考试作弊的检讨书

时间:2022-11-03 10:03:41 作弊检讨书 我要投稿

考试作弊的检讨书(集合15篇)

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的考试作弊的检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作弊的检讨书(集合15篇)

考试作弊的检讨书1

尊敬的老师:  

  您好!

  本想着这次作弊能够让我摆脱补考,避免重修,然而事实却告诉我,不做正途,只想着歪门邪道是注定不行的。这一次的高数考试,让我狠狠的栽了个跟头。

  高数这一门课程,我们这个学习才开始接触的,因为是公共课程,所以我们很多同学都没有在意,您的教学比较严格,和其他的老师不同。其他的公共课的老师是随我们玩,随我们听不听,而您不同,上课的时候不准我们玩手机,随时抽我们上去做题目,让我想起了我的高中数学老师一样。然而即便是这样,我还是没有听课,在您讲课的时候,我躲在您看不见的小角落里,把手放在课桌低下,偷偷的玩游戏或是看电视剧。我这样的吊儿郎当的态度,这样不思进取的态度,自然是没有学到知识的。但是我想着考试的时候能抄其他同学的,我就没有太在意。

  到了期末考试的时候,我才傻眼了。为了检测我们的学校情况,您特地准备了两套试卷,一套A卷,一套B卷,B卷稍稍简单一些,但分数要求也高一些,而A卷虽难,但分数要求比较低。然而不论是A卷还是B卷,对我来说,上面的题目我一个都看不懂,一题都不会做,分不分卷也无所谓了。相邻的两个人之间是不能做同一张试卷的,但是同一行却是一样。既然不会做,为了不挂科,我就想抄前面同学的答案。起初他也不想给我抄,但是架不住我一直在后面烦他,拿到他给我答案的时候,我整个人都开心的不得了,想着这次考试有救了,然而现实给了我一个沉重的打击。您早已经看到了我在打扰我前面的同学,您也看到了我们递纸条的一幕,您从前门走了出去,偷偷的绕道后门,在我“奋笔疾书”的时候,从我的左手里拿到了纸条。那一刻,我人都懵了。

  考试还是要继续的,只是我不论是再写多少也没有用了。由红色记号笔写的,大大的“零分”两字映在了我的眼前,刻在我的心头。挂科,重考,再挂科,重修,这已经是注定的了。光靠我自己,是无论如何也无法再三天后的补考上过关的。深深的悔意充满了我的身体,想起别的同学都是一路苦过来,笑到了最后,而我却是一路笑嘻嘻,最后却栽了个跟头。

  我不该不认真学习,也不该在考试的时候抱着歪脑筋。挂科不可耻,作弊才是可耻的。如果我能坦然的面对考试失败,我想我应该不会有这么难过吧。从一开始我就错了,从一开始我就没有想过靠自己努力。这一次的教训,让我成长了,也让我醒悟了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试作弊的检讨书2

尊敬的老师:

  我由于在xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它

  使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失。我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试作弊的检讨书3

尊敬的老师:

  您好:

  前几天的期中考试,在考试物理这门科目的时候,我作弊了,由此带来了一系列的恶果,我被全校点名批评,随之而来的,便是我们班级遭到了批评,给您带来了诸多困扰,因此,我要在此向您道歉。

  尽管考试的初衷是对学生学习的一个检验,但是我依旧不太喜欢,就像学生天生不喜欢做作业一样,为了图方便,为了能获得更好的评价,我最终选择了作弊。因为我的物理成绩并不好,如果光凭自己的成绩的话,很容易不及格,如果作弊的话,只要不被发现,那就可以获得一个不错的成绩。为此,学生鬼迷心窍地选择了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被发现的情况下,奈何我作弊的行为被发现了,那是在物理考试的时候,由于题目比较难,我不会做,于是考试期间东张西望,看看能不能找到同班同学或者看起来比较好说话的同学,让他们帮我传答案,那个时候监考老师便已经盯上我了,可能是认定我做不出来吧,便一直在我附近晃悠,没办法,我只好去瞄附近同学答案,由于做的太过火,被监考老师判定为作弊,然后我的名字以及班级便出现在了学校广播的批评名单里面了。

  事后我想了很多,首先应该是对自身的反思吧,平时不努力,考试的时候奢求别人给自己传答案的心理是不可取的,归恨到底,是因为自身基础不扎实,如果平时有好好学习,考试怎么可能会去作弊呢,可是那些题目我都不会做,考试的时候是真的绝望。其次是对作弊行为的反思,毕竟作弊是不对的,考试需要的就是公平公正,而作弊就是扰乱了考场秩序,如果作弊得到了高分,对那些平时努力学习的学生也是不公平的事情,如果不好好惩戒一番,以后还有谁肯努力学习呢?因此我必须要深刻地检讨一下自身的行为,要明确地认识到,作弊是一件错误的事情,而且危害性很大,坚决不可取,除此之外还要好好学习,如果自身学习扎实,考试又怎么会使用这些歪门邪道?

  因此我要向您做出保证,保证以后绝对不会再出现考试作弊的事情,然后每天都要好好学习,多看书,上课认真听讲,课后巩固知识,有什么不明白的就多问问老师或者成绩好的同学,这样才能从根本上解决问题。然后还要记牢校园学生守则,明确哪些能做,哪些不能做,这样才算是一个合格的好学生。要明白,作弊使人堕落。会使老师失望,会使父母伤心,会使同学鄙视,了解到这些以后,我又怎能再次作弊?

  老师,请您相信我吧,经历过这次事件以后,我已经痛改前非,下定决心要做一个好学生了,不会再去做作弊这种自甘堕落的事情了,希望您能再看完这份检讨以后原谅学生曾经犯下的过错,学生不胜感激,绝对会努力学习,争取在下次的考试中以光明正大的手段取得优异的成绩来回报您的期待,请您相信我的决心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试作弊的检讨书4

  尊敬的XX:

  考试中,我因考试作弊,违反学院的`规章制度,破坏考场秩序,在学院造成极其恶劣的影响。为此认真检讨。“国有国法,家有家规”,我不仅违反了学校的规章制度,也违反了“一方”足球队的纪律。为此认真检讨。

  “做好人,学好习,踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我现在的做法已经不配作一名“一方”的队员,更没资格作“一方”的队长。我不会厚着脸皮为自己辩护,只恳求球队允许我留下来,毕竟“一方”是我在大学里最在意的东西。我也不想用“辞职”的方式逃避,但我敢保证,如果球队经后再出现类似的事件,无论是谁,第一个被开除的人,一定是我。我会对自己负责,对我们的球队负责。

  XXX

  年月日

考试作弊的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我这一次犯的错误吧是极其严重的,我也知道自己身为一名大学生还作孽是一件多么严重的,我也知道学校不关是书面的还是口头的都已经在前就提醒了我们不要,要考出自己的真实水平,真实成绩。而且在开考前,监考老师也再次重申了考试的纪律,其中有一条就是希望我们不要作弊,可是我却还是犯了这个错误,还是被监考老师抓到我考试的时候拿手机搜答案,对此我真的感到从未有过的后悔和羞愧。

  我现在不只是一名大学生,我更是一名成年人,所以我应该对自己所做的事情有个明确的认知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才会犯错误,所以我现在还这样明知不可犯却还是犯了,我知道我就是因为平时不努力,结果考试的时候害怕挂科就只能这样子作弊。抱着一时的侥幸心理,总以为监考老师在讲台上看不到我的一举一动,结果却不料自己的一言一行都被监考老师看在眼里,所以就当我正抄答案抄的入神的时候,监考老师一下子把我的手机抢过去吧,并且在我的试卷上用红笔写了作弊两个大字,这件事情发生从头到结束不会多过十分钟,但是这十分钟在我看来感觉像是过了很久很久,直至考试结束,我离开教室的时候脑海中都满是作弊那两个鲜红的大字,久久不能磨灭,后来等自己回过神来,已经在教务处了。

  经过老师和教导主任的批评和教育之后,我已经彻底清楚了自己的错误,这并不是一个简单的小小的错误,考试对于我们学生来说本来应该是一件庄严而又严肃的事情,也是一件能够检测我们学习情况的事情,我们本应该端正自己对待考试的态度,通过考试考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺点所在,并且经过考试更加的完善自己的学习情况。

  但是我却作弊,我深知这是一件对么严重的事情,不仅证明了自己内心对待考试的不重视,也证明了自己对待学习,对待学校的纪律的不正视。我知道自己这次是真的大错特错,我也知道自己平时不努力,不好好学习就算了,我就不应该想着要通过作弊来掩饰自己不学习的情况。也是经过这次,我更加的确定自己以后一定要好好学习,不管自己成绩如何,我都应该做到诚信,做到守信,不应该去做一个违反学校纪律的事情,更不会再发生考试作弊类似的事情了,请老师和学校放心。作为一个大学生,我能够独立的辨别事情的对错,我也能够明辨是非,俗话说,浪子回头金不换,所以请原谅我这一次,我一定会改正的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

考试作弊的检讨书6

老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子“。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  签名:xxx

  时间:20xx年**月**日

考试作弊的检讨书7

尊敬的老师:

  我由于在xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,

  是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失埃我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅的过失吧,敬爱的老师。

  签名:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

考试作弊的检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  这次考试国二的时候我被监考老师抓住,用优盘作弊,丢了您的脸也让自己失去了考试的机会,我非常懊悔,因为自己一时的贪念,因为自己的小心思却让我受到了难以接受的错误。

  考试不准作弊这是老师一直强调的,也是老师一直不允许的,老师告诫我我们很多遍,但是我却没有听老师的话,自认为聪明,自己偷偷的作弊,这样不但没有给自己带来任何帮助,反而让自己留下了污点,在考试前我对自己没有多少信心,虽然我也练习了但是总有很多的地方我没有做到,总是不能考试满意的成绩,因此我萌发了作弊的念头。

  我开始为自己作弊开始尊卑,把资料考到了优盘里希望在自己考试的时候如果有哪些题目忘了可以及时的去改正,去做完,不让自己浪费时间思考,这也是我为了考出好成绩的方法,可是我的方法没有用对地方,最后的结果就是我的抓住,考试成绩直接清零,还被老师叫走单独谈话。

  我在高明的作弊也高明不过高科技,我们国二考试的电脑都有自动监控装置,我一插上优盘我就被发现,电脑也被锁死,这是我自找的,老师轻而易举就发现了我作弊,让我失去了以后的考试机会,我的事情也别计入到了诚信档案中,成为了我一生不能抹除的污点,这成为能为了我心中的阴影。让我一直不能忘怀。

  作弊一次毁终身,这是我用自己的亲身经历验证的事实,是我自己自找的留下了这样的错,我又能能有什么办法,我现在非常后悔。可惜想要改正已经有些晚了。我彷徨过也害怕过,经过了这次作弊我连宿舍门都不敢出,害怕见到陌生人害怕别人说我作弊,这都是我自己做的孽可惜我却不能去改变。

  老师我错了以后我一定会好好的倾听您的教诲,不在自以为是,不在耍小伎俩,您是见过世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我却没有听错能够老师您的告诫坚持作弊,最后反而害了自己。作弊是一件坏事,不管怎样以后我是不会在作弊了,请老师您相信我。我犯了这样的大错,以后我好好改过。

  这次的错不能让我一直留在悔恨当中,我要做的是去改变自己,去接受错误牢记教训,让自己在这次教训中成熟,在这次的事件中长记性,我将改过自新,从新做人从新开始。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考试作弊的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对课程考试的认识不够。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学校给我一个能够改正错误的机会。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试作弊的检讨书10

尊敬的老师:

  你们大家好!

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影破坏了学校的形象。响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。造成了一定损害。

  这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,莫及。自己也反省了好几天,每天都在 "这是什么?想:这是什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丧失了这"个一般做人的准则呢。个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢让老师丢脸。脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的一个正直的人,人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。的问题,为此而犯了方向性的错误。事 实证明,大学生仅仅热情投入、实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努钻研学业是不够的,力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。

  在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  对于这一切我还将进一步深入总深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,我会改正,希望老师和同学和学校监督让我更正确地走我的人生。我,让我更正确地走我的人生。

  检讨人:xxx

  20xxxxxx

考试作弊的检讨书11

尊敬的XXX老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学态度的问题。

  二是学态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学的。

检讨人:XX

  XX年XX月XX日

考试作弊的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次的小考中作弊了,虽然老师并没有取消我的成绩,只是评卷子的时候扣了我的分数,但是这种行为的确是不对的,我以后不会再犯了。

  到了高三,各种考试都来了,大的期中期末考,月考周考,还有就是老师组织的小考,小考只是检测我们学习的结果,并不会排名啊,什么的,只是自己知道自己的学习成果怎么样。这次语文的小考,老师发了卷子下来,我们就开始做了起来,我也认真的做了,但是遇到默写的题目,我的确不太记得了,虽然知道不会排名次,但是我也不想分数太低了,而且课桌里有书本,拿出来看下,老师没发现就没事了。

  于是我就从课桌里拿出了语文课本,翻到要默写的课文,看过一遍之后我就放回去了,虽然我不能默写,但是只是一时的忘记了,而不是没有记过,这次看了一下,我就认真的做了起来,可是我没想到我的动作有点大,老师还是发现了,老师当时您并没有说什么,只是在考完之后,把我叫到了办公室,问我具体是什么情况,为什么考试还翻书,老师也是节约我们的时间,没有搬书,没有改动位置就考试,毕竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。

  老师把我默写的分数给扣了,看着试卷上鲜红的分数,我觉得有点儿刺眼,这也不是我真实的成绩,因为默写得对,所以后面的题目我做起来信心比较足,如果我当时默写没作对,可能后面的题目就不会那么有信心做好了,特别是作文的题目,我刚开始看到的时候就觉得有点儿难,但是翻了语文课本之后,好像灵感就来了。其实老师说得对,考试的分数其实并不重要,最重要的是我们要掌握好学习到的知识,这次的成绩不好,没关系呀,就把不会的题目再研究好就行了,下次就会了,最重要的是学到知识。

  老师,我知道错了,作弊是不对的,不讲诚信的,不管我成绩如何,只要我努力学习了,下次不再犯同样的错误,经过高三一年的复习,我相信我高考一定可以考好的。今后无论是小考还是月考,期中末的考试,我都不能作弊,而是应该好好的巩固所学的知识,这样才是让成绩进步的方式,而不是靠这种不诚信的行为取得的。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试作弊的检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我实在非常惭愧让您失望了,这次我还是感觉有很多问题,我所遇到的有非常不好的一面我,作弊这种行为一直都是大家都看不起的,在我们班上从来都不会出现这种情况,我却打破了这个好的氛围,我考试的时候使用不正规的手段,造成了今天这种情况,这让我感到非常的羞愧,作为xx班级的员我太让您失望了。

  首先这次事情我实在是做的不好,在工作上面我没有处理好这些,有很多事情都是持续下去的,但是我没有做好相关的准备,在考试之前就没有做好复习工作,很多时候都不应该这么下去,我现在做的实在是不好我以为能够考好,却没有想过自己根本就没有好好的复习,我现在问题很大,在学习上面不自觉就一定会出问题,我现在想了很多我感觉在学习上面我还是不够自觉,现在我也不希望这种情况继续发生,这次我的考试作弊了,怪我不自觉,没有好好的学习,在平时的学习当中对自己的学习不上心,现在我也知道这是有很大问题的,松懈了自己,在学习上面不认真,这么一来现在影响也不好了。

  本来考完就刚寒假了,但是我却在这个时候犯了这种错误,影响了班级形象,作为一名小学生我丢失了应该有的素质,虽然说我现在回想起来很是后悔自责,但是事情已经发生了,我应该保持端正的心态去做好这个事情,我知道有很多事情都不应该这么发展下去,现在我对自己的学习不是很满意,相信您也是失望了,我真的非常自责,本身考试作弊就不是自己靠实力得来的成绩,做不好这件事情就一定会出问题,这非常的明确,现在我真的不能再这么下去了,我会在考完之后跟您还有同学们认错,这次事情不能姑息,我影响了班级形象,本来我们班就没有出现过这种事情,完全就是我自己不自觉,对不住您的教导,是我错了。

  我是一名学生,但是没有学生应该有的素质,现在事情发生,学校一定会严肃处理,按照考试的规定,我这次作弊肯定是记零分,这么一来我就拉低了班级平均分,我现在非常的自责,本不应该出现在我身上的事情现在已经出现了,我真的是非常自责,一定要杜绝这种现象,继续考试作弊就一定会出问题,我会反省好自己的,以后提高自己成绩,不给班级拖后腿。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试作弊的检讨书14

尊敬的老师;

  您好!

  在这一次的考试中我作弊了,我知道这样的行为是非常的错误的,我现在心里是非常的后悔的,我明白我是不应该用作弊这样的方式取得一个好的成绩的,就算这一次的成绩很不错,但这也是虚假的,并不是我最真实的水平,我实际上是什么都没有学到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我还是这样做了,抱有侥幸心理觉得自己是不会发现的,但我现在明白了这样的想法是不应该有的。我已经知道自己的行为是错误的了,一个品德良好的学生是不应该做这样的事的。

  我现在也感觉到非常的羞愧,我会作弊也是想通过这样的一个方式让自己的成绩好看一点,不要因为没有考好回家之后被爸爸妈妈批评,但我现在明白了一个好的成绩是远没有好的品德来得重要的。想要有一个好的成绩的话是应该要认真的学习的,只有这样我拿到的好成绩才书最真实的,才不是虚假的。因为自己这一段时间没有好好的学习,我知道这一次考试我肯定不会有很好的表现,所以才会用这样的手段。

  我知道自己的行为是很不好的,在班上也造成了不好的影响。关于作弊的事情老师在班上已经强调过很多次了,让我们宁肯考的不好也不要作弊,被学校查到了之后是会有很严重的惩罚的。我也不知道自己这一次为什么会选择作弊,但不管是什么原因都是不能采取这样的行动的。我现在心里真的是很后悔的,我知道我是辜负了老师您对我的信任的,我想您对我应该是非常的失望的吧,我对自己也是很失望的。

  这一次作弊给自己带来的影响是很大的,这一次的教训也非常的深刻,以后我是绝对不会再用这样的方式来让自己有一个好的成绩了,想要考得好在平时就应该要好好的学习才对,就算这一次自己没有被发现,但依靠作弊获得的好成绩只是一时的,之后不努力的话是一定会退步的。我在反思了自己之后是认识到了自己的错误的,以后我是肯定不会再犯这样的错误了。之后我是一定会认真的学习的,要通过自己的能力获得好的成绩,而不是这些歪门邪道的事情。

  在下一次考试中我会用自己最真实的水平对待考试,在考试之前也会努力的学习和复习,只有这样才能够让自己真正的学到东西。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试作弊的检讨书15

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气,但不可无傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

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