培养“书虫”的300字作文
我是一条合格的“书虫”，可我弟弟是一条爱玩游戏的“开心虫”。这几天，我“啃”得一点都不踏实，因为弟弟常常来打扰我看书。眼下只有一个办法——把弟弟也培养成一条“书虫”。
行动开始了，我向弟弟借了一块橡皮，几分钟后，弟弟来讨还橡皮了，我坚决不还，还振振有词地说：“这块橡皮已经和我结缘了，我和它舍不得分开了。”“你胡说！橡皮又不是动物，只有动物才会交朋友。”弟弟立刻反驳我的说法：“还我橡皮！”“古有诸葛亮借荆州，今有盛嘉宁借橡皮，你听了这个故事，我自然会把橡皮还给你的。”说完，我把这篇故事一五一十地告诉了弟弟。刚开始弟弟只是坐在椅子上干着急，一等我讲完就把橡皮抢回去。可到了后来，弟弟一看到我就把东西塞到我手里，让我给他讲《三国演义》里的故事。
几天后，我们又见面了，我对他说：“几天不见，是否有长进？”没想到他说：“肚里藏书千万卷，咱们来比试一番如何？”“正合我意”。于是，我把前几天“啃”的书都“捧”了出来，出乎意料的是我竟然大败而归。
这时，我拿出一张写着“书虫”字样的纸递给弟弟：“从今以后，你就是一条合格的书虫了。”
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