锅粥。她很少对我们大喊大叫，比赛时，小王老师对大家说：“你们不需要争第一，做到最好就行了。”比赛后，王大伟主任对小王老师说：“你们班做的最乱。”我听了，我很难过，小王老师问我们，你们尽力了吗？我们说：“尽力了！”
这就是我的语文老师，下次再来说说我的数学老师吧！
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