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乡村教师申报副高的总结材料
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的乡村教师申报副高的总结材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
乡村教师申报副高的总结材料1
时间如流水，转瞬间，本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋。20xx年从海宁师范毕业后就开头了始终对其期盼与期盼的教同学涯。从最初懵懂稚嫩的学校二级老师到渐渐累积磨练后的学校一级老师，又已经过了5年，这期间，有为人师的傲慢与满足，有收获的喜悦，同时也有失败、迷茫时的困惑。遵循与不变的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度与一颗疼惜同学的心。现就几年来的工作做如下总结：
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为老师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中，我始终把高度的责任心和使命感作为自己训练实践的准则。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为老师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在训练实践中取长补短，共同进步。宠爱和关怀同学，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的力气。
俗话说：“活到老，学到老”。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的.需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。通过学习新的训练教学理论，把握其中的精髓，对自己的训练教学进行不断地改革与创新。由于，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的训练改革，才能克服盲目性、任凭性，才能取得主动的效果。平常，主动参预市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，特别是20xx年参预的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多训练教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种训练教学理论学问，了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维，把握训练教学新方法，指导训练教学实践。
三、教学不忘反思，作一名争论型老师。
作为一名老师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也始终本着“一切为了同学”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据同学的具体学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地争论教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的主动性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与争论，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他老师的确定，5年中两次被评为校级“先进老师”。为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人主动报名参预开课活动，希望得到更多优秀老师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有争论课例，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学力气得到了很大的提升。课后，能依据同学的学习状况对自己的教学方法时常进行反思、总结，与同事相互沟通，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文，本人还主动参预课题争论，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参预了多个校级、市级课题，努力担当争论任务，撰写争论心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题，于20xx年完成了结题工作，另1个市级课题也已争论了一年，正在结题预备中。
四、认真负责，做好教研组长工作。
由于有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺当开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师，爱学习，爱相互沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还主动做好带头作用，每次活动都认真做好预备工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果；同时时常鼓舞青年老师多参预开课、课题争论等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有进展。
总之，训练工作没有，只有更好。为无愧于自己每天面对的那几十双布满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将主动探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热忱投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！
乡村教师申报副高的总结材料2
20xx年晋升学校高级老师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了训练教学任务。现将我的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素养。认真学习党的路线、方针和政策，宠爱党的训练事业，宠爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于训练教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的训练教学工作使我更深刻地熟识到：作为人民老师，关乎国家兴亡。忠诚党的训练事业，教书育人，培育同学，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学，探究课改，努力做到“学高为师”。我坚持“脚踏实地、主动进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的训练理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教书育人，全面提高同学的学习力气。备课时，我不但备同学，而且备教材、备教法，依据教材内容和同学的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间支配等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。授课时，努力使讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入到到浅出。充分考虑每一个层次同学的学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。
此外，我特别重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使同学乐学，爱学。
三、领先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。在班主任工作中，我留意用文明的行为影响同学，用高尚的思想引导同学。我坚持德育为首的原则，急躁而细致地为同学摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对同学消逝的各种问题，我尽可能做到准时预见，妥当解决。榜样的力气是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热忱关怀每一位同事，乐于把自己探究出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了训练教学工作的不断提高。
四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素养成功的`语文训练源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平常博览群书，吸取新颖血液，做了大量教学笔记与课后感悟，主动参预各级培训和研讨活动，参预各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少训练教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之，在训练教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了同学的综合素养，切实履行了一名学校高级老师应尽的职责。
乡村教师申报副高的总结材料3
我是20xx年x月诞生，20xx年x月由xx师范毕业支配进入xx学校工作至今。19xx年被评为学校语文高级老师。过去的一年，我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五班级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，学习《中学校老师职业道德规范》、学习训练教学法规、学习训练局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。
二、训练工作方面
这学期，本人担当五班级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新等力气，努力提高同学的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正同学的错误。圆满地完成了教学任务。
工作之余，我还认真总结教学阅历，撰写的《孩子，你能行》、《为有源头活水来》、《高效的作文》、《追寻新训练之梦》等4篇训练论文发表在省级刊物《老师博览》、《教书育人》、《校内文学》上，我还被评为县“读书活动先进个人”。撰写的博客被评为县优秀博客。今年，我还参预了县毕业会考语文学科的命题工作，参预县五班级教案的编写工作，为10多个乡镇的.老师培训10多场。
三、德育活动方面
为了磨练同学的意志，培育同学的吃苦精神，政教处组织五六班级同学进行了远足活动；为了培育知农爱农的情感，提高同学实践力气，组织五班级同学到综合实践基地――xx学校参预劳动；为了加强平安意识，提高平安行走力气，组织同学参预了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式；为了加强对同学共产主义思想训练，政教处组织了同学参观“渡江第一船”，革命烈士纪念馆活动；为了增加法制观念，提高法律意识，组织同学参预“平安伴我行”模拟法庭活动。
四、校务工作方面
本学年，我连续担当校长室的日常事务处理工作，多次成功地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第九至十五期《新竹报》。撰写的6篇新闻报道在省级刊物《校内文学》，市级报刊《日报》、县级刊物《时讯》、《训练》上发表，我被评为市“优秀通讯报道员”。
作为一名老师，不仅需要努力地工作，更需要主动参预素养训练的实践，不断地学习，不断的更新训练理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的训练！
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