上半年幼儿园教育工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的上半年幼儿园教育工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
上半年幼儿园教育工作总结1
随着教育改革的深化开展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育形式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园指导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的亲密配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：
一、加强家庭教育指导者队伍的建立
1、结合家长学校工作，积极参加区组织的各项家庭教育业务培训，不断进步指导家长工作的理论程度。
2、幼儿园定期组织老师开展有关“家庭教育〞的学习培训活动，100%完成今年区家庭教育下达的任务。
3、定期开展指导讲座及读书漂流活动，不断进步家长和老师的教育程度，掌握科学的教育方法，每月每班至少完成1—2篇育儿经历文章。
4、让家长参与幼儿教育管理，在管理中不断进步和加强家庭教育指导者的指导程度。逐步开展与扩大"中华家庭教育志愿者"队伍。
二、开展各种形式的家园同步教育
1、结合“三八〞节、劳动节、端午节等节日，通过各种形式的亲子活动等，使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。
2、通过“请进来〞的形式，请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经历。
3、定期开设家长讲座，不断进步家长的教育程度，掌握科学的教育方法。
4、向家长定期开放教学活动，通过幼儿园半日活动开放，让家长理解幼儿园二期课改精神，沟通教育过程，达成教育的共识。
5、定期组织召开家委会，共同讨论幼儿的教育工作。
6、每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。
三、建立形式多样的`家园联络方法
1、每班每月一次家园之窗联络（定期调换教育内容及家园联络和教育指导）。
2、建立家长反响制度，通过反响形式，理解家长对幼儿园工作的评价。
四、开展民族团结一家亲亲子活动，共促社会和谐稳定
为了开展好“民族团结一家亲〞活动，丰富幼儿的户外活动生活，我们的老师分别在5月和6月精心开展多场主题为“民族团结一家亲〞亲子活动。活动中，家长们互相认识，一同拍照，大家席地而坐，将自己带来的美食与大家分享，每个人脸上都挂着幸福的笑容，由此增加了各民族之间的友谊和尊重。
xx幼儿园开展的“民族团结一家亲〞亲子活动，以促进幼儿身心安康、促进亲子关系、增强老师、家长之间的民族团结意识为最终目的，为各族老师、家长及幼儿之间架起了一座联络与沟通的桥梁，拉近了家长与幼儿、幼儿与老师、幼儿与幼儿的间隔。
五、搭建互动平台，参与各项活动
随着经济社会的飞速开展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联络沟通也必须与时俱进不断创新，这样才能满足各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。为此，开展了丰富多彩的家园面对面活动，让家长一起参与到活动中来，感受和体验互动带来的快乐。
1、举办“开放日〞活动，深度交融。半日开放活动的开展，既使家长更清楚理解自己孩子在园的情况，也使家长体会到老师工作的认真与努力。在活动中我园改变了以往以家长为观众的教育观摩改为家长直接“介入〞的亲子互动活动形式，在多方的互动交流中，增进了老师、家长、幼儿之间的亲密程度，为以后的家园活动奠定坚实的根底。
2、举办“节庆〞活动，营造气氛。“三八〞节、“端午〞节、“儿童〞节……我们相继开展了“我为妈妈洗洗脚〞、“包粽子〞、“亲子兴趣游戏〞等系列活动，这些节庆活动的开展，不知不觉拉近了家长和老师间的心理间隔，让交流与沟通变的更自然更亲近，真诚而有效的互动，使得老师、家长、幼儿三方面都能获益。
3、开展“助教日〞活动，深化课堂。为了让家长走进课堂，更好地推动家园互动，实现家园共育。各班围绕平安教育主题“寻找身边平安隐患〞，开展了家长助教活动。这项家园工作新举措，得到了很多家长的支持，同时有许多家长报名执教，在老师们的精心指导下，助教家长大胆而自信地走进课堂，亲身体验做老师的快乐和不易！家长“助教日〞活动拉近了孩子、老师、家长心灵的间隔，我们真正地体会到在幼儿园的教育工作中，“家长助教〞是一种非常好的家园共育方式，所以我们要充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，开展更多、更丰富的家长助教活动，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经历，为进一步凸显我园家园共育的办园特色！
4、利用周末，开展户外“踏青〞、参观图书馆、科技馆、走进老年社区等家园面对面活动，感知文化、拓展视野。本学期，我们充分利用地方资源、社区资源、人文资源等来促进家园关系，小、中、大班孩子分别在家长、老师的陪同下，开展了一系列家园面对面活动，为本学期的家园活动增添了一道靓丽的风光。
总之，家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分，加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流，是贯彻？幼儿园教育指导纲要？的重要任务。谁把家长工作做得扎实、到位，谁就能抢占幼儿教育的制高点，从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路，努力发挥家长的主动性，亲密家园关系，促进家园共育，共同为幼儿的安康成长提供双重保障。因此，为了孩子，为了祖国的将来，我们要与家长“用诚信对话，用心灵握手〞！
上半年幼儿园教育工作总结2
本学期，我园继续以？幼儿园工作规程？与？幼儿园教育指导纲要？，坚持以“科学的教育开展观〞理论为指导，进一步贯彻落实？纲要？，以教育局提出的“标准、校本、有效、文化与特色〞为切入点，继续结实树立质量意识，创新机制，在全园老师的团结协作、努力工作下，按方案开展并顺利的完成了各项工作，下面就本学期的工作详细总结。
今年正逢幼教年，针对我镇5所村级幼儿班，我们积极争取政府部门的大力支持，对本镇村儿班进展摸底调查，统一规划，着实推进村级幼儿班的撤并工作，努力形成规模办园的新格局。在经过科学、合理的论证根底上我们及时向政府部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并，东片开发区地段新建成型园一所，西片群丰村改建成型园一所〔目前处于改建之中，力争下学期准时开班〕，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育平衡开展，使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道，实在进步保教质量。
利用园内所有宣传阵地，针对广阔师幼不同知识构造和特点，有方案、有重点地开展校园法制、平安宣传教育。继续与交警中队、派出所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合，增强吸引力，同日常行为标准相结合，增强自觉性；组织师幼开展专题学习，知识竞赛等，增强安全意识，进步平安防范才能和技能。邀请消防专家到校作防火讲座，掌握消防工具的操作使用。开设“平安教育课〞定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进展交通平安和法制教育。
〔1〕严把校门关。严格控制幼儿在园时间，做好师生出入学校请假审批制度，要求幼儿到园后无特殊情况不准外出，家长有事凭卡来接，班主任送出园门。制止外来闲杂人员及车辆进校，园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个，园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个，并作报警点。在学校各要部位安装监控器，24小时开启。
〔2〕严把晨检关：幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作，致力晨检工作做实到位，及时发现问题及时解决，严把新生入园体检关，健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来，无发生一起平安大小事故。
〔3〕严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法〞，指定专人负责食品卫生，严把炊事员安康关，食品采购关，烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样，主要原料统一采购，严防食物中毒，加强对食堂工作的管理和指导，严格执行食品卫生要求把好食堂关，按照要求标准操作，合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“吴江市食堂aa级单位〞的我们，又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法〞评比活动。
进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作，树立平安重于泰山的意识，加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，标准了各项安全工作。构建和谐班集体活动，把老师与老师间、老师与幼儿间、老师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的根底，设立了平安奖机制，使教学、平安、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有方案的进展平安教育，各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的平安教育内容，在每周工作方案中安排一节平安教育课，有效的开展了平安教育活动。增加了幼儿平安知识，使幼儿的自我保护的意识和才能得到进步。我园在上学期获得“苏州市平安学校〞的根底上，再接再厉，于下学期积极争创“江苏省平安学校〞为契机，努力构建和谐校园。
1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱〞教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗老师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。本学期继续实行家长问卷，不断标准师德行为。
2、强化反思与研究，倡导老师要以先进的理念来指导自己的'教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学，积极开展“1、3、5〞行动研究，努力进步自身文化素养和业务技能。认真总结教学理论经历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。
3、加强骨干老师培养，发挥好骨干老师的示范带头作用。抓好对骨干老师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干老师提供展示的时机，给青年老师提供学习研讨的时机，进步全体老师的工作才能。本学期我们推荐了四名优秀老师参加市级2a级优质课评比，其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届a级优质课老师的荣誉称号！
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