中专班主任的个人总结

时间:2023-05-19 10:30:12 总结 我要投稿

中专班主任的个人总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的中专班主任的个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

中专班主任的个人总结

中专班主任的个人总结1

  班主任工作的对象是学生,一切围绕着学生,一切为了学生,班主任的主要工作是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面的教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身体健康的人,怎样才能达到上述的目的,我结合自身的经验,来谈谈自己所采取的方式,以及达到的效果。

  一、合理选拔女生班干部

  这是我作为班主任首先要做的一件事。在很多教师眼中,有一种另眼相看的眼神,在他们心目中,女生班干部对班级的管理不如男生。但我不这么想,因为在我教学的过程中,我亲眼目睹过很多班级中绝大多数班干部是男生,在课余生活中,他们在有意无意的欺负女生,在班级中,女生的地位相对较低,这在农村学校中是很普遍的`一种现象,这样,对一个班级来说,不利于班级的和谐和发展。所以,在我自己的班级中,选拔班干部时,女生名额达到了一半,并且比较重要的职位都由女生来担任。实践证明,我的这种做法是正确的,女生也可以成为优秀的班干部,同样能治理好一个班级,并且在我所管理的班级中,没有出现女生被欺负的现象,相反,男生和女生都能平等的学习,交流,同学之间的友谊也更加深厚。这也达到了我预期的目的。在以后的班级管理中,我的这一做法将一直会被采用。

  二、加强“控辍保学”工作

  在农村学校,“控辍保学”是一项艰巨的班主任工作任务,每学期班级中都有几个学生流失,辍学,甚至不知去向。作为班主任,这也是我们迫切要解决的问题,对于“控辍保学”,我主要从两方面做起。

  第一在多媒体教室对本班学生播放教育片电影,比如《背起爸爸上学》,《一个也不能少》等,对学生进行思想教育,让他们体会到越是条件艰苦,更应该好好学习,只有依靠知识,知识才能改变命运。看完电影后,及时组织学生写观后感,写心得体会,从学生的观后感和心得体会中,我意识到了学生更深刻的理解到了学习的重要性,要改变自己的命运只有学习。

  第二,结合生活实际,谈读书的重要性。我经常对学生讲,如果不接受更高的教育,你们就是新时代的“文盲”。如今的社会是一个快速发展的时代,你们所学的知识还不能达到社会的要求。以后的发展,网络将会更多地走入我们的生活,你们现在对计算机了解的很少,以后走入社会,网上购物,网上购票,这些你们一件也做不到。

  在“控辍保学”这一方面,我做的很好,几乎班上的学生没怎么流失。

  三、召开师生共同参与的班会

  以往的班会,都是班主任在台上滔滔不绝的的讲,学生在台下三心二意的听,这样的班会模式对学生的教育意义不是很大。我开班会时,打破了这种开班会的模式,实行师生共同参与。在开班会之前,我提前告诉学生班会的主题,让学生提前充分准备发言材料。在班会课上,让每一位学生发言,这就让所有学生参与其中,在班会课上,同学们都能踊跃发言,发表自己的观点,最后,我进行总结。

  通过师生共同参与的班会,不仅锻炼了学生的口语表达能力,还更好的加强了班级的管理。

  四、坚持实行“保优促困”工作

  每个班级中,都会出现学习上的两极分化现象,这样直接导致学困生产生厌学情绪,更严重者就是学困生辍学。而优等生也容易产生自满心理,从而对学习产生懒散心理。

  对这个问题,我安排优等生和学困生坐同桌,让优等生在学习上对学困生多帮助,这样,学困生自己的学习水平也能有一个较大的提高,同时,鼓励学困生多和科任教师交流,勤于向老师问问题。对于优等生,要及时的告诫他们,“学如逆水行舟,不进则退”,“活到老,学到老”。

  通过这种方式,从而达到了“保优促困”工作。

  以上就是我担任班主任工作时的一些措施和策略,在此和各位进行分享。

中专班主任的个人总结2

  中职学校的班主任面对的是15—19岁的学生,班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重的班级管理中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在时,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在时,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在时,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

  一、亲近学生,身体力行,建立诚信

  “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子”。班主任要善于接近孩子,体贴和关爱学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。了解学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  在亲近与了解学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,在学生中建立起诚信,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育就可能取得事半功倍的`效果。

  二、班干部队伍的组建和培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有“以点带面和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

  1、要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

  2、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、利用班会、班刊等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。

  其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。

  再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。

  班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。

中专班主任的个人总结3

  20xx——20xx学年第1学期已经胜利渡过,本人担任初四年级3班班主任工作,现对本学期工作总结如下:

  一、抓学生的考勤,提高到课率

  开学初,有部分学生出现旷课、迟到现象。我就经常在班会上,对迟到、旷课等现象,进行批评教育。对于旷课节数较多或者经常旷课的学生,通过和教练沟通,共同对其进行教育。经过一学期的努力工作,绝大部分学生能够做到按时上课,不旷课,不迟到,不早退,但是还有个别学生存在第一节课迟到的现象,下学期还要继续努力,做好这些学生的教育工作。

  二、抓教室卫生,创造良好的学习环境

  开学初大部分学生表现较好,能够认真值日。但还有部分学生比较散漫、懒惰。一方面,有随手乱扔垃圾的现象;另一方面,有些学生不值日或者值日不认真。对于上述情况,我有针对性地对学生进行批评教育,经过一段时间的说服、教育,这部分学生基本上已经改正了自己的缺点,现在班级地面保持的比较干净,值日生每天只要把渣滓扫一扫、倒一下垃圾就行了。

  三、严抓课堂纪律,创造良好的学习秩序

  课堂是学生学习的'地方,是教师传授知识的地方,因此要求每个学生都要遵守课堂纪律。本学期,我班存在的问题是;有的学生上课玩手机、乱说话、吃东西、睡觉等现象,经过一学期的教育,上课玩手机、乱说话、吃东西的现象明显好转,但是上课睡觉的现象还比较严重,下学期要特别注重这方面的教育。

  四、重视文化课学习,提高学习成绩

  体校学生的基础差,学习积极性不高,外出比赛、训练较多,成绩参差不齐,从而影响了他们的学习积极性,而文化课学习在体校工作中处于重要地位,也是体校生存的关键。在学习方面主要进行了以下几方面的工作:

  1、首先对学生进行文化课的重要性的教育,让他们从思想上有所改变,由被动学习变为主动学习。

  2、每天上午按照学校的规定认真上好文化课,认真做好课后作业。

  3、因外出训练或比赛落课的学生及时找老师补课。

  五、经常对学生进行思想教育,做学生的'良师益友

  本学期在学生科和团委的领导下,利用每周的班会和每月的黑板进行学生的思想教育,对学生进行人生观、世界观、价值观的教育,让他们知道作为一名学生该做什么,不该做什么,让他们从心里受到感触,产生阵痛,达到教育的目的。

  六、继续与教练员、家长、任课教师沟通

  进行齐抓共管体校学生自制力差,我经常与教练员、任课教师、家长联系,及时了解每个学生的思想动态和学习、生活和训练情况,齐抓共管,尤其注重后进生的转化教育,经常谈心、鼓励他们,收到了事半功倍的效果。

  七、做好迎评工作

  为迎接国家高水平人才基地的评估工作,我带领学生积极配合学校的各项工作安排,认真打扫教室、环境及物理实验室卫生。

  在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

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