初中美术教师个人年终总结

时间:2023-05-30 12:41:07 总结 我要投稿
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初中美术教师个人年终总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的初中美术教师个人年终总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中美术教师个人年终总结

初中美术教师个人年终总结1

  我从本学期开始出任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰辛,但由于校领导的注重、及各个部门的不懈努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能够一步到位,纵观此项工作主要揪了以下几个方面:

  一、学校领导重视

  学校的一切工作都就是以教学为中心,美术室管理对学校大力推进素质教育、培育学生技术创新精神和整体表现能力方面有著关键促进作用,为此学校在每学期制定工作建议明晰列为工作计划。美术室管理工作由总务处会同,管理员具体内容负责管理,各类物品器材的购置等都总务处负责管理订货,分工恰当、全面落实妥当、职责分野。

  二、做好常规基础工作

  由于美术室管理精心,各类教材器材放置整齐、洁净有序,获得了领导确实。美术器材设备总帐存有总务处备案,努力做到心中有数,并使美术室充分发挥最小的功用,每学年都必须和总务处录入一次,保证帐帐吻合,帐物吻合。搞好采用记录记录就是一项常规工作,教师每一次采用设备都寄出器材采用登记表,美术教室采用及时核对不好登记表,寄出每一堂课记录。设施设备放置有序,为学生的美术自学缔造了较好的条件。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了大力推进素质教育,培育学生的技术创新精神和课堂教学能力,我们充分发挥专用美术室功能促进作用。由于管理妥当,美术室的利用率相当低。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以至美术教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

  四、课堂管理

  为了并使学生能够随心所欲、开心地上美术课,多用引导的方式并使学生整体表现出来较好的品质。重实效用不好的设计把握住学生的注意力。严重不足:对于学生的肆意课堂的犯罪行为掌控力度比较。总以为学生不是蓄意,只是不明朗的整体表现。所以给他们的环境较为收紧。以致他们无法真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应当特别注意把握住尺度。进一步增强风趣力量。

  一个学期已匆匆过去,蓦然回首,很欣慰自我能完成一学期的教学工作。四年级五个班的美术、三年级(6)班的手工及六年级四个班的教学任务的完成,为学生以后的学习奠定了良好的基础,而我作为一名背负着重大职责的教师,感受颇深。

  多年来,我始终坚信“兴趣就是最出色的教师”,所以每上时一节课,我都不懈努力Fleurance培育学生对所学科学知识的兴趣。充份体会美术教学特有的魅力,经常经过示范点,使学生观赏同年级学生的作品,为学生偷拍,搜集有关的图片资料、观赏课件等方法使学生更多的介绍所学的科学知识和技能,从而唤起他们创作的性欲,以抵达教学目的。

  人们常说“艺术来源于生活”,将美术教学资料与生活实际紧密联系也是我在教学中所遵循的理念。让学生在学习的过程中经过回忆,观察、想像等方式把生活中的东西与课程中的资料联系在一齐,从而加深对所学知识的理解,加快对知识的掌握。这样,学生在实际生活中领悟到了美术的独特价值,也在美术学习中体会到了艺术与生活是密不可分的。:

  小孩子的可塑性很强,品格很纯粹,由于生活环境和条件的不能一样,催生了不一样的个性,不一样的美术整体表现方式。每一个孩子拿着画笔或其它美术工具都会存有自我的整体表现方式,每一个孩子都有著不一样的创作特点。有的孩子拎文字描述就能顺利完成作业,有的孩子则思索很久都不明白自我必须搞什么,最终仅有恶搞着别人的作业才可以顺利完成自我的作业。每碰到这样的情景,我会尽可能的发掘孩子在自学过程中的闪光点,经过表彰、发表意见与引导唤起他的创作启发,尽量认同他的个性特长,不抹煞他看上去并相左常规的启发,为其个性的发展创设温床。存有了“温床”搞为基础,孩子愿创作了,证明他已经在思索了,所以,在其思索的同时为其慢慢地扩散一些做人的道理,抵达美术教学的另一个关键的目的——德育。比方说在《彩墨游戏》中使学生学会爱好中国的传统艺术;在《出壳了》中培育学生体会生命坚忍的美丽和学会关怀生命的思想感情;《艺术作品中的动物》培育学生珍惜民间文化的情感

  在美术教学的道路上,任重而道远,我将继续努力。

  一个学期的时间就这样匆匆的过去了,自我的感觉就是忙碌。教学就是重中之重,深入细致的上等每一节美术课就是美术教师的责任,我所教的就是崭新入学的初一年级的10个班。开学美术课的第一个任务就是使他们重新认识美术,介绍美术课的范畴,与小学中美术课的相同,初中美术课中要达至的目标,如何用成人的眼光回去观赏身边美的事物,同时提升他们的动手能力等等,一个学期的时间也称得上大存有实效。

  本学期我校举办了第七届校园文化艺术节并圆满结束了,我是在美术组人手严重不足的情况下负责美术类比赛的所有工作。虽然忙碌但庆幸的是很好的完成了所有的任务。总结不足:

  1、由于活动分类太多,学生的精力有限同时展开众多的比赛难免存有落的时候,对作品公开征集的通告不确切,延后上缴,甚至存有评完分数后还反问交作品与否顾得上,对学生的积极性我深感很高兴,但是也给我的`工作增添不必要的麻烦。

  2、学生对自己的能力认识不足,认为只有学过美术的学生才能获奖。其实不会画画的同学可以通过剪纸、手工、摄影等展示自己的才华,虽然在我所教的班级进行了普及教育,同时也收到了一定的成效,例如:一年八班所上交的剪纸作品,获得一个一等奖、一个二等奖和三个三等奖的好成绩,同时为班级赢得了荣誉。而有的班级在美术这一项上一分没有,真的很可惜。

  3、虽然在现场比赛的通告里已经表明只要到场就一人提一分,引导学生积极参与,虽然碰到比赛“科棱子”的现象但也能够较好的化解,同样存有班级的参予人数为零。

  4、美术比赛收到了很多的优秀作品,但是受到学校场地的限制,如:软笔书法、国画,没有装裱的情况下就不能够很好的保证不损坏的完全的展示在全校师生的面前我觉得是一件很遗憾的事情。除了美术类的工作,我同时也参加了汇报演出的表演,能与学生同台演出的机会不多,感到十分的荣幸。

  除了教学、校园活动我同时负责管理美术室、图书室的一应工作。美术组的美术展室在上学期末展开了代莱布局,在这学期我利用大块的时间对美术展室、活动室展开了细心的布置,获得了校领导及来校检查的领导的赞誉。图书室在本学期崭新至了7200多册的图书,巨大的整理、分类的工作使我深感压力非常大,一个学期了虽然没全然其家备案,但也顺利完成大半。图书室同时也招待了很多去此借书的老师,期望有一天也能够面向学生,同时实现它们的自身价值。

  作为教师只有课堂上的那“一杯水”是不够的,在完成学校任务的同时,练习书法,研习国画让我自身更加充实,多次参加各类画展,也小得一点点的成绩,希望今后通过努力有一个不透明的人生。

初中美术教师个人年终总结2

  工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下:

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。

  二、教育教学方面

  在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

  1、深入细致钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,介绍教材的结构,重点与难点,掌控科学知识的逻辑,能够运用自如,晓得应当补足哪些资料,怎样才能教导不好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考量美术教法的特殊性,化解如何把已掌控的教材传授给学生,包含如何非政府教材、如何精心安排每节课的活动。对教育教学能够及时思考,及时总结教学利害。

  4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的.有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而有趣,减轻学生的负担。

  5、必须提升教学质量,还要搞好课后辅导工作,小学生爱动、有趣,缺少自控能力,在自学上无法按时顺利完成作业,有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要狠抓学生的思想教育,并使这一工作贯彻至对学生的自学指导中回去,还要搞好对学生自学的辅导和协助工作,尤其在后进生的转变上,对后进生重实效从亲近已经开始,比如说,握握他的手,轻拍他的头,或协助整理衣服。从赞美著手,所有的人都渴求获得别人的认知和认同,所以,和差生攀谈时,对他的处境、见解则表示深刻的认知和认同,除了在抨击学生之前,先谈谈自己工作的严重不足。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、爱好学生,公平的看待每一个学生,使他们都感受到老师的关心,较好的师生关系推动了学生的自学和兴趣的发展。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术崭新课程标准的自学还比较深入细致,在新课程的实践中思索得还比较多,无法及时将一些教学见解和问题记录下来,展开思考;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中存有特色、存有创意设计的东西还比较多,本来想要在美术课外开办“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也未能同时实现,今后还要不懈努力找到一些美术教学的特色点,为缔造谈村小学美术教学的新天地作出贡献。其他的工作也有待于精益求精,以后工作应当更加兢兢业业。

  三、学生兴趣培养方面

  很多学生都会对绘画存有浓郁的兴趣,我也重点培育学生的兴趣。孩子们的兴趣像是幼苗须要精心的爱护和恰当的培育。首先为孩子缔造一个较好的环境,使孩子赢得相同的空间景象,多一些观测积极探索世界的机会。使他们培养积极探索世界的习惯。孩子在“备考”以获取的新科学知识时,通常可以主动画一下他观测至的事物,而在画画的过程中,又可以对事物存有代莱重新认识,不仅提升了美术学识也培育了较好的自学习惯和生活习惯。

  四、其他工作方面

  对学校精心安排的其他工作我能够任劳任怨,按时高效率的顺利完成。我校积极开展了一美术兴趣小组活动,“迎国庆——黑板报”活动。廉政漫画评选等等活动;同时除了许多的展出橱窗、课件制作等任务。其中不仅牵涉至很多的美术宣传工作,有的更是须要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,不论与否牵涉自己的本职工作,我都能够以我最小的热情把它顺利完成不好,基本上能努力做到“任劳任怨、优质高效率”。

  五、工作考勤方面

  我爱好自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并积极主动运用有效率的工作时间搞好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能够及时深入细致的顺利完成学校给与的各项任务和工作,为提升自身的教学素质和教学能力,我能够积极主动的出席学校、地区的各项培训,努力提高自己的教学水平和教学能力,积极主动至各地听讲、自学。平时,也特别关心教学工作的资讯和信息,经常查询有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然我在在教学工作中存有着一些严重不足的地方,比须在今后的教学工作中进一步的不懈努力。为下一步更好的工作奠定稳固的基础。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。

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